校園創(chuàng)意策劃活動(dòng)方案設(shè)計(jì)
方案需要詳細(xì)規(guī)劃項(xiàng)目的時(shí)間計(jì)劃，包括開(kāi)始和結(jié)束日期以及關(guān)鍵里程碑，有助于掌握項(xiàng)目的進(jìn)展情況，并確保按時(shí)完成。這里給大家分享校園創(chuàng)意策劃活動(dòng)方案設(shè)計(jì)，方便大家寫(xiě)校園創(chuàng)意策劃活動(dòng)方案設(shè)計(jì)時(shí)參考。
校園創(chuàng)意策劃活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇1
一．活動(dòng)意義：
“低碳生活”是指生活作息時(shí)所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放，是一種綠色的、健康的生活態(tài)度和生活方式。我們作為杭州市首批綠色學(xué)校，更應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，我們的老師、同學(xué)更應(yīng)在校園內(nèi)外爭(zhēng)做低碳生活的先行者、倡導(dǎo)者，發(fā)揮學(xué)校對(duì)社會(huì)積極的影響、引領(lǐng)作用。
二．活動(dòng)目標(biāo)：
以學(xué)生發(fā)展中心為主，基于學(xué)生發(fā)展，統(tǒng)籌各項(xiàng)活動(dòng)，在總務(wù)處、黨小組、團(tuán)支部等的協(xié)助、配合下，在一系列活動(dòng)的開(kāi)展中，宣傳、倡導(dǎo)和建設(shè)一種全校師生參與、認(rèn)同的，低碳、健康而不失高效的學(xué)習(xí)型生活。活動(dòng)注重從身邊的點(diǎn)滴小事、實(shí)事做起，并能注重拓展視野，豐富體驗(yàn)，激發(fā)對(duì)健康生活的熱愛(ài)，對(duì)美好環(huán)境的珍視。
三．活動(dòng)口號(hào)：
低碳生活，從你我做起
四．組織實(shí)施：
由學(xué)生發(fā)展中心統(tǒng)籌，以團(tuán)支部（團(tuán)帶隊(duì)）、大隊(duì)部為主，總務(wù)處協(xié)辦，各年級(jí)各班參與落實(shí)。
五．活動(dòng)過(guò)程：
㈠活動(dòng)發(fā)起階段：20__年2月1日————20__年2月8日
詳見(jiàn)大隊(duì)部寒假活動(dòng)方案和相關(guān)要求、布置。
㈡深入開(kāi)展階段：20__年2月————20__年3月
1、開(kāi)學(xué)典禮上，組織“低碳生活由我做主”板塊活動(dòng)（學(xué)生發(fā)展中心、三年級(jí)組）。
2、開(kāi)學(xué)初，組織開(kāi)展寒假優(yōu)秀低碳綜合實(shí)踐作業(yè)（“健康低碳除夕夜”、“我家的低碳年歷”）的交流、評(píng)比、展示活動(dòng)（大隊(duì)部）。
3、開(kāi)展共創(chuàng)低碳校園生活六個(gè)“一”活動(dòng)：
⑴3月份，開(kāi)展一次《杭州市公共場(chǎng)所控制吸煙條例》的學(xué)習(xí)、宣傳活動(dòng)。師生發(fā)展中心總務(wù)處進(jìn)行學(xué)校控?zé)煒?biāo)示的張貼和學(xué)校控?zé)煿ぷ鞯臋z查，學(xué)生發(fā)展中心大隊(duì)部立足五年級(jí)，利用國(guó)旗下講話、宣傳小報(bào)評(píng)比等形式，組織進(jìn)行《杭州市公共場(chǎng)所控制吸煙條例》的學(xué)習(xí)、宣傳。
⑵3月份，各班上好一堂主題為“低碳生活從你我身邊點(diǎn)滴小事做起”的班隊(duì)活動(dòng)課（該主題也作為三月育人者培訓(xùn)時(shí)班隊(duì)活動(dòng)展示課內(nèi)容，詳見(jiàn)學(xué)生發(fā)展中心相關(guān)方案）。
⑶各班以假日小隊(duì)組織為單位，開(kāi)展一次“身邊的低碳榜樣（行為）”調(diào)查活動(dòng)，既可以尋找身邊的低碳行動(dòng)榜樣，也可以反映自己的低碳生活嘗試實(shí)踐，前者比如家人的低碳觀念和行為，后者如“我的低碳洗滌方法”等，要求圍繞以上內(nèi)容，拍攝人物生活實(shí)景照片或自己繪制圖片反映實(shí)踐內(nèi)容，然后配上文字說(shuō)明。對(duì)各班優(yōu)秀的活動(dòng)成果，以年級(jí)為單位，安排通過(guò)本學(xué)期第二期“年級(jí)之窗”進(jìn)行展示（至少一塊）。
⑷以團(tuán)帶隊(duì)的形式，在總務(wù)處的指導(dǎo)、協(xié)助之下，在科學(xué)、語(yǔ)文教師的協(xié)助之下，結(jié)合植樹(shù)節(jié)，以班隊(duì)為單位，開(kāi)展一次校園養(yǎng)綠護(hù)綠活動(dòng)，在指定位置播種、養(yǎng)護(hù)綠色植物，或認(rèn)養(yǎng)學(xué)校綠色盆栽，學(xué)習(xí)實(shí)踐相關(guān)植物的播種養(yǎng)護(hù)知識(shí)，制作認(rèn)養(yǎng)說(shuō)明卡、植物名片等，進(jìn)行觀察日記的撰寫(xiě)，具體由團(tuán)支部大隊(duì)部出方案并協(xié)同落實(shí)。團(tuán)支部大隊(duì)部對(duì)活動(dòng)結(jié)果進(jìn)行預(yù)期和評(píng)估，評(píng)選出優(yōu)秀養(yǎng)綠護(hù)綠班隊(duì)，納入星級(jí)班級(jí)評(píng)比活動(dòng)之中。對(duì)于優(yōu)秀觀察日記，由語(yǔ)文教研組組織進(jìn)行評(píng)比，優(yōu)秀作品將選入學(xué)校20__年優(yōu)秀作文集。（詳見(jiàn)團(tuán)支部活動(dòng)方案）
⑸轉(zhuǎn)發(fā)一個(gè)短信，參與一次“熄燈一小時(shí)”活動(dòng)。以學(xué)生發(fā)展中心大隊(duì)部為主體，積極響應(yīng)“地球一小時(shí)”全球熄燈活動(dòng)，通過(guò)國(guó)旗下講話等各種形式，宣傳該活動(dòng)，以“積極響應(yīng)‘地球一小時(shí)’全球熄燈活動(dòng)，行動(dòng)起來(lái)，關(guān)燈一小時(shí)，應(yīng)對(duì)氣候變化”為基本內(nèi)容，以短信形式發(fā)給家長(zhǎng)，請(qǐng)學(xué)生在家長(zhǎng)的幫助下，將上述內(nèi)容，在署上自己姓名和家長(zhǎng)姓名的前提下，轉(zhuǎn)發(fā)給至少一位親朋好友進(jìn)行宣傳。在20__年3月27日20：30——21：30，號(hào)召全體學(xué)生和家長(zhǎng)熄滅電燈，關(guān)閉電視機(jī)、電腦、微波爐、手機(jī)充電器等電器電源，在燭光、星月之光、室外公共燈光等的陪伴下，開(kāi)展各種健康有益的室內(nèi)外學(xué)習(xí)和活動(dòng)，用一小時(shí)的低碳生活，換取明天更多的綠色希望。
⑹在師生服務(wù)中心的統(tǒng)籌下，開(kāi)展一次爭(zhēng)創(chuàng)“文明低碳辦公室”活動(dòng)，詳見(jiàn)總務(wù)處相關(guān)文件和短信要求，對(duì)于爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀的辦公室，學(xué)校給予表彰暨獎(jiǎng)勵(lì)。
六．幾項(xiàng)材料建設(shè)要求說(shuō)明：
1、3月底，各班隊(duì)將主題低碳主題班隊(duì)活動(dòng)課方案（附照片），和一份以上的“身邊的低碳榜樣”小調(diào)查報(bào)告（圖片＋文字說(shuō)明），上交到學(xué)生發(fā)展中心。各年級(jí)至少推出一塊展示全年級(jí)開(kāi)展上述活動(dòng)的年級(jí)之窗。
2、各班在種養(yǎng)（或認(rèn)養(yǎng)）一份綠色盆栽以后（3月），完成養(yǎng)護(hù)工作責(zé)任說(shuō)明卡一份，注明負(fù)責(zé)養(yǎng)護(hù)班級(jí)等信息；在植物生長(zhǎng)階段，制作植物名片一份（4月）；在整個(gè)過(guò)程中，發(fā)動(dòng)學(xué)生撰寫(xiě)觀察日記（比如接力觀察日記等），養(yǎng)護(hù)工作結(jié)束之后，選擇優(yōu)秀觀察日記若干篇，交由語(yǔ)文教研組組織力量展開(kāi)優(yōu)秀日記評(píng)選工作（5－6月）。以上材料，將作為評(píng)選優(yōu)繡養(yǎng)綠護(hù)綠班隊(duì)的重要依據(jù)。
3、圍繞學(xué)校六個(gè)“一”活動(dòng)中的第⑵～⑸項(xiàng)內(nèi)容，各班落實(shí)撰寫(xiě)通訊報(bào)道兩份以上，內(nèi)容要有所區(qū)別，做到圖文結(jié)合（對(duì)低年級(jí)的文字做合適的要求），發(fā)到校園新聞速遞欄目。（注：請(qǐng)團(tuán)支部、大隊(duì)部，在參考和整合班級(jí)通訊報(bào)道的基礎(chǔ)上，對(duì)本次學(xué)校“低碳校園”系列活動(dòng)進(jìn)行綜述型報(bào)道，發(fā)到校園新聞速遞欄目、上城教育信息港，乃至其他新聞媒體單位，擴(kuò)大學(xué)校活動(dòng)的對(duì)外影響力。）
校園創(chuàng)意策劃活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇2
一、活動(dòng)前言
為了豐富我校大學(xué)生的校園文化生活，增加校園活動(dòng)樂(lè)趣，讓商務(wù)系廣大學(xué)生開(kāi)動(dòng)大腦，商務(wù)系團(tuán)總支準(zhǔn)備舉辦星空瓶DIY活動(dòng)，DIY的精神是“只要想的到，就能做的到”!DIY的理念是：源于自然，回歸自然。令你放松身心，去感受我們身邊一切美麗的事物。它的宗旨是：給生活加點(diǎn)糖!本次活動(dòng)可以讓參賽選手在活動(dòng)過(guò)程中，增加同學(xué)感情，啟發(fā)同學(xué)們的想象力。
二、活動(dòng)意義與目的
1、激發(fā)同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力
2、給同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)自己的平臺(tái)
3、豐富同學(xué)們的課余生活
4、可以在活動(dòng)中增加同學(xué)感情
5、展現(xiàn)商務(wù)系學(xué)生的精彩風(fēng)貌。
6、五化中“美化”主辦單位：商務(wù)系團(tuán)總支
三、活動(dòng)名稱：
“星空瓶”DIY
四、活動(dòng)時(shí)間：
暫定
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
商務(wù)系一樓展廳
六、“星空瓶”制作過(guò)程分類2種
星星瓶
1、海洋寶寶泡大，把顏色分開(kāi)。
2、把泡好的同一種海洋寶寶放入針筒，再注射入瓶子內(nèi)(要夜光的，可放夜光砂)。無(wú)針筒可用手弄碎，也可直接放入整粒海洋寶寶。重復(fù)這一過(guò)程
3、瓶子間都會(huì)有空隙，可以選擇加入少許水(如果要加水，放一種顏色的時(shí)候放一點(diǎn)，如果最后做完才加水，下面就沒(méi)有水的了)。
星云瓶
1、在瓶?jī)?nèi)加顏料(閃粉可以選擇加或不加，顏料一定要加)。
2、攪拌均勻。
3、放入棉花(棉花不要超過(guò)水)。
4、加水放入第2種顏色，加棉花(要夜光的，可放夜光砂)。重復(fù)這一過(guò)程。
七、具體流程策劃
前期(場(chǎng)地布置好后)
1、選手簽到。
2、在桌子上放一個(gè)成品
3、由主持人先介紹在場(chǎng)各位老師，之后由按11屆到14屆班的順序抽簽來(lái)進(jìn)行選材料。
材料:分14組，其它材料，水可去洗手間(1.2.6.8.11.13號(hào)，顏料，每班自己用一次性杯子裝水，去工作人員領(lǐng)取，每次用1種顏色)
其它材料選手可自備(一包是2份夜光砂)
1號(hào)：1個(gè)方瓶子+1包棉花+1包閃粉+2個(gè)一次性杯子+2個(gè)一次性筷子+1份星云瓶制作方法。
2號(hào)：1個(gè)圓瓶子+1包棉花+2個(gè)一次性杯子+2個(gè)一次性筷子+1份夜光砂+1份星云瓶制作方法。
3號(hào)：1個(gè)方瓶子+1包海洋寶寶+1個(gè)針筒+4個(gè)一次性杯子+2個(gè)一次性筷子+1份夜光砂+1份星星瓶制作方法。
4號(hào)：1個(gè)圓瓶子+1包海洋寶寶+4個(gè)一次性杯子+2個(gè)一次性筷子+1份夜光砂+1份星星瓶制作方法。
5號(hào)：1個(gè)方瓶子+1包海洋寶寶+4個(gè)一次性杯子+2個(gè)一次性筷子+1份夜光砂+1份星星瓶制作方法。
6號(hào)：1個(gè)圓瓶子+1包棉花+1包閃粉+2個(gè)一次性杯子+2個(gè)一次性筷子+1份夜光砂+1份星云瓶制作方法。
7號(hào)：1個(gè)方瓶子+1包海洋寶寶+4個(gè)一次性杯子+2個(gè)一次性筷子+1份夜光砂+1份星星瓶制作方法。
8號(hào)：1個(gè)方瓶子+1包棉花+1包閃粉+2個(gè)一次性杯子+2個(gè)一次性筷子+1份夜光砂+1份星云瓶制作方法。
9號(hào)：1個(gè)圓瓶子+1包海洋寶寶+1個(gè)針筒+4個(gè)一次性杯子+2個(gè)一次性筷子+1份夜光砂+1份星星瓶制作方法。
10號(hào)：1個(gè)圓瓶子+1包海洋寶寶+4個(gè)一次性杯子+2個(gè)一次性筷子+1份夜光砂+1份星星瓶制作方法。
11號(hào):1個(gè)方瓶子+1包棉花+1包閃粉+2個(gè)一次性杯子+2個(gè)一次性筷子+1份夜光砂+1份星云瓶制作方法。
12號(hào):1個(gè)圓瓶子+1包海洋寶寶+4個(gè)一次性杯子+2個(gè)一次性筷子+1份夜光砂+1份星星瓶制作方法。
13號(hào):1個(gè)圓瓶子+1包棉花+2個(gè)一次性杯子+2個(gè)一次性筷子+1份夜光砂+1份星云瓶制作方法。
14號(hào):1個(gè)方瓶子+1包海洋寶寶+4個(gè)一次性杯子+2個(gè)一次性筷子+1份夜光砂+1份星星瓶制作方法。
4.作品打分。
制作中
工作人員維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，保證比賽過(guò)程井然有序。參賽選手不得到其他選手處搗亂，交上作品后，打掃干凈自己的場(chǎng)地。
(注：參賽選手不可亂拿團(tuán)委材料，選手互相交換材料，必選雙方同意)
后期
1、學(xué)習(xí)部整理評(píng)委所打分?jǐn)?shù)并統(tǒng)計(jì)。
2、策劃部負(fù)責(zé)整場(chǎng)比賽的攝影工作。
3、全體工作人員整理會(huì)場(chǎng)。
4、宣傳部寫(xiě)新聞稿。
5、學(xué)習(xí)部制作獎(jiǎng)狀(創(chuàng)意獎(jiǎng)一名，優(yōu)秀獎(jiǎng)2名)并打印。
6、作品還至各班。
八、預(yù)算
網(wǎng)購(gòu)1.夜光砂2.5元_7包共17.52.4個(gè)方形瓶+4園瓶+20海洋寶寶共32元3.一次性筷子65雙9.9元4.2針管+10海洋寶寶+1瓶子14.5元5.3方瓶子+3圓瓶+8棉花+4粉+12色顏料共34元6.一次性杯子100只9.9
17.5+32+9.9+14.5+34+9.9=117.8
九、安全防護(hù)
1、如果在活動(dòng)當(dāng)天，有玻璃瓶破碎，應(yīng)當(dāng)用掃把掃掉，不能用手碰。
2、如果活動(dòng)當(dāng)天發(fā)生操作不當(dāng)，導(dǎo)致意外，應(yīng)及時(shí)送往醫(yī)務(wù)室。
本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸杭州技師學(xué)院商務(wù)系團(tuán)總支所有。
校園創(chuàng)意策劃活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇3
一、活動(dòng)背景：我校一直致力于培養(yǎng)高素質(zhì)性人才、社會(huì)實(shí)踐能力，積極組織學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)，如“就業(yè)大
賽“等;創(chuàng)協(xié)舉辦的“一元錢(qián)城市生存大挑戰(zhàn)”等素質(zhì)拓展活動(dòng)，組織學(xué)生參加就業(yè)培訓(xùn)等;充分做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，讓每位學(xué)生在享受自由大學(xué)生活的同時(shí)，了解社會(huì)，接觸社會(huì)，并且做好充分的準(zhǔn)備來(lái)適應(yīng)大浪淘沙的現(xiàn)實(shí)環(huán)境。在此背景下，廈門(mén)理工學(xué)院學(xué)生社團(tuán)部大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)策劃了這次營(yíng)銷策劃書(shū)大賽。營(yíng)銷策劃(MarketingPlan)是在對(duì)企業(yè)內(nèi)部環(huán)境予以準(zhǔn)確地分析，并有效運(yùn)用經(jīng)營(yíng)資源的基礎(chǔ)上，對(duì)一定時(shí)間內(nèi)的企業(yè)營(yíng)銷活動(dòng)的行為方針、目標(biāo)、戰(zhàn)略以及實(shí)施方案與具體措施進(jìn)行設(shè)計(jì)和計(jì)劃。
二、活動(dòng)目的：
讓會(huì)員了解營(yíng)銷，掌握一些商業(yè)技能。?讓會(huì)員學(xué)會(huì)策劃，并學(xué)會(huì)寫(xiě)策劃書(shū)。③在大學(xué)生活中給大一新生填充對(duì)營(yíng)銷方面的空洞，提高對(duì)營(yíng)銷的認(rèn)識(shí)。④激發(fā)會(huì)員的創(chuàng)造創(chuàng)新能力，讓會(huì)員學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，并鍛煉他們的動(dòng)手能。
三、活動(dòng)主題：飛揚(yáng)青春，看營(yíng)銷策劃。
四、主辦單位：廈門(mén)理工學(xué)院學(xué)生會(huì)社團(tuán)部。
承辦單位：創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)。
五、活動(dòng)介紹：(活動(dòng)是在做什么就行，分為哪幾個(gè)部分，這幾個(gè)部分都是干嘛。未來(lái)的及寫(xiě)抱歉)
六、活動(dòng)對(duì)象：廈門(mén)理工學(xué)院創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)全體會(huì)員。
七、活動(dòng)時(shí)間：11月中旬—12月中旬。
八、活動(dòng)地點(diǎn)：廈門(mén)理工學(xué)院。
九、活動(dòng)流程：
大賽總體流程圖：對(duì)大賽進(jìn)行宣傳→開(kāi)始報(bào)名→活動(dòng)說(shuō)明會(huì)→策劃書(shū)培訓(xùn)→營(yíng)銷培訓(xùn)→互動(dòng)環(huán)節(jié)(答疑解惑)→大會(huì)結(jié)束→會(huì)員寫(xiě)策劃→評(píng)定組開(kāi)始評(píng)分→通過(guò)者進(jìn)入復(fù)賽→復(fù)賽說(shuō)明→復(fù)賽開(kāi)始→評(píng)定組評(píng)分，選出第一名(1個(gè))，第二名(2個(gè))，第三名(3個(gè))→會(huì)長(zhǎng)頒獎(jiǎng)，并做總結(jié)→大賽結(jié)束
詳情：
前期：宣傳11月15—11月20
(一)活動(dòng)宣傳：
1、教學(xué)樓入口大廳鋼架一個(gè);
2、三期宿舍樓下A3海報(bào);
3、校后門(mén)入口宣傳欄A3海報(bào);
4、四期宿舍樓下A3海報(bào);
5、天橋橫幅一條;
6、教學(xué)樓入口處發(fā)放宣傳單100張。
(二)場(chǎng)內(nèi)布置：
1、大背景寫(xiě)真;
2、鋼架兩個(gè)。
(三)人員：
1、邀請(qǐng)一名營(yíng)銷公司經(jīng)理;
2、邀請(qǐng)5至10名營(yíng)銷嘉賓參加審核活動(dòng)。
(四)報(bào)名：
1、營(yíng)銷報(bào)名單制作;
2、在教學(xué)樓入口營(yíng)銷報(bào)名及報(bào)名單的收取;
3、通知營(yíng)銷介紹會(huì)時(shí)間地點(diǎn)。
中期流程：初賽11月20—12月04
(一)活動(dòng)說(shuō)明會(huì)11月20晚6:30
1放輕音樂(lè)(參賽選手入場(chǎng));
2會(huì)長(zhǎng)播放協(xié)會(huì)視頻;
3會(huì)長(zhǎng)說(shuō)明活動(dòng)內(nèi)容;
4介紹營(yíng)銷策劃書(shū)大賽;
5現(xiàn)場(chǎng)答疑;
6結(jié)束參賽選手離場(chǎng)，留待工作人員清理場(chǎng)地。
(二)策劃及營(yíng)銷培訓(xùn)11月30下午2:00
1放輕音樂(lè)(參賽選手入場(chǎng));
2會(huì)長(zhǎng)介紹活動(dòng)內(nèi)容;
3營(yíng)銷嘉賓播放ppt和介紹營(yíng)銷策劃書(shū);
4現(xiàn)場(chǎng)答疑;
5營(yíng)銷經(jīng)理開(kāi)始對(duì)參賽者展開(kāi)營(yíng)銷培訓(xùn);
6參賽選手離場(chǎng)，留待工作人員清理場(chǎng)地。
(三)策劃書(shū)撰寫(xiě)培訓(xùn)11月26—12月03晚上
1放輕音樂(lè)(參賽選手入場(chǎng));
2會(huì)長(zhǎng)介紹活動(dòng)內(nèi)容;
3協(xié)會(huì)策劃組人員開(kāi)始對(duì)參賽者展開(kāi)營(yíng)銷培訓(xùn);
4現(xiàn)場(chǎng)答疑;
5參賽選手離場(chǎng)，留待工作人員清理場(chǎng)地。
(四)營(yíng)銷策劃書(shū)大賽筆試12月04晚上
1放輕音樂(lè)(參賽選手入場(chǎng));
2會(huì)長(zhǎng)介紹活動(dòng)規(guī)則內(nèi)容;
3參賽者做策劃書(shū);
4會(huì)長(zhǎng)發(fā)表結(jié)束會(huì)話;
5參賽選手離場(chǎng)，留待工作人員清理場(chǎng)地。
后期流程：復(fù)賽
(一)營(yíng)銷嘉賓評(píng)改策劃書(shū)12月05—12月07
1評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：策劃書(shū)總分80分。
①文案結(jié)構(gòu)，文字表述(0-10分)
②概要(0-2.5)
③項(xiàng)目分析(0-5分)
④市場(chǎng)分析(0-15分)
⑤經(jīng)營(yíng)方式和經(jīng)營(yíng)目標(biāo)(0-5分)
⑥商品經(jīng)營(yíng)(0-15分)
⑦商店管理(0-10分)
⑧經(jīng)費(fèi)預(yù)算及財(cái)務(wù)分析(0-5分)
⑨風(fēng)險(xiǎn)及其退出機(jī)制(0-2.5分)
⑩開(kāi)業(yè)策劃方案(0-10分)
2評(píng)審收取12名優(yōu)秀同學(xué)參加復(fù)試;
(二)復(fù)試和結(jié)束12月07—12月15
1、復(fù)試準(zhǔn)備：
①地點(diǎn)和時(shí)間的選取
②復(fù)試題目的選取
③復(fù)試評(píng)委的邀請(qǐng)
④宣傳部通知復(fù)試同學(xué)參加
⑤一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，一等獎(jiǎng)獲得者有機(jī)會(huì)進(jìn)入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園，并有一份精美大禮，還有此次大賽一等獎(jiǎng)證書(shū)。二等獎(jiǎng)獲得者可成為創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)策劃組組員，獲得一份精美小禮品和二等獎(jiǎng)證書(shū)。三等獎(jiǎng)獲得者可獲得一份精美小禮品和三等獎(jiǎng)證書(shū)。
2、12月15日復(fù)試開(kāi)始和現(xiàn)場(chǎng)評(píng)比：
①放輕音樂(lè)(參賽選手入場(chǎng));
②會(huì)長(zhǎng)介紹活動(dòng)內(nèi)容;
③會(huì)長(zhǎng)播放ppt和考察規(guī)則;
④現(xiàn)場(chǎng)答疑;
⑤營(yíng)銷經(jīng)理開(kāi)始對(duì)參賽者展開(kāi)考察;
⑥選取得勝者
3、嘉賓頒獎(jiǎng);
4、活動(dòng)尾聲會(huì)長(zhǎng)講話;
5、參賽選手離場(chǎng)，留待工作人員清理場(chǎng)地。
十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、鋼架一個(gè);
2、A3海報(bào)3張;
3、橫幅一條;
4、宣傳單100張;
5、報(bào)名表80張;
6、大背景寫(xiě)真一張;
7、工作人員及營(yíng)銷經(jīng)理、嘉賓的飲用水和點(diǎn)心;
8、參賽者的獎(jiǎng)品
十一、工作人員安排：
宣傳部負(fù)責(zé)此次大賽的宣傳工作(如發(fā)傳單，拉橫幅等);策劃部負(fù)責(zé)此次大賽策劃工作;
辦公室負(fù)責(zé)此次大賽的報(bào)名，介紹，培訓(xùn)，回收策劃書(shū)，以及聯(lián)絡(luò)各部門(mén)的工作等;
外聯(lián)部負(fù)責(zé)籌集此次大賽的資金，以及聯(lián)絡(luò)相關(guān)人員(如指導(dǎo)老師，策劃書(shū)評(píng)定人員等)
校園創(chuàng)意策劃活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇4
一、活動(dòng)背景
我校由于眾多學(xué)子缺乏安全意識(shí)，很多學(xué)生容易上當(dāng)受騙買(mǎi)取各種低劣產(chǎn)品，更有貴重物品被盜等情況，并且在寢室用電安全等方方面面都存在各種問(wèn)題。因此我部擬開(kāi)展校園安全宣傳活動(dòng)，讓每位同學(xué)對(duì)此能夠有所了解，以加防范。
二、活動(dòng)目的
此次活動(dòng)，旨在增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí)，營(yíng)造一個(gè)和諧安全的校園環(huán)境。
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及對(duì)象
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)地點(diǎn)：
活動(dòng)對(duì)象：全體學(xué)生
指導(dǎo)老師：
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)傳達(dá)，到各班宣傳此次活動(dòng)的重要性，表明我們的意圖，打印宣傳資料。宣傳組根據(jù)聯(lián)絡(luò)組所找資料制作宣傳海報(bào)。所有需在4月25日前完成。
2、中期開(kāi)展工作
(1)活動(dòng)初期即可進(jìn)行視頻拍攝，每班至少2個(gè)作品。
(2)5月7日各班將視頻交予保衛(wèi)部審查組，審查組在前期工作做好之后負(fù)責(zé)對(duì)視頻的收集，所有視頻需審核后再交予校領(lǐng)導(dǎo)老師審核。
(3)5月15日視頻經(jīng)由校領(lǐng)導(dǎo)老師審核后將會(huì)在全校各班播放。
3、后期收尾工作
(1)活動(dòng)組撰寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)，宣傳組撰寫(xiě)活動(dòng)效果并整理活動(dòng)照片，須在活動(dòng)結(jié)束后盡快上交。
(2)宣傳組在5月20日公布獲獎(jiǎng)班級(jí)。
(3)活動(dòng)組及時(shí)統(tǒng)計(jì)活動(dòng)參與人員名單，統(tǒng)計(jì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，并在活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)上交。
五、參賽作品要求
1.留意身邊常出現(xiàn)的安全問(wèn)題，及需要大家予以防范的地方，如公交車上的扒竊事件，校園出現(xiàn)的不文明事件，防火防扒等事件。
2.作品須凸顯出主題思想及作者明顯意圖，內(nèi)容健康向上。
3.作品形式以微電影、紀(jì)錄片為主。
4.參賽視頻時(shí)長(zhǎng)在三分鐘以上。
六、活動(dòng)安排
(一)活動(dòng)組織
由學(xué)生會(huì)保衛(wèi)部主辦(學(xué)生會(huì)各部門(mén)協(xié)助)
(二)作品評(píng)選具體流程
1.作品征集方式：參賽班級(jí)按規(guī)定時(shí)間上交作品，作品中包括作者班級(jí)、參演人員名單、作品簡(jiǎn)介。
2.評(píng)選過(guò)程:初賽、復(fù)賽、決賽
(1)初賽：班級(jí)評(píng)選，參賽視頻將由全班同學(xué)共同評(píng)選，評(píng)選出2個(gè)作品參加復(fù)賽。
(2)復(fù)賽：將初賽通過(guò)的作品交于學(xué)生會(huì)審核組審核，審核通過(guò)的作品進(jìn)行下一輪評(píng)選。(取參賽作品數(shù)量的六分之一進(jìn)入復(fù)賽)
(3)決賽：復(fù)賽通過(guò)的作品由學(xué)生會(huì)審核組，交予校領(lǐng)導(dǎo)老師進(jìn)行審核。審核通過(guò)的作品中將產(chǎn)生獲獎(jiǎng)名次。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
(一)一等獎(jiǎng)：班分10分及獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品(取決賽通過(guò)的作品數(shù)的10%)
(二)二等獎(jiǎng)：班分8分及獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品(取決賽通過(guò)的作品數(shù)的25%)
(三)三等獎(jiǎng)：班分5分及獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品(取決賽通過(guò)的作品數(shù)的40%)
(四)優(yōu)勝獎(jiǎng)：班分3分(進(jìn)入決賽作品的作者所在班級(jí))
(五)所有參賽作者所在班級(jí)均可給予班分的獎(jiǎng)勵(lì)，上交作品均加一分。(具體評(píng)比細(xì)則根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行改動(dòng))
校園創(chuàng)意策劃活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇5
一、活動(dòng)主題：
我們和小樹(shù)一起成長(zhǎng)
二、活動(dòng)時(shí)間：
20__年x月x日
三、活動(dòng)目標(biāo)：
1、認(rèn)識(shí)、理解樹(shù)與人的關(guān)系。
2、激發(fā)幼兒愛(ài)樹(shù)、護(hù)樹(shù)的情感，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)。
3、幫助幼兒了解樹(shù)與人類生存的.關(guān)系培養(yǎng)從小愛(ài)護(hù)植物，熱愛(ài)大自然的情感。
4、培養(yǎng)幼兒勞動(dòng)技能，了解種樹(shù)的益處，在集體勞動(dòng)中學(xué)習(xí)與人配合、協(xié)作，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。5、給予幼兒親近自然的機(jī)會(huì)，提高動(dòng)手能力。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、宣傳：
①植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷。
②植樹(shù)節(jié)的意義。
③各班按照嬰、小、中、大班幼兒不同年齡特點(diǎn)，講解有關(guān)植物生長(zhǎng)知識(shí)。
2、實(shí)踐：
①嬰班：在教室的自然角種上孩子們喜歡的植物，如：蘿卜、小蔥、小花等。每天給植物喝點(diǎn)水，通過(guò)孩子們對(duì)植物的觀察，培養(yǎng)他們的耐心以及愛(ài)心，使他們了解成長(zhǎng)的不易，從而關(guān)愛(ài)自然，有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
②小、中、大班：幼兒在各班老師的帶領(lǐng)下，分批到共青團(tuán)植樹(shù)林植樹(shù)，幼兒自帶工具。
③外出活動(dòng)實(shí)踐根據(jù)天氣情況另行安排。
校園創(chuàng)意策劃活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇6
比賽目的：
為了促進(jìn)校園象棋氛圍，體驗(yàn)正式比賽方式，增強(qiáng)學(xué)生象棋興趣和全校各優(yōu)秀棋手之間的&39;交流，特此舉辦本次比賽。
比賽時(shí)間：
20__年5月8日——12日，下午13：00——15：30（如果時(shí)間上來(lái)的及，則每天下午進(jìn)行3輪比賽，如果來(lái)不及就舉行2輪）
比賽地點(diǎn)：
學(xué)校操場(chǎng)
比賽方式：
采取寧波市棋類比賽正式方法，采用電腦編排對(duì)手，通過(guò)幾輪比賽，決出名次。
桌椅準(zhǔn)備：
象棋室桌子+實(shí)驗(yàn)室桌子，一共50張，椅子100把（可以容納100名學(xué)生同時(shí)參加比賽，同時(shí)給桌子貼上標(biāo)簽，注明1—50號(hào)桌）由周鋼營(yíng)老師負(fù)責(zé)。（601班學(xué)生負(fù)責(zé)幫忙抬椅子、桌子）。
后勤準(zhǔn)備：
負(fù)責(zé)制作“小學(xué)象棋賽”條幅懸掛于春天教學(xué)樓，打印機(jī)和打印紙，同時(shí)準(zhǔn)備一根長(zhǎng)點(diǎn)的電源插座用于比賽編排使用，提供2瓶膠水。由老師負(fù)責(zé)。
裁判安排：
男子組
（請(qǐng)教導(dǎo)處負(fù)責(zé)代好上述幾位老師的課程）
宣傳報(bào)道：由老師負(fù)責(zé)，拍好照片，形成報(bào)道，于校園網(wǎng)上發(fā)布，同時(shí)將圖片上傳至ftp—jdc—中國(guó)象棋—音響話筒：由老師負(fù)責(zé)，開(kāi)好音響，提供2個(gè)話筒。
獎(jiǎng)品負(fù)責(zé)：由老師負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)獎(jiǎng)狀打印和獎(jiǎng)品。
報(bào)名方式：全校1—6年級(jí)每班選派3男2女進(jìn)行，各班請(qǐng)于5月1日前將本班參賽選手的報(bào)名單，在ftp—jdc—中國(guó)象棋—20第六屆校園象棋賽—男子組報(bào)名文件夾下，男子組報(bào)名單；女子組報(bào)名文件夾下，女子組組報(bào)名單中分別填寫(xiě)完成。（注意是填寫(xiě)，不是另附文件）
比賽說(shuō)明：
1、本次比賽采用全校學(xué)生一起混合比賽，不在按以前的年級(jí)段方式進(jìn)行，也就是說(shuō)1年級(jí)可能遇到6年級(jí)選手，全校就分男子組和女子組2組，其目的就是為了打破以前比賽中各個(gè)年級(jí)個(gè)別同學(xué)稱雄的局面，同時(shí)通過(guò)比賽，實(shí)行強(qiáng)強(qiáng)對(duì)決，決出最終排名。
2、全校評(píng)選男子組前8名，女子組前6名為獲獎(jiǎng)選手，同時(shí)評(píng)選出8男8女為優(yōu)秀選手（這里低段班級(jí)優(yōu)先考慮）。
3、由于本次比賽是我們學(xué)校第一次采用正規(guī)比賽的方法，存在著學(xué)生找比賽座位（特別是低年級(jí)選手），請(qǐng)各位班主任老師負(fù)責(zé)帶領(lǐng)本班選手找到比賽位置（如果不熟悉，可以找裁判幫忙），同時(shí)告訴學(xué)生，單號(hào)先手，比如說(shuō)本輪比賽是37號(hào)，就表示37÷2+1=19桌，紅方，先走。如果是偶數(shù)，如6號(hào)，6÷2=3，表示3號(hào)桌，黑方，后走。
4、參賽選手自備象棋。這點(diǎn)請(qǐng)班主任老師告訴好選手，以往比賽有很多選手沒(méi)有準(zhǔn)備好象棋，導(dǎo)致比賽延遲。特別是高段學(xué)生。
5、本次比賽一年級(jí)也比中國(guó)象棋，不是以往的排棋子，請(qǐng)一年級(jí)老師注意。
校園創(chuàng)意策劃活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇7
一、活動(dòng)宗旨：以“提高計(jì)算機(jī)潛力，豐富大學(xué)生業(yè)余生活”為目的，挑戰(zhàn)文字輸入速度的極限，激發(fā)大學(xué)生學(xué)習(xí)技能，提升技能的熱情，展現(xiàn)我院大學(xué)生的綜合素質(zhì)。
二、活動(dòng)宗旨：公平、公正、全心全意、服務(wù)大家
三、活動(dòng)目的：在大一新生當(dāng)中，普及計(jì)算機(jī)知識(shí)，傳播網(wǎng)絡(luò)文化，豐富大學(xué)生活
四、活動(dòng)流程及時(shí)間：
初賽(20__年11月19日—20__年11月30日)：由任課老師組織，隨堂進(jìn)行
復(fù)賽(20__年12月5日:12:30)：初賽獲勝學(xué)生
五、復(fù)賽地點(diǎn)：高博軟件學(xué)院實(shí)訓(xùn)樓201a
六、活動(dòng)資料策劃：
(一)前期準(zhǔn)備：
1、活動(dòng)前期宣傳
1、透過(guò)網(wǎng)絡(luò)媒體(如：、大學(xué)生比賽網(wǎng)、校內(nèi)網(wǎng)、qq等)對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行前期宣傳。
2、透過(guò)展板、條幅針對(duì)此次漢字錄入大賽做好前期校內(nèi)宣傳
3、安排好比賽場(chǎng)地，并把電腦布置好賽場(chǎng)，裝好打字軟件
4、組織好攝影人員及時(shí)拍照
5、做好后備及安全工作。
(二)活動(dòng)實(shí)施：
1、集合----報(bào)道(攜帶身份證和學(xué)生證)---簽字----候場(chǎng)
2、工作人員將計(jì)算機(jī)設(shè)置到指定頁(yè)面
3、到指定時(shí)間時(shí)，選手按次序進(jìn)入比賽機(jī)房。
4、工作人員登記參賽者信息
5、一輪比賽結(jié)束后，工作人員登記錄入成績(jī)
6、整場(chǎng)比賽結(jié)束后，工作人員對(duì)機(jī)房進(jìn)行整理
七、參賽注意事項(xiàng)：
1》比賽時(shí)務(wù)必服從工作人員的安排
2》各參賽選手不得遲到，負(fù)責(zé)作棄權(quán)處理
3》如不使用指定軟件，不設(shè)置指定時(shí)間與級(jí)別者均作零分
4》如果電腦出現(xiàn)故障，我們會(huì)給于重新測(cè)試
5》比賽時(shí)不得暫停，直至比賽完畢
6》參賽者務(wù)必以本人身份參加，不得代替他人或找人代替
7》各參賽選手務(wù)必提前10分鐘進(jìn)入賽場(chǎng)，按照編排的計(jì)算機(jī)順序編號(hào)進(jìn)入賽場(chǎng)按順序?qū)?yīng)座位就坐，并把自己個(gè)人資料放到桌子右上角
8》對(duì)號(hào)就坐后，選手在組織者的統(tǒng)一要求下選取自己熟悉的漢字輸入法
9》比賽過(guò)程中不得與其他選手交流討論，不得干擾其他選手的正常比賽
10》比賽過(guò)程中如有問(wèn)題，選手應(yīng)立刻舉手報(bào)告，請(qǐng)賽場(chǎng)工作人員解決。選手應(yīng)規(guī)范操作!
11》時(shí)間結(jié)束時(shí)，請(qǐng)選手停止操作，并迅速離開(kāi)賽場(chǎng)，工作人員將會(huì)登記錄入成績(jī)
12》如有違反比賽規(guī)則，取消比賽資格
八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1》總成績(jī)?yōu)殇浫胨俣?字?jǐn)?shù)/每秒)結(jié)合錄入正確率;
2》具體算法：以錄入速度為基礎(chǔ)分值，正確率不足90%的減去5分，正確率不足80%的減去8分，正確率不足70%的減去10分，正確率不足50%的不計(jì)入成績(jī)。
3》總成績(jī)相同者，則正確率較高者優(yōu)先。
校園創(chuàng)意策劃活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇8
一、活動(dòng)主題：
以感動(dòng)校園傳遞愛(ài)心為主題，發(fā)現(xiàn)身邊的典型人物，以身邊的榜樣影響身邊的人。
二、活動(dòng)目的：
為了進(jìn)一步貫徹學(xué)校創(chuàng)建和諧校園的正確決策，加深和諧校園的發(fā)展內(nèi)涵。學(xué)校師生應(yīng)從思想上樹(shù)立起“和諧校園”的理念，在日常言行中老師與學(xué)生，學(xué)生與學(xué)生之間必須形成一種和諧的關(guān)系，確立正確是非觀念，弘揚(yáng)校園正氣。為此，師生必須加深了解，而且了解必須是細(xì)致的，全面的。“感動(dòng)校園人物”評(píng)選活動(dòng)正是為了在同學(xué)們中間樹(shù)立正確的輿論導(dǎo)向，充分挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)，以先進(jìn)的事跡、感人至深的人物形象引導(dǎo)同學(xué)們的日常行為，大力弘揚(yáng)教職工“愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)生奉獻(xiàn)”的良好師德風(fēng)范，進(jìn)一步推進(jìn)“和諧校園”的建設(shè)。經(jīng)學(xué)校行政會(huì)研究決定開(kāi)展x實(shí)驗(yàn)學(xué)校“感動(dòng)校園人物”評(píng)選活動(dòng)，實(shí)施方案如下：
二、活動(dòng)階段
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)（團(tuán)隊(duì)倡議“讀君子書(shū)、做君子人”感動(dòng)青春，感動(dòng)校園，傳遞愛(ài)心。）
第二階段：各班及教研組推薦1-2名候選人。
第三階段：評(píng)委評(píng)審確定20名學(xué)生候選人，3名教師候選人。
第四階段：公布候選人名單，場(chǎng)外投票，評(píng)委打分后進(jìn)行排名。
第五階段：公示“感動(dòng)校園人物”名單（10名學(xué)生2名教師）
第六階段：頒獎(jiǎng)
三、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)：x
副組長(zhǎng)：x
成員：x
專干：x
評(píng)委：x及以上人員
四、參評(píng)對(duì)象和條件
對(duì)象：現(xiàn)在本校的教職工和學(xué)生均可參加
條件：具有優(yōu)良的道德素質(zhì)和個(gè)人品質(zhì)，愛(ài)國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤于學(xué)習(xí)，志存高遠(yuǎn)。參評(píng)對(duì)象符合下列情形之一：
1、為學(xué)校的發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)，獲得重大榮譽(yù)；勤奮學(xué)習(xí)，工作努力，在平凡的生活的生活中做出了不平凡的事跡。個(gè)人在學(xué)習(xí)、工作、生活、家庭等方面表現(xiàn)特別感人。積極參加體育活動(dòng)，成績(jī)突出。
2、個(gè)人經(jīng)歷或行為符合當(dāng)前道德標(biāo)準(zhǔn)和價(jià)值取向及時(shí)代精神，比較特殊的面對(duì)家庭貧困、自身殘疾或疾病，面對(duì)突如其來(lái)的打擊或挫折，積極應(yīng)對(duì)，永不言敗，以巨大的勇氣接受挑戰(zhàn)，自強(qiáng)自立，以良好的心態(tài)和執(zhí)著的信念在逆境中不斷成長(zhǎng)成才。
3、勤奮好學(xué)，刻苦鉆研，學(xué)習(xí)成績(jī)名列年級(jí)前茅，事跡典型，在同學(xué)中能夠起到很好的模范帶動(dòng)作用。
4、敢為人先，積極進(jìn)取，敢與不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，個(gè)性陽(yáng)光、率真、健康，愛(ài)好廣泛，積極參加各項(xiàng)學(xué)生活動(dòng)，有一定特長(zhǎng)，尊敬師長(zhǎng)，明禮誠(chéng)信，拾金不昧等。
5、能夠盡己所能幫助弱小，積極參加各種愛(ài)心捐助活動(dòng)，關(guān)心同學(xué)，樂(lè)于助人。
6、例行節(jié)約，關(guān)注校園，從身邊小事做起，為建設(shè)和諧校園不懈努力。以個(gè)人的力量，為社會(huì)公平正義、建設(shè)和諧校園做出了突出貢獻(xiàn)。
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一、大賽時(shí)間
10月19日—————12月3日
二、參賽要求
1、參賽者必須是讀書(shū)協(xié)會(huì)的成員
2、選手可以以個(gè)人或組隊(duì)的方式參賽（組隊(duì)的隊(duì)員可以不屬于同一個(gè)部門(mén)）
3、參加比賽的會(huì)員，把策劃書(shū)以書(shū)面形式上交部長(zhǎng)，要求注明參賽人姓名，系別，所屬部門(mén)，聯(lián)系方式，（若是組團(tuán)，注明團(tuán)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)是誰(shuí)）
三、策劃書(shū)要求
1、策劃的主題不限，要求選手圍繞自己所選主題，構(gòu)思新穎、活動(dòng)內(nèi)容不一定要和圖書(shū)館，圖書(shū)掛鉤、如果是沿用前人的活動(dòng)，一定要有加入自己新的構(gòu)思，新的亮點(diǎn)。
2、策劃必須具備可行性，不得過(guò)分天馬行空。
3、策劃內(nèi)容必須包含一個(gè)完善的活動(dòng)策劃所具備的全部?jī)?nèi)容。包括：活動(dòng)主題，活動(dòng)時(shí)間，活動(dòng)地點(diǎn)，活動(dòng)流程，活動(dòng)準(zhǔn)備工作（含宣傳方式），活動(dòng)預(yù)算、如果是比賽，還需要有獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
4、策劃不得抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立刻取消參賽資格。
四、評(píng)審團(tuán)：
理事會(huì)成員、各部部長(zhǎng)
五、比賽細(xì)則
1、比賽階段：分為初賽、復(fù)賽、實(shí)踐賽、總決賽四個(gè)階段。
2、比賽的流程：
a、初賽：
10月19日—24日（截止于在24號(hào)晚9：00前）參賽者上交策劃書(shū)到部長(zhǎng)處，部長(zhǎng)挑選出本部門(mén)的優(yōu)秀策劃。
10月25日部長(zhǎng)把策劃書(shū)交由理事會(huì)，由理事會(huì)確定進(jìn)入復(fù)賽名單、而通過(guò)初賽卻未進(jìn)入復(fù)賽的優(yōu)秀策劃，將由評(píng)審團(tuán)進(jìn)行修改后退回到參賽者手中。
10月26日———27日理事會(huì)對(duì)復(fù)賽的人員進(jìn)行一對(duì)一策劃修改。
b、復(fù)賽：
10月30日下午（具體時(shí)間另行通知）（地點(diǎn)：報(bào)告廳）進(jìn)入復(fù)賽的選手以文字資料和現(xiàn)場(chǎng)答辯為競(jìng)賽模式，自行闡述活動(dòng)創(chuàng)意，評(píng)委依據(jù)選手提交的書(shū)面材料，策劃人的闡述和選手面對(duì)評(píng)委提問(wèn)的回答進(jìn)行評(píng)分，前3名的個(gè)人或團(tuán)隊(duì)進(jìn)入實(shí)踐賽。
c、實(shí)踐賽：
11月1日———11月30日進(jìn)入復(fù)賽的選手以社團(tuán)實(shí)踐活動(dòng)為比賽模式，選手將自己的策劃付諸實(shí)施，而選手為活動(dòng)的主要負(fù)責(zé)人。若是個(gè)人參賽，或組隊(duì)參賽的參賽者是同一個(gè)部門(mén)，將會(huì)由選手所在部門(mén)的部長(zhǎng)進(jìn)行活動(dòng)指導(dǎo)。若選手是不同部門(mén)組隊(duì)參賽，將由副會(huì)長(zhǎng)進(jìn)行活動(dòng)指導(dǎo)。
d、總決賽暨頒獎(jiǎng)典禮：
12月3日（周六）晚（具體時(shí)間另行通知）（地點(diǎn)：報(bào)告廳）實(shí)踐賽選手做活動(dòng)總結(jié)，活動(dòng)實(shí)踐的情況作為主要評(píng)審參考，由理事會(huì)成員評(píng)選出獲獎(jiǎng)選手、另外，公布優(yōu)秀策劃名單，并對(duì)獲得優(yōu)秀策劃的選手進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
最佳組織獎(jiǎng)1個(gè)，策劃人將在下一屆干部競(jìng)選中直接成為副會(huì)長(zhǎng)（若為團(tuán)隊(duì)，則團(tuán)隊(duì)核心人物晉升為副會(huì)長(zhǎng)）；
優(yōu)秀策劃4個(gè)，策劃人在副部長(zhǎng)競(jìng)選中直接成為副部長(zhǎng)，策劃的活動(dòng)將在下學(xué)期開(kāi)學(xué)后舉辦；
其他在活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)異的會(huì)員，副部長(zhǎng)競(jìng)選優(yōu)先考慮錄用；
讀書(shū)協(xié)會(huì)對(duì)本活動(dòng)享有全部的解釋權(quán)、如有改動(dòng)，另行通知。
校園創(chuàng)意策劃活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇10
為了豐富我校同學(xué)的課余生活，加強(qiáng)思維語(yǔ)言的學(xué)習(xí)和交流，給大家提供一個(gè)展現(xiàn)自我，提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)，我社團(tuán)決定舉辦“魅力中華”致詞比賽。
一、活動(dòng)目的
〈1〉豐富同學(xué)們的課余生活。
〈2〉為大學(xué)生提供一個(gè)語(yǔ)言學(xué)習(xí)和思維交流的平臺(tái)，共同進(jìn)步。
〈3〉加深對(duì)我中華文明的了解與傳承。
〈4〉糾正長(zhǎng)期以來(lái)，各高校中不正的致詞之風(fēng)。（特指以朗誦形式來(lái)致詞的）
二、參賽選手要求
（1）我校學(xué)生，性別年齡不限
（2）主題由致詞與公關(guān)協(xié)會(huì)選定后，題目自選，要求內(nèi)容積極、健康、向上。
（3）如有背景音樂(lè)，則自帶光碟。
（4）自備服裝和道具
三、參賽人數(shù)
選拔賽自由報(bào)名，人數(shù)不限；
四、時(shí)間及有關(guān)場(chǎng)地安排
報(bào)名時(shí)間：20__年x月x日中午12：00報(bào)名截止
報(bào)名方式：在學(xué)校路口我社團(tuán)臨時(shí)工作處報(bào)名
活動(dòng)具體時(shí)間安排：x月x日晚7：30至9：30開(kāi)始初賽，預(yù)計(jì)通過(guò)30人。
x月__日進(jìn)行復(fù)賽，采用“3進(jìn)1”原則，留下10人。
x月__日進(jìn)行決賽。
比賽地點(diǎn)：待定。
五、策劃主辦單位
某某協(xié)會(huì)
六、贊助單位
x公司
七、致詞比賽
比賽流程：
比賽由四部分組成：
1.初賽采用命題致詞模式，（指定話題，自擬致詞題目）各選手比賽時(shí)間為6分鐘；
2.復(fù)賽采用命題致詞模式，（指定致詞題目）各選手比賽時(shí)間為4分鐘；
3.決賽采用即興致詞，題目由各選手抽簽選擇，比賽時(shí)間1分30秒之內(nèi)；
4.特別申明：本次所有比賽，選手必須上交致詞稿，（特指初賽復(fù)賽致詞稿，評(píng)委會(huì)將以對(duì)致詞稿內(nèi)容進(jìn)行考核，此項(xiàng)將占比賽總分的10%）
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（滿分100分）
●儀表形象：（20分）
1）著裝整齊，大方得體。（10分）
2）姿態(tài)自然，動(dòng)作適度。（10分）
●致詞內(nèi)容：（60分）
1）主題鮮明，符合主題內(nèi)容。（30分）
2）內(nèi)容充實(shí)，事例動(dòng)人，貼近生活，富有鮮明的時(shí)代感。（20分）
3）行文流暢，用詞精練，詳略得當(dāng)。（10分）
●語(yǔ)言藝術(shù)：（20分）
1）發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，流利。（5分）
2）節(jié)奏處理得當(dāng)，技巧運(yùn)用自如。（5分）
3）表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng)，能活躍氣氛，引起高潮。（10分）
評(píng)分規(guī)則：評(píng)委明確給出每部分評(píng)分（評(píng)分為整數(shù)），由工作人員進(jìn)行最后加總，去掉分與最低分，取平均分為選手比賽成績(jī)，按成績(jī)排名。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立
一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名，同時(shí)設(shè)立臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)，歡迎獎(jiǎng)各一名。
九、頒獎(jiǎng)
比賽結(jié)束后，頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)和獎(jiǎng)品（具體獎(jiǎng)品視活動(dòng)金費(fèi)而定）
注：
1.凡以朗誦形式來(lái)才加本次致詞比賽的，由評(píng)委會(huì)予以酌情扣分處理。
2.在各流程中凡比賽超過(guò)比賽規(guī)定時(shí)間的，由評(píng)委會(huì)予以酌情扣分處理。