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        足球比賽活動(dòng)方案

        | 詩(shī)詩(shī)2

        活動(dòng)方案是對(duì)具體將要進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行書面的計(jì)劃。你知道什么樣的活動(dòng)方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編收集整理的足球比賽活動(dòng)方案5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        足球比賽活動(dòng)方案

        足球比賽活動(dòng)方案1

        活動(dòng)時(shí)間:

        11月2日周五下午2:30

        活動(dòng)地點(diǎn):

        幼兒園一樓操場(chǎng)

        活動(dòng)內(nèi)容:

        一、足球操《快樂(lè)寶貝》。

        中三班小朋友與家長(zhǎng)著統(tǒng)一的服裝跳親子足球操。

        二、親子足球嘉年華

        1、游戲:快樂(lè)傳球

        十個(gè)家庭為一組,每位參賽者按照大人小孩的順序站在標(biāo)志物旁,依次把球傳過(guò)去,最后一位參賽者將球踢進(jìn)球門,速度快的那隊(duì)為獲勝者。

        2、游戲:趣味運(yùn)球

        十個(gè)家庭為一組,每組家庭用棍子將球夾住,帶球繞桿往返一次,將球交給下一組家庭,哪隊(duì)先到達(dá)終點(diǎn)為獲勝者。

        3、游戲:胯下傳球

        十個(gè)家庭為一組,每位參賽者按照大人小孩的順序站成一隊(duì),將球從胯下傳給下方,最先將球傳完者為獲勝。

        4、游戲:三足射門

        十個(gè)家庭為一組,每組家庭兩人三足前進(jìn)到射門區(qū),用被綁住的腳將球射進(jìn)球門(球必須踢進(jìn)球門),兩人三足返回原點(diǎn),哪隊(duì)先到達(dá)終點(diǎn)獲勝。

        5、游戲:極速運(yùn)球

        十個(gè)家庭為一組,每組家庭的小朋友坐在拉式滑板車上,家長(zhǎng)將孩子拉至取球點(diǎn),孩子抱球(一人一球)坐拉式滑板車上,家長(zhǎng)將孩子拉回原點(diǎn),哪隊(duì)先到達(dá)終點(diǎn)為獲勝者。

        三、親子足球?qū)官?vs5

        由6位小朋友和4位家長(zhǎng)分成兩組進(jìn)行足球?qū)官悺?/p>

        地點(diǎn):幼兒園足球場(chǎng)

        裁判:白老師

        參賽人員另外通知

        四、頒獎(jiǎng)儀式。

        足球比賽活動(dòng)方案2

        一、活動(dòng)背景

        貫徹教育部《關(guān)于開展校園足球活動(dòng)的通知》和省教育廳《關(guān)于江蘇省青少年校園足球活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》精神,推動(dòng)我校校園足球活動(dòng)的開展,促進(jìn)人的和諧發(fā)展為價(jià)值理念,倡導(dǎo)學(xué)生健康的生活方式,鼓勵(lì)學(xué)生到操場(chǎng)上積極參加體育鍛煉。

        二、活動(dòng)目的

        通過(guò)活動(dòng),提高學(xué)生寫作能力的同時(shí),激發(fā)學(xué)生積極參加體育鍛煉的熱情,提高參與體育運(yùn)動(dòng)的興趣,使兒童走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下,從而建立良好的健康生活方式。

        三、活動(dòng)對(duì)象

        二至六年級(jí)學(xué)生。

        四、活動(dòng)主題

        發(fā)展校園足球,成就中國(guó)夢(mèng)想。

        五、活動(dòng)內(nèi)容

        作品以“發(fā)展校園足球,成就中國(guó)夢(mèng)想”為主題,以“足球指導(dǎo)課”為創(chuàng)作對(duì)象,充分展現(xiàn)廣大兒童走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下的健康生活方式。

        六、活動(dòng)要求

        1、內(nèi)容要求:主題鮮明、內(nèi)容健康、構(gòu)思新穎、條理清晰、語(yǔ)言流暢。

        2、文體要求:作品題目自擬,小說(shuō)、詩(shī)歌除外,文體不限。

        3、字?jǐn)?shù)要求:2年級(jí)字?jǐn)?shù)要求100字以上、3—4年級(jí)300字以上、5—6年級(jí)400字以上。

        4、報(bào)送時(shí)間:各班請(qǐng)于12月9日前選五篇作品報(bào)送教導(dǎo)處。

        七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

        每個(gè)年級(jí)按照20%、30%、50%的比例評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。

        足球比賽活動(dòng)方案3

        一、奧林修斯足球夏令營(yíng)教學(xué)形式

        夏令營(yíng)基地在松江大學(xué)城,營(yíng)地24小時(shí)安全監(jiān)控系統(tǒng),采取全封閉形式,營(yíng)員食宿全部安排在松江大學(xué)城夏令營(yíng)基地內(nèi)。用餐標(biāo)準(zhǔn)為專業(yè)營(yíng)養(yǎng)師配餐;宿舍為標(biāo)準(zhǔn)客房,配備空調(diào)、電子滅蚊設(shè)備,房間有獨(dú)立衛(wèi)生間。

        夏令營(yíng)采取小組負(fù)責(zé)制,責(zé)任心強(qiáng)的輔導(dǎo)員老師按小組全天負(fù)責(zé)監(jiān)督訓(xùn)練、學(xué)習(xí)、生活及各種活動(dòng),實(shí)行半軍事化管理。

        除專業(yè)的足球訓(xùn)練,夏令營(yíng)以營(yíng)員的興趣為前提,安排各種球類、戶外拓展、游泳等方面的培訓(xùn)課程。運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練之外,有教師輔導(dǎo)營(yíng)員課業(yè)。特色中外文化交流活動(dòng)。

        二、奧林修斯足球夏令營(yíng)教學(xué)特色

        足球夏令營(yíng)營(yíng)是以足球訓(xùn)練為主,籃球、乒乓球?yàn)檩o的運(yùn)動(dòng)夏令營(yíng),足球夏令營(yíng)內(nèi)容主要包括課堂授課、旅游活動(dòng)、素質(zhì)拓展等。

        1、分班教學(xué)形式

        根據(jù)每名營(yíng)員的身體素質(zhì)分班,針對(duì)每位營(yíng)員的特點(diǎn)進(jìn)行專業(yè)個(gè)性化教學(xué),進(jìn)行足球基本知識(shí),足球基本技術(shù),足球常識(shí),足球比賽常識(shí),戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練和指導(dǎo),使?fàn)I員能夠更準(zhǔn)確、迅速、扎實(shí)的掌握足球技術(shù)要領(lǐng)。通過(guò)訓(xùn)練讓營(yíng)員擁有較高足球技術(shù)水平,在足球訓(xùn)練中充分享受足球帶來(lái)的快感。

        2、資深教練和專業(yè)夏令營(yíng)訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)

        奧林修斯運(yùn)動(dòng)夏令營(yíng)采用專業(yè)教學(xué)和開放式培訓(xùn),激發(fā)營(yíng)員潛能,因材施教,寓教于樂(lè)。

        3、旅游活動(dòng)

        讓營(yíng)員在輕松歡快、多姿多彩的娛樂(lè)中掌握更多的知識(shí),為營(yíng)員提供交友、增進(jìn)友誼的機(jī)會(huì)。

        4、中外文化交流

        讓國(guó)內(nèi)營(yíng)員感受不同的文化風(fēng)俗,了解不同歷史背景。

        足球比賽活動(dòng)方案4

        一、比賽時(shí)間:

        從第十周起的`體活課

        二、參賽對(duì)象:

        六、七、八年級(jí)各班足球隊(duì)

        三、比賽地點(diǎn):

        學(xué)校操場(chǎng)

        四、比賽方式:

        1、同年級(jí)各班級(jí)足球隊(duì)進(jìn)行4人制(無(wú)守門員)比賽。

        2、上下半場(chǎng)各15分鐘,中場(chǎng)休息5分鐘。

        3、同年級(jí)六個(gè)班分兩組,進(jìn)行循環(huán)賽;前兩名進(jìn)半決賽;勝者進(jìn)決賽。

        五、注意事項(xiàng):

        1、4月8日—19日,各班完成組隊(duì),每隊(duì)人數(shù)不少于7人,不超過(guò)12人,各班足球隊(duì)由班主任任領(lǐng)隊(duì),并推薦一名隊(duì)長(zhǎng)。

        2、4月19日中午,各班足球隊(duì)長(zhǎng)到學(xué)校會(huì)議室進(jìn)行抽簽分組。由體育組制定賽程。

        3、比賽期間每隊(duì)換人人數(shù)不限,在換人時(shí),由各班領(lǐng)隊(duì)向在場(chǎng)裁判老師提出換人申請(qǐng)。只有在裁判同意,并在死球狀態(tài)下方可換人。未經(jīng)裁判老師允許,任何替補(bǔ)隊(duì)員,工作人員和觀眾都不得上場(chǎng)。

        4、比賽球員須穿平底或軟釘球鞋,嚴(yán)禁使用硬釘鞋或皮鞋比賽,不得佩帶玻璃眼鏡,手表或有銳角的裝飾品。

        5、根據(jù)賽程安排,參加比賽各隊(duì)須提前5分鐘到場(chǎng),做好熱身活動(dòng)。遲到的班級(jí),裁判應(yīng)視情況給予教育或判罰。

        6、在比賽中,注意動(dòng)作幅度,不準(zhǔn)鏟球,不準(zhǔn)有惡意傷人動(dòng)作,預(yù)防運(yùn)動(dòng)傷害,做到保護(hù)別人和自己。

        7、每場(chǎng)比賽均由體育組安排兩位體育老師擔(dān)任裁判,一名主裁,一名副裁。

        8、比賽過(guò)程中,帶隊(duì)老師、場(chǎng)上裁判應(yīng)注意學(xué)生安全,發(fā)生偶發(fā)事件,及時(shí)處理,并上報(bào)政教處。

        六、比賽獎(jiǎng)勵(lì):

        各年級(jí)決出前三名,分別獎(jiǎng)勵(lì):第一名100元,第二名70元,第三名50元,其余班級(jí)為參與獎(jiǎng)30元。

        足球比賽活動(dòng)方案5

        為了豐富同學(xué)的課余生活,提高我校學(xué)生對(duì)足球的熱情和運(yùn)動(dòng)水平,體會(huì)足球的真正魅力,促進(jìn)我校足球運(yùn)動(dòng)事業(yè)的發(fā)展,加強(qiáng)同學(xué)們之間的友誼,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生班級(jí)榮譽(yù)感,發(fā)揮學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),推動(dòng)素質(zhì)教育,豐富師生的校園文化生活。特舉辦此次班級(jí)足球?qū)官悺?/p>

        1、活動(dòng)主題:

        發(fā)展校園足球,展現(xiàn)健康風(fēng)貌,強(qiáng)身健體,增進(jìn)友誼,弘揚(yáng)體育運(yùn)動(dòng)精神。

        2、參與對(duì)象:

        二至六年級(jí)的同學(xué),以班為單位,每班不限男女可報(bào)10人,

        3、比賽時(shí)間:

        以學(xué)校通知為準(zhǔn)。

        4、比賽場(chǎng)地:

        東站路小學(xué)五人制足球場(chǎng)。

        5、比賽活動(dòng)流程:

        1、比賽方式及時(shí)間:形式設(shè)定為班級(jí)5人制足球?qū)官悺?注:4+1模式,3+2模式,4名男生加1名女生或3名男生加2名女生)。比賽時(shí)間為上下半場(chǎng)各15分鐘,中場(chǎng)休息5分鐘。

        2、比賽流程:各年級(jí)為大組,不跨年級(jí)比賽。組內(nèi)比賽采取雙循環(huán),以總進(jìn)球數(shù)最多排名,三個(gè)班級(jí)的抽簽分組。(詳情解釋權(quán)校體育組)

        6、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置和錄取名次:

        1、2――6年級(jí)每個(gè)年級(jí),一等獎(jiǎng)一名,(獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀)。

        2、最佳射手獎(jiǎng):2――6年級(jí)各年級(jí)一名,(獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀)。

        3、最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)一名:以道德風(fēng)尚,團(tuán)隊(duì)精神表現(xiàn)為評(píng)判,(獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀)。

        7、應(yīng)急預(yù)案:

        如比賽過(guò)程中參賽運(yùn)動(dòng)員發(fā)生扭傷、擦傷等情況,到學(xué)校體育組進(jìn)行簡(jiǎn)單處理。

        8、預(yù)期效果:

        在新學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)下,舉辦班級(jí)足球?qū)贡荣悾梢蕴岣咄瑢W(xué)們的身體素質(zhì),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余不忘鍛煉身體,并增強(qiáng)同學(xué)之間的交流,團(tuán)結(jié)一致,從而提升班級(jí)凝聚力,為下一次班級(jí)活動(dòng)做好準(zhǔn)備。

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