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        重陽節創意活動策劃方案

        | 小龍

        重陽節,為農歷九月初九。《易經》中把“九”定為陽數,九月初九,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九。今天小編在這給大家整理了一些重陽節創意活動策劃方案,我們一起來看看吧!

        重陽節創意活動策劃方案(篇1)

        活動名稱:

        過重陽,玩轉水果拼盤

        活動時間:

        10月__日早上9:00準時開始

        活動地點:

        中二班教室

        活動目標:

        1、知道重陽節是爺爺、奶奶等老人的節日,體驗他們對自己的愛,激發尊敬他們的情感。

        2、在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中,感受相互關愛的溫暖和快樂。

        活動準備:

        1、參加活動要攜帶的東西:拼盤需要的水果、水果刀等。

        2、經驗準備:事先可以和寶寶討論好做什么?

        3、邀請寶寶的爺爺奶奶或外公外婆中的其中一位來參加班級感恩節活動。

        活動流程:

        一、認識各種各樣的水果。

        二、出示各種蔬果拼盤的圖片。

        三、和長輩一起制作水果拼盤。

        四、展示自己和爺爺奶奶一起合作的作品。

        五、爺爺奶奶我為你唱首歌。

        六、我喂爺爺奶奶吃橘子。

        重陽節創意活動策劃方案(篇2)

        一、活動內容

        大班主題活動:走進敬老院

        二、設計思路

        《幼兒園教育指導綱要》指出:“環境是重要的教育資源,應通過創設并有效地利用環境促進幼兒的發展。”“充分利用社區的教育資源,引導幼兒適當參與社會生活。”九九重陽,秋高氣爽,正是幼兒戶外活動的大好時機,我們帶領大班幼兒,步行到離我園較近的敬老院,看望那里的爺爺奶奶,和老人們一起活動,既活躍心身又受到教育,還能提高繪畫能力,促進幼兒健康成長。設計這一主題活動正是為了體現《幼兒園教育指導綱要》的精神。

        三、活動目標

        1、通過走一走、看一看,使幼兒感受秋天的涼爽和大自然的美麗,產生愉悅的情緒和繪畫的欲望。

        2、指導幼兒現場作畫,鼓勵幼兒大膽想象繪畫,培養創造思維能力。

        3、培養幼兒尊敬老人,尊敬長輩,禮貌待人的品質。

        4、在活動中提高口語交際能力。

        四、活動準備

        教師準備糖果、彩筆、畫紙、錄音機、幼兒操磁帶。

        五、活動過程

        (一)談話導入,揭示活動內容及要求:

        親愛的小朋友們,你們知道現在是什么季節嗎?對!現在是秋天,今天是重陽節,是爺爺奶奶的節日,讓我們帶著秋天的祝福,一起走進敬老院,去看看那里的爺爺奶奶,獻上我們小小的禮物和真誠的祝福吧!我們將走出幼兒園,沿著寬闊的公路,迎著涼爽的秋風,排著整齊的隊伍,唱著歡樂的歌,走進敬老院。今天的活動對每個小朋友都是一次考驗,希望大家聽從老師的指揮,相信你們個個都是最棒的!

        (二)排隊走進敬老院:

        孩子們在三位老師的帶領下,排著一字形隊伍,唱著歡樂的歌,沿著公路走進敬老院。

        (三)向爺爺奶奶問好:

        請一名幼兒將一包糖果獻給爺爺奶奶,所有的孩子齊聲說:“祝爺爺奶奶節日快樂,身體健康!”

        (四)表演節目:

        1、播放幼兒操樂曲,師幼一起做幼兒操。

        2、幼兒歌曲獨唱。兩名幼兒分別唱了一首歌。

        (五)就地作畫、獻畫:

        1、師:孩子們!你們看,爺爺奶奶的院子里有很多的樹木花草,有高大的樓房,寬敞的臺階,好漂亮呀!你們都是小畫家,想把這美麗的景色畫下來嗎?

        2、將幼兒分成六個小組,圍著臺階,準備畫畫。

        3、分發彩筆和畫紙,講述繪畫要求。

        4、幼兒作畫。老師們巡視指導,鼓勵孩子們展開想象作畫。

        5、獻畫。

        師:大家畫得真好。有的畫了樹木花草和房子,有的畫了一個大蛋糕,還有的畫了紅紅的太陽。爺爺奶奶好想看看你們的畫,現在咱們把美麗的畫獻給敬愛的爺爺奶奶吧!別忘了祝爺爺奶奶節日快樂,還要雙手遞給他們喲!

        (六)沙地即興作畫:

        1、師:孩子們,剛才你們把畫獻給了爺爺奶奶,他們夸你了吧?你們做得真好!老師想獎勵你們一次沙地作畫的機會,你們的腳下有一層細細的沙,可以用小石子在沙上作畫,大家喜歡嗎?可以想畫什么就畫什么,但要注意不要把沙子弄到眼睛里去了,注意安全衛生喲!

        2、幼兒在沙地上用小石子作畫,老師也參與其中,傾聽他們說說為什么這樣畫,及時評價。

        (七)合影道別:

        1、幼兒集合,與爺爺奶奶合影留戀。

        2、與爺爺奶奶道別后排隊走回幼兒園。

        (八)活動延伸:

        師:小朋友們,在今天的活動中大家表現真棒!回家后別忘了向你的爺爺奶奶祝賀節日快樂,請你們代老師向爺爺奶奶表示節日的祝賀!

        重陽節創意活動策劃方案(篇3)

        一、活動目的

        “百善孝為先”是我們中華民族的傳統美德,作為炎黃子孫,自然應當繼承傳統、弘揚傳統。為引導少年兒童孝敬父母,孝敬長輩,學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的社會責任感,我校特在重陽節之際,針對我校全體學生,開展以“念親恩”為主題的青少年感恩敬老行動。

        二、活動時間

        20_年_月_日——_月_日

        三、活動對象

        全校少先隊員及兒童團員。

        四、活動形式

        活動以學校、少先隊中隊為單位,結合我校提出的“孝滿天下感恩情,喜迎世博促和諧”活動,以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式,統一在_月_日——_月_日一周內,開展以“念親恩”為主題的感恩系列活動。

        五、活動準備

        1、了解重陽節典故及其傳統。

        2、每位學生收集自己或他人孝敬父母、長輩,互敬互愛的真實感人的故事。

        3、各中隊自選一首以孝敬父母長輩為主題的歌曲(推薦曲目:常回家看看)。

        4、各班根據實際印發“孝親卡”,每位學生寫一句“孝親語”,各中隊推薦上報學校大隊部。

        六、活動過程

        1、介紹重陽節典故及其傳統:

        學校利用周二的紅領巾廣播,通過學生自主探究,搜集重陽節典故,在廣播臺交流重陽節傳統習俗。

        2、三分鐘小故事演講:

        請學生利用校班會講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。

        3、孝歌我會唱:

        組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲,曲目各中隊自選。

        4、宣誓活動:

        以中隊為單位,開展集體宣誓活動。

        5、小小真心話:

        集體儀式活動結束后,每位同學將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的話語寫到卡上并帶回家交給自己的父母長輩。

        6、身體力行、實踐:

        每位學生盡自己所能,制定并堅持為父母長輩做一件自己力所能及的事。

        7、感悟體驗

        三到五年級各班學生,將自己的社會實踐后的所感寫成征文。

        重陽節創意活動策劃方案(篇4)

        一、活動目的

        讓學生們認識到重陽節是老人的節日,呼吁學生們學會尊老愛幼

        二、活動時間

        20__年__月__日--__月__日

        三、活動地點

        等候后續通知

        四、活動內容

        1、小小真心話。利用課外活動的時間,每位同學準備一張漂亮的賀卡,將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的父母長輩。

        2、以中隊為單位,班隊課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊課,進行家庭美德教育,引導少年兒童孝敬父母長輩,學會感恩。

        3、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時間進行“三分鐘小故事演講”。請學生講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。

        4、開展“爺爺、奶奶的重陽節,我做主”的活動,要求少先隊員們開動腦筋,為爺爺(奶奶)設計一個有新意的過節方案,向長輩們送上節日深深的祝福。建議少先隊員可以為爺爺、奶奶準備一根拐杖,方便他們平時的出行;可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體,大家一起來運動;也可以陪爺爺、奶奶聊天,陪老人們說說話,談談心,還可以幫助爺爺、奶奶做點家務事,減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實際行動感恩爺爺、奶奶,旨在進一步喚起少先隊員們尊老、愛老的意識,大力弘揚尊老、愛老的風尚,讓他們學會感謝,學會關愛。共同享受溫馨的家庭生活。

        5、學校大隊部組織部分少先隊員到敬老院慰問孤寡老人,為他們增添節日的喜慶氛圍。主要小活動有表演歌舞、講故事、打掃衛生、送禮品等。

        6、孝歌我會唱。組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲,曲目自選。

        7、自選活動。各中小隊圍繞主題,自主設計,鼓勵創新。

        五、活動要求

        1、高度重視,積極參與。各中隊要充分認識敬老愛老活動對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統美德,推動和諧社會構建的重要意義,高度重視此項活動,利用少先隊組織的優勢,積極動員,廣泛發動,使盡可能多的隊員參與到活動中來。

        2、精心組織,周密安排。各中隊要結合實際,圍繞各項重點活動,精心設計活動方案,認真組織開展,要充分考慮隊員的特點,注重活動實效。

        3、認真開展活動,做好活動總結,收集整理資料上交。

        重陽節創意活動策劃方案(篇5)

        一:活動主題:關愛老人、奉獻愛心

        二:活動對象:敬老院孤寡老人

        三:活動背景:作為定陶縣愛心志愿者協會一員,我們應該明白的是:尊老敬老是中華民族的傳統美德,然而社會經濟突飛發展,競爭愈演愈烈的今天卻有越來越多的老人被冷落,是敬老院讓這些需要幫助的人重新找到了家,得到了家的溫馨,愛的呵護.。我們每個人都要走過少年,青年,壯年,老年的人生之路,這是任何人都不能抗拒的自然規律。尊重老人,敬愛老人,說到底就是尊敬自己,敬愛自己。學會懂得孝順父母的我們,更應該打開心胸去接納敬老院中孤獨的老人,給他們歡樂,給他們祝福,陪伴他們去更好的生活。

        四:活動目的及意義:

        (1)為生活在敬老院的老人們帶去心靈上的慰藉,讓他們感受到定陶愛心志愿者的朝氣和社會的溫暖。

        (2)增強年輕人的社會責任感,讓大家了解社會,關注老年人群體,從中學會關愛,學會感恩。

        (3)喚起社會的老齡意識,保護老年人的合法權益,增強對老人尊敬關愛意識。

        (4)增加空巢老人之間的互動和交流,拓展老人的社交網絡,使他們主動融入到集體活動中,緩解甚至根治他們心理上的空虛感、孤獨感、焦慮感、抑郁感,使老人保持積極的生活態度。

        (5)把空巢老人們的心聲向全社會傳達,讓更多的人關注空巢老人,讓老人的需求被社會正確認知。我們希望能夠探索和完善關愛老年人的保障機制,為老年人的身心保障問題提供新思路,為構建完善的老年人社會保障機制出一份力。

        五:活動時間:20_年10月_日

        六:活動地點:杜堂敬老院(南王店敬老院)

        七、前期準備

        1.提前聯系好敬老院,取得對方的信任和工作上的支持,并且實地考察調研,以為活動的開展提供所需信息

        2.召開會議,討論并擬定活動計劃,明確項目內容和各部工作分工。

        3.活動宣傳(宣傳部做海報、祝福卡片等),還有一些老歌曲

        4.準備活動設備(相機、旗幟、橫幅、禮物、抹布等)

        6.聯系好媒體進行宣傳,以擴大活動的影響

        八.活動流程

        1、周三中午8點定陶縣老一中門口集合,有帶隊清點人數,交代注意事項,拍合影照出發。

        2、依據自愿原則,參加人員可以自己帶禮物送給老人們。

        3、文明禮貌、團隊軀車編號趕往目的地,以展現我們志愿者的素質。

        4、到達敬老院后,向老人們問好,然后分發禮物

        5、過后按照既定安排開展服務工作,主要負責幫助老人們打掃衛生、提水、擦窗戶、洗衣服、整理床鋪等。

        6、和老人們聊天,讓他們回憶起美好的往事,注意傾聽,如遇到老人有煩心事,要懂得去開導老人

        7、收集一些冬天的健康保健知識和養生之道。

        8、參加人員與老人握手,并合影留念,活動結束。

        九、后續工作:

        1、召集參加人員,清點人數。

        2、向院方表示感謝并對活動的不當之處請求諒解,并希望能夠建立長期合作關系

        十、注意事項:

        1、進入敬老院,見到老人一定要微笑打招呼,這是對老人的一種尊重與認可。與老人交談時要盡量的去傾聽他們,要引導老人多講述他們的往事。清掃房間時一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來布局。

        2、與敬老院的負責人協商好各項工作的開展所需以及應該注意的問題,比如,老人的平時愛好,習慣,性格,有什么病情需要注意等等

        3、要注意天氣變化,做好下雨刮風等不利天氣的應對方案,若遇到這種情況,可將時間做適當調整。

        4、在活動期間要小心奕奕,不準對老人有任何危險動作,以免對他們的身體造成傷害。

        5、各項活動開展落實到具體人,分工明確。

        十一、活動預期效果

        通過此次獻愛心,走訪敬老院的活動增強無私奉獻、服務社會的高尚情操,,讓定陶愛心志愿者們的身心更加明朗,明白陽光是不吝嗇每個角落.,同時呼吁我們每一個人從身邊的小事做起,奉獻自己的一份愛心,養成了勤儉節約、敬老愛老的良好風尚,讓我們的社會變得更加和諧。

        十二、預算:_

        重陽節創意活動策劃方案(篇6)

        一、活動背景

        針對現在少先隊員大多以自我為中心,缺少對他人感恩情懷這一現狀,以“重陽節”這一中華傳統為契機,從增強隊員的體驗入手,開展“九九重陽節孝心獻老人”感恩教育活動,讓隊員在尊老、敬老、養老、愛老、助老的活動中,進一步了解“重陽節”這一中華傳統的內在價值,并在體驗中學會理解、尊重和孝敬老人,從身邊的一點一滴做起,做一個懂得珍惜、知恩圖報的人,讓老人過一個愉快的“重陽節”。

        二、活動主題

        尊老、敬老、養老、愛老、助老

        三、活動對象

        全體少先隊員

        四、活動過程

        (一)宣傳發動。

        1、利用升旗儀式向全體隊員發出開展“九九重陽節,孝心獻老人”活動倡議,讓隊員知道我們的長輩風風雨雨這么多年,從晨曦一抹到太陽銜山,從青春年華到兩鬢斑白,為孩子們操碎了心,他們把愛都給了我們晚輩。當我們一天天長大,而他們卻一天天變老,他們臉上的魚尾紋正是歲月留下的溝溝坎坎,為了拉扯兒女甚至兒女的兒女,他們曾付出過怎樣的艱辛,又擔負著怎樣的牽掛和擔憂。九九重陽節,濃濃敬老情,希望隊員們能動的體諒老人,與父母一起共同創造溫馨、和諧的家庭氛圍,讓我們的長輩幸福地安度晚年生活。

        2、以致享受家長一封信的形式,將活動方案發至各班和享受家長,發揮家校合力,讓享受擁有一個真實的體驗過程,確保活動效果。

        3、隊員們通過上網和查資料了解“重陽節”的來歷、傳說、風俗及民族文化含義等相關知識,制作一份“中華傳統節日--重陽節”小報,在“九九重陽節,孝心獻老人”活動啟動儀式班會上交流。

        (二)孝親敬老。

        1、祝福老人:利用課外活動的時間,每位隊員準備一張漂亮的賀卡,將自己想要對長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的長輩。通過打電話或發短信的方式,問候和祝福不在自己身邊的老人(如爺爺奶奶、外公外婆等),感謝他們對自己的養育和愛護。

        2、了解老人:隊員們通過“聊聊家常話”了解家中的老人的年齡、生日、血型、愛好和他們的愿望等。與老人們一起觀看家庭影集、錄像等資料,了解老人們為晚輩的成長所付出的艱辛以及為社會所做出的貢獻,并牢記在心。

        3、回報老人:引導隊員們開動腦筋,也可以與父母共同商議,為爺爺奶奶(外公外婆等)設計一個有新意的過節方案,建議隊員們以自己的實際行動為家中的老人獻上孝心,獻上祝福,感謝長輩的養育之恩。比如:給老人送一份禮物;替老人泡一杯茶;為老人表演一個節目;給老人捶一次背;陪老人一起運動,鍛煉身體;和老人一起為他們的身心健康策劃一份家庭計劃書等。

        4、除此之外,每位隊員還可以根據實際情況,自己選擇多樣的形式向長輩表達感恩之情。

        5、組織4-6隊員代表深入敬老院開展體驗活動。由少先隊負責組織禮物制作、節目排練、勞動分組等前期工作,在重陽節前一個周末深入敬老院開展送溫暖活動。

        6、倡議全體隊員積極宣傳尊老、愛老、助老的良好風尚,在平日里身體力行為老人做好事,如:在汽車上主動為老人讓座、積極幫助社區內兒女不在身邊的老人或孤寡老人做事等。

        五、拓展延伸

        1、開展“身邊的感動--三分鐘小故事演講”活動。利用晨讀時間進行“身邊的感動--三分鐘小故事演講”活動。請隊員講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。

        2、引導隊員將自己參與本次活動的體驗及感想進行整理與記錄,自主制定一個回報老人的活動計劃,將重陽節的感恩之情、感恩之行延伸到今后的日常生活中。根據隊員后續表現評選學期“孝敬之星”。

        3、活動結束后,各班級以主題隊會形式在隊員中進行交流與總結,學校在中高年級中開展“九九重陽節,孝心獻老人”征文活動,深化體驗,升華活動效果。

        4、希望家長能將孩子參與活動的資料(如孩子體驗過程中的照片、錄音、錄像等)及對此活動的感想、意見或建議與老師進行交流,發揮家校合力,讓孩子健康成長。

        重陽節創意活動策劃方案(篇7)

        一、指導思想

        重陽節期間組織開展敬老愛老志愿者服務活動,進一步弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德,大力培養我校學生“老吾老以及人之老”的道德風尚。

        二、活動時間

        _年10月_日

        三、活動內容

        1、組織志愿者到_敬老院慰問孤寡老人,幫助敬老院打掃衛生,陪老人談心聊天。

        2、組織志愿者探望慰問我校部分退休教師。

        四、活動安排

        1、到敬老院慰問孤寡老人

        時間:10月_日上午8點30分

        負責:

        參加人員:30名學生志愿者(帶備清潔工具)

        集中地點:學校教學樓中廳

        拍照:

        參加報名:10月_日下午放學前到各班班長處報名,10月_日課間操后各班班長將名單交學校團委。

        2、慰問退休教師

        時間:10月_日上午8點30分

        負責:

        參加人員:6名學生志愿者

        慰問物品采購:

        集中地點:學校教學樓中廳

        拍照:

        參加報名:10月_日下午放學前到各班班長處報名,10月_日課間操后各班班長將名單交學校團委。

        五、活動要求

        1、統一認識,高度重視,精心安排,認真組織。

        2、活動過程要注意安全。

        3、要收集好各類資料并以新聞稿的形式及時上報校團委,校團委將通過校園廣播、校報等形式進行宣傳,以加強宣傳,擴大影響力。

        4、活動結束后,以簡報、總結等形式向相關上級部門匯報活動的開展情況。

        重陽節創意活動策劃方案(篇8)

        在重陽節開展關心愛護退休教職工活動已成為我校的一個優良傳統。我們的退休教職工是學校的寶貴財富,為全面貫徹黨中央的精神,進一步做好關心退休教職工工作,促進退休教職工身心健康,營造“老有所樂、老有所為”的氛圍。在今年重陽節期間,學校黨委、工會決定舉辦退休教職工座談會。

        一、指導思想

        堅持以黨的精神為指導,激發和反映退休教師熱愛祖國、關心教育、樂觀開朗、積極向上的精神風貌,積極營造幸福、文明、健康的,有利于老職工安度晚年的生活氛圍。

        二、活動時間

        20__年10月__日(農歷九月初九)

        三、參加人員

        1.全體退休教職工(30人)

        2.學校校長室、工會(10人)

        四、籌備工作

        1.10月__日,工會辦公室通知全體退休教職工參加重陽節座談會,并詳細記錄通知情況。

        2.請購座談會所需水果:

        3.退休教職工集中用餐生活安排:

        4.會議服務:

        5.攝影:

        五、活動安排:

        1.20__年10月__日16:00在學校尚德樓六樓行政會議室召開座談會:①工會主席黎__主持會議;②校長張__作重要講話;③聽取退休教職工對學校建設的建議和意見。

        2.全體參會退休教職工和行政領導合影留念。

        3.10月__日17:00集中在大陸餐館用餐。

        六、經費預算

        1.購買水果(蘋果、香蕉、棗、桔子等):200元

        2.用餐:1500元

        共計:1700元

        重陽節創意活動策劃方案(篇9)

        一、活動背景

        楓葉正紅時,又是重陽佳節到。重陽節,農歷九月初九,二九相重,稱為重九。漢中葉以后的儒家陰陽觀,有六陰九陽。九是陽數,固重九亦叫重陽。民間在該日有登高的風俗,所以重陽節又稱登高節。還有重九節、茱萸、菊花節等說法。由于九月初九九九諧音是久久,有長久之意,所以常在此日祭祖與推行敬老活動。隨著時代的發展,年輕一代生活節奏的加快,現時老年人得到家人的關注有所減少,他們內心的寂寞,無處安放。而社會加強對他們的關愛與尊重,則是填補他們心中空白的一個良好途徑。在重陽佳節即將到臨之際,_大學機械_志愿者將攜手_小學的校學生代表在重陽佳節為_敬老院的老人們帶去歡樂和祝福。

        二、活動目的

        1、慰問敬老院的老人,聆聽他們的心聲,為他們送去溫馨的問候和真誠的祝福。

        2、豐富志愿者的課余文化生活,在親身實踐中接受感恩教育,培養自身的孝心、愛心、責任心。將小學生帶到敬老院看望老人,服務老人,讓小學生在實踐中學會尊老愛老。

        3、通過敬老院之行,讓同學們更加深一步的尊重老人。呼吁社會各界注重傳統文化,樹立尊老敬老的榜樣,關注這群被遺忘的人,關愛這些老人弘揚尊老愛老的傳統,為創建和諧社會貢獻綿薄之力。

        4、秉承奉獻,友愛,互助,進步的宗旨,繼承懂感恩,送祝福的精神,弘揚中華民族尊敬和關愛老人的優良傳然。

        5、加強_新成員對志愿活動的認識和了解,加強部門新老成員的交流與了解。

        三、活動主題

        孝暖朝陽,愛在重陽

        四、活動時間

        _年10月_日

        五、活動地點

        _敬老院

        六、活動內容

        (一)前期準備

        1、校內宣傳:

        ①橫幅宣傳:在一食堂門口掛出宣傳橫幅。

        ②網絡宣傳:在_網上掛出新聞,在官方的_及空間上進行宣傳。

        2、校外宣傳:在社區進行宣傳,讓社區民眾進一步了解我們,方便后續活動的安排。

        (二)活動流程

        1、10月_日上午11:10全體人員在_圖書館集合并前往活動地點。

        2、安排兩批人員,一部分志愿者到_小學接小學生到敬老院,另一部分志愿者到敬老院做好接洽工作。

        3、第一批志愿者到達后可以與老人們進行聊天、讀報、下棋等活動。

        4、第二批志愿者接小學生到達后,按實際情況分配小學生與老人結對。志愿者布置表演現場,小學生為老人們制作手工品,表演節目。

        5、小學生與志愿者一起打掃敬老院衛生,幫助敬老院負責人準備午飯。

        6、活動結束之前,小學生、志愿者和老人們合影留念,并與他們告別。

        7、活動結束,志愿者收拾好需要帶回的物品。志愿者護送小學生回小學,安全到達小學后,全體志愿者返回學校。

        七、應急預案

        1、若帶領的小學生發生意外,應冷靜處理,及時聯系老師、會長與部長。

        2、如果小學生在敬老院感到不適,應及時反應。

        3、手工制作過程中,可能會用到比較鋒利的工具,志愿者要注意自己和小學生的安全。

        4、若出現個別人員與組織掉隊情況,應及時與負責人取得聯系。

        5、由于有的志愿小組會攜帶相機等,因此要注意財產安全。

        6、出現活動期間下雨的情況,若雨勢很小,不影響活動,則照常進行,若雨勢較大,應準備好防雨用具。

        7、輪值人員出現有事或生病不能到場的情況。立即通知辦公室安排其他人員到場組織活動。

        8、借來的物品出現丟失的情況,應及時向外聯部匯報,了解之前使用情況,找回丟失物品。

        八、注意事項

        1、做好前期準備,提前與學校、敬老院做好溝通工作。

        2、活動部拘泥于當場形式,后續工作跟進,保證活動繼續發展,確保活動能有序、持續推進。

        3、所有參與人員必在活動中必須遵守校紀校規,不從事有損_志愿者的活動,在活動中積極參與,熱情服務,展現良好的_志愿者風貌。

        4、要積極引導小學生。

        5、突發事件對照應急預案處理,如有未考慮到突發事件,現在指導者靈活處理。

        6、工作帽要注意給小學生準備。

        重陽節創意活動策劃方案(篇10)

        活動主題:“傳播愛心,傳承文明,回報社會,完善自我”

        活動時間:20__年__月__日

        活動地點:____敬老院

        活動人員:___作文培訓學員50人

        活動目的:

        丹桂飄香,金菊怒放,__月__日,我們又將迎來了一年一度的傳統節日“九九重陽節”。在這個特別的日子里,我們決定到__敬老院去看望那些為社會操勞了大半輩子的老人們,為他們帶去節日的祝福,并通過與老人們的交流,學習做人的道理,達到完善自我的活動目的。

        活動內容:

        1、與老人們聊天,交流彼此對生活中的一些問題的看法,重點應該放在對老人們的傾聽上。

        2、在聊天的過程中,為老人們(尤其是行動不便的老人)做一些小事,如幫老人按摩、梳頭、剪指甲等,在點滴細節上關懷老人,給老人們帶去溫暖。

        3、表演自己準備的節目(有唱歌、跳舞、詩歌朗誦等)。

        活動流程:

        1、__日上午8:00在__書畫院培訓班集合,人員到位后8:20即集體乘車前往敬老院(乘5路車或家長自駕車)。

        2、到達敬老院后把人員分配成若干組,分別到各個房間去跟老人們聊天。

        3、9點半左右活動結束后與老人們合影留念,回學校寫作文。

        注意事項:

        1、行為舉止要大方得體,注意措辭用語,切忌在敬老院內大聲喧嘩,注意活動中老人們的情緒變化。

        2、穿戴要整潔、遵守紀律,聽從指揮,注意安全。

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