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        有趣的幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案

        | 小龍

        元宵節(jié)這天按中國民間的傳統(tǒng),在一元復(fù)始,大地回春的節(jié)日夜晚,天上明月高懸,地上彩燈萬盞,人們觀燈、猜燈謎、吃元宵合家團(tuán)聚、其樂融融。幼兒園可以如何舉行元宵節(jié)活動(dòng)呢?小編在這里給大家?guī)碛腥さ挠變簣@元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案范文,希望大家喜歡!

        有趣的幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案精選篇1

        活動(dòng)目的:

        1、初步感知各種各樣花燈的造型、色彩和圖案。

        2、知道元宵節(jié)要鬧花燈,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

        3、喜歡與同伴一起玩花燈。

        4、發(fā)展幼兒的觀察力、想象力。

        5、激發(fā)了幼兒的好奇心和探究欲望。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒有觀賞花燈的經(jīng)驗(yàn)。

        物質(zhì)準(zhǔn)備:幼兒自帶一盞花燈、花燈PPT課件、逛花燈音樂一段。

        環(huán)境準(zhǔn)備:華燈展。

        活動(dòng)過程:

        1、以談話"元宵到"引入話題。

        鼓勵(lì)幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn),說說自己所知道的元宵節(jié)的一些民俗。

        播放PPT,引導(dǎo)幼兒欣賞各種各種的花燈,感受鬧花燈的喜慶氣氛,幫助幼兒梳理經(jīng)驗(yàn),介紹本地元宵節(jié)的一些民俗活動(dòng)。

        2、欣賞&39;講述各種各樣的花燈。

        組織幼兒參觀花燈展:自由地欣賞與交流,感受花燈的多種多樣,鼓勵(lì)幼兒向同伴介紹自己花燈。

        3、講述自己最喜歡的花燈。

        教師示范講述,為幼兒提供欣賞和講述的思路。

        請(qǐng)幾名幼兒給大家介紹有特色的花燈,提醒幼兒在介紹自己的花燈時(shí),要注意說出自己的花燈的名稱和特點(diǎn)。

        交流:你見過哪些美麗的花燈?在哪里見過?

        引導(dǎo)幼兒根據(jù)不同的制作材料,名稱,形狀,顏色和圖案,進(jìn)行欣賞與講述。

        歸納、整理經(jīng)驗(yàn):各種各樣的花燈,有不同的形狀、顏色和圖案、有不同的名稱3游戲"玩花燈"幼兒自由結(jié)伴,互換花燈再次欣賞并講述。

        提醒幼兒學(xué)會(huì)用禮貌用語與同伴互換花燈互換花燈,邊欣賞邊玩,體驗(yàn)玩花燈的樂趣。

        有趣的幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案精選篇2

        活動(dòng)目標(biāo):

        知道元宵節(jié)是中國人的傳統(tǒng)節(jié)日之一,感受節(jié)日的歡快氣氛。

        2、積極參與賞燈、玩燈、搓元宵等活動(dòng),體驗(yàn)與同伴集體過節(jié)日的快樂。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、干米粉、小盤子每人兩份,花燈每人一盞

        2、鑼鼓音樂伴奏帶

        活動(dòng)重點(diǎn):

        幼兒能從活動(dòng)中知道元宵節(jié)是中國人的傳統(tǒng)節(jié)日之一,并能感受到節(jié)日的歡快氣氛。

        活動(dòng)難點(diǎn):

        幼兒能體驗(yàn)與同伴集體過節(jié)日的快樂,樂意進(jìn)行搓元宵活動(dòng)。

        活動(dòng)過程:

        1、講講元宵節(jié)。

        (1)引導(dǎo)幼兒講述:我知道的元宵節(jié)。

        (2)教師在幼兒講述的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步介紹元宵節(jié)的來歷和中國人過元宵節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗。

        2、做元宵。

        (1)談?wù)務(wù)f說:我吃過的各種元宵。

        (2)教師介紹做元宵的材料,并示范制作方法。

        ①將搓圓的元宵放入干米粉盤中來回滾動(dòng),直到四周全沾滿米粉。

        ②最后放在手心里搓圓即成。

        (3)幼兒分組制作,教師重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒掌握兩人合作滾米粉的技能。

        (4)將搓好的元宵放在每組的大盤中,分享集體合作的快樂。幼兒在等待元宵煮熟的同時(shí)玩花燈。

        3、玩花燈。

        (1)幼兒各提一盞花燈,同伴間相互欣賞,介紹自己所拿的花燈的名稱及主要特點(diǎn),

        (2)幼兒在音樂聲中,提燈玩耍。

        4、品嘗小元宵。

        鼓勵(lì)幼兒有禮貌地邀請(qǐng)老師、阿姨一起吃元宵,學(xué)習(xí)與他人分享勞動(dòng)成果,體驗(yàn)勞動(dòng)帶來的成功與喜悅。

        有趣的幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案精選篇3

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)一步了解元宵節(jié)的習(xí)俗。

        2、能運(yùn)用揉,搓,團(tuán)圓,包餡等技能做元宵。

        3、品嘗元宵的不同味道,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、有關(guān)元宵節(jié)的錄相。

        2、黑芝麻,豆沙,五仁,不同口味的熟元宵。

        3、花燈

        4、黑芝麻,豆沙,五仁餡若干分別盛在小碗內(nèi),和好糯米粉并分成小團(tuán),干糯米粉

        5、碗,勺子,抹布,塑料臺(tái)布,盛元宵的容器皿。

        6、歡快的慶新年樂曲

        活動(dòng)流程:

        一、觀看“元宵節(jié)”錄相,并引出主題。

        1、小朋友們從錄相中看到了什么?(吃元宵,看花燈,

        猜燈謎,放煙花)引出元宵節(jié)的習(xí)俗。

        2、教師講解“元宵節(jié)”的來歷,讓幼兒知道“元宵節(jié)”是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。

        3、介紹“元宵節(jié)”的習(xí)俗是吃元宵,元宵又叫湯圓,它象征著全家團(tuán)圓,生活幸福甜美。

        二、學(xué)做元宵。

        1、小朋友們吃過元宵嗎?(吃過)吃過什么餡的呢?(有五仁,豆沙,黑芝麻??????)小朋友們真厲害吃過這么多口味的。那大家一起來看看老師這有什么口味的元宵,請(qǐng)小朋友來嘗一嘗(幼兒挨個(gè)品嘗不同口味的元宵,并說出其口味)。

        2、元宵是什么形狀的啊?(圓形的)你們想不想自己來動(dòng)手做元宵呢?(想)

        3、認(rèn)知做元宵的原料—和好的糯米粉團(tuán),干糯米粉,黑芝麻,豆沙,五仁餡。

        4、觀察教師做元宵:先將小團(tuán)的糯米粉揉一揉,搓一搓,團(tuán)圓,再挖坑,然后把餡放在中央并包起來,最后再把它團(tuán)圓。

        5、讓幼兒自己動(dòng)手做元宵,根據(jù)教師講解的做元宵時(shí)的重要細(xì)節(jié):揉,搓,團(tuán)圓,挖坑,包餡。并根據(jù)自己的口味選擇餡料,最后將做好的元宵整齊的排列在容器皿中。

        (小結(jié):讓幼兒了解元宵的形狀,顏色及不同口味的元宵,同時(shí)能運(yùn)用揉,搓,團(tuán)圓,挖坑,包餡等技能制作元宵。)

        三、品嘗元宵,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂。

        1、教師出示花燈,讓幼兒跟隨音樂玩舞花燈,猜燈謎

        游戲。

        2、煮元宵的同時(shí)教師把碗,勺擺放好,幼兒洗手。

        3、幼兒品嘗元宵,互相說說此時(shí)心里的感受,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂。

        活動(dòng)延伸:

        引導(dǎo)幼兒閱讀幼兒用書第1冊(cè)第14—15頁,進(jìn)一步了解元宵的制作過程,并學(xué)說繞口令。

        附繞口令

        年糕和元宵

        巧巧愛吃年糕,

        小小愛吃元宵。

        巧巧讓媽媽做年糕,

        小小讓媽媽做元宵。

        媽媽做了年糕又做元宵,

        煮了元宵,又蒸年糕。

        樂得巧巧又跳又笑,

        笑得小小說:“好,好,好!”

        小結(jié)及反思:本節(jié)活動(dòng)的設(shè)計(jì)激發(fā)了幼兒興趣,讓幼兒知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)一步了解元宵節(jié)的習(xí)俗是吃元宵,點(diǎn)花燈和猜燈謎。同時(shí)也學(xué)會(huì)了運(yùn)用揉,搓,團(tuán)圓,包餡技能,制作不同口味的元宵,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂!

        有趣的幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案精選篇4

        一、活動(dòng)目標(biāo)

        1、知道元宵節(jié)是中國人的傳統(tǒng)節(jié)日之一嘗試通過多種途徑進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣。

        2、感知元宵節(jié)是全家團(tuán)圓的日子,感受節(jié)日快樂的氛圍和對(duì)節(jié)日的喜愛之情。

        二、活動(dòng)準(zhǔn)備

        1、"元宵節(jié)的來歷"視頻;

        2、準(zhǔn)備幾個(gè)簡單的有關(guān)的謎語;

        3、彩泥每個(gè)幼兒一份;

        4、《賣湯圓》兒歌。

        三、活動(dòng)過程——趣味游戲

        1、撈元宵

        游戲目標(biāo):練習(xí)小手的靈活運(yùn)用能力,體驗(yàn)與同伴一起游戲的快樂。

        材料準(zhǔn)備:臉盆里放半盆清水和20個(gè)乒乓球;湯匙3個(gè),空桶3個(gè),不同的獎(jiǎng)品若干。

        游戲規(guī)則:

        (1)將幼兒分成小組進(jìn)行比賽。

        (2)比賽開始,一組上的幼兒一起從盆里撈元宵(乒乓球),每次只能撈1個(gè)。

        (3)將球撈完為止,根據(jù)每組撈的快慢分別得到不同的獎(jiǎng)品。

        2、觀花燈、猜燈謎

        游戲規(guī)則:

        (1)現(xiàn)場掛出燈謎若干,供群眾競猜,一次僅能取一張燈謎,猜中獲得獎(jiǎng)小禮物一個(gè)。

        (2)把燈謎放在氣球(燈籠)中,預(yù)備20個(gè)氣球,每人選擇一個(gè)氣球弄破它就是選擇一個(gè)謎語,答對(duì)即可獲得獎(jiǎng)券一張。也可以視實(shí)際情況,將氣球改為燈籠。

        道具:燈籠、氣球、紙條

        3、雙人背靠背夾氣球

        游戲規(guī)則:每組2人,背靠背夾氣球,到達(dá)指定地點(diǎn)即可獲小禮品一個(gè)(要求:游戲過程中,氣球不可掉地,不可用手托扶,不可將球夾破)。

        道具:氣球

        4、大湯圓、小湯圓

        游戲規(guī)則:同組人排成一列,從第一人開始,喊“大湯圓”的同時(shí)用手比劃小湯圓,第二人喊“小湯圓”的同時(shí)比劃大湯圓,如此接下去,錯(cuò)的人多扣的分也多,最后得分多者勝出。

        5、開火車

        游戲規(guī)則:(兩人以上,多多益善)

        (1)在開始之前,每個(gè)人說出一個(gè)地名,代表自己。但是地點(diǎn)不能重復(fù)。

        (2)游戲開始后,假設(shè)你來自北京,而另一個(gè)人來自上海,你就要說:“開呀開呀開火車,北京的火車就要開?!贝蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”你說:“上海開”。那代表上海的那個(gè)人就要馬上反應(yīng)接著說:“上海的火車就要開?!比缓蟠蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”再由這個(gè)人選擇另外的游戲?qū)ο螅f:“往某某地方開?!?/p>

        6、常規(guī)猜燈謎

        (1)"白白胖胖,圓圓溜溜.甜甜五臟,裝中間.吃在嘴里,又軟又黏"提醒幼兒元宵節(jié)有的,讓幼兒開動(dòng)腦筋說出謎底(湯圓)。教師提示,元宵節(jié)吃湯圓象征著團(tuán)團(tuán)圓圓。

        (2)"什么花天上開?天上開了花,人人笑哈哈。"(大家來猜猜-煙花)

        (3)"一個(gè)南瓜,兩頭兒空,肚里開花放光明,。有瓜沒葉兒,高高掛,照得面前一片紅。"(打一物--燈籠)

        (4)"元宵佳節(jié)就有它,謎語往它身上藏。"(打一物--花燈)

        (5)"正月十五,全家聚,圓桌坐來,圓著吃。"(打一名詞團(tuán)圓飯)教師可以提示幼兒全家一起開開心心地在吃元宵飯,叫什么飯?引導(dǎo)幼兒說出團(tuán)圓飯,教師解釋團(tuán)圓的意思,讓幼兒知道元宵節(jié)可以一起開開心心吃團(tuán)圓飯。

        四、結(jié)束

        教師讓幼兒收拾好桌上的東西,放會(huì)原處,活動(dòng)結(jié)束。

        有趣的幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案精選篇5

        一、活動(dòng)目的:

        1、嘗試通過多種途徑進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣。

        2、讓幼兒參與每個(gè)環(huán)節(jié),通過不同的形式表達(dá)自己。

        3、幼兒與老師、家長合作,讓孩子感受節(jié)日的濃烈氛圍。

        二、活動(dòng)時(shí)間:

        __

        三、活動(dòng)地點(diǎn):

        __幼兒園

        四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、幼兒園:

        (1)將幼兒和老師制作的燈籠布置在園內(nèi)。

        (2)準(zhǔn)備燈謎和各種小禮物。

        (3)準(zhǔn)備元宵節(jié)相關(guān)兒歌、資料和圖片供幼兒欣賞和了解。

        (4)準(zhǔn)備湯圓和班級(jí)做湯圓的米面和餡。

        (5)元宵節(jié)或喜慶音樂,猜燈謎時(shí)播放,烘托氣氛。

        2、老師:

        (1)做好元宵節(jié)主題教育活動(dòng):讓幼兒知道元宵節(jié)來歷;提供視屏和圖片讓幼兒了解元宵節(jié)習(xí)俗;按要求教會(huì)幼兒一首元宵兒歌。

        (2)安排布置親子制作元宵花燈活動(dòng),并布置好各班級(jí)兌獎(jiǎng)臺(tái)。

        (3)各班級(jí)準(zhǔn)備一個(gè)稍大一點(diǎn)的煮湯圓的鍋(電磁爐或電飯鍋),并提前學(xué)習(xí)如何做湯圓、煮湯圓。

        (4)協(xié)助做好元宵節(jié)活動(dòng)家長邀請(qǐng)工作,要求每位幼兒家長都能參加。

        (5)班主任在幼兒快吃完湯圓時(shí),到操場做兌獎(jiǎng)準(zhǔn)備(兌獎(jiǎng)臺(tái)、班級(jí)名稱牌、禮物、印章、班級(jí)幼兒名單、謎底提前準(zhǔn)備好)。

        (6)收集家長與幼兒共同制作花燈的照片,和親子共同收集的元宵節(jié)圖片資料。

        3、幼兒家庭:

        (1)幼兒和家長在家查閱元宵節(jié)相關(guān)資料,了解元宵節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣,欣賞全國各地是如何慶祝節(jié)日的。

        (2)親子共同制作各種各樣的花燈。

        (3)將搜集的元宵節(jié)資料圖片、制作花燈的照片提供給老師。

        五、活動(dòng)過程:

        1、伴隨歡快音樂迎接家長來班參加活動(dòng)

        2、元宵節(jié)常識(shí)介紹

        3、觀賞元宵節(jié)家長與幼兒共同收集資料、制作燈籠的照片和圖片

        4、親子做元宵。包括親子洗手、發(fā)放材料、學(xué)習(xí)制作湯圓、親子制作湯圓、下鍋煮湯圓(此環(huán)節(jié)20分鐘)

        5、煮湯圓,唱兒歌。在煮湯圓的時(shí)間,幼兒表演元宵兒歌,并洗手入廁,做好晚餐前的準(zhǔn)備(注意:廚房也會(huì)為幼兒準(zhǔn)備湯圓,端上來之后,將班上煮好的湯圓倒入廚房煮的湯圓一起,發(fā)放給幼兒)

        6、猜燈謎活動(dòng)

        (1)班主任需要提前下來,到自己班級(jí)區(qū)域等家長解答謎底。

        (2)幼兒與家長一起猜謎,猜中后,到本班老師處報(bào)謎題編號(hào)核對(duì)謎底(不要摘下謎題,只用記住謎題編號(hào))。

        (3)猜中一題,給幼兒手背上蓋章一個(gè)。

        (4)集齊5個(gè)印章可以到班主任處兌換獎(jiǎng)品一個(gè)(老師做好記號(hào),一人只能兌換一個(gè)獎(jiǎng)品)。

        (5)兌換完獎(jiǎng)品可自由活動(dòng)也可放學(xué)回家。

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