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        快樂的冬至活動方案

        | 新華

        方案制定的目標為各級員工指明了組織開展方向,可以使人們的行動對準既定目標。好的快樂的冬至活動方案要怎么寫?小編給大家帶來快樂的冬至活動方案,供大家參考。

        快樂的冬至活動方案

        快樂的冬至活動方案篇1

        一、活動主題

        熱乎的餃子,熱乎的心。

        二、活動目的

        1.讓同學感覺到節日的溫暖,緩解思鄉之情。

        2.弘揚我國的傳統飲食文化。

        3.增進同學之間的感情,培養團體協作精神,豐富大學業余生活。

        4.為大家緩解壓力,希望大家用輕松的心態來對待即將來臨的考試。

        三、活動時間及地點

        時間:12月15日(周六)晚上七點開始

        地點:全家福風味餐廳二樓

        四、活動對象

        11級化工專業同學自愿參加。

        五、活動流程

        活動準備:與餐廳方面商定活動前的相關事宜,確定參與人數,并與餐廳方面商討包餃子材料的用量和活動范圍。鼓勵同學積極參與活動。征集活動費用,預定一人五塊,不足的用班費補齊。提前備好香皂,方便同學們包餃子前、后洗手。

        活動內容:所有參加同學按寢室分組。各組定一個組長和一個口號,可以鼓舞士氣。

        包餃子:(1)包餃子小組內部人員分工:和面,搟面皮,包餡。

        (2)主持人隨機采訪各組,照相。

        (3)活動期間組織同學們互做游戲。

        (4)評比包餃子比賽,餃子創意比賽評選出第一名。由入黨申請書網和大眾評委評出“最標致餃子”和“最有勇氣活著的餃子”。

        (5)吃餃子和發禮物。

        做游戲:煮餃子的時間由優秀組指定其他的小組做指定的游戲,如:擺時鐘、你演我猜等,對于表現不理想的同學加以吃熱餃子的“懲罰”,以活躍氣氛。

        六、經費預算

        參加活動的同學一人交5元,作為活動經費。不足的用班費齊。

        七、活動注意事項

        (1)活動開展前,準備活動策劃書,廣泛征集大家意見。

        (2)提前確定好場地并做好考察。

        (3)做好活動經費預算,避免不必要的開支。

        (4)活動中,各班委做好負責的工作,讓同學們樂在其中。

        (5)用相機記錄下精彩的瞬間,為同學留下美好的回憶。

        (6)做好活動結束后的善后工作。

        快樂的冬至活動方案篇2

        一、活動主題:

        冬至有吃餃子的習俗。為了鍛煉孩子的動手能力,增長孩子的見識,培養孩子的合作與關愛之情,我們大班組決定舉行“包餃子”活動。讓孩子們在活動中體驗勞動的快樂,分享勞動成果。

        二、活動目標:

        1.讓孩子們了解冬至節氣,還有冬至吃餃子的習俗。

        2.通過選購原料、拌餡、包餃子、煮餃子、品餃子、喂餃子等活動,豐富孩子體驗,提高動手實踐的能力。

        三、活動時間:__年x月x日上午9:00——11:00

        四、參加人員:大班全體老師和幼兒

        五、活動準備:

        1、材料準備:餃子餡、餐具、水、盤子、調味品等。

        2、活動場地:各班教室

        六、活動設想:

        1、事先讓孩子了解有關餃子的知識。知道餃子的歷史、餃子餡要哪些原料和調料以及是如何搭配的、餃子是如何包的,怎么樣煮餃子的。知道包餃子必須帶的物品。

        2、在老師指導下,各班同學分成幾個小組,班主任老師作為輔導員,指導本班孩子包餃子、煮餃子,和中班小弟弟、小妹妹共同品嘗餃子。

        七、成果形式:

        交流體會、品嘗餃子、分享勞動成果。

        八、活動要求

        1、活動時,教師做好班級安全工作和衛生教育。

        2、活動時,教師要求孩子做到不大聲喧嘩,不自由走動。

        九、活動流程

        1、開展了“包餃子”的活動。

        2、為弟弟妹妹喂餃子活動。

        活動主題:包餃子

        活動準備:

        1、材料準備:餃子餡、餐具、水、盤子、調味品等。

        2、活動場地:各班教室

        活動過程:

        一、謎語導入

        1、謎語:一堆大元寶,并非金銀造。味美稱佳肴,過年家家包。

        2、揭示課題:“歡樂包餃子過冬至”

        二、包餃子

        1、介紹餃子的制作過程

        2、教師著重強調幾個技巧性問題:

        l餃子餡不可放太多。

        l餃子的邊緣部分一定要捏住,不要露餡。

        3、師幼共同制作餃子。

        4、推銷餃子(組長負責介紹自己的餃子特色)

        5、洗手休息,大班教師煮餃子。

        5、品嘗、評價

        6、喂小班弟弟妹妹吃餃子。

        快樂的冬至活動方案篇3

        一、活動目的

        1、鍛煉小朋友的動手能力,培養自力更生的意識;

        2、感受集體勞動的快樂;

        3、和父母一起包餃子增進父母親情。

        二、準備階段

        1、請家長準備:搟面杖、鍋拍、圍裙(班主任合理安排);

        2、以校訊通、黑板報形式告知家長時間、地點、家長需要準備的物品(提前三天通知家長);

        3、幼兒園廚房準備:餃子餡、包餃子面,廚房以班級為單位分好,廚房在活動前準備好餃子餡、包餃子面,等待班級生活老師來領取;

        4、班級準備:洗手、帶好圍裙。

        三、包餃子階段:(30分鐘)

        以班級為單位親子活動開始包餃子,分工:

        1、家長孩子分別搟皮、包餃子;

        2、班級生活老師:負責廚房領取包餃子面團、和指定家委會人員負責把包好的餃子送到廚房;

        3、班主任和配班教師:負責維持班級秩序、指導家長孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級親子包餃子氣氛;

        4、家委會指定專人:負責拍照、指導、維持秩序。

        四、煮餃子階段:(20分鐘)

        1、生活老師和指定家委會專人:集中包好的餃子送進廚房并負責把煮好的餃子送回班里;

        2、班主任和配班教師協同家委會:組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動(班主任設計好),等待餃子煮熟;

        3、家委會指定專人:負責維持家長秩序。

        五、吃餃子階段:(30分鐘)

        1、生活老師和指定家委會專人:負責把煮熟的餃子分發到小朋友的餐盤中,請小朋友們品嘗自己包的餃子;

        2、邀請家長品嘗----家委會指定專人負責分發和維持秩序。

        六、結束階段

        1、家長品嘗完畢家委會指定專人:負責組織家長回到班級門口填寫表格、順序離開幼兒園;

        2、班級整理、餐后散步、午休,活動結束。

        快樂的冬至活動方案篇4

        一、活動主題:

        冬至有吃餃子的習俗。為了鍛煉孩子的動手能力,增長孩子的見識,培養孩子的合作與關愛之情,我們大班組決定舉行“包餃子”活動。讓孩子們在活動中體驗勞動的快樂,分享勞動成果。

        二、活動目標:

        1.讓孩子們了解冬至節氣,還有冬至吃餃子的習俗。

        2.通過選購原料、拌餡、包餃子、煮餃子、品餃子、喂餃子等活動,豐富孩子體驗,提高動手實踐的能力。

        三、活動時間:____年x月x日上午9:00——11:00

        四、參加人員:大班全體老師和幼兒

        五、活動準備:

        1、材料準備:餃子餡、餐具、水、盤子、調味品等。

        2、活動場地:各班教室

        六、活動設想:

        1、事先讓孩子了解有關餃子的知識。知道餃子的歷史、餃子餡要哪些原料和調料以及是如何搭配的、餃子是如何包的,怎么樣煮餃子的。知道包餃子必須帶的物品。

        2、在老師指導下,各班同學分成幾個小組,班主任老師作為輔導員,指導本班孩子包餃子、煮餃子,和中班小弟弟、小妹妹共同品嘗餃子。

        七、成果形式:

        交流體會、品嘗餃子、分享勞動成果。

        八、活動要求

        1、活動時,教師做好班級安全工作和衛生教育。

        2、活動時,教師要求孩子做到不大聲喧嘩,不自由走動。

        九、活動流程

        1、開展了“包餃子”的活動。

        2、為弟弟妹妹喂餃子活動。

        快樂的冬至活動方案篇5

        一、活動主題:

        熱乎的餃子,溫暖的心

        二、活動目的:

        1、冬至時節“吃餃子”是中國許多地方的傳統習俗。在今年冬至(12月22日)舉辦“熱乎的餃子,溫暖的心”活動,通過包餃子比賽及一系列活動,讓同學感覺到節日的溫暖,緩解思鄉之情,并借此活動弘揚我國的.傳統飲食文化――包餃子;

        2、借此機會,促進同學間的溝通交流,增進同學們之間的友誼,增強班級的凝聚力,培養同學們的團體協作精神;

        3、此時已臨近期末考試,亦借此機會為大家放松心情,緩解壓力,讓大家用輕松的心態,來對待即將到來的考試;

        三、活動時間和地點時間:

        時間:20__年12月

        時長:預計2-3小時地點:綜合實踐教室

        四、活動內容及流程

        1、活動內容

        (1)主要活動內容:包餃子比賽

        ①搟餃子皮比賽;

        ②包餃子速度賽;

        (2)其他周邊活動:趣味游戲

        猜謎語得驚喜等各種小游戲,可臨場發揮,穿插在主活動中進行。(各活動的時間視活動進程而定)。

        2、活動進程

        (1)準備工作:

        ①與綜合實踐老師商定活動前的相關事宜。

        ②預計參加人數:60人(盡量鼓勵全體人員參加,包括家長)

        活動前召開會議,向同學們宣傳活動,鼓勵大家踴躍參與進來:

        a.要積極參加,增進同學之間的感情;

        b.體會自己動手,豐衣足食;

        c.增加集體意識團體精神;

        d.感受勞動的樂趣,進一步培養同學動手能力;

        e.主持人由大家推選或自薦。

        ③分組:

        方案一:大家自由組合;

        方案二:進行抽簽,抽到相同號碼的一組。

        ④事先準備香皂供同學們洗手。活動組織人員準備相關的獎品。

        ⑤包餃子材料:由學生或家長準備。

        ⑥包餃子工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套。

        ⑦說明各活動的評比規則以及獎品發放規則。

        (2)包餃子

        ①小組內部人員分工:和面、搟面、包餡等;

        ②包餃子比賽開始,齊心合力,勇奪大獎;

        ③老師、嘉賓參與各組作業、視察情況;

        ④主持人隨機采訪各組、照相。

        (3)猜謎語得獎品等周邊活動開展(可以與包餃子同時進行)

        (4)評比

        ①最快包了最多餃子的小組可評為“快手組”;

        ②每組選3個餃子參加比賽,由主持人隨機標號后,每一小組派一名評委,進行評比,評出“巧手組”;

        ③由各評委評出“最標致餃子”與“最有勇氣活著的餃子”,并將餃子與創作者合照。

        (5)游戲互動

        老師在活動期間組織同學們玩互動游戲,如傳話游戲、吃餃子比賽等。

        (6)吃餃子,發禮物

        猜謎語正確的同學和“快手組”、“巧手組”組員等各個活動勝出者有機會得到禮品。

        五、活動結束后派同學幫助老師打掃衛生(班干部留下,其他同學自愿)。

        快樂的冬至活動方案篇6

        一、活動主題:這個冬天不太冷,相親相愛一家人

        二、活動原則:友誼第一比賽第二

        三、活動背景:

        冬天正悄悄的來臨,中國自古就有冬至吃餃子的說法。諺云:十月一,冬至到,家家戶戶吃水餃。這種習俗,是因紀念醫圣張仲景冬至舍藥留下的。

        學校不僅僅是培養學生學習文化、接受知識的能力,同時也給同學們提供了一個自我表現、自我發展的機會與平臺。在這樣一個其樂融融的大環境下,每個人都應貢獻自己的一份力量,傳遞濃濃的溫情,讓這個冬天不再寒冷。

        四、活動目的:

        1.吃餃子是我們的傳統習俗。舉辦包餃子大賽,通過包餃子比賽及一系列活動,讓同學感覺到節日的溫暖,緩解思鄉之情,并借此活動弘揚我國的傳統飲食文化包餃子;

        2.借此機會,促進同學間的溝通交流,增進同學們的友誼,增強中隊的凝聚力,培養同學們的動手能力;

        3.借此為大家放松心情,緩解壓力,讓大家輕松心態。

        五、活動時間地點人物:

        1.時間:

        2.地點:

        3.對象:藝術全體同學

        六、比賽內容及獎項設置

        1.搟餃子皮速度賽

        內容:每對選出二名選手,在規定的時間內搟出最多的餃子皮,計算總數

        獎項:設置一、二、三名

        2.包餃子速度賽

        內容:每對選出二名選手,在規定的時間內包出最多的餃子,計算總數

        獎項:設置一、二、三名

        3.餃子創意拼圖賽

        內容:每個對用餃子拼出創意的圖形

        獎項:設置創意獎一名

        4.特別餃子評比

        內容:評選出最標致餃子,最有勇氣活著餃子

        獎項:各設置一名獎

        5.吃餃子比賽

        內容:每個派出一名選手在規定的時間內吃餃子,計算總數

        獎項:設置最能吃獎一名

        6.餃子接力比賽

        內容:每對派出十名同學,在起點聽到哨聲后用筷子夾著餃子單腳著地跳行,到終點后,由終點等待的隊友接過前一名隊友的餃子,并從終點跑回起點,直到接力完成。

        獎項:設置一、二、三名

        七、活動流程

        (一)前期準備工作:

        1.協調工作小組:與餐廳方面商定活動前的相關事宜

        2.組建宣傳小組:由每班宣傳委員組成,負責活動宣傳,現場拍照等工作

        3.組建組織小組:派出3名代表組建,負責完成活動所需物品的采購工作

        4.組建評比小組:一名代表組建,負責比賽的評比計時計數工作

        5.組建費用小組:由各班生活委員組成,負責費用的收取支出記錄公開工作

        6.活動分組方式:以班級為一個單位,進行各項比賽

        7.包餃子工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等

        8.選定一名主持人

        9.完成參賽選手的統計(每班統計好參賽選手名單)

        (二)活動進行工作

        1.同學們準時到達活動現場

        2.主持人宣布活動開始

        3.宣傳小組記錄比賽戰況

        4.進行活動比賽第一項:搟餃子皮比賽

        5.進行活動比賽第二項:包餃子速度比賽

        6.進行活動比賽第三項:餃子創意拼圖比賽

        7.進行活動比賽第四項:最標致餃子,最有勇氣活著餃子評比

        8.各班級自行煮餃子并自由享用

        9.進行活動比賽第五項:吃餃子速度比賽

        10.進行活動比賽第六項:餃子接力比賽

        11.同學自由交流活躍現場氣氛

        八、獎品設置:

        具體獎品的購買分配還需要通過預算完成

        九、注意事項:

        1.應注意的問題宣傳工作務必做足,盡可能的調動同學積極性。

        2.材料不僅要備足,而且盡量做到不浪費。

        3.煮餃子時,工作人員要注意安全。

        4.評委和負責人務必做到公平、公開、公正的原則。

        十、活動后期工作

        1.活動結束,人員有序退場。

        2.各班派人一起清理場地,回收可利用的。

        十一、活動結束

        快樂的冬至活動方案篇7

        一、活動時間及地點

        時間:__年12月22日,晚上7:00—9:00

        地點:暫定食堂三樓南側

        二、活動目的

        冬至節亦稱冬節、交冬,我國北方歷來有包餃子的習俗,為了讓大家能夠真正過上冬至節,我們特別舉行這次冬至聚會。

        三、活動流程及任務分工

        1、包餃子教學

        大概時長:20分鐘

        鑒于有些同學不會包餃子,也為了能夠讓每位同學都能親身動手參加這次活動,特設此活動。

        現在需要資深“教師”三名,在活動當天為大家展示如何包餃子,想學的的&39;可以自己動手,三位“教師”要手把手教,確保每個想學的同學都能學會。

        所以現在就需要各位“行家”踴躍報名!

        2、包餃子比賽

        大概時長:40分鐘

        簡單規則:一男一女為一組,二人合作包餃子,組數不限。每組包20個餃子,由三位“美食評論家”進行打分,勝出的一組將有豐厚的獎勵。

        評分標準(僅供參考):速度快(40分),餃子美觀(40分),兩人配合默契、花樣多(20分)

        前期準備:需要統計大家誰會包餃子,并隨即分組,還有三位“評委”也要經過選拔。

        3、文藝表演

        大概時長:40分鐘

        在餃子包完之后,中間有一段時間要等餃子煮熟,這段時間內進行文藝表演,比如相聲、歌舞、舞蹈等,務必使現場氣氛活躍起來。

        前期準備:由文藝委員負責鼓勵大家積極展示才能并做好統計,最后交給班長,以便安排時間。

        4、活動物資準備

        1、餃子餡、面,盤子等——喬明偉負責

        2、“評委”、“參賽者”、“教師”人員報名及選擇——劉瑞琪

        3、現場照相、錄像、錄音,以及音樂的播放等(需電腦、照相機兩部)——喬忠正、李璇

        4、現場文藝表演者報名及統計——文藝委員們

        5、活動期間飲料、零食以及娛樂工具等,外加比賽獎品——賈浩、張釗

        四、活動預算

        餃子餡等:50元

        現場零食等:100元

        煮餃子時的人工費等:50元

        比賽獎品等:50元

        合計:250元

        快樂的冬至活動方案篇8

        一、活動主題:熱騰騰的餃子,暖洋洋的心

        二、活動目的:

        1、冬至時節“吃餃子”是我國很多地方的習俗。在冬至當天去辦活動,讓公司員工感受節日的氣氛,緩解員工對家的思念之情,并且弘揚我國的傳統節日及飲食文化。

        2、借此活動促進公司員工間的溝通交流,增進員工之間的友誼,增強團支部的凝聚力,培養員工的團體協作精神。

        3、我們在鑫泰這個溫暖的大家庭一起成長。我們是相親相愛的一家人。

        三、活動時間和地點時間:

        時間:20_年12月20日(周六)上午10:00開始

        時長:預計3-4小時地點:公司

        四、活動內容及流程

        1、活動內容

        (1)主要活動內容:包餃子比賽比賽獲勝者得小禮品,最后一名表演節目。抽簽決定分組。節目單進行抽簽

        ①男生摸自己的胸說“哎,太小了”女生抽到摸異性的胸:“哎,怎么這么小。”

        ②模仿美少女戰士“我要代表月亮消滅你!”

        ③找自己心儀的對象大膽告白:如果我不向你求婚,我會后悔一輩子,因為你是我的惟一

        ④模仿芙蓉姐姐的一個經典動作

        ⑤你很幸運哦,無懲罰。

        ⑥有其他隊派出代表給你畫個大花臉。(眼線口紅等有主管自帶)

        ⑦選一位異性面對面,手拉手深情朗誦《鵝鵝鵝》

        ⑧選一位異性,做小鳥依人狀,并撒嬌說“你好討厭哦”

        ⑨表演情景劇:一男一女相遇,男生說:"你好,我姓鋤名禾,你呢?"女生說:"我名叫當午。"男生女生同時說:"哦!原來是鋤禾日當午啊!"

        ⑩頭伸出窗外大喊:有沒有人啊!快來救救我!注:異性可抽簽決定。

        2、活動進程

        (1)準備工作:

        ①潘巧巧購買包餃子皮所需菜肉及調料等,張國宏、楊丹從家里攜帶菜刀、砧板保鮮袋等。

        ②預計參加人數:30人(盡量鼓勵全體人員參加,包括指導老師)

        活動前召開會議,向員工宣傳活動,鼓勵大家踴躍參與進來:

        a.要積極參加,增進員工之間的感情;

        b.體會自己動手,豐衣足食;

        c.增加集體意識團體精神;

        d.感受勞動的樂趣,進一步培養員工的動手能力;

        ③分組:抽簽決定分組。

        ④事先準備香皂供員工洗手,活動組織人員準備相關的獎品。

        ⑤包餃子材料:由各部門準備。每個部門派一到兩人,洗菜、切菜、拌餡。

        ⑥包餃子工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺。盆之類的由杜東武協調餐廳。

        ⑦說明各活動的評比規則以及獎品發放規則。

        (2)包餃子

        ①包餃子比賽開始,爭分奪秒,勇奪大獎;

        ②其他組成員隨機照相,及采訪。

        (3)評比

        ①一組中3分鐘內包的餃子最多的,為獲勝者,得到禮品一份。

        ②最少的則按照活動內容中懲罰項抽簽決定懲罰內容。

        五、活動結束后由行政部負責組織員工打掃衛生

        快樂的冬至活動方案篇9

        活動要求:

        1、提前告知家長開放日時間。

        2、盡量讓孩子的爸爸或者媽媽參加。

        家長需做到:

        1、把手機調制靜音或震動

        2、禁止在幼兒園抽煙

        3、不做影響教學和幼兒活動的事情。

        一、活動主題:

        “熱熱鬧鬧過冬至”親子活動

        二、活動意圖:

        隨著經濟的發展,家庭生活越來越好,孩子們過著衣食無憂的生活,為了讓他們體驗媽媽及家人勞動的辛苦,培養孩子愛媽媽的情感,教育孩子學會感恩,特開展此次活動。

        三、活動目標:

        1、通過開展包餃子的親子活動,讓幼兒了解餃子的文化,產生包餃子的興趣。體驗勞動的快樂,增進親子間的感情,營造過冬至的熱鬧、快樂氣氛。

        2、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力,同時培養孩子愛勞動的好習慣。

        3、通過親子游戲活動,讓家長進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。

        四、活動時間:

        20__.__.__(星期五)09:00——11:30

        五、活動準備:

        通知單、乒乓球、吸管、肉餡、湯匙、盛放餃子托盤、一次性桌布、物品筐

        六、活動地點:多功能廳、各班教室

        七、活動流程:

        1、早上8:50——9:00家長簽到(播放幼兒一日活動圖片)

        2、班主任講話,歡迎各位家長來參加這次的活動。

        新的鐘聲,新的一年,新的祝福,新的期待。當小樹又增加一個年輪,當春天又擁抱著大地,當冬天又露出燦爛的笑臉,時間老人領著我們又敲響了時間的大門。新的一年即將來臨,為了讓小朋友們過一個有意義的冬至,特舉行慶元旦親子聯歡活動。首先非常感謝各位家長從百忙之中抽空來參加我們今天的親子活動,謝謝你們對我們工作的支持。

        3、向幼兒介紹說明今天特色活動的內容、《包餃子》(大家都知道冬至到了,吃餃子”是我們的傳統習俗。通過包餃子及一系列活動,讓寶寶和家長們感覺到節日的溫暖,緩解思鄉之情,并借此活動弘揚我國的傳統飲食文化——包餃子;)接下來我來介紹一下今天的活動流程、

        4、先欣賞包餃子的過程,請將餃子餡放入皮中央,如果你是第一次包的話,記住千萬別放太多餡,不然肉會撐出來的,然后先捏中央,再捏兩邊,最后由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下,這樣餃子下鍋煮的時候就不會漏了,最后將餃子整齊的放在上面。希望小朋友和家長都能齊心協力一起做出完美的.餃子。

        八、包餃子前注意事項

        1、請家長帶幼兒去洗手,在制作的過程中要注意衛生。

        2、因地制宜,安排好幼兒家長的座位。

        3、家長幼兒教師隨著音樂一起包餃子

        4、場地整理(自由洗手)

        5、組織家長、幼兒進行洗手(請家長協助幼兒,讓幼兒自己動手體會包餃子的快樂,給家長準備毛巾,讓家長和幼兒在制定廁所洗手)

        6、剛才我看了你們做的餃子,各種造型,小朋友都很棒哦,不過也要感謝我們的爸爸媽媽。現在餃子已經拿去蒸了,我們可以利用這個時間我們來一場比賽,記住,友誼第一,比賽第二。

        九、親子活動

        1、幼兒和家長先抽簽分2—3組,每組10—15人

        1、游戲、擊鼓傳花

        游戲準備、鼓、花

        游戲玩法、分組游戲,十幾人圍成圓圈坐下,其中一人拿花,一人背著大家或蒙眼擊鼓,鼓響傳花,鼓停花止。花在誰手中,誰就摸彩,如果花束正好在兩人手中,則兩人可通過猜拳或其它方式決定負者。按紙條規定行事,如、唱歌、跳舞、猜謎和答問等健康有益的活動,內容豐富,形式多樣。

        2、游戲名稱、吸乒乓球

        游戲準備:9個乒乓球,6只籮筐,吸管若干。

        游戲玩法:一個盆里放乒乓球,一個盆不放,家長/幼兒要將乒乓球從一個盆里用吸管吸到另一個盆里。若乒乓球掉落,撿起重吸。規則、不能用手拿乒乓球。

        十、幼兒與家長一起享受美好的餃子(引導幼兒喂爸爸媽媽吃,并對爸爸媽媽說辛苦了)

        教師、現在我們親手包的餃子終于出爐了。小朋友自己做的勞動成果,我們一起來品嘗,我們先喂自己的爸爸媽媽,也可以跟我們的同伴分享。

        十一、活動結束:今天,我們再次感謝各位家長從百忙之中抽空來參加我們的親子活動,也因為有你們的參與配合,這一次我們的活動更加有意義!在這里我給大家拜個早年,祝大家新年快樂,身體健康!也愿我們的寶寶健康成長!

        十二、活動結束播放音樂,排隊安靜等待,按人數發放禮品、好孩子證書。

        快樂的冬至活動方案篇10

        活動來源:

        我國古代,冬至被當作一個較大節日,不僅有“冬至大如年”的說法,而且有慶賀冬至的習俗。祭天祭祖外,北方地區有冬至宰羊、吃餃子、吃餛飩的風俗,南方地區則有吃冬至米團、冬至長線面的習慣。蘇州至今有“冬至大如年”的習俗,“圓夜飯”不僅豐盛,每道菜名更是有寓意。

        今年的12月22日是冬至。說到冬至節,不是每個中國的小孩都知道的。現代人的生活節奏太快了,一些隆重溫馨,豐富有意義的傳統節日習俗正在被人們淡忘和簡化。因此通過開展此活動,進一步讓孩子了解了中國的傳統習俗。

        活動目標:

        1、認識我國傳統的冬至節,知道冬至的由來。

        2、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最長的一天。

        3、深刻對祖國的認識,知道我國是一個有悠久文化傳統的民族。

        活動時間:20--年12月21日

        活動內容:

        1、綜合:冬至我知道

        2、科學:白天短、黑夜長

        3、讓孩子知道冬至是冬天真正來臨的日子。并了解一些冬至要吃的食物有哪些?冬至團(民間有“吃了湯圓大一歲”之說),包餃子、喝冬釀酒、吃餛飩憶西施等,讓孩子感受到冬至的節氣。

        附兒歌:《冬至到》

        冬至到,冬至到;

        南餛飩,北方餃;

        曖曖和和吃一碗,保你耳朵凍不掉。

        冬至到,冬至到,

        敬祖宗,把墓掃;

        會親訪友拜老師;平安幸福樂陶陶。

        冬至到,冬至到,

        這一夜,最長了;

        甜甜蜜蜜睡一覺;明天太陽會更好。

        快樂的冬至活動方案篇11

        一、活動主題:

        包餃子,連情誼

        二、活動原則:

        快樂為主,比賽為輔

        三、活動背景:

        __

        四、活動目的:

        1.緩解思鄉之情,并借此活動弘

        20__年12月21日(周六)下午16:00——20:00(冬至前一日)

        2.地點:中心食堂

        3.對象:歷史文化學院學子

        六、比賽內容及獎項設置

        1.搟餃子皮速度賽——

        內容:每班選出二名選手,在規定的時間內搟出最多的餃子皮,計算總數,餃子皮的質量要過關。時間可以設定5分鐘。

        獎項:設置一、二、三名

        獎品:中袋洗衣粉各三、二、一袋

        2.包餃子速度賽——

        內容:每班選出二名選手,在規定的時間內包出最多的餃子,計算總數

        獎項:設置一、二、三名

        獎品:大袋裝卷紙各三、二、一袋

        3.餃子創意拼圖賽——

        內容:每個班用餃子拼出創意的圖形

        獎項:設置“創意獎”一名

        獎品:獲獎班級每人一張新年賀卡

        4.“特別”餃子評比——

        內容:評選出“最標致餃子”,獎項:各設置一名獎

        獎品:與特色餃子合影照片各一張

        5.吃餃子比賽——

        獎品:大瓶飲料一瓶

        6內容:到

        獎品:棒棒糖,小筆記冊、小袋餐巾紙等小獎品

        8.個人才藝展示——

        內容:同學們自愿進行才藝展示,不限方式內容。

        獎項:參與有獎,并評出“表演獎”“與眾不同獎”“潛力獎”

        獎品:各種筆記本

        七、活動流程

        (一)前期準備工作:

        1.協調工作小組:與餐廳方面商定活動前的相關事宜

        2.組建宣傳小組:由每班宣傳委員組成,負責活動宣傳,現場拍照等工作

        3.組建組織小組:每班派出3名代表組建,負責完成活動所需物品的采購工作

        4.組建評比小組:每班一名代表組建,負責比賽的評比計時計數工作

        5.組建費用小組:由學生會干部組成,負責費用的收取支出記錄公開工作

        6.活動分組方式:以每班為一個單位,進行各項比賽

        7.包餃子工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供

        8.選定一名主持人

        9.完成參賽選手的統計(每班統計好參賽選手名單)

        (二)活動進行工作

        1.同學們準時到達活動現場

        2.主持人宣布活動開始

        3.宣傳小組記錄比賽戰況

        4.進行活動比賽第一項:搟餃子皮比賽

        5.進行活動比賽第二項:包餃子速度比賽

        6..進行活動比賽第四項:“最餃,“勇著餃子”評比

        7.各班級自行煮餃子并自由享用,9.10.11.12.13.結束

        活動結束,人員有序退場。2.各班派人一起清理場地,回收可利用的。

        八、總結

        由老師做最后的活動結束陳詞。

        九、活動結束

        活動結束后派同學幫助工作人員打掃衛生(學生會、研究生會留下,其他同學自愿)。

        快樂的冬至活動方案篇12

        一、活動主題:

        包餃子,連情誼

        二、活動原則:

        快樂為主,比賽為輔

        三、活動背景:

        四、活動目的:

        1.緩解思鄉之情,并借此活動弘

        20__年12月21日(周六)下午16:0020:00(冬至前一日)

        2.地點:中心食堂

        3.對象:歷史文化學院學子

        五、比賽內容及獎項設置

        1.搟餃子皮速度賽

        內容:每班選出二名選手,在規定的時間內搟出最多的餃子皮,計算總數,餃子皮的質量要過關。時間可以設定5分鐘。

        獎項:設置一、二、三名

        獎品:中袋洗衣粉各三、二、一袋

        2.包餃子速度賽

        內容:每班選出二名選手,在規定的時間內包出最多的餃子,計算總數

        獎項:設置一、二、三名

        獎品:大袋裝卷紙各三、二、一袋

        3.餃子創意拼圖賽

        內容:每個班用餃子拼出最具創意的圖形

        獎項:設置“最佳創意獎”一名

        獎品:獲獎班級每人一張新年賀卡

        4.“特別”餃子評比

        內容:評選出“最標致餃子”,獎項:各設置一名最佳獎

        獎品:與特色餃子合影照片各一張

        5.吃餃子比賽

        獎品:大瓶飲料一瓶

        6內容:到

        獎品:棒棒糖,小筆記冊、小袋餐巾紙等小獎品

        8.個人才藝展示

        內容:同學們自愿進行才藝展示,不限方式內容。

        獎項:參與有獎,并評出“最佳表演獎”“與眾不同獎”“最具潛力獎”

        獎品:各種筆記本

        六、活動流程

        一、前期準備工作:

        1.協調工作小組:與餐廳方面商定活動前的相關事宜

        2.組建宣傳小組:由每班宣傳委員組成,負責活動宣傳,現場拍照等工作

        3.組建組織小組:每班派出3名代表組建,負責完成活動所需物品的采購工作

        4.組建評比小組:每班一名代表組建,負責比賽的評比計時計數工作

        5.組建費用小組:由學生會干部組成,負責費用的收取支出記錄公開工作

        6.活動分組方式:以每班為一個單位,進行各項比賽

        7.包餃子工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供

        8.選定一名主持人

        9.完成參賽選手的統計(每班統計好參賽選手名單)

        二、活動進行工作

        1.同學們準時到達活動現場

        2.主持人宣布活動開始

        3.宣傳小組記錄比賽戰況

        4.進行活動比賽第一項:搟餃子皮比賽

        5.進行活動比賽第二項:包餃子速度比賽

        6.進行活動比賽第四項:“最餃,“勇著餃子”評比

        7.各班級自行煮餃子并自由享用,

        8.結束

        活動結束,人員有序退場。各班派人一起清理場地,回收可利用的。

        七、總結

        由老師做最后的活動結束陳詞。

        八、活動結束

        活動結束后派同學幫助工作人員打掃衛生(學生會、研究生會留下,其他同學自愿)。

        快樂的冬至活動方案篇13

        一、活動主題:冬至熱乎的餃子,溫暖的心

        二、活動目的:

        1、讓同學感覺到節日的溫暖,緩解思鄉之情。

        2、弘揚我國的傳統飲食文化。

        3、增進同學之間的感情,培養團體協作精神,豐富大學業余生活。

        4、為大家緩解壓力,希望大家用輕松的心態來對待即將到來的考試。

        三、活動時間和地點:

        時間:20--年12月21日(周一)下午

        地點:第二食堂

        四、活動流程:

        1、活動準備:

        (1)與餐廳方面商定活動前的’相關事宜,包餃子材料及工具由餐廳準備。

        (2)活動前召開班會:

        a、鼓勵大家踴躍參與,預計參加人數38人;

        b、本次活動由班費支出;

        c、6人一組,以抽簽的形式,抽到相同號碼的為一組;

        d、說明各活動的評比規則以及獎品發放規則;

        e、自薦或推選一名或兩名主持人,人選待定。

        (3)活動組織人員事先準備相關獎品和香皂(供活動結束后同學洗手);

        (4)要求同學們取下戒指、手鏈等飾品。

        2、活動內容

        (1)主要內容:包餃子比賽

        ①搟餃子皮比賽(相同時間內最快搟出最多餃子皮的組為贏);

        ②包餃子速度賽(指定必須要包若干教子,用時最短的組為贏);

        ③餃子創意比賽(如:在外形(做成動物形狀、或用芝麻裝飾餃子皮)、內容(放一枚硬幣、放辣椒)上的變化),創新者為贏。

        (2)其他活動:趣味小游戲

        猜謎語得驚喜、搶凳子、泡泡糖等各種小游戲,穿插在主活動中進行。

        (各活動的時間視活動進程而定)。

        3、活動進程

        (1)各組定一個小組長和一個口號,可以鼓舞士氣

        (2)包餃子

        ①小組內部人員分工:和面、搟皮、包餡等。

        ②包餃子比賽開始,齊心合力,勇奪大獎。

        ③評委參與各組作業、視察情況。

        ④主持人隨機采訪各組、照相;

        (3)活動期間組織同學們玩互動游戲,如傳話游戲、吃餃子比賽,或猜謎語得獎品等周邊活動(可以與包餃子同時進行)

        (4)評比

        ①搟餃子皮比賽、包餃子速度賽、餃子創意比賽中各評出第一名和第二名;

        ②包餃子最快的小組可評為“快手組”;

        ③每組選3個餃子參加比賽,由大眾評委評出“巧手組”;

        ④由大眾評委評出“最標致餃子”與“最有勇氣活著的餃子”,并將“獲獎”餃子與創作者合照。

        (5)吃餃子,發禮物

        在規定的1分鐘內吃掉最多餃子的同學、猜謎語正確的同學和“快手組”、“巧手組”組員等各個活動勝出者均可得到“精美禮品”一份。

        五、本次活動應注意的問題及細節:

        1、活動開展前,廣泛征求大家意見。

        2、提前確定好場地。

        3、生活委員做好經費預算,避免不必要的開支。

        4、活動中,班長及各班委負起責任做好工作,讓同學們享受其中。

        5、做好活動結束后的善后工作。

        6、用相機記錄下精彩的瞬間。

        快樂的冬至活動方案篇14

        一、活動主題:

        包餃子,連情誼。

        二、活動目的:

        冬至時節包餃子是中國許多地方的傳統習俗。

        1、我們通過包餃子比賽及一系列活動,讓同學們感到節日的溫暖,緩解他們的思鄉之情。

        2、豐富他們的大學生活,促進中外同學的溝通與交流,增進同學之間的友誼,培養同學們的團隊合作精神,增強凝聚力。

        3、同時弘揚我們的傳統飲食文化——包餃子,積累我們的文化精髓。

        4、臨近期末,借此機會放松心情緩解壓力,讓大家以輕松的心態來迎接即將到來的期末考試。

        三、活動時間、地點:

        1、時間:12月23日晚上七點半;

        2、地點:一食堂二樓。

        四、活動對象:

        全體成員和留學生。

        五、活動內容:

        這次活動以部門為小組,但是因每部門人數不均,現由各部門部長調配人員如下:秘書處調三個人到外聯部,一人到文學部;網絡部與策宣部和為一組;實踐部調三個人到留學生部;交流部的八個新生分別分到各個小組,每組一或二人;留學生平均每組也是一到二人(安排交流部的人坐在留學生的旁邊);一共6個小組。

        1、搟餃子皮、包餃子比賽——包餃子大賽策劃書內容:在比賽之前把事先搟好的餃子皮按每組10個的量放在每組的桌上。按每個人包5個每小組共多少的總數給每小組規定,當主持人宣布比賽開始后,計時人員同時開始計時直到其負責的小組完成他們小組的份額為止,各小組按自己的情況安排人員分別搟餃子皮和包餃子。

        獎罰:按時間長短評出前三名和后三名。在把餃子拿去煮的過程中先讓后三名每組表演風格不限,然后獎勵前三名—每組一把糖兩個橘子。

        2、夾餃子速度比賽——

        內容:先在每組的桌上擺放兩個大盤子和三個小盤子(大盤子放兩頭,每組兩張桌子并排放),每個盤子邊設置一個人夾餃子(人是錯落地站著桌子兩邊的,最后一人必須是留學生)。由場上的負責人按先前各組包的餃子總數分別給個組分發餃子,比賽開始后由負責各組的副部計時到每組完成任務,其中夾爛的餃子和掉在桌上的餃子都不計入總數。

        獎罰:按每組的時間長短評出前三名及后三名,第一名在后一環節中減去他們小組所用時間的10秒,第二名減去5秒,第三名減去3秒。

        3、吃餃子速度比賽——

        內容:由每組派出五個人比賽吃餃子,同樣也是由副部負責開始計時到最后一個人吃完或者放棄。

        獎罰:由2、3的時間計算出每組的分數,評出前三名和后三名。前三名獎勵每組五個橘子和一把糖,后三名自由表演。

        4、活動結尾

        內容:先是主持人說一下這次活動的意義、閉幕詞,引出主席總結最后全體成員合影留念。

        5、清場

        內容:實踐部點算、歸還借了食堂的用具,擺放整齊桌椅,打掃場地垃圾。

        六、活動物資及預算:

        物資:

        1、買的東西:包餃子要的面粉(按每人五個餃子算)、餡、禮品、一次性手套(吃鴨脖用的那種)、保險膜。

        2、借的東西:碗、筷子(每人一副)、大盤(每組兩個)、小盤(每組三個)、搟面杖(每組一到兩個,視情況而定),數碼相機。預算:以上要買的東西的花費由秘書處和外聯部拉的資助定。

        七、活動注意事項:

        1、參加者準時到場;

        2、材料準備充足,但要充分利用盡可能減少浪費;

        3、愛惜搟面杖、鍋、碗、盆等用具,結束時要清點一下總數是否足夠;

        4、包餃子前后記得戴手套5煮餃子的負責人員要小心燙傷6計時人員要做到及時、公平公正。

        八、人員調配:

        秘書處:購買面粉,做餡要用的菜(和肉),一次性手套(每人三個算),保鮮膜(四五盒),禮品(糖、砂糖橘)。

        外聯部、實踐部:向食堂借碗,筷子,盤子,搟面杖。

        文學部、留學生部:派人提前半個小時去食堂搟餃子皮。

        其他部門:若是以上部門忙不過來應該積極幫忙。

        計時人員:由每個部門的一位副部負責其他部門比賽時的.所用時間(相互交叉,不負責自己部門就行),其他副部可以在場上轉或幫忙也行。

        主持人:王博媛(暫定,也可以由外聯部或者實踐部出人;主持人的稿子自定但是在比賽開始的時候要說一下活動的目的、意義和在選手包餃子的同時介紹冬至包餃子的.傳統文化、餃子的包法)。

        會場布置:秘書處、網絡部派人提前一個小時到場開始布置。

        最后清場人員:留學生部、交流部、自愿留下的。

        快樂的冬至活動方案篇15

        為了進一步弘揚中華民族的民俗文化,繼承傳統習俗,享受健康娛樂,彰顯傳統文化魅力。在這充滿激情的十二月份,冬至節的步伐慢慢邁近,這正是我們舉行活動的好時期,也是我們宣傳自己,鍛煉自己綜合能力的大好時機。而作為新時代的代言人,大學生總是洋溢著青春的活力、充滿著狂熱的激情,對新奇的活動必定會踴躍參加,同時也是為了展示大學生的青春風采,增進思想交流,繁榮校園飲食文化,拓寬同學們的興趣愛好。

        活動目的:

        1、至來臨之際,讓所有在院的同學一起過節,增進大家之間的親密聯系和相互交流,也各自送上節日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統節日、感受家的溫暖、集體的溫馨。

        2、通過親自動手包湯圓、煮湯圓,讓全院同學能更真切得去感受中國傳統節日的內涵,了解更多具體的工藝,比如包湯圓的方法和餡料的搭配等等,以輕松的方式進一步鍛煉同學的動手能力和學習能力。

        3、感受節日氣氛、發揚傳統文化,繼承傳統習俗。

        活動時間:__年12月22日晚19:00-21:00包湯圓煮湯圓、

        21:00——22:00邀請老師品嘗湯圓。

        活動地點:__大學餐廳

        參加對象:__大學大一全體學生

        活動內容:“湯圓”的制作及共慶冬至吃湯圓活動

        活動的前期策劃準備工作:

        (一)宣傳:海報,led,廣播站宣傳、橫幅、報名單傳單

        1、出4張海報,3張貼在膳委宣傳欄,1張南生活區宣傳欄,1張貼在①號宿舍門口的宣傳板。(18號之前海報貼完)

        2、led的宣傳,主教樓(待定)

        3、廣播搞3篇,于20至22號連續廣播宣傳。

        4、橫幅:5條,內容:(待定)

        5、報名及組隊:13號——16號

        (二)參加方式:各班通知報名

        1、安排人員到各班進行通知,選出各班的代表團于22日晚7:00到食堂的班級定點進行團員的制作。(各班選派5——8人作為代表)

        2、晚自習9:00下課,各班同學到各班活動地點同慶冬至,共品湯圓。

        3、各班以班費出資購買材料(材料單膳委準備一份),材料由各班自行決定,22號晚6:00-7:00擺放到各班活動地點。

        (三)邀請主持人:4名(待定)15號確定。

        (四)制作以及派發邀請函

        (待定)

        (五)會場所需物品:照相機4臺,邀請攝影協會。調音器兩臺、無線麥克風4支(17號前申請到)。

        (六)布置場地:

        1、在主教樓宣傳欄及食堂膳委宣傳欄各貼一張海報場地設置指示圖。

        2、嘉賓席設于食堂二樓三張圓桌

        3、市營:一班二班三班,會計:一二班,會計:七八班,會計:九十班,工管:一二班、物流:一班二班三班,在第一食堂一樓,共十四個班級

        3、國貿:一班二班三班、港口:一班二班,英語:一二班,會計:三四班,會計:五六班,在第一食堂二樓,共十一個班級

        備注:集體各班席位(20號前確定21號前通知下去)

        活動流程:

        1、17:00-19:00布置會場、音響設備、工作人員、各班安排人員將食材排放入各班的活動地點

        2、19:00各班代表團入場

        3、19:15由經管系學工辦主任林益彬老師致開幕辭

        4、各班進行湯圓的制作(過程中主持人、、、小游戲、、)

        5、20:50邀請嘉賓入場,進嘉賓席

        快樂的冬至活動方案篇16

        活動背景:

        為了進一步弘揚中華民族的民俗文化,繼承傳統習俗,享受健康娛樂,彰顯傳統文化魅力。在這充滿激情的十二月份,冬至節的步伐慢慢邁近,這正是我們舉行活動的`好時期,也是我們宣傳自己,鍛煉自己綜合能力的大好時機。而作為新時代的代言人,20_網名大全大學生總是洋溢著青春的活力、充滿著狂熱的激情,對新奇的活動必定會踴躍參加,同時也是為了展示大學生的青春風采,增進思想交流,繁榮校園飲食文化,拓寬同學們的興趣愛好。

        活動目的:

        1、至來臨之際,讓所有在院的同學一起過節,增進大家之間的親密聯系和相互交流,也各自送上節日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統節日、感受家的溫暖、集體的溫馨。

        2、通過親自動手包湯圓、煮湯圓,讓全院同學能更真切得去感受中國傳統節日的內涵,了解更多具體的工藝,比如包湯圓的方法和餡料的搭配等等,以輕松的方式進一步鍛煉同學的動手能力和學習能力。

        3、感受節日氣氛、發揚傳統文化,繼承傳統習俗。

        活動時間:__年12月22日晚

        19:00—21:00包湯圓煮湯圓、

        21:00——22:00邀請老師品嘗湯圓。

        活動地點:

        __大學餐廳

        參加對象:

        __大學大一全體學生

        活動內容:

        “湯圓”的制作及共慶冬至吃湯圓活動

        活動的前期策劃準備工作:

        (一)宣傳:海報,led,廣播站宣傳、橫幅、報名單傳單

        1、出4張海報,3張貼在膳委宣傳欄,1張南生活區宣傳欄,1張貼在①號宿舍門口的宣傳板。(18號之前海報貼完)

        2、led的宣傳,主教樓(待定)

        3、廣播搞3篇,于20至22號連續廣播宣傳。

        4、橫幅:5條,內容:(待定)

        5、報名及組隊:13號——16號

        (二)參加方式:各班通知報名

        1、安排人員到各班進行通知,選出各班的代表團于22日晚7:00到食堂的班級定點進行團員的制作。(各班選派5——8人作為代表)

        2、晚自習9:00下課,各班同學到各班活動地點同慶冬至,共品湯圓。

        3、各班以班費出資購買材料(材料單膳委準備一份),工程部年度工作總結材料由各班自行決定,22號晚6:00—7:00擺放到各班活動地點。

        (三)邀請主持人:4名(待定)15號確定。

        (四)制作以及派發邀請函(待定)

        (五)會場所需物品:照相機4臺,邀請攝影協會。調音器兩臺、無線麥克風4支(17號前申請到)。

        (六)布置場地:

        1、在主教樓宣傳欄及食堂膳委宣傳欄各貼一張海報場地設置指示圖。

        2、嘉賓席設于食堂二樓三張圓桌。

        3、市營:一班二班三班,會計:一二班,會計:七八班,會計:九十班,工管:一二班、物流:一班二班三班,在第一食堂一樓,共十四個班級。

        3、國貿:一班二班三班、港口:一班二班,英語:一二班,會計:三四班,會計:五六班,在第一食堂二樓,共十一個班級。

        活動流程:

        1、17:00—19:00布置會場、音響設備、工作人員、各班安排人員將食材排放入各班的活動地點。

        2、19:00各班代表團入場。

        3、19:15由經管系學工辦主任林益彬老師致開幕辭。

        4、各班進行湯圓的制作(過程中主持人、小游戲)。

        5、20:50邀請嘉賓入場,進嘉賓席。

        快樂的冬至活動方案篇17

        一、活動主題

        包餃子,連情誼。

        二、活動意義

        包餃子是家庭生活中最為傳統的活動,尤其在節日來臨的時候更能增加溫馨的氣氛,通過包餃子比賽,豐富社區居民業余生活,促進鄰里間溝通與交流,并借此活動宣傳文明城創建知識。

        三、活動時間地點

        1、時間:12月_日,上午九點半。

        2、地點:x社區x小區

        四、活動內容

        1、社區居民自由報名,每隊兩人。計算10分鐘內做出的水餃數量,分別決出三對“最快餃子手”。參與有獎,獲勝重獎!

        2、各小組選派一名選手參加“最美餃子”比賽,計算5分鐘內做出的“最美餃子”的數量,要求水餃外形美觀,餡料飽滿,由組委會現場監督產生“最美餃子手”。

        3、現場產生幸運觀眾三名。

        4、中午社區居民聚餐,吃團圓水餃。

        五、活動規則

        1、參加者準時到場。

        2、材料準備充足,辦事處提供水餃餡,要求參賽隊員自備的工具有:面團、搟面杖、面板、匙子、水餃墊。

        3、水餃必須是面皮封好的,沒有餡料外溢的情況。

        4、制作過程中杜絕浪費,每浪費30g餡料減去1個餃子成績,每浪費2個面皮減去一個餃子成績。對浪費量大于200g的小隊采取取消比賽資格的懲罰。

        快樂的冬至活動方案篇18

        一、活動目的:

        1、嘗試通過多種途徑進一步了解冬至節的來歷和風俗習慣。

        2、讓幼兒參與每個環節,通過不同的形式表達自己。

        3、幼兒與老師、家長合作,讓孩子感受節日的濃烈氛圍。

        二、活動時間:

        __

        三、活動地點:

        __幼兒園

        四、活動準備:

        1、幼兒園:

        (1)將幼兒和老師制作的燈籠布置在園內。

        (2)準備燈謎和各種小禮物。

        (3)準備冬至節相關兒歌、資料和圖片供幼兒欣賞和了解。

        (4)準備湯圓和班級做湯圓的米面和餡。

        (5)冬至節或喜慶音樂,猜燈謎時播放,烘托氣氛。

        2、老師:

        (1)做好冬至節主題教育活動:讓幼兒知道冬至節來歷;提供視屏和圖片讓幼兒了解冬至節習俗;按要求教會幼兒一首冬至兒歌。

        (2)安排布置親子制作冬至花燈活動,并布置好各班級兌獎臺。

        (3)各班級準備一個稍大一點的煮湯圓的鍋(電磁爐或電飯鍋),并提前學習如何做湯圓、煮湯圓。

        (4)協助做好冬至節活動家長邀請工作,要求每位幼兒家長都能參加。

        (5)班主任在幼兒快吃完湯圓時,到操場做兌獎準備(兌獎臺、班級名稱牌、禮物、印章、班級幼兒名單、謎底提前準備好)。

        (6)收集家長與幼兒共同制作花燈的照片,和親子共同收集的冬至節圖片資料。

        3、幼兒家庭:

        (1)幼兒和家長在家查閱冬至節相關資料,了解冬至節風俗習慣,欣賞全國各地是如何慶祝節日的。

        (2)親子共同制作各種各樣的花燈。

        (3)將搜集的冬至節資料圖片、制作花燈的照片提供給老師。

        五、活動過程:

        1、伴隨歡快音樂迎接家長來班參加活動

        2、冬至節常識介紹

        3、觀賞冬至節家長與幼兒共同收集資料、制作燈籠的照片和圖片

        4、親子做冬至。包括親子洗手、發放材料、學習制作湯圓、親子制作湯圓、下鍋煮湯圓(此環節20分鐘)

        5、煮湯圓,唱兒歌。在煮湯圓的時間,幼兒表演冬至兒歌,并洗手入廁,做好晚餐前的準備(注意:廚房也會為幼兒準備湯圓,端上來之后,將班上煮好的湯圓倒入廚房煮的湯圓一起,發放給幼兒)

        6、猜燈謎活動

        (1)班主任需要提前下來,到自己班級區域等家長解答謎底。

        (2)幼兒與家長一起猜謎,猜中后,到本班老師處報謎題編號核對謎底(不要摘下謎題,只用記住謎題編號)。

        (3)猜中一題,給幼兒手背上蓋章一個。

        (4)集齊5個印章可以到班主任處兌換獎品一個(老師做好記號,一人只能兌換一個獎品)。

        (5)兌換完獎品可自由活動也可放學回家。

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