文明活動策劃方案樣本
制定方案的目的在于解決問題，好的方案應(yīng)當(dāng)帶來好的效果。寫文明活動策劃方案樣本有什么要注意的呢？這里給大家?guī)砦拿骰顒硬邉澐桨笜颖荆Ｍ麑Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
文明活動策劃方案樣本篇1
一、指導(dǎo)思想
以加強(qiáng)思想道德教育、提高農(nóng)民素質(zhì)為根本，按照以人為本、改善民生的要求，扎實(shí)開展創(chuàng)建移風(fēng)易俗示范村活動，積極推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)，為推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步提供強(qiáng)大的精神動力和思想保證。
二、目標(biāo)任務(wù)
堅(jiān)持因地制宜、合理布局，突出特色、統(tǒng)籌建設(shè)，立足實(shí)際、分類指導(dǎo)，以點(diǎn)帶面、典型引路的原則，大力開展“移風(fēng)易俗”創(chuàng)建活動。
三、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)
居規(guī)民約完善，道德評議會、紅白理事會、禁賭協(xié)會等群眾組織健全。家庭和諧、鄰里和睦、孝老愛親、男女平等、誠實(shí)守信、政策落實(shí)較好，各種創(chuàng)建活動廣泛開展，文明新風(fēng)大力弘揚(yáng)。婚喪事不大操大辦，封建迷信、黃賭毒之風(fēng)基本杜絕。教育、衛(wèi)生、文化、體育等公益事業(yè)穩(wěn)步推進(jìn)，農(nóng)家書屋及文體活動場所齊全，群眾文化活動豐富多彩。
四、考核細(xì)則
(一)班子建設(shè)。組織建設(shè)完備，制度建設(shè)健全完善，領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)強(qiáng)有力，干群關(guān)系和諧融洽，物質(zhì)文明、政治文明、精神文明、生態(tài)文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。
(二)領(lǐng)導(dǎo)體制。成立移風(fēng)易俗活動領(lǐng)導(dǎo)組織，一把手親自抓負(fù)總責(zé)，各相關(guān)成員具體抓，各司其職;成立道德評議會、紅白理事會、禁賭協(xié)會等群眾組織，并正常開展工作;建立科普組織，有計(jì)劃組織村民學(xué)習(xí)科普知識，開展科普活動。
(三)工作機(jī)制。有辦公場所，機(jī)構(gòu)制度上墻，明確專人負(fù)責(zé);每月召開一次專題會議，查找問題、分解任務(wù);通過廣播會、黨員干部會、議事代表會等形式，做好宣傳教育工作，動員全體村民積極參與創(chuàng)建活動;有移風(fēng)易俗創(chuàng)建活動實(shí)施方案、計(jì)劃、總結(jié)，有會議、宣傳、檢查、考核、評比等文字、圖片、影音資料。
(四)道德建設(shè)。普遍開展“文明信用戶”、“孝老愛親戶”、“平安家庭”、“好婆婆”、“好媳婦”等評選活動，農(nóng)戶參與比例占總戶數(shù)的90%以上，農(nóng)戶創(chuàng)評意識強(qiáng)，當(dāng)選戶數(shù)不低于總戶數(shù)的20%，且質(zhì)量較高;有公益宣傳標(biāo)語牌和宣傳欄，且宣傳內(nèi)容經(jīng)常更新;群眾知曉公民基本道德規(guī)范內(nèi)容，無道德失范言行。
(五)社會風(fēng)尚。制定村規(guī)民約，下發(fā)到戶，并在醒目位置張貼或懸掛;村民家中衛(wèi)生干凈整潔，物品擺放有序;無婚喪大操大辦和盲目攀比現(xiàn)象;無封建迷信、非法傳教和邪教活動;無聚眾賭博、打架斗毆和宗族派別勢力;倡導(dǎo)婚育新風(fēng)，無性別歧視和計(jì)劃外生育現(xiàn)象。
(六)公益事業(yè)。文化、衛(wèi)生、體育、教育等公益事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展，有農(nóng)家書屋或圖書閱覽室，有農(nóng)村文化墻，有廣播室，有衛(wèi)生室，有服務(wù)室，有文體活動場所;群眾性文化體育和娛樂活動開展經(jīng)常，豐富多彩，有計(jì)劃、有方案、有記錄;認(rèn)真貫徹《義務(wù)教育法》，普及九年義務(wù)教育，適齡兒童入學(xué)率100%，留守兒童得到幫扶。
五、幾點(diǎn)要求
(一)統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。移風(fēng)易俗是社會文明進(jìn)步的標(biāo)志，是精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，是推進(jìn)和諧社會建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。廣大干部群眾要充分認(rèn)識開展移風(fēng)易俗工作的重要性和緊迫性，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，積極引導(dǎo)廣大群眾自覺摒棄陳舊落后的思想觀念，大力倡導(dǎo)婚事新辦、喪事簡辦，反對鋪張浪費(fèi)，破除封建迷信，革除陳規(guī)陋習(xí)，努力踐行社會主義榮辱觀，建立起平等、友愛、互助的人際關(guān)系，營造文明、健康、向上的社會環(huán)境，促進(jìn)黨風(fēng)和社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。
(二)大力宣傳，營造氛圍。充分發(fā)揮廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體作用，認(rèn)真做好移風(fēng)易俗的宣傳工作，引導(dǎo)干部群眾從我做起，從身邊做起，移風(fēng)易俗，倡樹新風(fēng)。要及時宣傳報(bào)道各示范村創(chuàng)建活動開展情況，廣泛宣傳先進(jìn)典型、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。激發(fā)廣大干部群眾的創(chuàng)建積極性、創(chuàng)造性，引導(dǎo)社會各界廣泛參與，努力形成全社會關(guān)心支持配合的良好氛圍。通過宣傳欄、宣傳牌、文化墻、懸掛條幅、張貼標(biāo)語和宣傳材料等形式，大力宣傳有關(guān)婚喪改革的法律法規(guī)，宣傳移風(fēng)易俗的積極意義，使文明新風(fēng)深入人心，家喻戶曉。
(三)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，務(wù)求實(shí)效。移風(fēng)易俗工作是一項(xiàng)復(fù)雜的社會系統(tǒng)工程，要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，把移風(fēng)易俗工作納入到目標(biāo)管理范圍，各司其職，各負(fù)其責(zé)，密切合作，齊抓共管。要把組織、指導(dǎo)群眾性移風(fēng)易俗活動的開展，作為精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓，形成強(qiáng)大的輿論聲勢，真正把移風(fēng)易俗活動落到實(shí)處。制定完善移風(fēng)易俗工作的規(guī)章制度，使移風(fēng)易俗工作有章可循。要不斷增強(qiáng)群眾自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識，積極引導(dǎo)群眾講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué)、樹新風(fēng)。要切實(shí)抓好道德評議會、紅白理事會、禁賭協(xié)會等群眾自治組織建民間組織在移風(fēng)易俗工作中的作用。要嚴(yán)厲打擊占卜、算命測字、看風(fēng)水、看手相等各種封建迷信活動，打擊邪教活動以及“黃賭毒”等丑惡現(xiàn)象。
文明活動策劃方案樣本篇2
活動意義
通過本次主題隊(duì)會，讓隊(duì)員們對中國古代傳統(tǒng)美德有所認(rèn)識，了解日常禮儀常識，并能夠發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，在具體行動中做到講文明、懂禮儀，努力提高自己的文明修養(yǎng)。
活動過程
一、 整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)
二、 中隊(duì)長講話，宣布活動開始
三、 活動開始
1、故事會：文明禮儀伴我行
2、《新三字經(jīng)》
為人子 方少時 尊長輩 習(xí)禮儀 能溫席 小黃香 愛父母 意深長
能讓梨 小孔融 手足誼 記心中 孝于悌 須繼承 長與幼 骨肉親
親養(yǎng)兒 多苦辛 報(bào)春暉 寸草心 親有教 兒恭聽 做錯事 繼改正
家務(wù)事 樂承擔(dān) 洗碗筷 掃門庭 家愛我 我愛家 推此心 愛中華
3、文明拍手歌
一：我拍一，你拍一。文明禮貌要記牢。你拍二，我拍二。講究衛(wèi)生帶手絹。
你拍三，我拍三，尊老愛幼樂助殘。你拍四，我拍四。不挑吃穿愛糧食。
你拍五，我拍五。敲門問妤再進(jìn)屋。你拍六，我拍六。別人東西咱不留。
你拍七，我拍七。自己的事情要自理。你拍八，我拍八。保護(hù)環(huán)境不折花。
你拍九，我拍九。愛護(hù)公物不亂丟。你拍十，我拍十，不說謊話要誠實(shí)。
二：打花巴掌正月正，我要做個好學(xué)生。打花巴掌二月二，助人為樂做好事。
打花巴掌三月三，做事麻利省時間。打花巴掌四月四，孝敬父母好孩子。
4、知識搶答。
5、唱新版的《三大紀(jì)律，八項(xiàng)注意》
全體同學(xué)個個要牢記，三大紀(jì)律，八項(xiàng)注意;
第一一切行動聽指揮，步調(diào)一致才能得勝利;
第二上課必須要按時，遲到曠課會耽誤學(xué)習(xí);
第三專心聽講記筆記，勤于思考認(rèn)真做作業(yè);
三大紀(jì)律我們要做到，八項(xiàng)注意切莫忘記了;
第一說話態(tài)度要和好，團(tuán)結(jié)同學(xué)不要耍驕傲;
第二對待師長要尊敬，見面問好人人講禮貌;
第三借人東西用過了，當(dāng)面歸還切莫遺失掉;
第四若把東西損壞了，照價(jià)賠償不差半分毫;
第五不許打人和罵人，不良作風(fēng)堅(jiān)決克服掉;
第六愛護(hù)公物和集體，每時每刻處處注意到;
第七不許離校進(jìn)網(wǎng)吧，逃學(xué)惡習(xí)堅(jiān)決要去掉;
第八不許欺負(fù)新同學(xué)，不許打罵不許搜腰包;
遵守紀(jì)律人人要自覺，互相監(jiān)督切莫違反了;
學(xué)校紀(jì)律條條要記清，禮儀少年處處愛學(xué)校;
勤奮學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)向前進(jìn)，拼搏精神時刻記心中。
6、小品《你會打電話嗎?》
7、詩朗誦《當(dāng)我們在影院里》
文明是一種美德，做一個文明觀眾則是尊重他人的行為。
鼓掌是細(xì)雨，濕潤著表演者緊張的心田，使之長出更美的小苗。
手機(jī)狂響是斧頭，打碎了表演者自信的玻璃，使演出支離破碎。
靜心聆聽是清風(fēng)，吹拂著表演者希望的樹葉，使大樹更加茂盛。
起哄是橡皮，擦除了表演者精心準(zhǔn)備的圖畫，使之沒有一切生機(jī)。
讓我們用文明的言行給演出者編織出一片自信成功的天空。
文明不是拘束，文明也不是紀(jì)律。
文明是思想，是意識，是自覺的行為。
做文明觀眾，創(chuàng)尊重的舞臺吧!
8、宣讀倡議書。
9、輔導(dǎo)員講話。
10、呼號、退旗。
文明活動策劃方案樣本篇3
一、背景：
為了推進(jìn)校園文明建設(shè)，維持學(xué)生宿舍的良好秩序，提高我校學(xué)生的文明素質(zhì)，營造安全、文明、整潔、寧靜的宿舍生活環(huán)境，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。公共管理學(xué)院學(xué)生會生活部在宿舍文化節(jié)期間特此舉辦“溫馨之家”宿舍評選活動。
二、活動目的：
1、優(yōu)化宿舍環(huán)境，營造溫馨家園，促使同學(xué)們養(yǎng)成熱愛生活、文明、自律的習(xí)慣，展示對美的追求和積極樂觀的精神。
2、通過此次活動，讓同學(xué)們真正的領(lǐng)悟“宿舍是我家，完美靠大家”的意義，提高學(xué)生的文化修養(yǎng)。
三、活動時間：____月____日—____月____日
四、活動地點(diǎn)：
五、參評宿舍：參加本次活動的全體宿舍
六、評選方式：
1、確定學(xué)生評比小組：公管學(xué)院學(xué)生會主席團(tuán)分管主席張競丹、每部門部長、生活部部長及副部(共五男五女)作為學(xué)生評委小組。
2、____月____日____時學(xué)生評委在天佑齋____樓門口集合，由此項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張競丹宣讀評分標(biāo)準(zhǔn)并分發(fā)評分表。(評分標(biāo)準(zhǔn)及評分表見附表一)
3、學(xué)生評委分配：
5名女生學(xué)生評委——所有參評男生宿舍
5名男生學(xué)生評委——所有參評女生宿舍
七、比賽要求：
1、評分標(biāo)準(zhǔn)包括宿舍衛(wèi)生和宿舍文化裝飾。
注：宿舍文化裝飾指各參賽宿舍確定自己宿舍的風(fēng)格，如文雅、溫馨、活潑等。發(fā)揮宿舍成員充分的想象力，可通過裝飾墻壁(禁止涂鴉，張貼低俗海報(bào))、天花板，張貼宿舍銘或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物或利用照片、彩帶、氣球等裝飾，嚴(yán)禁破壞移動宿舍原有物品!
2、各參賽宿舍評比當(dāng)天必須有成員在宿舍等候評比小組，待評比結(jié)束后方可離開。
3、評比當(dāng)天按編號，有秩序、有紀(jì)律地進(jìn)行評比，
4、各學(xué)生評委要認(rèn)真負(fù)責(zé)，公平公正，在評比結(jié)束后將打分表交由生活部部長，統(tǒng)一由生活部統(tǒng)計(jì)。
八、評比結(jié)果：
評選出10個宿舍，授予“溫馨之家”宿舍稱號并頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎品。
文明活動策劃方案樣本篇4
活動主題：爭做文明禮儀小學(xué)生
活動時間：20__年11月
活動地點(diǎn)：教室
活動目的：
1、通過文明禮儀班會課，學(xué)習(xí)中小學(xué)生"八大習(xí)慣"養(yǎng)成教育和中小學(xué)生禮儀常規(guī)，使學(xué)生對文明禮儀有更明確的認(rèn)識，體會到文明的重要性。
2、通過本次德育活動，使學(xué)生認(rèn)識到文明禮儀就在我們身邊，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起，從每時每刻做起，努力提高自己的文明、禮儀修養(yǎng)，做一個講文明懂禮貌的小學(xué)生。
活動過程：
(一)學(xué)習(xí)中小學(xué)生"八大習(xí)慣"養(yǎng)成教育和中小學(xué)生禮儀常規(guī)
(二)小學(xué)生文明禮儀兒歌
進(jìn)校
背好書包進(jìn)學(xué)校，服裝整潔領(lǐng)巾飄。
見了老師有禮貌，清晨問早午問好。
同學(xué)之間打招呼，挺胸抬頭面帶笑。
升旗
立正肅立升國旗，仰望國旗徐徐起。
少先隊(duì)員行隊(duì)禮，高唱國歌情無比。
熱愛祖國記心里，革命傳統(tǒng)不忘記。
上課
上課鈴響進(jìn)教室，安靜坐好迎老師。
站立問聲老師好，精神飽滿學(xué)知識。
坐如鐘，站如松，讀寫姿勢要堅(jiān)持。
課間
下課起立師先行，用品提前準(zhǔn)備好。
上下樓梯右側(cè)行，講話走路都要輕。
環(huán)境衛(wèi)生保持好，室外游戲講文明。
做操
做操站隊(duì)快靜齊，動作到位要用力。
做好眼操保視力，穴位準(zhǔn)確不忘記。
兩操堅(jiān)持志不移，努力達(dá)標(biāo)練身體。
集合
集合活動要守紀(jì)，隊(duì)伍排列“快靜齊”
不說話來不亂擠，不亂走動有秩序。
鼓掌熱情懂禮儀，人人心中有集體。
放學(xué)
環(huán)境衛(wèi)生定好崗，每天值日要做到。
清理書桌把地掃，不讓紙屑到處跑。
課桌課椅排整齊，離校門窗要關(guān)好。
回家
放學(xué)路上不亂跑，安全第一要記牢。
見到長輩先問好，學(xué)習(xí)情況要匯報(bào)。
幫助父母干家務(wù)，熱愛勞動最重要。
睡前學(xué)具準(zhǔn)備好，校服領(lǐng)巾別忘了。
(二)師：中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，歷史上有很多故事至今仍深深地教育著我們。我們作為小學(xué)生，更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學(xué)生，讓良好的行為規(guī)范伴我們每一天。
1.師講歷史故事《孔融讓梨》。
2.聽了這個故事，同學(xué)們覺得在生活中我們應(yīng)該怎么對待我們的父母和兄弟姐妹呢?
3.學(xué)生自由發(fā)言。
4.講文明，有禮貌，是中華民族的傳統(tǒng)美德。要樹立一個人的美好形象，首先要做到說話文明，那么，現(xiàn)代文明禮貌用語又有什么講究呢?
5.日常用語介紹：請、謝謝、對不起、不客氣、早上好......(指名學(xué)生說一說)。
6.班級里的同學(xué)有哪些不文明舉止和不禮貌現(xiàn)象呢?
a.遇見老師不打招呼
b.講臟話、罵人、打架
c.給同學(xué)起綽號
d.上課說話
e.亂扔果皮、紙屑
f.課間活動追逐、打鬧
7.作為一名小學(xué)生，發(fā)現(xiàn)自身或他人存在著上面說的問題，應(yīng)該做些什么?要怎么做?(學(xué)生發(fā)言，全班交流。)
8.師總結(jié)：我們每個同學(xué)都應(yīng)該以文明言行嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成道德好習(xí)慣。現(xiàn)在，老師給大家提出十個道德好習(xí)慣的要求，分別是：
一、文明用語，微笑待人。
二、文明休息，文明坐行。
三、不懂就問，勤于思考。
四、勤儉節(jié)約，計(jì)劃用錢。
五、自己的事情自己做。
六、說了就要努力去做。
七、及時感謝別人的幫助。
八、用過的東西放回原處。
九、集體的事情一起干。
十、干干凈凈迎接每一天。
希望全體同學(xué)嚴(yán)格要求自己，爭做一名講文明懂禮貌的好學(xué)生。
文明活動策劃方案樣本篇5
一、校本課程開發(fā)的目標(biāo)
1、使學(xué)生了解、掌握并使用家庭常規(guī)禮儀，上下代人加強(qiáng)溝通，消除代溝，建立上、下輩之間朋友式的關(guān)系，享受溫磬的家庭生活。
2、了解、掌握并使用校園常規(guī)禮儀，使同學(xué)之間能夠以禮相待，和睦相處，團(tuán)結(jié)協(xié)作，互助互愛;建立朋友式的師生關(guān)系，使師生間交往自然親切，從而形成良好的校風(fēng)校貌。
3、了解、掌握并使用社會常規(guī)禮儀，使自己更好地融入社會生活中，讓自己處處受到歡迎，得到尊重，使自己的社會生活充滿快樂，從而培養(yǎng)積極健康的人生態(tài)度。
二、校本課程實(shí)施的原則
1、主體性原則：確認(rèn)教學(xué)的本體地位，確立學(xué)生的主體地位，把教學(xué)作為民主的、積極的和創(chuàng)造的實(shí)踐活動來開展，使學(xué)生成為追求真、善、美的主體。
2、民主性原則：教師要為學(xué)生營造一種民主、和諧的氛圍，建立新型的師生朋友關(guān)系，給學(xué)生以心理上的安全感。以求課程開展扎實(shí)有效。
3、合作性原則：學(xué)生可以在小組內(nèi)交流，質(zhì)疑解疑，相互啟發(fā)，相互補(bǔ)充，取長補(bǔ)短，也可通過其他小組幫助解決，或者尋求老師的點(diǎn)撥引導(dǎo)，使得學(xué)生之間、師生之間相互溝通、相互交流合作，以求共同提高。
4、趣味性原則;根據(jù)小學(xué)生的知識基礎(chǔ)，認(rèn)知水平和心理發(fā)展的特點(diǎn)，教師要盡可能地選擇適合小學(xué)生特點(diǎn)的、趣味性較強(qiáng)的內(nèi)容，并以學(xué)生喜聞樂見的形式開展教學(xué)活動，做到難易適中，形式豐富，內(nèi)容新穎，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，保持學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使學(xué)生樂于參與，在參與中自信起來，以求實(shí)效。
三、校本課程實(shí)施的過程
(一)以家庭禮儀、校園禮儀和社會禮儀為主要內(nèi)容，對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的文明交際禮儀教育，有目的、有計(jì)劃地將學(xué)生帶入良好人際關(guān)系的殿堂。 校園禮儀：尊重老師 、尊重同學(xué)、學(xué)會請教、學(xué)會商量、學(xué)會傾聽、學(xué)會勸阻、學(xué)會合作、學(xué)會感恩、學(xué)會師生間的禮儀 …… 家庭禮儀：做客禮儀、迎賓禮儀、待客禮儀、祝賀禮儀、邀請禮儀、服飾禮儀、 上下輩之間的禮儀 …… 社會禮儀：問路禮儀、乘車禮儀、購物禮儀、影劇院禮儀、鄰居間的禮儀……
(二)以豐富有效的活動形式推動“文明禮儀”校本課程的開發(fā)和研究。
1、師德榜樣。教師是學(xué)校工作的主體，不僅是科學(xué)文化知識的傳播者，而且是學(xué)生思想道德的教育者。老師在傳播知識的同時，以自己的言行舉止、禮儀禮貌對學(xué)生進(jìn)行著潛移默化的影響，從而對學(xué)生的言行舉止發(fā)生作用。因此，老師要十分注意自己給學(xué)生留下的印象，要使自己從各方面成為一個優(yōu)秀的、學(xué)生能夠仿效的榜樣。
2、每周落實(shí)。教師通過課堂主陣地，有計(jì)劃地對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的文明交際禮儀教育，使學(xué)生通曉禮儀知識，引導(dǎo)他們親身體驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)從感性到理性的升華，從整體上讓學(xué)生的文明禮儀風(fēng)范得到提高。
3、學(xué)科滲透。各科教學(xué)之中繼續(xù)滲透文明禮儀的知識，切合時機(jī)地進(jìn)行文明行為禮儀的引導(dǎo)與教育。
4、課外實(shí)踐： (1)調(diào)查走訪：走訪商場等服務(wù)性強(qiáng)的單位，學(xué)習(xí)有關(guān)禮儀知識。
(2)自主學(xué)習(xí)：引導(dǎo)學(xué)生通過上網(wǎng)、上新華書店與各級圖書館收集有關(guān)資料，進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，拓展知識。
(3)競賽展覽：舉行邀請函設(shè)計(jì)活動、感恩語言描繪活動、手抄報(bào)評比活動，指導(dǎo)學(xué)生動手實(shí)踐，鍛煉能力。
(4)角色體驗(yàn)：引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)不同社會角色富有特征的工作生活，感受不同角色的禮儀規(guī)范。
四、校本課程實(shí)施的建議和要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛動員，讓主題宣傳教育實(shí)踐活動扎扎實(shí)實(shí)地開展起來。2010年3月，學(xué)校舉行“文明禮儀伴我行”校本課程教育實(shí)踐活動啟動儀式。動員學(xué)生積極行動起來，做文明禮儀的先鋒。根據(jù)工作部署，制定出行動計(jì)劃、實(shí)施方案，采取措施，狠抓落實(shí)。學(xué)校家庭禮儀、校園禮儀 “社會禮儀”教育要形成高潮。
2、 宣傳禮儀。組織學(xué)生校園禮儀演講活動。培訓(xùn)學(xué)生宣講員，利用寒暑假和公益活動時間深入社區(qū)和家庭進(jìn)行文明禮儀的宣傳活動。通過家長學(xué)校和培訓(xùn)文明禮儀宣傳員，面向家庭、社會進(jìn)行禮儀知識的宣傳，營造小手拉大手，共創(chuàng)文明新氣象的良好氛圍。
3、建立監(jiān)控激勵機(jī)制。將文明禮儀教育實(shí)踐活動開展情況，學(xué)生文明禮儀行為表現(xiàn)作為學(xué)校德育工作的重點(diǎn)內(nèi)容。對校本課程教育實(shí)踐活動普及廣泛，工作成效顯著的班級和先進(jìn)個人給予表彰，將評選校園文明禮儀示范班級。各班級在實(shí)踐研究過程中也應(yīng)該建立相應(yīng)的激勵機(jī)制，對達(dá)到要求的學(xué)生給予鼓勵。
4、大通過開展師生校園禮儀風(fēng)采展示、征文、知識和演講比賽，講身邊發(fā)生的禮儀故事、爭創(chuàng)文明禮儀先進(jìn)班級和文明使者、制作文明禮儀手冊等活動，展現(xiàn)師生員工在文明禮儀宣傳教育實(shí)踐活動中的階段性成果。
文明活動策劃方案樣本篇6
為展現(xiàn)校園文明、美好的畫面，彰顯我校風(fēng)采，豐富同學(xué)們的課余生活，激發(fā)大學(xué)生的愛校熱情，提升大學(xué)生的.生活品味。進(jìn)一步加強(qiáng)文明行為養(yǎng)成教育，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)，營造良好的校園文明氛圍。學(xué)校發(fā)起“文明生活隨手拍”活動，以文明生活為主題，在校園中尋找文明和不文明的現(xiàn)象，激勵同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余去留心留目，倡導(dǎo)文明行為，營造和諧校園。
一、舉辦單位
主辦：山東女子學(xué)院學(xué)生處、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、文化傳播學(xué)院
承辦：藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院團(tuán)總支、文化傳播學(xué)院團(tuán)總支
二、參賽對象
山東女子學(xué)院全體學(xué)生
三、活動時間
作品征集：20__年12月17日—12月30日
作品評選：20__年3月8日—3月15日
作品展出：20__年3月20日—3月25日
四、作品要求
參賽選手用隨手拍的形式、以學(xué)生的視角來發(fā)現(xiàn)校園的文明和不文明現(xiàn)象。作品須為在校園內(nèi)拍攝的照片或視頻，保證作品的原創(chuàng)性，不得網(wǎng)上下載或抄襲。
（1）圖片類作品
作品要求：注明“文明與不文明”隨手拍，需提交電子版和打印版，配上描述性文字。可通過PS、美圖秀秀等圖片編輯軟件進(jìn)行后期處理或者制作圖片。
（2）視頻類作品
作品要求：注明“文明與不文明”隨手拍，視頻不超過15s，視頻內(nèi)容豐富、清晰，突出主題。
五、活動要求
（1）每人每類題材只能提交一件作品；
（2）每幅上交的作品背面需標(biāo)明：“文明與不文明”隨手拍，作者學(xué)院、專業(yè)、班級、姓名、聯(lián)系方式。
（3）上交作品請自留底稿，來稿不退。
六、參加方式
請于12月30日12：00前將作品交至指定地點(diǎn)及郵箱：
圖片類：作品紙質(zhì)版（照片打印）交至藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院團(tuán)總支辦公室，博學(xué)樓511，聯(lián)系人，作品電子版發(fā)至郵箱
視頻類:作品用U盤拷至文化傳播學(xué)院新聞演播實(shí)驗(yàn)室，求實(shí)樓117，聯(lián)系人吳磊，報(bào)名表發(fā)至郵箱
七、獎項(xiàng)設(shè)置
圖片類作品：一等獎三名、二等獎六名、三等獎九名、優(yōu)秀獎若干。
視頻類作品：一等獎三名、二等獎六名、三等獎九名、優(yōu)秀獎若干。
文明活動策劃方案樣本篇7
今年12月2日是第三個“全國交通安全日”。為進(jìn)一步推進(jìn)交通安全教育活動，教育學(xué)生樹立交通安全意識，養(yǎng)成遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣，學(xué)校決定在全國交通安全日前后開展安全宣傳活動。
一、活動主題：
抵制七類違法,安全文明出行"
二、活動組織機(jī)構(gòu)
組長：
副組長：
組員：各班主任
三、活動時間
20__年12月1日——20__年12月12日
四．工作目標(biāo)
1．全體學(xué)生知曉每年的“12月2日”為“全國交通安全日”；
2．師生受到交通安全教育，普遍知曉出行交通安全常識；
3．師生交通安全意識普遍增強(qiáng)，進(jìn)一步養(yǎng)成交通安全文明習(xí)慣，提高交通安全防護(hù)自救能力。
五．活動內(nèi)容形式安排
1、在校門口醒目位置懸掛交通安全教育橫幅，張貼交通安全知識宣傳圖片，構(gòu)建濃烈的校園交通安全宣傳教育氛圍，強(qiáng)化交通安全提示、警醒和教育作用。
2、利用周一升旗儀式，進(jìn)行以交通安全教育為主題的國旗下講話。號召廣大師生增強(qiáng)自我防范能力，提高交通法制觀念，養(yǎng)成良好的交通文明行為；利用校園廣播對全校師生積極宣傳和普及交通安全知識，通過學(xué)生影響帶動家長及身邊的的人自覺增強(qiáng)安全意識。
3、利用晨會時間，對學(xué)生進(jìn)行一次安全教育。重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生校園活動安全教育以及交通安全等教育。
4、各班召開“知危險(xiǎn)、會避險(xiǎn)-----交通安全教育”主題班會；各班出一期宣傳“交通安全知識”的主題板報(bào)。
5、各班利用多媒體、班隊(duì)活動課，集體觀看安全教育系列片。
6、印發(fā)《小學(xué)生出行交通安全常識》，便于學(xué)生誦讀，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成交通安全文明習(xí)慣。
六．活動要求
1．學(xué)校相關(guān)部門和教師要相互支持，協(xié)作配合，將相關(guān)活動落到實(shí)處。
2．各班級充分發(fā)揮班級板報(bào)專欄教育陣地作用，認(rèn)真辦好班級交通安全宣傳教育板報(bào)，強(qiáng)化學(xué)生交通安全宣傳教育。
3．各班認(rèn)真組織開展一次交通安全主題班會教育活動，并于12月12日前將活動記錄交學(xué)校存檔備查。
文明活動策劃方案樣本篇8
一、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步加強(qiáng)中學(xué)文明禮儀教育，深入貫徹落實(shí)黨的提出的“中國夢”教育思想，切實(shí)把社會主義核心價(jià)值體系融入學(xué)校全過程。弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德和社會主義道德，吸收借鑒世界有益文明成果，遵循中學(xué)教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，全面提高中學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，為他們文明生活、幸福成長奠定基礎(chǔ)。
二、活動目標(biāo)
讓學(xué)生知道中國是具有悠久歷史的文明古國，禮儀之邦，禮儀文化源遠(yuǎn)流長。讓學(xué)生懂得文明禮儀是當(dāng)代公民必備的基本素質(zhì)，是做人的基本要求。讓學(xué)生了解文明禮儀的基本內(nèi)容，懂得文明禮儀是個人文化、藝術(shù)、道德、思想等修養(yǎng)的表現(xiàn)形式，是人們完善自我、與人交往的行為規(guī)范與準(zhǔn)則。
在培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好文明習(xí)慣的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生理解學(xué)習(xí)文明禮儀的意義。培養(yǎng)說文明話、辦文明事、做文明人的意識。培養(yǎng)熱心參與、友好交往的能力。能夠自覺規(guī)范自己的行為舉止，完善個人素養(yǎng)。
三、 教育的主要內(nèi)容
(一)、個人禮儀
1、了解禮儀的基本含義，理解學(xué)習(xí)禮儀的意義。
2、掌握與人交談時的禮儀要求。
3、做到著裝大方、得體。
4、了解涉外基本禮儀。
5、掌握在公開場合發(fā)言的權(quán)利。
(二)、交往的禮儀
1、理解父母，懂得感恩。
2、掌握使用電話、電子郵件、手機(jī)短信、書信的禮儀。
3、做到集體活動時能遵守相關(guān)的規(guī)則和要求。
4、掌握拜訪接待的基本禮儀，能熱情、大方地與他人交往。
5、掌握與異性交往的禮儀。
6、能寬容、禮讓他人。
7、在公共場所文明交流，不干擾他人。
四、實(shí)施途徑和方法
(一)堅(jiān)持文明禮儀教育與學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活相結(jié)合。
學(xué)校認(rèn)真抓好學(xué)生及教師文明禮儀活動，用《中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和“學(xué)生一日常規(guī)”引導(dǎo)師生的言行，注重在學(xué)習(xí)、實(shí)踐中提高文明意識，養(yǎng)成文明習(xí)慣，做到人人學(xué)禮儀、懂禮儀、崇禮儀、用禮儀、傳禮儀，營造講禮儀的文明氛圍;組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入把握文明禮儀教育的精神實(shí)質(zhì)，并將之滲透到日常生活的一舉手、一投足中去;注重對學(xué)生日常交往、衣著、言行的督查、指導(dǎo)和教育，將文明禮儀教育活動落實(shí)到課堂學(xué)習(xí)活動與學(xué)生的日常生活當(dāng)中。
(二)堅(jiān)持文明禮儀教育與家庭教育、社會教育相結(jié)合。
文明禮儀教育要遵循禮儀教育與家庭教育、社會教育相結(jié)合的原則，使家庭教育與學(xué)校教育取得一致，形成合力，做到教育原則一致，內(nèi)容互補(bǔ)。組織廣大教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)各種禮儀規(guī)范，普及生活禮儀、社會禮儀、教學(xué)禮儀、學(xué)習(xí)禮儀等基礎(chǔ)知識，使他們了解掌握日常禮儀常識，以“學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則，時時、事事、處處做學(xué)生的榜樣;通過“家長學(xué)校”等多種形式，加強(qiáng)對家長禮儀意識的教育，充分發(fā)揮家長的“身教勝于言教”的作用;要努力取得全社會的認(rèn)可、理解和支持，讓文明禮儀教育活動真正走進(jìn)社區(qū)、家庭;要充分利用公益活動、寒暑假等時機(jī)，倡導(dǎo)學(xué)生走出家庭，走進(jìn)鄉(xiāng)村，宣傳禮儀知識，實(shí)踐禮儀行為，做文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。
(三)堅(jiān)持文明禮儀教育與校園文化建設(shè)相結(jié)合。
將文明禮儀教育納入校園文化建設(shè)的總體規(guī)劃，，認(rèn)真學(xué)習(xí)和借鑒先進(jìn)學(xué)校文明禮儀教育的成功經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合本校實(shí)際，不斷開辟和拓展文明禮儀教育活動的空間，開展形式多樣的教育活動，開展文明禮儀教育主題班會，采取講故事、做游戲、知識競賽等形式，利用掛圖、黑板報(bào)、宣傳櫥窗、圖書借閱等陣地開展活動，調(diào)動學(xué)生參與的積極性。
(四)堅(jiān)持文明禮儀教育與實(shí)踐活動相結(jié)合。
學(xué)校以各種主題教育實(shí)踐活動為載體，利用9月20日全國“公民道德宣傳日”和升旗儀式、主題班會以及“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、“中秋節(jié)”等節(jié)假日和重大紀(jì)念日，進(jìn)行文明禮儀教育;利用學(xué)科教學(xué)，組織學(xué)生開展朗誦、演講、繪畫、寫作、參觀、訪問等文明禮儀體驗(yàn)教育活動。要組織開展“六個一”活動，即看一部文明禮儀專題教育片、寫一篇文明禮儀教育體會文章、出一期專題手抄報(bào)、講一個感人的文明禮儀故事、做一件講文明禮貌的事、教師撰寫一篇禮儀教育論文。
五、文明禮儀教育活動內(nèi)容
1、加強(qiáng)語言文明教育，凈化學(xué)生心靈，培養(yǎng)健康心理。
①、推行“十四字”禮貌用語，即“您”!“您好!”“請!”“謝謝!”“再見!”“對不起!”“沒關(guān)系”!
②、遵守校園文明秩序，貫徹執(zhí)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的有關(guān)內(nèi)容。
③、倡導(dǎo)“五心”，即忠心獻(xiàn)給祖國、孝心獻(xiàn)給父母、關(guān)心獻(xiàn)給他人、愛心獻(xiàn)給社會、信心留給自己。做到心理健康，不和家長賭氣，不頂撞師長，不“冷落”同學(xué)，不私自離開家庭和學(xué)校。
2、講究文明禮貌，倡導(dǎo)文明禮儀，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，更應(yīng)成為學(xué)生思想教育的重要內(nèi)容和日常行為的基本要求。對學(xué)生進(jìn)行《文明禮儀常規(guī)》、《中學(xué)生一日常規(guī)》教育，使學(xué)生做到：尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué);著裝得體，衣著整潔;談吐舉止文明，使用禮貌用語;在公共場合不吵鬧、不喧嘩;不吸煙，不喝酒;不打架，不罵人;不破壞公物，不踩折花草樹木;男女生之間無不文明交往現(xiàn)象。
3、開展衛(wèi)生競賽，營造和諧氛圍，建設(shè)文明校園。
不亂扔果皮、紙屑，不隨地吐痰，不亂倒污水、亂倒剩飯菜，搞好教室文化建設(shè)。各班級開展“講衛(wèi)生競賽”活動，既要重視個人衛(wèi)生，又要講究公共衛(wèi)生，把校園真正建設(shè)成為學(xué)生溫馨的家園、生活的樂園。
4、促進(jìn)班風(fēng)建設(shè)，爭創(chuàng)文明班級，珍惜集體榮譽(yù)。
①、采取樹立典型、嚴(yán)肅紀(jì)律等措施，對學(xué)生嚴(yán)格管理、科學(xué)管理、精細(xì)管理，使學(xué)生養(yǎng)成想學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)的優(yōu)良作風(fēng)，不斷加強(qiáng)和改善我校的班風(fēng)建設(shè)。
②、以集體榮譽(yù)為重，無違紀(jì)，無不文明行為，有正確的競爭意識，同學(xué)間友愛相處、互助互學(xué)，共建文明班級。
六、文明禮儀教育活動具體要求
(一)、宣傳動員發(fā)動階段：
1、成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立文明監(jiān)督崗。
2、學(xué)校召開全校師生動員大會，各班舉行主題班會，學(xué)習(xí)活動實(shí)施方案。學(xué)校團(tuán)委發(fā)出“講文明、講禮貌、講衛(wèi)生”主題活動倡議。
3、以班為單位學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等一系列學(xué)校規(guī)章制度。
4、各班反復(fù)排查存在的問題并制定整改措施。
5、各班以“整頓班級秩序、創(chuàng)建文明校園”為主題召開主題班會。
6、利用校園廣播站、黑板報(bào)、文化長廊等陣地進(jìn)行大力宣傳，讓每位同學(xué)明確活動的內(nèi)容和意義。
(二)、檢查落實(shí)階段：
1、各班自查自糾。發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
2、“校園之聲”廣播站開辦“文明校園”系列報(bào)道，宣傳報(bào)道活動進(jìn)展情況，宣傳學(xué)習(xí)活動中涌現(xiàn)出先進(jìn)事例，用身邊人、身邊事教育學(xué)生。
3、舉辦“ 講文明、講禮貌，講衛(wèi)生，爭做文明中學(xué)生”征文比賽，優(yōu)秀作品將上報(bào)并發(fā)表。
4、政教處、團(tuán)委根據(jù)《班級量化管理考核細(xì)則》對活動月中的好人好事大力表揚(yáng)，對違規(guī)違紀(jì)進(jìn)行通報(bào)批評。
(三)、總結(jié)表彰階段：
活動結(jié)束對各班進(jìn)行綜合考評，表彰獎勵。并舉辦“文明禮儀在心中”演講比賽。擬表彰文明班級8個。先進(jìn)個人50人。優(yōu)秀文明監(jiān)督崗20人。
組織開展文明禮儀宣傳教育實(shí)踐活動，是一項(xiàng)社會系統(tǒng)工程，必須動員社會
各方面力量齊抓共管、形成合力，才能使各項(xiàng)活動相互配合、協(xié)調(diào)發(fā)展、整體推進(jìn)。讓我們在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，共同促進(jìn)文明禮儀教育的發(fā)展，不斷完善工作方法，為全校上下講規(guī)范，做研究型教師，創(chuàng)特色品牌教育奠定良好的基礎(chǔ)和提供有力的保證。
文明活動策劃方案樣本篇9
20__年11月18日，國務(wù)院正式批復(fù)同意自20__年起，將每年12月2日設(shè)立為“全國交通安全日”，今年的12月2日（周日）為第一個“全國交通安全日”。為促進(jìn)道路安全暢通、推動社會文明進(jìn)步、加強(qiáng)社會公德建設(shè)，不斷提高全民交通法制意識、安全意識和公德意識，全面建成小康社會，創(chuàng)造安全、暢通、文明、和諧的道路交通環(huán)境，鞏固“平安校園”成果，努力打造學(xué)生成長的樂園，結(jié)合我校實(shí)際，特制訂本活動方案。
一、活動主題：遵守交通信號，安全文明出行。
二、活動時間：20__年11月30日至12月7日。
三、活動內(nèi)容：
1．出一份交通安全手抄報(bào)
負(fù)責(zé)：美術(shù)組、五、六年級。五、六年級利用美術(shù)課和雙休日進(jìn)行創(chuàng)作，12月10日（周一）前完成，各班擇優(yōu)挑選5份交校安保處。
2．發(fā)一封《告家長書》
內(nèi)容：有序接送、文明出行等。
負(fù)責(zé)：安保處。11月30日（周五），發(fā)放《告家長書》。
3．檢查學(xué)生文明坐車
負(fù)責(zé)：少先隊(duì)大隊(duì)部、值周組。從12月3日開始檢查，
4．觀看交通安全錄像
時間：12月5日。
負(fù)責(zé)：王金金、各年級部。
5、舉辦一次主題班會。
時間：12月7日。
負(fù)責(zé)：各班班主任
活動結(jié)束后，12月10日周一升旗儀式進(jìn)行專項(xiàng)檢查總結(jié)，對在此次活動中表現(xiàn)突出的班級及個人進(jìn)行表彰獎勵。
文明活動策劃方案樣本篇10
活動目的：
1、通過看錄像、聽錄音、閱讀材料、討論等系列活動，使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的"禮儀之邦"，講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德，更是一個現(xiàn)代文明人必須具備的美德。
2、通過主題班會活動，使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)愛國情感，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，初步樹立社會責(zé)任感。
3、把禮儀常規(guī)貫穿到各種表演形式之中，讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得禮儀對于每個學(xué)生成長的重要性。
活動準(zhǔn)備：
1、開班會前，我們班開展一系列教育活動作為班會的前期鋪墊：搜集中華文明禮儀的故事等資料;調(diào)查爭做文明學(xué)生的做法。
2、關(guān)于中學(xué)生禮儀的音像、文字材料。
3、環(huán)境布置(黑板、場地等)。
4、組織學(xué)生準(zhǔn)備有關(guān)節(jié)目。
活動過程：
一、活動導(dǎo)入
主持人：中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新一代的少年，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學(xué)生，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播!現(xiàn)在我宣布：《文明禮儀伴我行》主題班會現(xiàn)在開始。
二、活動開始
(一)、家庭文明禮儀。
主持人：中國是一個有著幾千年文明歷史的古國，文化淵遠(yuǎn)流長。作為禮儀之邦，中國歷有很多故事至今仍深深的教育著我們，觀看歷史故事：《孔融讓梨》、《黃香誠心敬父母》(放錄象)
主持人：看到這兩個小故事，同學(xué)們覺得在生活中我們應(yīng)該怎么對待我們的父母和兄弟姐妹?
學(xué)生自由發(fā)言。
主持人：現(xiàn)在我們幾乎都是獨(dú)生子女，沒有兄弟姐妹，那么我們在一起生活的小伙伴們呢? 如果家里來了客人我們應(yīng)該怎么做呢?
(二)、校園文明禮儀
主持人：中國是一個有著幾千年文明歷史的古國，文化淵遠(yuǎn)流長。“禮學(xué)”是中國文化的重要組成部分。在中國，自古以來，講究做人要懂得禮貌謙讓，因此中國被稱為“文章華國，詩禮傳家”，被稱為“文明禮儀之邦”。下面我們來看古人們在待人接物等方面有什么要求?(觀看錄象資料)
主持人：中國古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀，在校園這個既莊嚴(yán)又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中，我們少先隊(duì)員不僅要學(xué)好文化知識，還要自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng)，講禮貌，懂禮儀，做一個文明少年。禮儀舉止包含了許多內(nèi)容，你知道那些校園禮儀嗎?誰愿意說給大家聽?
學(xué)生自由發(fā)言。
主持人：規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢?下面請欣賞宋瀟瀟等表演的幾種最基本的禮儀形式。
表演校園禮儀：正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、遞物與接物。
主持人：這是我們常用的校園禮儀，對于我們中學(xué)生，《中學(xué)生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求。請聽《中學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》
主持人：我們共同生活在這所美麗的校園里，共同學(xué)習(xí)的大家庭中，我們應(yīng)該和諧相處。
(三)、社會文明禮儀
主持人：在學(xué)校要講文明，那么在沒人監(jiān)督的時候，我們應(yīng)該怎么做呢?
主持人：我們要懂得尊老愛幼的道理，那么在公共場合我們該怎樣做呢?
(四)、文明用語不離口
主持人：談吐很能反映一個人的文化教養(yǎng)。作為文化人、文明人，談吐時除了要內(nèi)容高雅，有文化內(nèi)涵，還要區(qū)分場合、注意分寸、言辭得體。講文明，有禮貌，是中華民族的傳統(tǒng)美德。要樹立一個人 的美好形象，首先要做到說話文明，那么，現(xiàn)代文明禮貌用語又有什么講究呢?下面請聽：《日常文明用語介紹》
人與人之間相處時難免有磕磕碰碰，犯錯之后的一聲“對不起”就能使對方的怒氣煙消云散，不然會產(chǎn)生意想不到的后果。 同樣的一件小事，卻有兩種截然不同的結(jié)果，其中就是“對不起”在起作用。生活中，人際交往時學(xué)會文明用語，是我們從中學(xué)做人的很重要的一項(xiàng)道德修養(yǎng)。請看我們班同學(xué)對文明用語的體會：詩朗誦《神奇的字》
三、活動總結(jié)。
主持人：同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識，作為一名新時代的少先隊(duì)員，我們要做到遇到師長、來賓，主動敬禮問好;上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通;講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿;愛護(hù)公共財(cái)物，不亂寫亂劃，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)，爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生。
四、班主任講話：
親愛的同學(xué)們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學(xué)生，作為中華民族的后代，我們有義務(wù)，有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng)，樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子，它就會在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果，那么我們的社會就會更美好!希望通過這次活動，能讓我們真正理解文明禮儀的重要性，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落，讓文明之花越開越盛，開遍家庭、校園、社會!
五、活動結(jié)束。
文明活動策劃方案樣本篇11
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校文明宿舍建設(shè)，全面提升我校學(xué)生的文明素養(yǎng)，擬開展“創(chuàng)建文明宿舍、倡導(dǎo)校園文明”活動，具體方案如下：
一、活動目的
學(xué)生宿舍是在校學(xué)生日常生活、學(xué)習(xí)、交流的重要場所，是精神文明建設(shè)和對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的重要陣地，是反映學(xué)生精神境界和校風(fēng)校貌的重要窗口。開展“創(chuàng)建文明宿舍、倡導(dǎo)校園文明”活動旨在進(jìn)一步樹立典型，表彰先進(jìn)，營造文明、安全、溫馨、衛(wèi)生、舒適的生活環(huán)境，培養(yǎng)大學(xué)生良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
二、活動時間：
三、組織機(jī)構(gòu)：
本次活動由政教處組織實(shí)施。
四、活動安排
（一）宣傳動員
1．內(nèi)宣傳動員。召開輔導(dǎo)員專題會議、學(xué)生干部和學(xué)生團(tuán)員動員大會，闡明活動意義，布置具體工作。由輔導(dǎo)員召開專題班會，傳達(dá)學(xué)校及學(xué)院創(chuàng)建活動的要求，布置班級工作。
2．“校園文明行”宣傳活動。配合學(xué)校“文明宿舍”創(chuàng)建活動，以“樹立文明新風(fēng)，倡導(dǎo)文明行為，建設(shè)文明宿舍，優(yōu)化成才環(huán)境”為主題，以《宿舍文明公約》和“五講五做”（講禮貌，做言行文明的大學(xué)生；講友善，做關(guān)愛他人的大學(xué)生；講誠信，做表里如一的大學(xué)生；講衛(wèi)生，做身心健康的大學(xué)生；講自立，做自強(qiáng)上進(jìn)的大學(xué)生）為主要內(nèi)容，通過橫幅、展板、傳單、宣講等多種形式，號召全校學(xué)生以德修身，共建和諧家園。
（二）文明和諧宿舍創(chuàng)建
創(chuàng)建活動以宿舍為單位，各班級負(fù)責(zé)本班宿舍創(chuàng)建活動的組織與協(xié)調(diào)。創(chuàng)建文明和諧宿舍的目標(biāo)與要求是：
（1）舍風(fēng)建設(shè)：宿舍具有積極向上、朝氣蓬勃的良好氛圍；宿舍成員間和諧相處、友愛互助；宿舍成員能夠尊敬師長、禮貌待人、言行文明、愛護(hù)公物、勤儉節(jié)約；宿舍無抽煙、酗酒現(xiàn)象。
（2）學(xué)風(fēng)建設(shè)：宿舍具有良好的學(xué)習(xí)氛圍；宿舍成員注重科學(xué)文化素質(zhì)的培養(yǎng)和提高，學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正；宿舍成員能夠充分利用業(yè)余時間交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和體會，拓展專業(yè)知識，提高專業(yè)能力。
（3）內(nèi)務(wù)衛(wèi)生：個人物品擺放整齊有序，室內(nèi)無垃圾堆積、無蛛網(wǎng)、無床幃及亂貼亂畫現(xiàn)象，空氣清新；宿舍平時衛(wèi)生及成員個人衛(wèi)生狀況保持良好；
（4）安全秩序：宿舍成員牢固樹立“安全第一”的思想；對本宿舍內(nèi)存在的不安全因素和事故隱患能夠及時匯報(bào)并積極防范；宿舍內(nèi)無留宿外人及經(jīng)商現(xiàn)象；
（5）遵章守紀(jì)：宿舍成員能夠自覺遵守國家法律、學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度及宿舍文明守則，自覺維護(hù)公共秩序和學(xué)習(xí)、生活秩序，無違紀(jì)行為，無違章用電的行為；
（6）文化建設(shè)：宿舍成員能夠共同努力營造積極、健康、向上的宿舍文化氛圍；室內(nèi)高雅文明，宿舍制度健全，有舍規(guī)等；積極參加校、院組織的各項(xiàng)宿舍文化建設(shè)活動；
（二）學(xué)生干部掛牌公示
在創(chuàng)建活動中要充分發(fā)揮學(xué)生干部的先鋒模范作用，以身作則，帶動群眾，努力營造“文明修身，和諧共進(jìn)”的氛圍。
擬在樓道對學(xué)生干部的姓名和所在宿舍予以公示，學(xué)生干部在創(chuàng)建活動中的表現(xiàn)將作為干部考核和優(yōu)秀學(xué)生干部評選的重要參考。
（三）活力宿舍展示交流
1．“陽光、活力、合作、共享”系列趣味活動。擬開展跳繩、綁腿跑、障礙接力、籃球投籃、足球射門等系列趣味活動。引導(dǎo)學(xué)生投身全民健身運(yùn)動，增強(qiáng)身體素質(zhì)，樹立團(tuán)隊(duì)意識，增強(qiáng)宿舍凝聚力。活動在班級選拔和推薦的基礎(chǔ)上，以宿舍為單位報(bào)名參賽。
2．誼寢室系列活動
包括趣味棋牌大賽、書畫比賽等活動組成。
以交流、團(tuán)隊(duì)為主題，“溝通貼近生活”為口號的寢室聯(lián)誼活動一改以往聯(lián)誼缺乏真正交流溝通的弊病，切實(shí)為大家創(chuàng)造良好的&39;溝通互動平臺。嶄新的活動形式在豐富活動本身的同時亦調(diào)動了同學(xué)們的積極性。
3．“詩韻生活空間”宿舍文化生活展示。配合學(xué)校“我的宿舍情懷”征文比賽及“我愛我家”宿舍攝影比賽，開展“詩韻生活空間”宿舍文化生活展示活動。活動旨在反映豐富多彩的宿舍生活，倡導(dǎo)積極向上的宿舍文化和文明修身、誠實(shí)守信、友愛互助的風(fēng)尚。
（1）“我的宿舍情懷”征文比賽。參賽文章要反映宿舍成員之間團(tuán)結(jié)互助的親情、友情，記述身邊的樂事、趣事。
（2）“我愛我家”宿舍攝影比賽。作品要以寢室生活為背景，創(chuàng)造性展現(xiàn)宿舍美好畫面及當(dāng)代中學(xué)生的良好風(fēng)貌。
各班要做好宣傳和動員工作，認(rèn)真組織本班宿舍積極參與。上交作品需注明作者姓名和所在班級及宿舍。
（四）創(chuàng)建活動檢查評比
學(xué)校成立檢查評比小組，小組成員由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組成、各班級輔導(dǎo)員、學(xué)生會主要干部組成。
1．舍內(nèi)務(wù)環(huán)境檢查。檢查評比小組按照創(chuàng)建文明和諧宿舍的目標(biāo)與要求，著重依照潔、整、美、雅四個標(biāo)準(zhǔn)，對全院所有宿舍進(jìn)行普查，檢查結(jié)果分為優(yōu)、良、中、差四個等級。
2．文及攝影作品評比。檢查小組對上交的征文和攝影作品進(jìn)行評比，分別設(shè)立一等獎、二等將、三等獎若干。在評獎的基礎(chǔ)上選送優(yōu)秀作品參加學(xué)校的征文和攝影比賽的，并以展板和網(wǎng)絡(luò)的形式對獲獎作品進(jìn)行展出。
3．建活動全程對各班級宿舍參加本次創(chuàng)建活動的情況進(jìn)行記錄備案，活動結(jié)束時進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。
在以上三項(xiàng)工作的基礎(chǔ)上評選出院級文明和諧宿舍若干，并在其中進(jìn)行“特色宿舍”評選，擬設(shè)最佳宿舍環(huán)境獎，最佳學(xué)風(fēng)獎、最具創(chuàng)意宿舍獎，最溫馨宿舍獎，最雅宿舍獎，全面發(fā)展宿舍獎等特色獎項(xiàng)，獎項(xiàng)可空缺；以班級為單位評出優(yōu)秀組織獎若干；選出內(nèi)務(wù)衛(wèi)生標(biāo)兵若干。
本次活動各班的參與情況和成果作為各班級期末考評的重要參照標(biāo)準(zhǔn)。
文明活動策劃方案樣本篇12
一、指導(dǎo)思想
以《中共中央“關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)”實(shí)施意見》為依據(jù)，以“促進(jìn)每一個孩子的發(fā)展”和“先學(xué)做人，再做學(xué)問”為教育理念，以學(xué)習(xí)落實(shí)《弟子規(guī)》為具體內(nèi)容，廣泛深入地開展學(xué)習(xí)、宣傳和實(shí)踐《弟子規(guī)》系列教育活動，力求知行合一，使廣大師生和家長樹立正確的倫理道德觀和價(jià)值觀，知禮明行，提升素質(zhì)。
二、功能與意義
《弟子規(guī)》所倡導(dǎo)的倫理道理理念和為人處事的原則方法，是中華民族傳統(tǒng)文化的絢麗瑰寶，具有廣泛的社會影響。其教育思想仍適應(yīng)當(dāng)今時代的教育需要。
1、《弟子規(guī)》是儒家思想文化的承傳;
2、《弟子規(guī)》是古代社會學(xué)童行為的規(guī)范;
3、《弟子規(guī)》是現(xiàn)代社會做人的準(zhǔn)則;
5、《弟子規(guī)》是構(gòu)建和諧社會的基石;
4、《弟子規(guī)》是建設(shè)和諧校園的綱領(lǐng) 。
三、總體思路
以“人人都是禮儀之人”為發(fā)展目標(biāo)，以開展“三禮”教育為整個活動的重點(diǎn)，倡議并引導(dǎo)全體師生做“有禮貌、知禮節(jié)、懂禮義”的“三禮師生”。
所謂“禮貌”是指人與人交往之中應(yīng)有的言語動作謙虛恭敬的表現(xiàn);“禮節(jié)”是指人們互相交往之中應(yīng)該遵循的表示尊敬、祝頌、哀悼之類的各種慣用形式和在公共場合應(yīng)該遵循的儀式;“禮義”是指崇禮行義、廉潔知恥的道德準(zhǔn)則，包括孝親尊師、寬容友愛、誠實(shí)守信，堅(jiān)持正義、廉潔公正、知榮知恥(如“” )等自覺行為。講“三禮”，是對教師與學(xué)生的基本要求，也是做人的基本準(zhǔn)則。因此，學(xué)校大隊(duì)部號召大家爭做“三禮”教師和“三禮”學(xué)生。
四、具體任務(wù)：
(一)教職員工方面
1、全員普及《弟子規(guī)》，通過觀看宣傳講解《弟子規(guī)》視頻、讀寫背《弟子規(guī)》，從思想深處領(lǐng)會《弟子規(guī)》精髓。
(1)每位教職員工人手一本《弟子規(guī)》，認(rèn)真研讀，(盡量會背誦)，
(2)學(xué)校黨支部負(fù)責(zé)對教師進(jìn)行《弟子規(guī)》考查，并記錄成績，與年度考核、相關(guān)的評優(yōu)掛鉤。
(3)結(jié)合實(shí)際寫出心得或反思。
(4)設(shè)立“弟子規(guī)講堂”，通過視頻或由學(xué)校骨干教師進(jìn)行“弟子規(guī)”系列講座。
(5)在學(xué)校網(wǎng)站開設(shè)《我學(xué)弟子規(guī)》欄目，引導(dǎo)廣大教師及時交流學(xué)習(xí)心得。
2、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，校園內(nèi)及各辦公室、各教室作好環(huán)境布置，有關(guān)《弟子規(guī)》的宣傳材料上墻。工會適時舉行教工活動，如書法、演講、演出、比賽等，匯報(bào)《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)成果。
3、制定教工文明用語和文明教態(tài)規(guī)范，待人接物要使用文明用語，講求文明禮貌。教師要體現(xiàn)文明教態(tài)，將《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)成果體現(xiàn)在日常教育教學(xué)活動和言行舉止之中。
4、每學(xué)年舉行一次學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》優(yōu)秀教師和班級心得體會交流分享大會，匯報(bào)學(xué)習(xí)成果，評選“禮儀標(biāo)兵”。
(二)學(xué)生方面
以《弟子規(guī)》為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，從師生互相問好、鞠躬開始，形成良好的道德禮儀習(xí)慣。抓好弘揚(yáng)和培育民族精神和中華民族傳統(tǒng)文化教育活動和學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
1、從十月開始，全校同學(xué)利用早、中(上課預(yù)備時間)、晚背誦《弟子規(guī)》，由少先隊(duì)、德育處負(fù)責(zé)檢查背誦情況，力爭在12月底全體通過檢查。
2、從孝親尊師入手，設(shè)立禮儀教育目標(biāo)。
3、加強(qiáng)對學(xué)生達(dá)成目標(biāo)的檢查情況，每學(xué)期評選一次文明禮儀標(biāo)兵，大會表彰獎勵。
4、發(fā)揮校園文化的育人作用，學(xué)校統(tǒng)一布置教室、食堂、宿舍，營造和諧文明的文化氣息。
5、以班級為單位，設(shè)立《弟子規(guī)課堂》，在班會、思品課上通過講故事、表演、看錄像等形式理解弟子規(guī)內(nèi)容，明確禮儀規(guī)范。
6、全體學(xué)生學(xué)唱《感恩的心》等“弟子規(guī)”系列歌曲。
(三)家長方面
家庭教育是學(xué)生教育舞臺上一個廣大的空間，是學(xué)校德育工作的必要補(bǔ)充，讓家長學(xué)習(xí)掌握禮儀規(guī)范，促使家長承擔(dān)起教育子女的重任，提高家長科學(xué)育子的水平和質(zhì)量，是工作的重點(diǎn)。
1、實(shí)現(xiàn)家長自治，重設(shè)學(xué)校家長委員會和班級家長委員會。
2、建立“家本課程”。
(1)以學(xué)習(xí)弟子規(guī)為主要內(nèi)容，建議家長與孩子同背弟子規(guī)，并在三個月內(nèi)通過孩子的檢查。
(2)設(shè)立“家庭禮儀手冊”，內(nèi)容以講解文明禮儀規(guī)范、記錄家長和學(xué)生言行、學(xué)習(xí)心得為主。(內(nèi)設(shè)小練習(xí)，如：給長輩夾菜等)
3、建立表彰獎勵制度，每學(xué)年評選一次學(xué)習(xí)型家庭和“學(xué)習(xí)弟子規(guī)好家長”，并組織經(jīng)驗(yàn)交流。
4、開好家長培訓(xùn)課程。為確保家長學(xué)校教師的授課質(zhì)量，根據(jù)活動內(nèi)容需要，家長學(xué)校的教師可由校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校教師、社會上有關(guān)方面的專家學(xué)者或有教子經(jīng)驗(yàn)的家長擔(dān)任。向家長介紹有關(guān)文明禮儀知識，促進(jìn)家長參與學(xué)校活動的熱情。
五、落實(shí)要求：
1、全體教職員工必須統(tǒng)一思想，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識。禮儀教育是學(xué)校德育的重要內(nèi)容，是促進(jìn)師生素質(zhì)提升的重要手段，是事關(guān)學(xué)校發(fā)展和人才培養(yǎng)的大事。全體教工都要把它當(dāng)作一項(xiàng)嚴(yán)肅的政治任務(wù)來完成，切不可懈怠。
2、三位一體，齊頭并進(jìn)。學(xué)弟子規(guī)，做文明人教育涉及教師、學(xué)生、家長三方面，這三方面是不可分割的有機(jī)整體。教師率先垂范，學(xué)生全面普及，家長全力配合。這三方面工作要齊頭并進(jìn)，缺一不可。
3、禮儀教育從建設(shè)文明和諧校園做起，落實(shí)到建設(shè)文明和諧年級、文明和諧班級、文明和諧辦公室。
4、模范踐行《弟子規(guī)》，領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則，骨干教師(年級組長、教研組長、優(yōu)秀教師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手等)要以身作則，班主任要以身作則，從我做起，從小事做起，包括使用文明用語，文明舉止、不在教室、走廊、會場吸煙等，為廣大教職員工作出表率。
5、培養(yǎng)典型，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。落實(shí)《弟子規(guī)》的過程是提高教師的師德水平和素養(yǎng)的過程。所以，我們要善于發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)典型，及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。將落實(shí)《弟子規(guī)》全面推向高潮。
6、教師方面由校長辦公室和工會主抓，以師德教育為切入點(diǎn);學(xué)生及家長方面由教導(dǎo)處和主抓，以學(xué)生日常行為規(guī)范和養(yǎng)成教育為切入點(diǎn);家長方面由黨支部主抓;后勤管理方面由總務(wù)處主抓，以增強(qiáng)服務(wù)意識為切入點(diǎn)。
文明活動策劃方案樣本篇13
一、活動主題
“教室和諧，有你有我”
二、指導(dǎo)思想
1、核心是觀念體系教育，深入進(jìn)行樹立科學(xué)發(fā)展的世界觀、積極的人身觀、高尚的價(jià)值觀；重點(diǎn)是以人為本，就是要關(guān)心人，尊重人，促進(jìn)人的全面發(fā)展，建立適應(yīng)個體成功素質(zhì)形成的衛(wèi)生、文明、和諧的校園環(huán)境；基礎(chǔ)是道德規(guī)范教育，深入進(jìn)行遵紀(jì)守法教育和大學(xué)生行為文明教育，引導(dǎo)大學(xué)生形成高尚的道德情操，增強(qiáng)自身責(zé)任感和榮譽(yù)感。
2、為了營造良好的糾纏環(huán)境，卻寶同學(xué)們的身體健康、不斷豐富校園文化，在我校迎接評估的這個關(guān)鍵時刻，它的舉辦不僅能促進(jìn)同學(xué)養(yǎng)成科學(xué)文明的生活習(xí)慣，加強(qiáng)學(xué)生同食堂的服務(wù)質(zhì)量，滿足廣大師生的要求，重要的是，作為我們校園文明工程的一個重要方面，他將展示我們湖北科技職業(yè)學(xué)院規(guī)范化、制度化的食堂管理模式，展示我們學(xué)著的風(fēng)采，威我校迎評工作增添又一筆亮色。
三、目標(biāo)
努力創(chuàng)造衛(wèi)生、文明、和諧的學(xué)院環(huán)境，營造高品位的文化氛圍，讓每個學(xué)生在這個集體氛圍中去思考、理解、感悟，并凈化靈魂，深化人格，完善自己，起到潤物細(xì)無聲的效果。
四、主辦部門
學(xué)習(xí)部
五、參與人員
學(xué)習(xí)部所有成員及自愿者
六、時間及地點(diǎn)
時間：11月29號到12月3日
地點(diǎn)：教學(xué)樓四號樓和五號樓
一號食堂
七、活動內(nèi)容及流程
1、宣傳教室文明
時間：11月29日
形式：在每個教室里面貼上愛護(hù)桌椅等公物的宣傳標(biāo)語。
2、“清理示范周”
時間：11月30日——12月3日，周二至周五
形式：在一周時間內(nèi)，每一個教室，全部的角落都務(wù)必打掃干凈，壞了的板凳交由教室管理員修理。活動期間所有干事聽從部長安排，不得擅自缺席。
責(zé)任：紀(jì)律維持由部長負(fù)責(zé)，考勤工作由副部長韓瓊負(fù)責(zé)。
意義：針對某些同學(xué)存在一些喜歡在桌椅板凳上亂畫亂刻，毀壞桌椅板凳等現(xiàn)象，并借助學(xué)校迎評的平臺，提出一周清理示范，讓大家培養(yǎng)愛護(hù)公物的意識，提高大家保護(hù)公物愛護(hù)公物的責(zé)任感和自信心，促進(jìn)校園文明風(fēng)氣的形成。
3、“食堂就餐周”
時間：11月29日
形式：
（1）每天中午有學(xué)習(xí)部組成的膳食督導(dǎo)隊(duì)監(jiān)督食堂服務(wù)并引導(dǎo)同學(xué)文明就餐。
（2）在食堂內(nèi)部，主要是餐桌上制作一些溫馨
提示，位同學(xué)提供一些就餐規(guī)范。
八、活動宣傳
1、本次系列活動中所需工具（簸箕、掃把、抹布等）由干事部長自帶。
2、本次活動中每個教室所貼的
提示語由部長制作完成，由干事張貼完成。
3、本次系列活動總結(jié)由部長及干事一起完成，并制成電子檔，于全部活動結(jié)束后三天之內(nèi)發(fā)給部長做記錄。
4、部長負(fù)責(zé)整個系列活動中的拍照工作，全部活動的所有宣傳工作由學(xué)習(xí)部不內(nèi)完成。
九、經(jīng)費(fèi)支出
1、大概需要100張a4的紙，一張紙0.05元，總共5元。
2、一切活動開銷經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)及主席團(tuán)同意后向上級申報(bào)支付，憑稅務(wù)發(fā)票或收據(jù)報(bào)銷。
3、本次系列活動中的所有消費(fèi)記錄由秘書部整理后向主席團(tuán)通報(bào)。
文明活動策劃方案樣本篇14
一、主題：
構(gòu)建和諧校園，樹立文明新風(fēng)。
二、活動宗旨：
加強(qiáng)學(xué)生宿舍安全、衛(wèi)生等基礎(chǔ)文明建設(shè)，規(guī)范學(xué)生的日常行為，督促廣大學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，營造健康、文明、和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。加快推進(jìn)我校創(chuàng)建文明、和諧校園環(huán)境，培養(yǎng)高素質(zhì)優(yōu)秀人才的目標(biāo)。集中展示廣大同學(xué)積極向上的精神風(fēng)貌、思想道德和豐富多彩的宿舍文化、校園文明成果，為學(xué)校教學(xué)水平評估工作錦上添花。
三、活動時間：
20__年3月4日20__年6月15日
四、活動流程：
準(zhǔn)備工作：
1、在學(xué)校宣傳欄張貼宣傳海報(bào)，至各班級進(jìn)行活動宣傳，積極與其他院系進(jìn)行溝通與交流。
2、對校園教室、食堂、水房、自修室等具有代表性的地方進(jìn)行實(shí)地考察，派志愿者進(jìn)行定期監(jiān)督。
3、選定區(qū)域，將參加活動的人員進(jìn)行小組分配，以便活動有序的進(jìn)行。
4、詳細(xì)向大家說明本次活動的意義以及活動中需要的注意事項(xiàng)。
5、為使活動順利舉行，我們進(jìn)行了詳細(xì)的工作規(guī)劃，做了詳細(xì)而高效的活動流程安排。
舉辦工作：
1、此次活動以班為單位（小組），班主任為總負(fù)責(zé)人，班長協(xié)助帶領(lǐng)全班學(xué)生自行設(shè)計(jì)文明校園活動內(nèi)容，根據(jù)各班實(shí)際情況進(jìn)行活動安排。
2、各小組通過觀看文明校園創(chuàng)建視頻影片、舉辦“校園文明”只是競賽、舉辦校園文明團(tuán)學(xué)活動、參加志愿者服務(wù)活動等。
3、院領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生分會監(jiān)督文明校園創(chuàng)建志愿者通過對各小組工作情況的考核，大家一起評選出優(yōu)秀的小組并對他們給予一定的獎勵。
取得效果：
本次活動具有較強(qiáng)的公益性，通過張貼一些警示性公益性的標(biāo)語從而達(dá)到了提醒警示的作用，加強(qiáng)了校園同學(xué)們的思想道德建設(shè)，構(gòu)建和諧校園。在活動的過程中，參與的同學(xué)們始終都保持著高漲的熱情和輕松的笑容。工作雖然辛苦，但它的影響與作用是不可輕易估量的。本次舉辦的活動既提高了我們的素質(zhì)，又為我們文明校園的建設(shè)多貢獻(xiàn)了一份力量，使我們的文明校園又多了些許更顯魅力的地方。
為建設(shè)文明校園，創(chuàng)造更好的生活環(huán)境，我們本身在奉獻(xiàn)的同時也收獲了更多。就請讓我們一起努力，創(chuàng)造出更加美好的文明校園！
文明活動策劃方案樣本篇15
一、指導(dǎo)思想
鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐活動成果，堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時俱進(jìn)，堅(jiān)持貼近實(shí)際、創(chuàng)新資料、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新管理體制和工作機(jī)制，緊緊圍繞“建設(shè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)禮貌、村容整潔、管理民主”的社會主義新農(nóng)村的目標(biāo)，繼續(xù)加大基礎(chǔ)建設(shè)投入，扎實(shí)推進(jìn)思想道德建設(shè)和文化建設(shè)，努力提高人的綜合素質(zhì)和社會禮貌程度。深入開展群眾性精神禮貌建立活動，營造良好的社會環(huán)境。
二、主要任務(wù)
(一)重視思想教育，加大宣傳力度。村民道德深入開展教育，要繼續(xù)按照《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《肅州戶村村規(guī)民約》，發(fā)揮黨員干部的表率作用，有效遏制封建迷信、聚眾賭博以及鋪張浪費(fèi)等陳規(guī)陋習(xí)，嚴(yán)厲禁止虛假信息詐騙行為，凈化社會風(fēng)氣，引導(dǎo)青少年走合法就業(yè)之路。大力弘楊和培育民族精神，繼續(xù)廣泛宣傳八榮八恥，增強(qiáng)榮辱觀念，讓群眾自覺遵守道德規(guī)范。
(二)努力提高鄉(xiāng)村文化。用心配合和組織有關(guān)部門來我村開展各種形式的活動，借此來增進(jìn)全體村民的文化科技知識，推廣實(shí)用技術(shù)，醫(yī)療衛(wèi)生常識，豐富百姓的精神文化生活;繼續(xù)推動“休閑文化中心廣場”的建設(shè)，利用好“休閑文化中心廣場”，文化活動是農(nóng)村必不可少的娛樂，它能為村民創(chuàng)造歡聚的機(jī)會，它能使人與人之間相互溝通，增加友誼，還能凈化心靈，抵御不正之風(fēng)。我們要充分利用“休閑文化中心廣場”這個活動場所，讓百姓自娛自樂，并適時舉行文藝匯演、籃球等文體活動比賽。
(三)開展?fàn)巹?chuàng)“禮貌家庭”活動。利用爭創(chuàng)“禮貌家庭”，增強(qiáng)群眾凝聚力、號召力，扎實(shí)開展農(nóng)村“家園清潔行動”，構(gòu)成尊老愛幼、男女平等、-和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)的良好風(fēng)尚，提倡晚婚晚育、優(yōu)生優(yōu)育，自覺實(shí)行，用心開展“關(guān)愛女孩”行動。
(四)加強(qiáng)公民道德建設(shè)。依據(jù)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，從禮貌禮儀、公共秩序、鎮(zhèn)村環(huán)境等方面入手，大力倡導(dǎo)禮貌健康的生活方式和行為習(xí)慣。利用舉辦講座、知識競賽和征文比賽等多種形式，加大宣傳教育力度，著力解決不禮貌待人、不愛護(hù)環(huán)境、不規(guī)范服務(wù)、不遵守秩序等突出問題，強(qiáng)化廣大群眾的道德意識。切實(shí)抓好新村民教育，經(jīng)常性組織禮儀、法律、計(jì)生、衛(wèi)生知識講座，有效提升新村民素質(zhì)。
三、具體要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善機(jī)制。繼續(xù)健全黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，黨政齊抓共管、各負(fù)其責(zé)的工作格局。要加大對精神禮貌建設(shè)的投入，要建立相應(yīng)的考評機(jī)制和激勵機(jī)制，使精神禮貌建設(shè)充滿生機(jī)和活力。
2、狠抓隊(duì)伍，提高素質(zhì)，在隊(duì)伍建設(shè)上，要體現(xiàn)示范性。努力建設(shè)一支高素質(zhì)的精神禮貌建設(shè)者隊(duì)伍。進(jìn)一步增強(qiáng)精神禮貌建設(shè)工作者的職責(zé)感、使命感、緊迫感。按照潛力強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正的要求，進(jìn)一步加強(qiáng)精神禮貌隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高思想理論水平和工作潛力。
3、多辦實(shí)事，狠抓落實(shí)。要把為群眾辦實(shí)事、辦好事作為精神禮貌建設(shè)的第一選取，想群眾所想，解群眾所慮，謀群眾所求，千方百計(jì)地解決與人民群眾工作生活密切相關(guān)，群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。
4、加強(qiáng)調(diào)研、指導(dǎo)實(shí)踐。要多走訪農(nóng)戶，多進(jìn)行調(diào)查研究，對精神禮貌建設(shè)中出現(xiàn)的新狀況、新問題進(jìn)行調(diào)查研究，增強(qiáng)精神禮貌建設(shè)工作的針對性、實(shí)效性。
文明活動策劃方案樣本篇16
一、活動目的：
使隊(duì)員了解基本的交通規(guī)則，增強(qiáng)交通安全意識，提高遵守交通法規(guī)的自覺性，養(yǎng)成良好的遵守交通規(guī)則的習(xí)慣。
二、活動準(zhǔn)備：
1、準(zhǔn)備常見的道路交通標(biāo)志圖案，了解行人應(yīng)該遵守的交通規(guī)則；
2、收集交通事故案例；
3、聘請交警叔叔參加活動；
4、簽名條幅；
5、兒歌用畫紙書寫；
6、競賽題打印。
三、活動過程：
（一）、隊(duì)會程序
中隊(duì)長：出旗、敬禮、禮畢。
中隊(duì)長：唱隊(duì)歌。讓我們以熱烈的掌聲歡迎主持人上場。
（二）隊(duì)會過程：
主持人甲：親愛的同學(xué)們！當(dāng)你獨(dú)自一個人騎車上街時；當(dāng)你在馬路上嬉笑打鬧時；當(dāng)你橫穿馬路時，當(dāng)你在翻躍欄桿時；你是想過，這樣做的結(jié)果是什么？
主持人乙：是啊！生命只有一次，交通安全對我們來說太重要了，尤其對我們小學(xué)生來說，只要稍微不在注意后果不堪設(shè)想。
主持人甲：同學(xué)們，你們是否知道這樣一些事件。
1、一人解說，其他人表演：
表演：啊，香妃娘娘變成蝴蝶飛走了？哦，原來是《環(huán)珠格格》中飾演香妃的女演員劉丹身亡。故事是這樣的：劉丹乘車去演出，由于車速太快，她被甩了出去當(dāng)場死亡。多么另人心碎的消息啊！她還是那么年輕、那么漂亮、那么有前途，可就在那一剎那間她離開了我們，離開了那本該是花樣的年華。多么另人惋惜啊！同學(xué)們聽到這兒，你的心情是怎樣的呢？也許你恨透了車禍的魔爪。可是交通事故仍在不斷地發(fā)生。有多少個像劉丹那樣的青年，因?yàn)橐粫r的疏忽，倒在那冰冷的車輪下。多么讓人心寒啊！
乙：同學(xué)們，你們還知道哪些這種不幸的交通事故？
介紹1：年僅27歲才華橫溢的著名演員洛桑醉酒駕車，由于車速過快，一頭撞入停在路中正在修理的大卡車之中，因傷勢太重，迅即身亡。
介紹2：__年5月，在距離洛桑車禍身亡地不到一站地，演員牛振華酒后駕駛“奔馳”牌小客車，撞在同方向行駛的“解放”牌大貨車尾部。造成牛振華當(dāng)場死于車內(nèi)，小客車嚴(yán)重?fù)p壞。
介紹3：我國交通事故已經(jīng)成為各種事故中的第一“殺手”，按照__年度交通事故死亡萬人，每天約有300人死亡，這相當(dāng)于每天掉下一架飛機(jī)。中國去年發(fā)生交通事故34萬多起，相當(dāng)于7分鐘就死一人。
主持人甲：多么令人心碎，一朵鮮花還沒開放就過早的凋凌了，一位前途無量的青年笑星過早地隕落了，一位深受觀眾喜愛的相聲演員過早地離去了，這不該引起我們深刻的反思嗎？
主持人乙：是啊！隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，交通事故處明顯上升趁勢。車禍的魔爪正獰笑著靠近我們小學(xué)生，隨時危脅著我們寶貴的生命。
2、小品表演：今年5月8日，發(fā)生在宣漢州河大橋一年級小學(xué)因亂穿公路而被運(yùn)煤車軋死（4人表演）
主持人甲：同學(xué)們，看了小品后你會為這位小伙伴的不幸感到惋惜嗎？他為什么會葬身車輪，粉身碎骨呢？
主持人乙：小品可以重演，生命不會再來！同學(xué)們，讓我們擰成一股繩兒，共同預(yù)防車禍的魔爪！同學(xué)們，大家有信心嗎？
（同學(xué)們回答“有”，充滿自信的樣子）
3、猜謎語：
甲：接下來我們一起來猜猜謎語。
白色線條地上躺，不怕雨雪和冰霜，
行人踏在它身上，交通安全有保障。謎底（人行橫道）
乙：圓圓三只大眼睛，十字路口做衛(wèi)兵，
紅燈停，綠燈行，黃燈亮起提個醒。謎底（紅綠燈）
4、認(rèn)識交通標(biāo)志（各小隊(duì)展示）
甲：同學(xué)們，街道旁有很多交通標(biāo)志，你認(rèn)識哪些呢？先看看第一小隊(duì)收集的交通標(biāo)志。
5、請交警叔叔介紹《道路交通安全法》對行人的要求
乙：下面我們以熱烈的掌聲歡迎交警叔叔介紹《道路交通安全法》的一些知識。
①路上行走要做到，三要三不要：
交通法規(guī)要學(xué)懂、要記牢、要遵守；
走在路上不奔跑、不吵鬧、不打逗。
②汽車上有兩只大眼睛，是照明用的；
還有兩只黃色的小眼睛，是表示方向的轉(zhuǎn)向燈。
黃色小眼睛閉著是直行，
睜著右眼是向右轉(zhuǎn)彎，
睜著左眼是向左轉(zhuǎn)彎。
6、兒歌輪誦。
甲：聽了交警叔叔的介紹，下面我們一起來誦讀我們自編的交通安全兒歌。
男齊：同學(xué)們，上學(xué)校，交通安全要記牢，
街上來往車輛多，走路要走人行道，
過馬路走斑馬線，先看左再右瞧，