破冰活動策劃書模板
時(shí)間稍縱即逝，辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，我們又有了新的工作內(nèi)容和新的工作目標(biāo)不妨坐下來好好寫寫策劃書吧。下面是小編為大家收集關(guān)于破冰活動策劃書，希望你喜歡。
破冰活動策劃書模板精選篇1
一、活動背景及目的
本次活動旨在為20__級新生提供一個(gè)交友及適應(yīng)大學(xué)生活的展示自我的平臺。幫助他們盡快互相了解，互相認(rèn)識，互相熟悉，并幫助他們在以后的學(xué)習(xí)生活中產(chǎn)生正面影響，以此來增強(qiáng)新生的凝聚力。
二、活動可行性的分析
1.本次活動由學(xué)生公寓中心和學(xué)校支持舉辦，學(xué)校每年新生報(bào)到都會舉行類似的活動;
2.活動由各樓層層導(dǎo)師以及該樓層宿生會成員負(fù)責(zé)，參與人數(shù)眾多，新生普遍積極響應(yīng);
3.本次活動是增進(jìn)新生熟悉程度以及從高中到大學(xué)的一個(gè)良好過度的平臺，會組織許多豐富多彩的娛樂活動;
4.學(xué)校及老師給予物質(zhì)上的幫助，包括提供經(jīng)費(fèi)和場地;
5.我們?yōu)楸敬位顒幼隽吮容^周密的計(jì)劃(安全、活動氣氛等)，為本次活動順利舉行奠定了基礎(chǔ)。
三、活動介紹
活動名稱：20__級“弘毅1-5，慕賢1-3”新生破冰活動
1.活動時(shí)間：20__年9月23日
2.活動形式：游戲娛樂交流
3.活動對象：20__級新生
四、活動安排
(1)活動目的：因?yàn)殍b于第一回見面，第一個(gè)游戲偏向與自我介紹。
1：游戲鑒于10-16人
2：幾個(gè)人圍成一圈，由主持人選定一人對自己進(jìn)行自我介紹，什么專業(yè)，幾班，姓名，第二名學(xué)生輪流介紹，但是要說：我是后面的，第幾名
3：如有沒回答上的人懲罰原地轉(zhuǎn)5圈后，筆直走回自己的座位
4：時(shí)間在10到15分，進(jìn)行2到3組，每組一圈
(2)瞎子摸號
活動目的：讓同學(xué)體會溝通的方法有很多，當(dāng)環(huán)境及條件受到限制時(shí)，你是怎樣去改變自己，用什么方法來解決問題。
1.14-16個(gè)人為一組比較合適
2.時(shí)間：30分鐘
3.材料及場地：攝像機(jī)、小貼紙
4.讓每位同學(xué)閉上眼睛，給了他們每人一個(gè)號，但這個(gè)號只有本人知道
5.讓小組根據(jù)每人的號數(shù)，按從小到大的順序排列出一條直線
6.全過程不能說話，只要有人說話或睜開眼睛，游戲結(jié)束
(3)六分之一感覺
1、大家在進(jìn)入會場時(shí)，領(lǐng)到了一張卡片，但只是四分之一張卡片，進(jìn)入會場后，需要去尋找其他三位會員手中的卡片，將其拼合成一副完整的圖片。
2、大家要積極地尋找陌生人，詢問、展示、合作，最終才能達(dá)成“聯(lián)盟”，只有找到其他的三位朋友，才可以找一個(gè)位置坐下來。
3、把組合成的圖片放置到桌面前方。并要迅速熟悉本小組成員。
(4)數(shù)字傳遞(驛站傳書)
1、將同學(xué)分成若干組，每組學(xué)員3名-8名左右，并選派每組一名組員出來擔(dān)任監(jiān)督員;隨機(jī)分配到別的組進(jìn)行監(jiān)督
2、所有參賽的組員排縱列排好，隊(duì)列的最后一人到主持人處，主持人向全體參賽同學(xué)和監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則
3、游戲規(guī)則：
1)各隊(duì)代表到講臺來，主持人：“我將給你們看一個(gè)數(shù)字，你們必須把這個(gè)數(shù)字通過姿體語言讓你全部的隊(duì)員都知道，并且讓小組的第一個(gè)隊(duì)員將這個(gè)數(shù)字寫到講臺前的白紙上(寫上組名)，看哪個(gè)隊(duì)伍速度最快，最準(zhǔn)確;”
2)全過程不允許說話，后面一個(gè)隊(duì)員只能夠通過姿體語言向前一個(gè)隊(duì)員進(jìn)行表達(dá)，通過這樣的傳遞方式層層傳遞，直到第一個(gè)隊(duì)員將這個(gè)數(shù)字寫在白紙上;
選定瞎子背瘸子
目的：溝通配合能力，活躍氣氛
游戲規(guī)則：當(dāng)場選六名員工，三男三女，男生背女生，男生當(dāng)“瞎子”，用紗巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，為“瞎子”指引路，繞過路障，達(dá)到終點(diǎn)，最早到達(dá)者，為贏。其中路障設(shè)置可擺放椅子，須繞行;汽球，須踩破;鮮花，須拾起，遞給女生。
(5)明七暗七
1.無人數(shù)：無限制
2.全班參加，從1-99報(bào)數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí)，不許報(bào)數(shù)，要拍下一個(gè)人的后腦勺，下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。興奮點(diǎn)：沒有人會不出錯(cuò)，雖然是很簡單的算術(shù)。
(6)一塊錢、兩塊錢
1.人數(shù)：10人游戲時(shí)間：10分鐘
2.游戲操作：
3.根據(jù)男女學(xué)員不同比例，比如男生遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于女生比例的話，女生就當(dāng)“2塊錢”而男生則是“1塊錢”;如果女生比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于男生的話，女生就當(dāng)“1塊錢”而男生則是“2塊錢”。
4.根據(jù)主持人說的錢數(shù)，所有學(xué)員組成相應(yīng)的數(shù)字，沒組成符合要求的數(shù)字的，均被淘汰。比如，培訓(xùn)師喊7塊錢，所有學(xué)員就組成一個(gè)小組，這
個(gè)小組所有人的面值加起來應(yīng)該是7塊錢，沒有組成小組的學(xué)員將被淘汰，在組合是每組必學(xué)有男生和女生
3、剩下的人繼續(xù)組合，直到4-5人為止，游戲結(jié)束，可以給剩下來的人頒發(fā)獎(jiǎng)品。
(7)團(tuán)隊(duì)節(jié)奏
1把大家隨機(jī)分成若干組，比如1，2月出生的人A組，3，4月出生的人為B組等，然后每個(gè)組讓他們用不同的方式發(fā)出聲音，如A組鼓掌，B組跺腳，C組發(fā)出“哈哈”的聲音等，事先準(zhǔn)備些牌子，上面寫各組組名。正式表演開始，你舉起哪個(gè)組的牌子，哪個(gè)組就發(fā)出相應(yīng)的聲音。團(tuán)隊(duì)的交響樂開始神奇般地展現(xiàn)了。
(8)奇數(shù)偶數(shù)
人數(shù)隊(duì)形：沒有限制，人越多越好;圍成一個(gè)圓圈。
游戲方法：
1、將全隊(duì)人分成紅白兩對。
2、所有人圍成一個(gè)圓圈，面向內(nèi)側(cè)坐下。
3、然后依圓中央的主持人的口令逐次報(bào)數(shù)。但是和普通報(bào)數(shù)不同，以只報(bào)奇數(shù)或只報(bào)偶數(shù)的不按規(guī)則的形態(tài)進(jìn)行。
4、如果主持人說：“報(bào)奇數(shù)”，就是1、3、5、7，主持人換成說：“報(bào)偶數(shù)”，則接在剛才的數(shù)字報(bào)8、10、12、14……
5、如果說錯(cuò)了，就被判出局，必須離開圓圈。
6、玩到最后人越來越少，就可以結(jié)束游戲。
(9)備受攻擊
目的：體驗(yàn)被排擠的.滋味
內(nèi)容：
1.抽出一人做箭靶。
2.在地上畫一個(gè)圓圈，或用繩圈也可，“箭靶”站在中間，其他人要拍打他最少3次。但不可給“箭靶”碰到，被碰到的人便要做“箭靶”了。
備注：如有8人以上，分為兩組為佳，這可易于走動。
變化：“箭靶”可拉人入圈(這個(gè)圈一定要大一點(diǎn))，幫他一起捉人，即圈內(nèi)人越來越多，直至所有人都入了圈為止。
(10)大混戰(zhàn)
目的：打破僵局
材料：報(bào)紙或廢紙(卷成球狀)
內(nèi)容：
1.全組一分為二，先訂定自己的領(lǐng)土，兩組之間劃出一個(gè)禁區(qū)。浙江大學(xué)城市學(xué)院“弘毅1-5，慕賢1-3”新生破冰活動
2.當(dāng)主持人發(fā)號司令后，便要開始做戰(zhàn)，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)(3分鐘左右)，組員可用盡方法把“廢球”拋到對方的領(lǐng)土內(nèi)，但不可站在禁區(qū)內(nèi)拋。
3.最后以領(lǐng)土最少“廢球”的一方為勝，禁區(qū)內(nèi)的“廢球”不計(jì)算在內(nèi)。
(11)解結(jié)
1.全組人圍圈站著。
2.當(dāng)組長數(shù)出“1.2.3!”時(shí)，大家便要一同伸出一只手，握著其他人的手，記著一手捉一手。
3.捉好后便可開始解結(jié)。用穿、轉(zhuǎn)、爬、拗手等方法都行，但握著的手不可斷開，如果嘗試多次仍解不開便為輸。
備注：緊記不可握你左右兩邊的人的手，否則這個(gè)結(jié)是解不開的。
問題預(yù)見及相應(yīng)的措施
1.活動中新生的情緒不高，遭遇冷場：該種情況由主持人和層導(dǎo)師調(diào)解現(xiàn)場氣氛，并由各宿生會成員負(fù)責(zé)引導(dǎo)自己小組的成員積極參與活動。
2.活動中出現(xiàn)場面混亂情況：由各負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)會場秩序，弄清楚活動的整個(gè)流程，有條不紊地按順序進(jìn)行活動，確保活動安全順利結(jié)束。
3.活動之后場地衛(wèi)生問題：由組織者(層導(dǎo)師和各宿生會成員)負(fù)責(zé)場地的清理工作
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
待定
六、后期的活動總結(jié)
破冰活動策劃書模板精選篇2
一、活動背景：
抱著一個(gè)美麗的大學(xué)夢，五湖四海的我們千里迢迢走到一起，相聚的第一面總有許多感慨，但我們卻不知以何言何語表達(dá)我們的情感。
二、活動目的：
幫助新生熟悉周圍的環(huán)境，以輕松愉快的互動方式加深其相互之間的了解，營造一個(gè)良好融洽的氛圍，為他們即將開始的大學(xué)生活做鋪墊。
三、活動主題：
相聚在新傳，四海為一家
四、活動主辦方：
西南大學(xué)新聞傳媒學(xué)院20__級學(xué)長互助中心
五、活動地點(diǎn)：
四教階梯教室(具體地點(diǎn)另行通知)
六、活動過程及方式：
1.破冰會分組：小組數(shù)量由負(fù)責(zé)各個(gè)新生班的學(xué)長按情況具體安排。準(zhǔn)備好A、B、C等和小組數(shù)量相同的紙條數(shù)張(以新聞班為例：42個(gè)人，分成6組，就準(zhǔn)備A到F的紙條各7張)混合在一起，讓各班新生在入場前自行挑選。字母一樣的同學(xué)即為一組，小組成員以組為單位相聚而坐。
2.主持人挑選：(暫定)或由學(xué)長互助中心人員主持，或在上一屆同專業(yè)的班級挑選。
3.活動第一個(gè)環(huán)節(jié)：學(xué)長互助中心成員上臺進(jìn)行簡單的自我介紹，并派學(xué)長代表就學(xué)長互助中心這一組織做較為詳細(xì)的介紹(成立時(shí)間、目的和意義等)。
4.活動第二個(gè)環(huán)節(jié)：小組成員之間相互認(rèn)識。活動名稱：串名字。
活動要求：一個(gè)小組的成員，從一個(gè)成員開始說出自己的名字、籍貫、愛好，第二個(gè)成員在說出上一個(gè)人的名字、籍貫、愛好后再說自己的，以此類推，最后一個(gè)人要說出前面所有人的名字、籍貫、愛好。用時(shí)最多，出錯(cuò)最多的小組則需表個(gè)一個(gè)節(jié)目。
5.活動第三個(gè)環(huán)節(jié)：小組與小組之間的相互認(rèn)識。
活動名稱：貼字條
活動要求：將各個(gè)小組的名單寫在紙條上，然后不同的小組之間對調(diào)名單，由A組開始，例如A組手中拿的名單是B組成員的名單，然后B組就上講臺，A組的同學(xué)就依次上講臺。根據(jù)手中的名字判斷講臺上哪個(gè)人和名字相符，然后就站在旁邊，直到小組判斷完畢。然后由B組的同學(xué)判斷他們手中所拿小組的成員(注意：調(diào)換紙條的時(shí)候切忌A、B互換的情況出現(xiàn))，以此類推。當(dāng)一個(gè)小組判定完以后，由被判定人說出答案，以正確率最高的`小組為勝。表現(xiàn)最差的小組將準(zhǔn)備一個(gè)表演節(jié)目。
6.活動第四個(gè)環(huán)節(jié)：
活動名稱：造反運(yùn)動
人數(shù)隊(duì)形：全班同學(xué)
游戲方法：
A)主持人說“右”，全部人就將頭轉(zhuǎn)左;說“左”，全部人就將頭轉(zhuǎn)“右”;說“前”則所有人的頭向后，也就是要做和口令相反方向的動作;
B)裁判或主持人要仔細(xì)觀察參加者，發(fā)現(xiàn)有人犯錯(cuò)，就要宣判出局;
C)最后剩下的人即為獲勝者。
注：此活動為最終獲勝者表演節(jié)目，主持人在交代活動規(guī)則時(shí)事先不說。
7.活動第五個(gè)環(huán)節(jié)：考驗(yàn)小組成員的默契感。
活動名稱：夾乒乓球奔跑
活動要求：每組成員分為兩批各站講臺兩端，一端的同學(xué)需
用筷子夾著乒乓球跑向另一端并將乒乓球傳給隊(duì)友。在接力
過程中，球掉后同學(xué)們切忌不可用手拾球，否則當(dāng)違規(guī)處理。每次接力由兩個(gè)小組進(jìn)行，勝利的一組又將迎接下一組的挑戰(zhàn)，最終一組即為獲勝組。
七、活動準(zhǔn)備：
1.場地布置：于黑板上或者是投影儀上寫上“新聞傳媒學(xué)院專業(yè)新生破冰會”和各學(xué)長的聯(lián)系方式。
2.分組紙條、六個(gè)乒乓球、十二雙筷子
八、活動注意事項(xiàng)：
1.由于各班情況不同，學(xué)長們在活動進(jìn)行時(shí)要合理安排時(shí)間，活動最多進(jìn)行兩個(gè)小時(shí)，不可將時(shí)間拖得太長。
2.學(xué)長們要保證活動的有序性和趣味性，確保整個(gè)破冰活動在開心愉悅的氛圍下進(jìn)行，給學(xué)弟學(xué)妹們留下美好的回憶。
八、活動預(yù)算：
1.便利貼3版10元
2.乒乓球8個(gè)5元
3.筷子12雙5元
4.棒棒糖180個(gè)90元
總計(jì)：110元
九、活動時(shí)間：
20__年9月6日晚7點(diǎn)(活動時(shí)間暫定兩小時(shí))
十、活動地點(diǎn)：
新聞傳媒學(xué)院階梯教室(具體哪個(gè)教室等候通知)
十一、學(xué)長分組：(主持人各班學(xué)長自己商量決定)
10新聞：劉晶晶、歐陽愛瓊、賈曉丹、張成、肖俊清、黃琴10廣電：張一凡、沈昊、穆曉楠、王丹哲、范曉明、馬健、張鑄英、孫銘澤
10播主：姚文俊、任準(zhǔn)希、彭柏劍、覃勍勍、吳琳+09播音主持的兩位嘉賓
十二、活動預(yù)期：
以簡單易行、富有活力、充滿朝氣的活動方式，讓新生們能夠得到心情的釋放，收獲快樂和友誼。
破冰活動策劃書模板精選篇3
目的：
促進(jìn)新生互相了解，加強(qiáng)大家的交流互動，營造良好的團(tuán)隊(duì)氛圍，共建一個(gè)和諧積極、互助互愛的團(tuán)隊(duì)。
對象：
11級旅游管理3班時(shí)間：時(shí)間想和師姐你商量一下再確定地點(diǎn)：地點(diǎn)也需商量(找既大又亮的場地)
內(nèi)容：
游戲環(huán)節(jié)
游戲一：找呀找呀找朋友(5分鐘)
目的意義：
促進(jìn)大家互相認(rèn)識，為下一個(gè)游戲分組
規(guī)則：
1、事先隨機(jī)分好3人一小組。
2、讓每位成員在來到的時(shí)候，給他一張寫有其他2個(gè)組員的名字的紙片。
3、等所有人到齊之后，要求所有人在5分鐘之內(nèi)找到組員，尋找的同時(shí)向其他人做自我介紹。
4、找到組員后要互相握手，自我介紹，站在一起
游戲二：大樹和松鼠(15分鐘)
目的意義：
讓大家消除害羞和忸怩感，增進(jìn)感情，熱身一下，活躍氣氛
規(guī)則：
1、按上一游戲分組，三人一組。二人扮大樹，面對對方，伸出雙手搭成一個(gè)圓圈;一人扮松鼠，并站在圓圈中間;培訓(xùn)師或其它沒成對的學(xué)員擔(dān)任臨時(shí)人員。
2、培訓(xùn)師喊松鼠，大樹不動，扮演松鼠的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹;培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹。當(dāng)中，落單的人淘汰。
3、培訓(xùn)師喊大樹，松鼠不動，扮演大樹的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹，并圈住松鼠，培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就應(yīng)臨時(shí)扮演大樹，落單的人淘汰。
4、培訓(xùn)師喊地震，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，培訓(xùn)師或插其他沒成對的人亦插入隊(duì)伍當(dāng)中，落單的人淘汰。
5、15分鐘后結(jié)束，被淘汰的人罰做蛙跳。
游戲三：比比誰大(5分鐘)
目的意義：
1.在溝通不暢的情況下，考驗(yàn)大家的默契程度和協(xié)調(diào)能力。
2.同時(shí)促進(jìn)相互之間的了解，增進(jìn)感情。
3.為下一游戲分組
規(guī)則：
1.不能通過語言、聲音進(jìn)行溝通
2.按1~3月份一組，4~6月份一組，7~9月份一組，10~12月份一組分組
3.所有人以最快速度找到相應(yīng)的組，最慢的組將有特殊待遇。
4.個(gè)別違規(guī)、犯錯(cuò)或不能完成者要接受懲罰，懲罰是：繞著大家跑3圈，邊跑邊大喊：我X月X日生日，我希望陪我過(必須是異性并且要變化，喊到跑完3圈)
游戲四：喜怒哀樂(20分鐘)
目的意義：
康樂游戲，增加歡樂氣氛，也可帶出非語言溝通的`限制
規(guī)則：
1.上一游戲完成最慢的組先出來進(jìn)行傳表情，其他人在旁作觀眾。
2.傳表情的組員一行直排向前望，不可以回頭望。
3.主持人把表情字條如怒火中燒，風(fēng)情萬種等讓最后的組員抽出一張。準(zhǔn)備好后，并以任何方法傳達(dá)字條的內(nèi)容，不可發(fā)出聲音。
4.表情一直傳到最前面一位，主持人把答案表讓他選擇，看看能否猜中所傳表情的真正意思。
5.時(shí)間允許的話，上一游戲完成最快的組可選擇另外一組隊(duì)員上臺繼續(xù)游戲。
x注意：
1.在這游戲中，每人都應(yīng)有機(jī)會做旁觀者及傳表情者，因傳表情的過程往往令旁觀者捧腹大笑。
2.最好選一位活潑調(diào)皮的組員作為第一位傳表情的人。
表情有：手舞足蹈(張牙舞爪、手忙腳亂、手足無措)
暴跳如雷(大發(fā)雷霆、氣急敗壞、怒火中燒)
風(fēng)情萬種(婀娜多姿、千姿百態(tài)、儀態(tài)萬千)
悲喜交集(轉(zhuǎn)悲為喜、樂極生悲、喜怒無常)
游戲五：千斤頂(15分鐘)
目的意義：
1、身體自然接觸，消除害羞和忸怩感
2、學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)合作，體會同心協(xié)力的力量
規(guī)則：
1、分兩大組進(jìn)行
2、剛開始2人一組操作(找體型相仿的伙伴搭配)，兩人面對面坐在地上，腳底相抵、膝蓋彎曲、雙手緊握雙方用力互拉，使兩人同時(shí)垂直站起
3、當(dāng)兩人小組成功后，再增加一位伙伴，以同樣方式站起，然后依序增加人數(shù)
4、執(zhí)行時(shí)腳一定要接觸，手要互握，所有的人臀部要同時(shí)離開地面
5、人數(shù)最多的組為勝
x注意：學(xué)員不可將手臂勾在一起，需握住對方的手腕處，以免有脫臼的危險(xiǎn)。此游戲一定要注意安全
游戲六：你評我，我評你(15分鐘)
目的意義：
幫助大家了解一下自己在與大家相處的這段時(shí)間給大家的印象，增進(jìn)彼此之間的感情。
規(guī)則：
1、在每個(gè)人的身后面貼一張便利貼，卡片上印上{對我的印象｝(并留下大名)
2、每個(gè)人貼好后，進(jìn)行互相評價(jià)簽名寫下對他人的印象
3、10分鐘之后收集起來，隨即抽取讀出來。
交流環(huán)節(jié)
讓大家說說游戲之后的感想，有何收獲之類的。
注意事項(xiàng)
每人帶張凳子，帶支筆注意現(xiàn)場秩序和安全
整個(gè)活動需時(shí)1個(gè)半小時(shí)至2小時(shí)之間
破冰活動策劃書模板精選篇4
一、活動時(shí)間：
20__年7月2日晚6：10―7：30（80分鐘）
二、活動目的：
組建營隊(duì)，破除人際堅(jiān)冰，形成新的`集體，營員相互認(rèn)識了解，讓營員找到歸宿感。
三、主持人：
各連連長和指導(dǎo)員
四、活動流程：
1、主持人說明本次活動的目的和意義然后宣布本次班會開始。
2、體驗(yàn)活動
第一段：破冰交流活動（20分鐘）（設(shè)個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)）
第一個(gè)活動：拇指對對碰。（附1：拇指對對碰規(guī)則及相關(guān)要求）
第二個(gè)活動：挑戰(zhàn)名字。（附2：挑戰(zhàn)名字規(guī)則及相關(guān)要求）
第二段：團(tuán)隊(duì)大比拼（30分鐘）（設(shè)團(tuán)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)） 第一個(gè)活動：乒乓接力（附3：乒乓接力規(guī)則）
第二個(gè)活動：吹氣球（附4：吹氣球規(guī)則）
第三個(gè)活動：坦克比速（附5：坦克比速的規(guī)則及相關(guān)要求）
3、總結(jié)：從溝通、快樂、收獲這幾個(gè)方面來進(jìn)行總結(jié)。
五、相關(guān)準(zhǔn)備
1、音樂：開場音樂，活動進(jìn)行音樂3個(gè)；
2、材料準(zhǔn)備：100張報(bào)紙，三卷透明膠布；
3、PPT的制作；
4、活動規(guī)則視頻錄制；
5、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備：一個(gè)連350個(gè)氣球；12個(gè)5元左右的筆記本；果凍1元一個(gè)的30個(gè)，1斤椰子糖。
破冰活動策劃書模板精選篇5
一丶活動主題：
體驗(yàn)農(nóng)家樂樂趣，凝聚班級力量
二丶活動人員：
物流S14-2班全體同學(xué)和陳老師
三丶活動地點(diǎn)：
岳麓區(qū)桃花吉祥農(nóng)家樂
四丶活動目的：
為進(jìn)一步加深同學(xué)間的了解，為增強(qiáng)班級凝聚力，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛的班級精神，讓班級在大一新學(xué)期體現(xiàn)新的活力，以積極向上的面貌迎接新學(xué)期，我們班將在桃花吉祥農(nóng)家樂開展活動，在走進(jìn)富有鄉(xiāng)土氣息的農(nóng)家樂時(shí)讓來自五湖四海的新同學(xué)有更多的認(rèn)識。
五丶活動安排
（一)前期策劃準(zhǔn)備工作
1.為保障同學(xué)們的利益與安全，由班長何豪等人了解農(nóng)家樂的詳細(xì)情況。
2.與確定下來的農(nóng)家樂做好充分的溝通工作，了解活動行程，價(jià)格就相關(guān)的各類事項(xiàng)達(dá)成共識，并明確雙方的責(zé)任，保障同學(xué)們的利益。
3.召開班會，為同學(xué)講解農(nóng)家樂活動當(dāng)天的行程，讓同學(xué)對行程有大致的了解。同時(shí)提醒同學(xué)們出行時(shí)應(yīng)該注意的問題，例如不要私自離隊(duì)獨(dú)立行動，注意人身財(cái)產(chǎn)安全等。4.完成活動當(dāng)天工作人員的安排，維持活動當(dāng)天的秩序。
5.與農(nóng)家樂商定價(jià)格后，活動經(jīng)費(fèi)由班費(fèi)支出。
6.生活委員肖雙喜應(yīng)當(dāng)提前了解有暈車癥的同學(xué)，并做好相應(yīng)的措施準(zhǔn)備。
7.由文體委員蔣慧等人協(xié)調(diào)準(zhǔn)備出游過程的`攝影工具，并安排兩人進(jìn)行流動攝影。8.注意各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人需及時(shí)跟本次活動負(fù)責(zé)人匯報(bào)各項(xiàng)工作的進(jìn)程。
9.將活動成員分成三個(gè)小組，每小組為十一個(gè)人，并選出各負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)當(dāng)天活動聯(lián)系和準(zhǔn)備工作。
(二).活動當(dāng)天事宜
1.活動時(shí)間：十二月六日八點(diǎn)半前由各小組組長安排組員買食材，八點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)后街門口集合，人員到位后既有秩序的集體乘車前往農(nóng)家樂，注意確保各人員安全。
2.九點(diǎn)左右抵達(dá)后，下車集合進(jìn)行事項(xiàng)宣布和具體節(jié)目活動時(shí)間的安排。
3.九點(diǎn)半進(jìn)行團(tuán)體活動，如踩氣球，數(shù)字抱等游戲。
4.十點(diǎn)半左右各小組在組長帶領(lǐng)下全組組員進(jìn)行午餐食物準(zhǔn)備。
5.十二點(diǎn)半左右結(jié)束午餐，同學(xué)可以自由活動，可以進(jìn)行K歌，打麻將，臺球等。
6.兩點(diǎn)整準(zhǔn)時(shí)開始進(jìn)行K歌比賽。
7.三點(diǎn)半左右K歌比賽結(jié)束，公布三場比賽結(jié)果頒發(fā)獎(jiǎng)品和述說獲獎(jiǎng)感言，由輔導(dǎo)員致結(jié)束詞，宣布活動結(jié)束。
8.四點(diǎn)左右集體拍照留念，上車返回學(xué)校。
六丶經(jīng)費(fèi)預(yù)算
場地費(fèi)510元+買食材每組200元（X3)=600元，合計(jì)1110元。
七丶后期工作
1.清點(diǎn)各自帶的物品，確定人數(shù)。
2.了解同學(xué)們對本次活動的滿意程度。
3.用本次活動的照片和同學(xué)們的感想制成紀(jì)念冊。
八丶注意事項(xiàng)
1.出發(fā)前由宣傳委員蔣慧做好有關(guān)出游安全方面的宣傳，提醒同學(xué)們不要私自離隊(duì)，要集體行動。
2.行為舉止要大方得體，不要在農(nóng)家樂里亂扔垃圾，破壞財(cái)務(wù)，破壞環(huán)境。3.在活動過程中，注意看護(hù)好自己所攜帶的物品，避免丟失或損壞
期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時(shí)，要及時(shí)上報(bào)組長或班長等相關(guān)負(fù)責(zé)人及時(shí)處理好應(yīng)變工作。
九丶應(yīng)急預(yù)案
1.如果十二月六日出現(xiàn)惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時(shí)間改期再議。
2.如果出發(fā)前有同學(xué)因身體不適不能參加，對該同學(xué)進(jìn)行合理安排，讓其留校休息，若發(fā)生在活動過程中，則應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系班委，及時(shí)進(jìn)行處理。
破冰活動策劃書模板精選篇6
一、活動梗概
1、活動主題：“融冰”聯(lián)誼會
2、活動目的：在老師的細(xì)心領(lǐng)導(dǎo)下，在同學(xué)們的積極參與下，為了更好的豐富學(xué)生生活，更快的讓大一新生融入學(xué)生會這個(gè)大集體中，更好的開展學(xué)生會各部間交流，促進(jìn)學(xué)生會成員相互了解，特意開展本次活動。
3、活動地點(diǎn)：新食堂四樓
4、活動對象：學(xué)生會全體同學(xué)
5、活動時(shí)間：20__年4月27日（周五）
二、前期準(zhǔn)備
1.由主席團(tuán)負(fù)責(zé)通知每個(gè)部的部長
2.宣傳部負(fù)責(zé)會場的布置，文藝部負(fù)責(zé)音響設(shè)備
體育部負(fù)責(zé)現(xiàn)場活動的安全措施
二、活動流程
1、開場形式：文藝部群體唱歌表演（5分鐘）
2、活動內(nèi)容：
1）先由老師（主席）講話，下來由每個(gè)部的部長逐個(gè)介我介紹，然后介紹自己部的情況。
2）分組形式：隨機(jī)抽取數(shù)字每個(gè)部長擔(dān)任每個(gè)隊(duì)的隊(duì)長，負(fù)責(zé)講解游戲規(guī)則，協(xié)調(diào)本隊(duì)工作。
通訊部成員打亂順序，安排在每個(gè)組，也負(fù)責(zé)做好協(xié)調(diào)工作。
注意：在主席做自我介紹的時(shí)候，順便下面完成分組情況.然后各個(gè)組之間以小組為單位組內(nèi)自我介紹。
3、活動游戲：
組內(nèi)游戲（采用積分制）
游戲1:數(shù)數(shù)字
規(guī)則：
1.每組出2個(gè)人，在臺上圍成一個(gè)圈，每組中的兩個(gè)人相間隔（不允許挨著）；
2.由主持人隨機(jī)寫下1-100中的任意一個(gè)數(shù)，不公開；
由第一組的其中一個(gè)人開始猜主持人寫下的數(shù)字，然后主持人提示大了還是小了，按照順時(shí)針循環(huán)，下一個(gè)人根據(jù)主持人的提示繼續(xù)猜，直到猜中為止。
本游戲進(jìn)行12次
每次10分
表演環(huán)節(jié)：歌曲《富士山下》
表演者：王小博
（宣傳部）
游戲二:我來比你來猜
規(guī)則：
1.每組2名選手參加，一人比劃一人猜；
2.每組20個(gè)詞，限時(shí)三分鐘；
3.比劃著只能用肢體語言的形式向猜詞者傳達(dá)信息，不得說出任何字；
4.猜不出可以喊pass，只能喊5次；
5.觀眾不能提醒。
注意：由幻燈片提示
游戲3：心心相印（背夾球）
規(guī)則：把每組成員兩個(gè)兩個(gè)分組。背夾一圓球，步調(diào)一致向前走，從障礙物上穿過，繞過轉(zhuǎn)折點(diǎn)回到起點(diǎn)，下一組開始前進(jìn)。向前走時(shí)，雙手不能碰到球，碰球要從起點(diǎn)重新出發(fā)開始游戲；球掉后從起點(diǎn)重新開始游戲。最先完成者勝出。
積分規(guī)則：
第一名——50
第二名——40
第三名——30
第四名——20
第五名——20
第六名——20
公布分?jǐn)?shù)：獎(jiǎng)——獲勝的每組可得一個(gè)
棒棒糖+書簽
懲——由主持人搞定
集體游戲
游戲一：松鼠與大樹
規(guī)則：
1）、隨機(jī)組合，三人一組。兩人扮演大樹，面對對方，身處雙手搭成一個(gè)圓圈，一人扮演松鼠，并站在圓圈中間。
）、主持人喊“松鼠”，大樹不動，扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹；落單的人接受懲罰。
3）、主持人喊“大樹”，松鼠不動，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹，并且圈住松鼠，落單的人接受懲罰。
4）、主持人喊“地震”，扮演大樹和松鼠的.人全部打散并重新組合，扮演大樹得人也可扮演松鼠，扮演松鼠的人也可扮演大樹，落單的人接受懲罰。
游戲二：一塊五
規(guī)則：組內(nèi)成員圍成一個(gè)圈，在游戲中，男生代表1塊錢，女生則代表5毛錢。
游戲開始前，大家站在一個(gè)圈內(nèi)，游戲開始，主持人喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成錢數(shù)的團(tuán)體！15S后最慢的或沒有組成錢數(shù)的組被淘汰，最后接受懲罰！
游戲三：同心圓（由主席主持）
規(guī)則：全場人員起立圍成一個(gè)圈，由主席主持，前后相依，前面的人坐在后面的人腿上，依次做下去，不要使人破裂，所有人坐下之后，由主席主持讓大家以圓轉(zhuǎn)動。
三、活動要求
1、聽從組長安排，聽清主持人所說的活動規(guī)則，有組織有紀(jì)律的開展工作，活動時(shí)要注意安全。
2、活動過程中要注意自己的言行舉止，團(tuán)結(jié)友愛，共同合作。
3、活動前要做好準(zhǔn)備工作，確保道具的安全性。
四、活動預(yù)期效果
學(xué)生會所有成員積極參與其中，每個(gè)活動都開展的井然有序。大家齊心協(xié)力，共創(chuàng)佳績。在活動中，我們一起體驗(yàn)挫折，一起享受快樂，從中明白團(tuán)結(jié)和合作的重要性，增強(qiáng)學(xué)生會每個(gè)成員的集體榮譽(yù)感、責(zé)任感。讓他們真正的感受到學(xué)生會的魅力，真正體會到學(xué)生會是一個(gè)“家”。
五、活動預(yù)算
獎(jiǎng)賞物品：糖果，小禮品等共計(jì)：100元
破冰活動策劃書模板精選篇7
一、 時(shí)間
20__年9月21日
二、 參與人員
13級全體成員，12級青素老人們。
三、 活動地點(diǎn)
情人坡草坪 （應(yīng)急預(yù)案：西區(qū)教學(xué)樓走廊）
四、活動流程
(一) 游戲環(huán)節(jié)
1.餅干猜猜猜：5或6塊外形一致的餅干，其中一塊加有辣椒或芥末，讓大家來猜是誰吃到的
2.“飛”你莫屬：分成兩隊(duì)，每隊(duì)8人，其中一隊(duì)每人發(fā)一張寫有對面一隊(duì)各個(gè)成員名字的白紙，各自折成紙飛機(jī)，然后將飛機(jī)飛到名字所對應(yīng)的人旁邊指定區(qū)域即為成功，兩隊(duì)距離看情況調(diào)整）
3.丟手絹
4.銜紙杯傳水（每隊(duì)8個(gè)人，每人一個(gè)紙杯，由第一人用嘴銜著盛滿水的紙杯將水傾倒進(jìn)后面一個(gè)人手上托著的'紙杯中，然后由第二人重復(fù)第一人的動作，先傳完的隊(duì)獲勝，傳的過程中紙杯中不能殘留水，否則重新開始）
5.過繩子（8人為一組，由兩人拉直一條繩子至某一高度，組內(nèi)成員手拉手想辦法使全員通過繩子）
6.狂踩氣球：10個(gè)人分別拿一氣球在固定位置，由8個(gè)人參與游戲，
2人一組，在看完氣球所在位置后其中一個(gè)人蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)圈10秒鐘，然后由另一人用言語指引被蒙眼睛的人去踩氣球，規(guī)定時(shí)間內(nèi)踩到最多的獲勝。
7.誰是小灰灰：16-20人參與，每人一張游戲卡片寫著身份和游戲規(guī)則，不得讓除自己外的任何人看到，背向圍成一個(gè)圈，按順序每個(gè)人一次可查看一個(gè)人身份，并按游戲規(guī)則進(jìn)行淘汰，有人達(dá)到勝利條件即為勝利。（勝利者獎(jiǎng)勵(lì)大白兔奶糖一顆） 8.搶椅子：臺上放置三把椅子邀請四個(gè)人上來，放音樂，四個(gè)人伴著音樂圍著椅子轉(zhuǎn)，當(dāng)音樂驟停時(shí)搶坐椅子，未坐到者淘汰；減一椅子，三個(gè)人續(xù)前動作，當(dāng)音樂驟停時(shí)搶坐兩張椅子，未坐到者淘汰；最后兩人搶坐一張椅子，坐到者為勝。
9.動作接龍（備用）
10.歌曲比拼（備用）
(二) 懲罰措施
A(個(gè)人懲罰類）
1.躺在地上，臉上依次放上5枚硬幣做鬼臉，硬幣不準(zhǔn)掉，否則再加一枚硬幣，讓大家圍觀拍照片
2.挑右手邊第一位異性，雙手扣住，對望30S不準(zhǔn)笑
3.表演瘋狂大笑但不準(zhǔn)出聲
4.隨便選一個(gè)異性路人，在最短的時(shí)間內(nèi)以各種理由要到其電話號碼
5.背手扭屁股，半蹲學(xué)鴨子走路繞人圈一圈
6.表演一休思考問題到恍然大悟
7.給一個(gè)陌生人的電話號碼（學(xué)長提供吧），與其聊天（或稱扯談）至少一分鐘（揚(yáng)聲器打開，讓大家聽到）
8.五人抬舉一受懲罰者
9.做自己最性感、最嫵媚的表情或動作（以觀眾是否滿意為評判標(biāo)準(zhǔn)）
10.主持人現(xiàn)場調(diào)至混合飲品讓受罰者喝下
11.右手捏住左耳垂，彎腰順時(shí)針轉(zhuǎn)十圈，再金雞獨(dú)立十秒不許倒。
12.對右手邊第三位異性唱一段《今天你要嫁給我》（歌詞聽我說 手牽手 跟我一起走、過著安定的生活、昨天已來不及 明天就會可惜 、今天你要嫁給我、聽我說 手牽手 我們一起走、把你一生交給我 昨天不要回頭 明天要到白首、今天你要嫁給我）
13.深情親雕塑5秒鐘。。
14.拉出左手邊的第一位異性，大喊“買拖鞋啦，兩元一雙，買一送三”
B（小組懲罰類）對應(yīng)！
1.（對應(yīng)銜紙杯）男生被罰涂口紅，女生用毛筆在臉上花圈圈或胡子之類的圖案）
2.（對應(yīng)踩氣球）一男一女背夾氣球，跑一段路程（氣球掉下則重來）
3.（對應(yīng)過繩子）表演四小天鵝
五、 聚餐活動
1、地點(diǎn)
校外
2、活動：海吃海喝。
六、 活動人員安排
1、游戲策劃:錢怡，成希，馮偉，康寧
2、主持：錢怡 康寧
3、聚餐地點(diǎn)預(yù)定及訂餐：12級老人搞定
七、 活動目的
為了讓剛剛加入青素的13同學(xué)們相互熟悉，以便今后工作的順利開展。
八、 時(shí)間安排
1、 下午：3點(diǎn)至5點(diǎn)游戲
2、 晚飯時(shí)間:5點(diǎn)半-7點(diǎn)左右
九、 活動預(yù)算
1、 游戲道具采購：紙杯5元；3+2餅干3個(gè)15元；芥末5元；
氣球5元；毛筆和墨汁7元；大白兔奶糖一袋7元；一條繩子；四條黑布條；三把椅子（活動室拿）口紅（學(xué)姐贊助唄）；游戲所需音樂；十枚硬幣；總共大概45元
2、 飲料3種大瓶大概20元
3、 午餐：六百元
十、 前期準(zhǔn)備工作
1、 游戲策劃人員提前采購道具，進(jìn)行場地踩點(diǎn)。
2、 訂餐人員提前一天訂好飯店并且提前半小時(shí)前往點(diǎn)餐。
破冰活動策劃書模板精選篇8
一、活動主題：
體驗(yàn)農(nóng)家樂趣，凝聚班級力量
二、活動時(shí)間：
__年十一月一日
三、活動人員：
11級建工全體同學(xué)
四、活動地點(diǎn)：
湘潭##農(nóng)家樂
五、活動目的：
金秋十月陽光明媚氣候適宜為進(jìn)一步加深同學(xué)間的了解為增強(qiáng)班級凝聚力體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛的班級精神，讓班級在大一新學(xué)期中體現(xiàn)新的活力，以積極向上的面貌迎接新學(xué)期，我們班將在湘潭###農(nóng)家樂開展活動，在走進(jìn)富有鄉(xiāng)土氣息的農(nóng)家樂時(shí)，讓來自五湖四海的新同學(xué)有更多的認(rèn)識。
六、活動安排
（一）前期策劃準(zhǔn)備工作
1、為保障同學(xué)們的利益與安全，由組織委員黃晉等人了解農(nóng)家樂的詳細(xì)情況。
2、與確定下來的農(nóng)家樂做好充分的溝通工作，了解活動行程、價(jià)格，就相關(guān)的各類事項(xiàng)達(dá)成共識，并明確雙方的責(zé)任，保障同學(xué)們的利益。
3、召開班會。為同學(xué)講解農(nóng)家樂活動當(dāng)天的行程，讓同學(xué)們對行程有大致的了解。同時(shí)提醒同學(xué)們出行時(shí)應(yīng)該注意的問題，例如不要私自離隊(duì)獨(dú)立行動，注意人身財(cái)產(chǎn)安全等。
4、完成活動當(dāng)天工作人員的安排，維持活動當(dāng)天的秩序。
5、與農(nóng)家樂商定價(jià)格后，活動經(jīng)費(fèi)來源為由班費(fèi)支出大部分然后每位同學(xué)自費(fèi)小部分應(yīng)征得同學(xué)認(rèn)可同意，由生活委員易文俊等人統(tǒng)一收取。
6、生活委員易文俊應(yīng)當(dāng)提前了解有暈車癥的同學(xué)，并做好相應(yīng)的措施準(zhǔn)備。
7、由文娛委員朱智威等人協(xié)調(diào)準(zhǔn)備出游過程的攝影工具，盡量準(zhǔn)備多幾臺相機(jī)，并由體育委員周帆文娛委員朱智威等四人進(jìn)行或者安排流動攝影的同學(xué)。
8、注意各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人需及時(shí)跟本活動負(fù)責(zé)人匯報(bào)各項(xiàng)工作的'進(jìn)程。
9、將活動成員分成八個(gè)小組每小組為十一人并選出兩名負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)當(dāng)天活動聯(lián)系和準(zhǔn)備工作
（二）活動當(dāng)天事宜
1、活動時(shí)間：十月一日7：30到指定地點(diǎn)學(xué)校噴泉廣場集合，人員到位后即有秩序的集體乘車前往農(nóng)家樂，注意確保各人員安全。
2、活動內(nèi)容：
1）、在前往景點(diǎn)的途中，可以讓同學(xué)們在車上交流分享曾經(jīng)出游的經(jīng)歷，趣事；玩小游戲。同時(shí)再次提醒同學(xué)們游玩時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)。
2）、8點(diǎn)20左右抵達(dá)后，下車集合進(jìn)行事項(xiàng)宣布和具體節(jié)目活動時(shí)間安排
3）、九點(diǎn)相關(guān)比賽同學(xué)進(jìn)行乒乓球臺球比賽其他同學(xué)可觀戰(zhàn)或者進(jìn)行其他活動
4）`十點(diǎn)半左右各小組在組長帶領(lǐng)下全組組員進(jìn)行午餐食物準(zhǔn)備
5）、十二點(diǎn)半左右結(jié)束午餐同學(xué)可以自由活動可以進(jìn)行k歌打麻將打乒乓球臺球垂釣
6）、一點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)開始進(jìn)行k歌比賽
7）、三點(diǎn)半左右k歌結(jié)束比賽公布三場比賽結(jié)果頒發(fā)獎(jiǎng)品和述說獲獎(jiǎng)感言由班主任致結(jié)束詞宣布活動結(jié)束
8）、四點(diǎn)左右集體拍照留念上車返回學(xué)校
3、后期工作
（1）清點(diǎn)各自帶的物品，確定人數(shù)；
（2）了解同學(xué)們對本次活動的滿意程度；
（3）用本次活動的照片和同學(xué)們的感想制作成紀(jì)念冊。
4、注意事項(xiàng)
（1）出發(fā)前由宣傳委員朱曦張雄同學(xué)做好有關(guān)出游安全方面的宣傳，提醒同學(xué)們不要私自離隊(duì)，要集體行動。
（2）行為舉止大方得體，不在農(nóng)家樂里亂扔垃圾，破壞財(cái)物，破壞環(huán)境。
（3）在活動過程中，注意看護(hù)好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。
（4）提醒同學(xué)們出發(fā)前手機(jī)充足電，出游全程保持手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài)，方便聯(lián)系。
（5）期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時(shí)，要及時(shí)上報(bào)組長或者班長等相關(guān)負(fù)責(zé)人，由負(fù)責(zé)人及時(shí)處理好應(yīng)變工作。
（三）后期反饋工作
1、召開總結(jié)會議，同學(xué)們交流感受；
2、負(fù)責(zé)人聽取同學(xué)們的意見和建議，并對工作進(jìn)行總結(jié)。
七、應(yīng)急預(yù)案
1、如果十一月一日出現(xiàn)惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時(shí)間改期，再議。
2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有同學(xué)因身體不適不能參加，對該同學(xué)進(jìn)行合理安排，讓其留校休息。若發(fā)生在活動過程中，則應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系班委，及時(shí)進(jìn)行處理。
2、大學(xué)班級踏青春游農(nóng)家樂活動策劃書
活動背景：
春暖花開，正是同學(xué)們踏青春游的好時(shí)節(jié)，班委會舉辦此次農(nóng)家樂活動，為豐富同學(xué)們的課余生活，加強(qiáng)班級同學(xué)之間的聯(lián)系，增進(jìn)同學(xué)之間的感情，促使我們09級樹臨一班這個(gè)新集體能盡快成為一個(gè)具有凝聚力的團(tuán)結(jié)的大家庭。
活動目的：20__年伊始，春意盎然，正是踏青春游的好時(shí)節(jié)。通過本次農(nóng)家樂活動，在領(lǐng)略優(yōu)美的景色的同時(shí)，促進(jìn)本班同學(xué)間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學(xué)們的校園生活，陶冶情操。同時(shí)。這既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識。
活動時(shí)間：20__-04-10（周日）
活動地點(diǎn)：王家灣的農(nóng)家樂活動對象：09級樹臨一班全體同學(xué)（分組等抓鬮后確定）
活動流程:
月8日，全班59人分為5個(gè)小組，每個(gè)小組成員12（11）人，由班上同學(xué)已抓鬮的形式確定小組成員，抓鬮的同時(shí)負(fù)責(zé)人把進(jìn)場費(fèi)收好，（魏鐵容負(fù)責(zé)男生那邊，鐘楊，沈慧負(fù)責(zé)女生這邊）并選出小組長，這樣更好的讓班上的同學(xué)有更多的機(jī)會交流，小組長寫好成員名單交至沈慧處。
2.去農(nóng)家樂前的買菜各項(xiàng)準(zhǔn)備，由小組長與小組成員商量分工合作，由小組長負(fù)責(zé)組織，分工合作。各隊(duì)各派一班干部負(fù)責(zé)帶隊(duì)。
年04月10號早上8：00全體參與活動成員在校門口集合，由班長清點(diǎn)人數(shù)，并帶隊(duì)乘913去農(nóng)家樂活動場所所在地，到達(dá)活動地點(diǎn)再次由班長清點(diǎn)人數(shù)，以確定無人掉隊(duì)。
4.上午時(shí)間：全體成員以小組為單位，分工合作進(jìn)行，做飯前準(zhǔn)備活動：洗菜，洗碗，生火，切菜等??一切就緒后，開始炒菜，在餐桌上大家可以相互交流，聊天，學(xué)習(xí)，工作生活有關(guān)話題，促進(jìn)班上同學(xué)與同學(xué)之間的相互了解。
5.下午時(shí)間：先由班干部組織進(jìn)行一些集體活動的小游戲，如貼膏藥等。大家圍成一個(gè)圈在一起玩有意義的活動。吃東西。在集體活動結(jié)束后，同學(xué)們可由自己意愿選擇活動項(xiàng)目：臺球，乒乓球，羽毛球，KTV等。
6.下午5：00由班長帶隊(duì)坐913路返校，上車前清點(diǎn)人數(shù)到校后，以確保所有參與活動的同學(xué)全部返校。
活動經(jīng)費(fèi)：每個(gè)小組由班里分發(fā)60塊錢用于買菜，買水果及飲料，若經(jīng)費(fèi)超出60元有組員自己平攤，每個(gè)同學(xué)各自負(fù)責(zé)場地費(fèi)5元和來回車費(fèi)。班干部用100元買公共用品：油，辣椒粉，杯子等。
合計(jì)需用班費(fèi)400元。
注意事項(xiàng)：
1.活動過程中由班干部與小組長共同負(fù)責(zé)參與活動同學(xué)的紀(jì)律問題和安全問題，尤其在做飯過程中預(yù)防燒傷燙傷。
2.活動期間，如有要離開的同學(xué)，應(yīng)向班長和副班長說明情況，并保持手機(jī)暢通，以便隨時(shí)能聯(lián)系到離開的同學(xué)。
20__-04-08
樹臨一班
破冰活動策劃書模板精選篇9
在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中，破冰活動是一項(xiàng)重要的環(huán)節(jié)，能夠有效促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通與理解，降低陌生感，營造積極的工作氛圍。本次活動就是為了通過各種互動游戲，讓參與者更加熟悉彼此，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。
活動目標(biāo)：
1、打破人與人之間的陌生感，促進(jìn)相互了解。
2、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員的信任感和協(xié)作能力。
3、提高團(tuán)隊(duì)的溝通效率，促進(jìn)良好的團(tuán)隊(duì)氛圍。
活動時(shí)間與地點(diǎn)：
1、時(shí)間：20__年__月__日，上午10：00-12：00
2、地點(diǎn)：戶外活動場地（可根據(jù)天氣情況調(diào)整）
參與人員：
活動面向全體員工，預(yù)計(jì)參與人數(shù)為__人。
活動流程：
1、開場介紹
主持人對活動目的.進(jìn)行簡要說明，鼓勵(lì)大家積極參與，營造輕松的氛圍。
2、熱身游戲
a.自我介紹：每位參與者用一個(gè)詞描述自己的性格，其他人可以提問，增進(jìn)了解。
b.姓名接龍：參與者按順序介紹自己的姓名，并用一個(gè)與姓名相關(guān)的形容詞形容自己，增強(qiáng)記憶。
3、團(tuán)隊(duì)分組
根據(jù)人數(shù)將參與者分為若干小組，確保不同部門、不同崗位的成員能夠相互交流。
4、互動游戲
a.信任倒下：參與者分組站成兩列，輪流向后倒下，另一組成員負(fù)責(zé)接住，培養(yǎng)信任感。
b.找對象：每位參與者隨機(jī)抽取一張卡片，上面寫有某種特征（如“喜歡旅行”），隨后在規(guī)定時(shí)間內(nèi)找出符合特征的對象。
5/總結(jié)討論
各組分享在活動中的感受與體會，結(jié)合工作，討論如何更好地合作。
所需物資：
1、名牌、筆
2、活動道具（如紙張、卡片等）
3、音響設(shè)備（視場地需求）
4、水和小零食
注意事項(xiàng)：
1、確保所有參與者都能積極參與，營造友好氛圍。
2、活動主持人需靈活掌控時(shí)間，確保每個(gè)環(huán)節(jié)順利進(jìn)行。
3、關(guān)注參與者的情緒變化，適時(shí)調(diào)整活動內(nèi)容，保證所有人員的安全。
通過本次破冰活動，期待團(tuán)隊(duì)成員能夠在輕松愉快的氛圍中增強(qiáng)相互間的理解與信任，為未來的工作打下良好的基礎(chǔ)。
破冰活動策劃書模板精選篇10
在每一次團(tuán)隊(duì)新旅程的起點(diǎn)，總有一道無形的壁壘需要我們共同跨越——那便是初識的羞澀與陌生感。為了打破這層隔閡，讓團(tuán)隊(duì)成員的心更加貼近，特策劃本次“融冰之旅”破冰活動。本次活動通過一系列精心設(shè)計(jì)的互動環(huán)節(jié)，激發(fā)團(tuán)隊(duì)活力，促進(jìn)成員間的相互了解與信任，為后續(xù)的協(xié)作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一、活動背景與目標(biāo)
隨著新成員的加入或團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，團(tuán)隊(duì)內(nèi)部往往需要一段時(shí)間來適應(yīng)和融合。本次破冰活動正是在這樣的背景下應(yīng)運(yùn)而生，其核心目標(biāo)在于：
1、增進(jìn)了解：通過趣味橫生的自我介紹和游戲，讓每位成員都能快速記住彼此的名字和特點(diǎn)。
2、建立信任：在團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)中，鼓勵(lì)成員相互支持、共同面對困難，從而加深彼此間的信任感。
3、激發(fā)潛能：挖掘并展現(xiàn)每位成員的潛力，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的整體凝聚力和戰(zhàn)斗力。
二、活動時(shí)間與地點(diǎn)
1、時(shí)間：選定一個(gè)陽光明媚的周末下午，具體時(shí)間為__月__日14：00至17：00。
2、地點(diǎn)：公司戶外拓展基地，該基地環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全，非常適合開展團(tuán)隊(duì)活動。
三、活動流程設(shè)計(jì)
1、開場熱身：以“快速問答+趣味自我介紹”的形式拉開序幕，每個(gè)人需在30秒內(nèi)完成一個(gè)有趣的自我介紹，并回答上一個(gè)人提出的一個(gè)問題，以此增進(jìn)初步了解。
2、分組破冰：采用隨機(jī)抽簽或特定規(guī)則將參與者分成若干小組，每組圍繞特定主題（如“未來旅行計(jì)劃”、“最難忘的一次經(jīng)歷”）進(jìn)行小組討論和分享，促進(jìn)小組內(nèi)成員間的深度交流。
3、團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)賽：設(shè)計(jì)多個(gè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作游戲，如“盲人方陣”、“接力拼圖”等，考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)間的溝通與協(xié)作能力。在游戲中，成員需共同制定策略、分配任務(wù)，并在限定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)，以此加深彼此間的.默契與信任。
4、情感共鳴時(shí)刻：設(shè)置“真心話大冒險(xiǎn)”或“感恩與祝福”環(huán)節(jié)，鼓勵(lì)成員表達(dá)內(nèi)心感受，分享對團(tuán)隊(duì)或某個(gè)成員的感激之情，營造溫馨和諧的團(tuán)隊(duì)氛圍。
5、總結(jié)分享：活動尾聲，邀請幾位成員上臺分享本次活動的收獲與感悟，由組織者進(jìn)行簡要總結(jié)，強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并對未來充滿期待。
四、物資準(zhǔn)備與注意事項(xiàng)
1、物資準(zhǔn)備：游戲道具、獎(jiǎng)品、飲用水、急救包等。
2、注意事項(xiàng)：確保活動安全，所有游戲均在專業(yè)教練指導(dǎo)下進(jìn)行；關(guān)注每位成員的情緒變化，及時(shí)給予關(guān)懷與鼓勵(lì)；強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作的重要性，避免個(gè)人英雄主義。
破冰之旅，不僅是一場游戲的盛宴，更是一次心靈的觸碰。讓我們攜手并肩，在歡笑與汗水中，共同開啟屬于我們的團(tuán)隊(duì)新篇章。相信通過這次活動，我們之間的隔閡將不復(fù)存在，留下的只有深深的友誼與默契。期待在未來的日子里，我們能夠更加緊密地合作，共同創(chuàng)造更多的輝煌！
破冰活動策劃書模板精選篇11
在每一次團(tuán)隊(duì)集結(jié)的初始，都如同冬日里的一池靜水，期待著春風(fēng)的輕拂，喚醒沉睡的活力與默契。破冰活動，便是那股溫柔的春風(fēng)，是為了打破成員間的陌生與隔閡，讓彼此的心靈在歡笑與互動中悄然靠近。本策劃書通過設(shè)計(jì)一系列創(chuàng)意滿滿、趣味橫生的破冰環(huán)節(jié)，為團(tuán)隊(duì)構(gòu)建一個(gè)溫馨、開放、協(xié)作的良好開端。
一、活動目的
1.促進(jìn)交流：通過輕松愉快的活動，鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員相互了解，增進(jìn)情感交流。
2.建立信任：在互動中培養(yǎng)信任感，為后續(xù)合作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
3.激發(fā)創(chuàng)意：激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的創(chuàng)新思維，展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。
4.明確目標(biāo)：在輕松氛圍中明確團(tuán)隊(duì)共同目標(biāo)，激發(fā)團(tuán)隊(duì)向心力。
二、活動時(shí)間與地點(diǎn)
1.時(shí)間：選定一個(gè)周末的上午9：00至下午4：00，確保大多數(shù)成員能參與。
2.地點(diǎn)：公司戶外拓展基地或風(fēng)景優(yōu)美的公園，便于開展戶外互動游戲。
三、參與人員
1.全體新入職員工
2.部門經(jīng)理及人力資源部門相關(guān)人員作為觀察者與引導(dǎo)者
四、活動流程設(shè)計(jì)
1.開場熱身（9：00-9：30）
“名字接龍”：圍成一圈，第一個(gè)人說出自己的名字并附加一個(gè)形容詞描述自己，第二個(gè)人需復(fù)述前一個(gè)人的信息并加上自己的名字和形容詞，以此類推，增加記憶挑戰(zhàn)，快速熟悉彼此。
2.團(tuán)隊(duì)分組與隊(duì)名創(chuàng)建（9：30-10：00）
通過抽簽或隨機(jī)分配的方式將成員分為若干小組，每組需共同商議并確定隊(duì)名、口號及隊(duì)旗設(shè)計(jì)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)歸屬感。
3.互動游戲環(huán)節(jié)（10：00-12：00）
“盲人方陣”：小組成員蒙眼，通過非言語溝通，共同完成指定圖案的排列，考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)溝通與協(xié)作能力。
“你畫我猜”：一人看詞板畫圖，其余成員猜詞，既考驗(yàn)繪畫能力也鍛煉團(tuán)隊(duì)間的默契與理解力。
“信任背摔”：在安全措施保障下，一人站在高臺向后倒，由隊(duì)友組成的“人床”接住，增強(qiáng)信任感與責(zé)任感。
4.午餐與休息（12：00-13：30）
提供自助燒烤或野餐，讓成員在輕松氛圍中進(jìn)一步交流，加深彼此間的`了解。
5.深度交流環(huán)節(jié)（13：30-15：00）
“我的故事”：每位成員輪流分享自己的一段經(jīng)歷或夢想，促進(jìn)心靈層面的交流，建立更深層次的連接。
“未來展望”：小組討論并分享對團(tuán)隊(duì)未來的期許與規(guī)劃，激發(fā)團(tuán)隊(duì)共同愿景。
6.總結(jié)與反饋（15：00-15：30）
各組派代表分享活動感受與收獲，部門經(jīng)理及人力資源部門進(jìn)行總結(jié)點(diǎn)評，鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員繼續(xù)保持積極向上的態(tài)度，共同為團(tuán)隊(duì)目標(biāo)努力。
五、活動準(zhǔn)備與注意事項(xiàng)
1.提前規(guī)劃好活動流程，確保場地、物資準(zhǔn)備充分。
2.強(qiáng)調(diào)安全第一，確保所有活動在專業(yè)人員指導(dǎo)下進(jìn)行。
3.鼓勵(lì)全員參與，營造包容、開放的活動氛圍。
4.準(zhǔn)備好必要的急救包，應(yīng)對突發(fā)情況。
破冰活動不僅是一場游戲的盛宴，更是團(tuán)隊(duì)精神的熔爐。通過精心設(shè)計(jì)的活動環(huán)節(jié)，我們期待每一位參與者都能在這里找到歸屬感，與隊(duì)友們攜手并進(jìn)，共同開啟一段充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的旅程。讓我們在歡笑與汗水中，鑄就更加堅(jiān)不可摧的團(tuán)隊(duì)力量！
破冰活動策劃書模板精選篇12
為了幫助團(tuán)隊(duì)成員更好地相互了解，打破彼此之間的陌生感和隔閡，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和協(xié)作能力，特組織本次破冰活動。
一、活動主題
“相識相知，攜手共進(jìn)”
二、活動目的
1、讓參與者相互熟悉，建立初步的.聯(lián)系和友誼。
2、營造輕松愉快的氛圍，緩解緊張和拘束。
3、促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作和溝通，為今后的工作打下良好基礎(chǔ)。
三、活動時(shí)間
20__年__月__日__點(diǎn)-__點(diǎn)
四、活動地點(diǎn)
__
五、參與人員
__
六、活動流程
1、開場介紹
主持人介紹活動目的和流程。
參與者簡單自我介紹。
2、團(tuán)隊(duì)組建
隨機(jī)分組，每組推選組長。
小組內(nèi)相互交流，熟悉成員。
3、游戲環(huán)節(jié)
“名字接龍”：第一個(gè)人說出自己的名字，第二個(gè)人先重復(fù)第一個(gè)人的名字再說出自己的名字，依此類推。
“你劃我猜”：每組派代表比劃詞語，其他成員猜測。
“接力拼圖”：每組共同完成一幅拼圖，速度快者獲勝。
4、分享與交流
每組代表分享游戲心得和感受。
全體成員自由交流，進(jìn)一步加深了解。
5、結(jié)束環(huán)節(jié)
主持人總結(jié)活動，感謝大家參與。
合影留念。
七、活動準(zhǔn)備
1、準(zhǔn)備活動所需的道具，如拼圖、詞語卡片等。
2、提前布置活動場地，營造溫馨的氛圍。
3、準(zhǔn)備茶點(diǎn)和飲料。
八、注意事項(xiàng)
1、活動過程中要確保參與者的安全。
2、主持人要積極引導(dǎo)，保持活動的流暢和活躍。
3、尊重每個(gè)人的感受和意見，避免出現(xiàn)尷尬和不愉快的情況。
破冰活動策劃書模板精選篇13
為了幫助新成員更好地融入團(tuán)隊(duì)，打破彼此之間的陌生感，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，特策劃本次破冰活動。
一、活動主題
“攜手共進(jìn)，破冰前行”
二、活動目的
1.促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的相互了解和交流。
2.營造輕松愉快的團(tuán)隊(duì)氛圍，減輕新成員的`緊張感。
3.培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和協(xié)作能力。
三、活動時(shí)間
20__年__月__日__點(diǎn)-__點(diǎn)
四、活動地點(diǎn)
__營地
五、參與人員
全公司參與
六、活動流程
1.開場致辭
主持人介紹活動目的和流程，歡迎新成員加入。
2.自我介紹
成員們依次進(jìn)行簡單的自我介紹，包括姓名、部門、興趣愛好等。
3.團(tuán)隊(duì)游戲
“名字接龍”：第一個(gè)人說出自己的名字，第二個(gè)人先重復(fù)第一個(gè)人的名字再介紹自己，以此類推，最后一個(gè)人要重復(fù)所有人的名字。
“兩人三足接力賽”：分組進(jìn)行，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和默契。
“知識問答大比拼”：設(shè)置與團(tuán)隊(duì)相關(guān)的問題，增強(qiáng)對團(tuán)隊(duì)的了解。
4.小組交流
分組討論，分享自己對團(tuán)隊(duì)的期望和目標(biāo)。
5.總結(jié)發(fā)言
主持人對活動進(jìn)行總結(jié)，鼓勵(lì)大家在今后的工作中積極合作。
七、活動準(zhǔn)備
1.準(zhǔn)備活動所需的道具，如繩子、卡片等。
2.提前布置活動場地，營造溫馨的氛圍。
3.準(zhǔn)備小吃和飲料，供成員們享用。
八、注意事項(xiàng)
1.活動過程中要確保成員的安全。
2.鼓勵(lì)成員積極參與，但不強(qiáng)制。
3.活動結(jié)束后，做好清理和整理工作。
破冰活動策劃書模板精選篇14
在快節(jié)奏的工作與生活中，團(tuán)隊(duì)成員之間的默契與理解往往成為推動項(xiàng)目成功的關(guān)鍵因素。為了打破初識的壁壘，增進(jìn)成員間的相互了解與信任，特此精心策劃一場別開生面的“破冰之旅”活動。本活動是為了通過一系列輕松有趣、富有創(chuàng)意的互動環(huán)節(jié)，為團(tuán)隊(duì)注入新的活力，讓每一位參與者都能在歡笑與協(xié)作中開啟心靈的窗戶，共同搭建起溝通與合作的新橋梁。
活動目標(biāo)
1.促進(jìn)了解：加深團(tuán)隊(duì)成員之間的個(gè)人認(rèn)知，了解彼此的興趣愛好、工作風(fēng)格及生活態(tài)度。
2.增強(qiáng)信任：通過團(tuán)隊(duì)合作的挑戰(zhàn)，建立基于相互支持與信任的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
3.激發(fā)創(chuàng)意：在輕松的氛圍中，激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的創(chuàng)新思維與解決問題的能力。
4.提升凝聚力：強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)的整體意識，讓每位成員感受到自己是團(tuán)隊(duì)不可或缺的一部分。
活動時(shí)間與地點(diǎn)
1.時(shí)間：選定一個(gè)周末的上午9：00至下午5：00，確保大家有足夠的時(shí)間投入并享受活動。
2.地點(diǎn)：戶外拓展基地或風(fēng)景優(yōu)美的公園，便于開展多樣化的活動項(xiàng)目。
活動流程
一、開場歡迎與分組
1.簡短而熱情的開場致辭，介紹活動目的與流程。
2.通過隨機(jī)抽簽或趣味小游戲進(jìn)行分組，每組分配一名隊(duì)長，共同設(shè)計(jì)隊(duì)名、口號及隊(duì)旗。
二、自我介紹新玩法
采用“兩真一假”自我介紹法，增加互動趣味，鼓勵(lì)大家傾聽并嘗試辨別信息的真?zhèn)巍?/p>
三、團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)賽
1.盲人方陣：在蒙眼狀態(tài)下，僅憑口頭指揮完成特定圖形的排列，考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)溝通與協(xié)作能力。
2.信任背摔：一人站在高臺上向后倒下，由團(tuán)隊(duì)成員組成的“人床”接住，增強(qiáng)信任感。
3.創(chuàng)意接力：每組輪流完成一項(xiàng)創(chuàng)意任務(wù)，如用有限材料建造最高塔、繪制團(tuán)隊(duì)故事漫畫等，激發(fā)創(chuàng)意與想象力。
四、午餐與分享時(shí)光
提供豐盛的野餐午餐，讓大家在享受美食的同時(shí)，自由交流上午活動的感受與收獲。
五、心靈交流工作坊
邀請專業(yè)導(dǎo)師引導(dǎo)，進(jìn)行心理小游戲或深度對話，幫助團(tuán)隊(duì)成員更好地理解彼此的情感與需求。
六、成果展示與閉幕
1.各組展示活動成果，分享團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)與感悟。
2.頒發(fā)最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)、最具創(chuàng)意獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)，鼓勵(lì)每位參與者的努力與貢獻(xiàn)。
3.以一次集體合影作為活動的圓滿結(jié)束，留下難忘的'回憶。
注意事項(xiàng)
1.確保活動安全，所有項(xiàng)目均需事先進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評估與安全檢查。
2.關(guān)注每位參與者的情緒與身體狀況，提供必要的支持與幫助。
3.鼓勵(lì)開放與包容的氛圍，尊重每個(gè)人的意見與差異。
通過這樣一場精心策劃的破冰活動，我們期待能夠激發(fā)團(tuán)隊(duì)的新活力，為未來的工作與生活奠定更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。讓我們攜手并進(jìn)，在歡笑與挑戰(zhàn)中共同成長！
破冰活動策劃書模板精選篇15
一、活動梗概
1、活動主題：“融冰”聯(lián)誼會。
2、活動目的：在老師的細(xì)心領(lǐng)導(dǎo)下，在同學(xué)們的積極參與下，為了更好的豐富學(xué)生生活，更快的讓大一新生融入學(xué)生會這個(gè)大集體中，更好的開展學(xué)生會各部間交流，促進(jìn)學(xué)生會成員相互了解，特意開展本次活動。
3、活動地點(diǎn)：新食堂四樓。
4、活動對象：學(xué)生會全體同學(xué)。
5、活動時(shí)間：20__年4月27日（周五）。
二、前期準(zhǔn)備
1、由主席團(tuán)負(fù)責(zé)通知每個(gè)部的部長。
2、宣傳部負(fù)責(zé)會場的布置，文藝部負(fù)責(zé)音響設(shè)備，體育部負(fù)責(zé)現(xiàn)場活動的安全措施。
三、活動流程
1、開場形式：文藝部群體唱歌表演（5分鐘）。
2、活動內(nèi)容：
1）先由老師（主席）講話，下來由每個(gè)部的部長逐個(gè)介我介紹，然后介紹自己部的情況。
2）分組形式：隨機(jī)抽取數(shù)字每個(gè)部長擔(dān)任每個(gè)隊(duì)的隊(duì)長，負(fù)責(zé)講解游戲規(guī)則，協(xié)調(diào)本隊(duì)工作。通訊部成員打亂順序，安排在每個(gè)組，也負(fù)責(zé)做好協(xié)調(diào)工作。
3）注意：在主席做自我介紹的時(shí)候，順便下面完成分組情況、然后各個(gè)組之間以小組為單位組內(nèi)自我介紹。
3、活動游戲：組內(nèi)游戲（采用積分制）。
（1）游戲一：數(shù)數(shù)字
規(guī)則：
a、每組出2個(gè)人，在臺上圍成一個(gè)圈，每組中的兩個(gè)人相間隔（不允許挨著）。
b、由主持人隨機(jī)寫下1―100中的任意一個(gè)數(shù)，不公開。
c、由第一組的其中一個(gè)人開始猜主持人寫下的數(shù)字，然后主持人提示大了還是小了，按照順時(shí)針循環(huán)，下一個(gè)人根據(jù)主持人的提示繼續(xù)猜，直到猜中為止。
d、本游戲進(jìn)行12次，每次10分。
e、表演環(huán)節(jié)：歌曲《富士山下》，表演者：王小博。
（宣傳部）
（2）游戲二：我來比你來猜
規(guī)則：
a、每組2名選手參加，一人比劃一人猜。
b、每組20個(gè)詞，限時(shí)三分鐘。
c、比劃著只能用肢體語言的形式向猜詞者傳達(dá)信息，不得說出任何字。
d、猜不出可以喊pass，只能喊5次。
e、觀眾不能提醒。
f、注意：由幻燈片提示
（3）游戲3：心心相印（背夾球）
a、規(guī)則：把每組成員兩個(gè)兩個(gè)分組。背夾一圓球，步調(diào)一致向前走，從障礙物上穿過，繞過轉(zhuǎn)折點(diǎn)回到起點(diǎn)，下一組開始前進(jìn)。向前走時(shí)，雙手不能碰到球，碰球要從起點(diǎn)重新出發(fā)開始游戲。球掉后從起點(diǎn)重新開始游戲。最先完成者勝出。
b、積分規(guī)則：
第一名——50，第二名——40，第三名——30，第四名——20，第五名——20，第六名——20。
c、公布分?jǐn)?shù)：
獎(jiǎng)——獲勝的每組可得一個(gè)棒棒糖+書簽。
懲——由主持人搞定
4、集體游戲
（1）游戲一：松鼠與大樹
規(guī)則：
a、隨機(jī)組合，三人一組。兩人扮演大樹，面對對方，身處雙手搭成一個(gè)圓圈，一人扮演松鼠，并站在圓圈中間。
b、主持人喊“松鼠”，大樹不動，扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹。落單的人接受懲罰。
c、主持人喊“大樹”，松鼠不動，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹，并且圈住松鼠，落單的人接受懲罰。
d、主持人喊“地震”，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹得人也可扮演松鼠，扮演松鼠的人也可扮演大樹，落單的'人接受懲罰。
（2）游戲二：一塊五
規(guī)則：組內(nèi)成員圍成一個(gè)圈，在游戲中，男生代表1塊錢，女生則代表5毛錢。
游戲開始前，大家站在一個(gè)圈內(nèi)，游戲開始，主持人喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成錢數(shù)的團(tuán)體！15S后最慢的或沒有組成錢數(shù)的組被淘汰，最后接受懲罰！
（3）游戲三：同心圓（由主席主持）
規(guī)則：全場人員起立圍成一個(gè)圈，由主席主持，前后相依，前面的人坐在后面的人腿上，依次做下去，不要使人破裂，所有人坐下之后，由主席主持讓大家以圓轉(zhuǎn)動。
四、活動要求
1、聽從組長安排，聽清主持人所說的活動規(guī)則，有組織有紀(jì)律的開展工作，活動時(shí)要注意安全。
2、活動過程中要注意自己的言行舉止，團(tuán)結(jié)友愛，共同合作。
3、活動前要做好準(zhǔn)備工作，確保道具的安全性。
五、活動預(yù)期效果
學(xué)生會所有成員積極參與其中，每個(gè)活動都開展的井然有序。大家齊心協(xié)力，共創(chuàng)佳績。在活動中，我們一起體驗(yàn)挫折，一起享受快樂，從中明白團(tuán)結(jié)和合作的重要性，增強(qiáng)學(xué)生會每個(gè)成員的集體榮譽(yù)感、責(zé)任感。讓他們真正的感受到學(xué)生會的魅力，真正體會到學(xué)生會是一個(gè)“家”。
六、活動預(yù)算
獎(jiǎng)賞物品：糖果，小禮品等共計(jì)：100元。