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        小學(xué)生暑假活動(dòng)策劃方案

        | 文鳳2

        令人期待的暑假就到來了,想想要怎么度過暑假了嗎?關(guān)于小學(xué)生暑假活動(dòng)策劃方案該怎么寫的呢?下面小編給大家?guī)硇W(xué)生暑假活動(dòng)策劃方案,希望大家喜歡!

        小學(xué)生暑假活動(dòng)策劃方案

        小學(xué)生暑假活動(dòng)策劃方案1

        深入開展20__年讀書節(jié)系列活動(dòng),倡導(dǎo)師生過一個(gè)陽光快樂、書香馥郁的假期,現(xiàn)制定如下“書香暑假”讀書活動(dòng)的方案:

        一、活動(dòng)主題

        快樂閱讀 書香暑假

        二、活動(dòng)時(shí)間

        20__年7月至9月

        三、活動(dòng)內(nèi)容

        (一)中小學(xué)師生文學(xué)創(chuàng)作大賽

        1.活動(dòng)主題

        我的夢中國夢

        2.參加對象

        全縣中小學(xué)師生

        3.創(chuàng)作要求:

        (1)圍繞“我的夢中國夢”為主題,以家鄉(xiāng)的變化、親歷親見的“中國夢”以及對未來的美好憧憬等為素材進(jìn)行創(chuàng)作,也可以是結(jié)合欣賞優(yōu)秀電影后撰寫的電影評論,體裁不限。內(nèi)容必須是健康向上的原創(chuàng)作品,嚴(yán)禁抄襲。如遇抄襲,按學(xué)術(shù)規(guī)范有關(guān)紀(jì)律嚴(yán)肅查處。

        (2)小學(xué)組作品一般不超800字(詩歌30行),初中組和高中組作品一般不超1500字(詩歌60行),教師組作品一般不超20__字(詩歌100行)。

        (3)參評作品要求提交電子稿一份,紙質(zhì)一式三份。一律用a4紙標(biāo)準(zhǔn)打印,正文為5號宋體字,頁距上、下2.5cm,左、右2.3cm。作品標(biāo)題右邊注明作品體裁(加小括號)。除封面外,其他頁面均不準(zhǔn)署名。

        (4)推薦數(shù)量為每所學(xué)校學(xué)生參賽稿件總數(shù),按本校班級數(shù)的1/5推薦,每位指導(dǎo)師限推薦2篇(首),每所學(xué)校教師參賽稿件總數(shù),不能超過3篇。每位作者參賽作品限1篇(首)。本次活動(dòng)以學(xué)校為單位,不接受個(gè)人直接投稿。

        (5)上交時(shí)間為9月15日前,請將參賽作品紙質(zhì)文稿連同填寫好的《20__年__縣中小學(xué)師生文學(xué)創(chuàng)作大賽參賽作品登記表》送交縣教育局學(xué)生科林乃聰老師,鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)請學(xué)區(qū)匯總后統(tǒng)一送評,直屬校直接送評,并將選送文章及《20__年__縣中小學(xué)師生文學(xué)創(chuàng)作大賽參賽作品登記表》的電子稿打包,發(fā)至____,電子郵件的名稱注明“某某單位創(chuàng)作征文”字樣,作品要以教師組、小學(xué)組、初中組、高中組分開登記,分開裝夾。

        (二)讀寫繪自創(chuàng)活動(dòng)

        1.創(chuàng)作主題

        我的夢 快樂的夢

        2.參加對象

        小學(xué)1~3年級學(xué)生

        3.創(chuàng)作要求

        (1)讀寫繪自創(chuàng)比賽為低段學(xué)生展示自我的一種方式,要求學(xué)生精讀一本繪本,以“我”為主人公,圍繞“我的夢,快樂的夢”為主題,創(chuàng)作一本幻想童話繪本。

        (2)繪本創(chuàng)作的篇幅要求為多幅作品,封面標(biāo)題醒目,圖畫簡潔美觀,能體現(xiàn)主題;內(nèi)容至少8頁以上,按照內(nèi)在邏輯編排;圖文并茂,以圖為主,文字少而精,符合兒童特點(diǎn)。

        (3)推薦數(shù)量:靈溪、龍港學(xué)區(qū)各80本,錢庫學(xué)區(qū)55本,宜山、金鄉(xiāng)、橋墩、礬山、馬站學(xué)區(qū)各50本;縣實(shí)驗(yàn)一小20本、縣實(shí)驗(yàn)三小15本,其余直屬學(xué)校每校各8本。每位學(xué)生限交1本,同一個(gè)班級同一位指導(dǎo)師不超過2本。

        (4)上交時(shí)間9月15日前,由學(xué)區(qū)(直屬學(xué)校)匯總后統(tǒng)一送交林乃聰老師。

        (三)優(yōu)秀讀書手抄報(bào)評比

        1.活動(dòng)主題

        我的夢中國夢

        2.參加對象

        小學(xué)4~6年級學(xué)生

        3.活動(dòng)要求

        (1)讀書手抄報(bào)內(nèi)容要與讀書有關(guān),用筆摘錄中國近、當(dāng)代在文學(xué)、數(shù)學(xué)、科學(xué)等不同領(lǐng)域取得的輝煌成就,可以是讀后感、片段摘抄、名言警句、精彩運(yùn)用等,要求內(nèi)容豐富充實(shí),并配上精美的插圖。

        (2)推薦數(shù)量為靈溪、龍港學(xué)區(qū)各80份,錢庫學(xué)區(qū)55份,宜山、金鄉(xiāng)、橋墩、礬山、馬站學(xué)區(qū)各50份;縣實(shí)驗(yàn)一小20份、縣實(shí)驗(yàn)三小15份,其余直屬學(xué)校每校各8份。每位學(xué)生限交1份,同一個(gè)班級同一位指導(dǎo)師不超過2份。

        (3)上交時(shí)間為9月15日,由學(xué)區(qū)(直屬學(xué)校)匯總后統(tǒng)一送交林乃聰老師。

        (四)初中生中華經(jīng)典知識競賽活動(dòng)

        1.活動(dòng)主題

        品經(jīng)典文化 悟華夏魅力。

        2.參加對象

        初中7~9年級學(xué)生

        3.活動(dòng)要求

        (1)中華經(jīng)典知識競賽內(nèi)容為國學(xué)基礎(chǔ)知識,主體為新課程要求必背必讀的有關(guān)經(jīng)典詩文及其延伸閱讀的有關(guān)知識,重在引導(dǎo)學(xué)生利用暑假時(shí)間,閱讀國學(xué)經(jīng)典,扎實(shí)掌握國學(xué)經(jīng)典基本知識。

        (2)推薦數(shù)量為靈溪、龍港學(xué)區(qū)各80名,錢庫學(xué)區(qū)55名,宜山、金鄉(xiāng)、橋墩、礬山、馬站學(xué)區(qū)各50名;新星學(xué)校8名、潛龍學(xué)校5名,其余直屬學(xué)校每校各3名。

        (3)上報(bào)時(shí)間為各學(xué)區(qū)(直屬學(xué)校)于9月15日前將《20__年__縣初中生國學(xué)知識競賽參賽選手登記表》發(fā)送至__。

        (五)高中生探究性課題評比

        1.活動(dòng)主題

        探索發(fā)現(xiàn) 踐行人生

        2.參加對象

        普通高中、職業(yè)高中學(xué)生

        3.活動(dòng)要求

        (1)探究性課題評比要求學(xué)生圍繞一個(gè)人,或一件事,或者一種社會(自然)問題和現(xiàn)象,讓學(xué)生利用暑假時(shí)間,通過專題閱讀、資料收集、個(gè)案分析、社會調(diào)查實(shí)踐等方式,開展小課題研究,進(jìn)行綜合性學(xué)習(xí),并撰寫研究小論文參加評比。小論文字?jǐn)?shù)要求在3000字左右。

        (2)推薦數(shù)量為每個(gè)班級1~2篇。

        (3)上交時(shí)間為9月15日,由學(xué)校統(tǒng)一上交。

        四、其他要求

        各校認(rèn)真填寫《20__年__縣中小學(xué)“書香暑假”讀書活動(dòng)參評作品登記表》,由學(xué)區(qū)(直屬學(xué)校)匯總上報(bào)縣教育局學(xué)生科,電子文稿請發(fā)送至__。聯(lián)系人:__;聯(lián)系電話:__。

        小學(xué)生暑假活動(dòng)策劃方案2

        放假嘍!同學(xué)們盼望的暑假生活來了,接下來一個(gè)月里我們將通過各種形式、途徑參與到社會實(shí)踐活動(dòng)去,同學(xué)們可以通過多種方式獲得更多的體驗(yàn)和感受。你們是__小學(xué)的驕傲,因?yàn)槔蠋熛嘈拍銈円欢〞煤眉倨趯W(xué)到更多的知識和本領(lǐng),讓我們拭目以待吧,加油!

        活動(dòng)目的

        新時(shí)代讓我們的學(xué)習(xí)、生活、環(huán)境有了更多的變化,假期社會實(shí)踐活動(dòng)就是一個(gè)非常好的平臺,通過實(shí)踐、尋訪、操作等方式為孩子們提供更多、更廣闊的空間,__小學(xué)大隊(duì)部希望同學(xué)們能在實(shí)踐中學(xué)習(xí)本領(lǐng),獲得快樂,為我們的成長之路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        活動(dòng)對象及參與人員

        __小學(xué)1-5年級全體學(xué)生,家長協(xié)助、教師指導(dǎo);

        活動(dòng)時(shí)間

        20__年7-8月末(暑假);

        活動(dòng)地點(diǎn)

        學(xué)生所在的社區(qū)或生活區(qū)域;

        活動(dòng)內(nèi)容

        1.“小手牽大手共創(chuàng)文明城”——巧手出現(xiàn) 環(huán)境改變

        “我們既要綠水青山,也要金山銀山。寧要綠水青山,不要金山銀山,而且綠水青山就是金山銀山。” 這句話讓我們感覺肩負(fù)重任,千里之行始于足下,保護(hù)環(huán)境,建設(shè)美好家園,要從我做起,從小事做起:不亂扔垃圾、不浪費(fèi)糧食,最大限度地節(jié)約能源,節(jié)約用紙,拒絕使用一次性的白色污染物。因此,我們確定實(shí)踐活動(dòng)主題之一為“小手牽大手共創(chuàng)文明城”——巧手變變。希望同學(xué)們利用假期開展周邊環(huán)境清理活動(dòng),包括清除小廣告、撿拾門前屋后的垃圾、清理院子旁邊的雜草、設(shè)計(jì)保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)花草樹木提示牌并且要豎立在公園等公共環(huán)境處,通過活動(dòng)改變我們的環(huán)境。

        (注意:同學(xué)們可以和家長一起,但一定要自己動(dòng)手哦!實(shí)踐過程拍照記錄)

        2.“我的家鄉(xiāng)七臺河”——家鄉(xiāng)時(shí)代變遷調(diào)查

        新時(shí)代的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化,高樓林立、綠樹成蔭到處是美景,那么家鄉(xiāng)七臺河在幾十年前是什么樣的呢,同學(xué)們一定很好奇吧!本次實(shí)踐活動(dòng)就請同學(xué)們發(fā)揮小小調(diào)查員的作用,通過尋訪爺爺、奶奶或者我們身邊的老人家,借助他們的講述、或是家中的老照片、(也可以到網(wǎng)絡(luò)中尋找新老照片進(jìn)行對比)來了解家鄉(xiāng)在這幾十年里的變化。相信通過這次尋訪調(diào)查活動(dòng),我們對家鄉(xiāng)有更深刻的了解,感受在時(shí)代變遷中,在新政策的指導(dǎo)、調(diào)控下七臺河這座小城所經(jīng)歷的成長過程。

        (具體內(nèi)容見調(diào)查表,要有新老照片對比照)

        3.參與社會各界的志愿者活動(dòng)

        參與考察探究、社會體驗(yàn)、志愿服務(wù)動(dòng),豐富社會經(jīng)驗(yàn)培養(yǎng)實(shí)踐研究能力,參加活動(dòng)后實(shí)踐報(bào)告可從以下幾個(gè)方面考慮:

        a)考察探究:研學(xué)旅行報(bào)告(舉例:外出旅游時(shí)了解當(dāng)?shù)仫L(fēng)土民情,特產(chǎn)、知名人物;植物采摘時(shí)對植物的培植、嫁接、開花、結(jié)果知識的了解,收獲后果實(shí)的再開發(fā)再制作過程等等。)、實(shí)驗(yàn)展示(把自己的實(shí)驗(yàn)想法,過程、結(jié)果記錄下來,最好拍攝視頻)、課題研究報(bào)告(舉例七臺河水質(zhì)的調(diào)查研究性學(xué)習(xí)、家鄉(xiāng)綠化改造調(diào)查整理、家鄉(xiāng)棚戶區(qū)改造后的變化,百姓生活上的變化調(diào)查研究);

        b)社會服務(wù):體驗(yàn)日記、文藝演出、建議書、交流會、提案等;

        c)設(shè)計(jì)制作:模型、小制作、小發(fā)明、設(shè)計(jì)圖以及自己的探究過程等;

        d)職業(yè)體驗(yàn):體驗(yàn)日記、生涯規(guī)劃(未來職業(yè)夢想設(shè)計(jì))方案、志愿服務(wù)記錄等。

        (參與活動(dòng)時(shí)留下照片,以上a-d四項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)記錄單開學(xué)后填寫,切記有家長參與、注意安全!)

        活動(dòng)指南

        1、注意安全

        安全是活動(dòng)的保障。假期組織活動(dòng),一定要注意安全,所有活動(dòng)必須有成人監(jiān)護(hù)。活動(dòng)計(jì)劃的制定要把安全措施放在第一位,盡可能地考慮周全。在人多的區(qū)域、外出調(diào)查尋訪時(shí)一定要跟隨好家長,參與公益活動(dòng)時(shí)一定要聽從指揮等,安全措施到位計(jì)劃才能順利開展。

        2、準(zhǔn)備充分

        把活動(dòng)的每個(gè)細(xì)節(jié)都考慮在先,設(shè)想各種可能出現(xiàn)的情況,可以請成人為你們的計(jì)劃把把關(guān)。

        3、注重形象

        外出活動(dòng),要注重形象。我們的校訓(xùn)要時(shí)刻銘記,懂禮貌、講衛(wèi)生、守紀(jì)律,聽從指揮,分工合作,愛護(hù)公物,注意環(huán)保等。時(shí)時(shí)處處以良好的形象展現(xiàn)新時(shí)期少年兒童的風(fēng)采,展現(xiàn)__小學(xué)少先隊(duì)員的風(fēng)采。

        特別安全提示:

        1.同學(xué)們每天連續(xù)看電視或玩電腦不要超過一小時(shí),保持適當(dāng)距離,超過30分鐘后,要及時(shí)休息保護(hù)眼睛。

        2.同學(xué)們獨(dú)自在家不能玩火、氣、電、水,要牢記爸爸媽媽聯(lián)系電話不給陌生人開門。

        3.有同學(xué)參加社會公益志愿活動(dòng)一定要認(rèn)真了解正規(guī)性、安全性才可參與。

        4.實(shí)踐活動(dòng)必須有家長陪同,感謝各位家長配合。

        5.請同學(xué)們一定要遵守學(xué)校的假期安全公約,把生命安全放在第一位。

        小學(xué)生暑假活動(dòng)策劃方案3

        一、指導(dǎo)思想

        為了使學(xué)生在暑假度過快樂有益的時(shí)光,鼓勵(lì)學(xué)生在暑假中親身體驗(yàn)社會、家庭生活,感恩社會,感恩父母,接受鍛煉,增長才干,在實(shí)踐中把良好的品德不斷地內(nèi)化為自身素質(zhì),學(xué)校從學(xué)生的思想生活實(shí)際出發(fā),開展“繽紛暑假”德育社會實(shí)踐教育系列活動(dòng)。

        二、活動(dòng)對象:1-5年級全體學(xué)生

        三、活動(dòng)時(shí)間:7月7日——8月31日

        四、活動(dòng)內(nèi)容與要求:

        (一)主題活動(dòng)一:開展“童心沐書香,讀書益終生”主題活動(dòng)

        假期同學(xué)們可以和家長、伙伴一起品讀好書,如紅色經(jīng)典、童話故事、科學(xué)幻想等書籍,享受讀書的快樂,擴(kuò)大視野,提高閱讀欣賞能力和人文修養(yǎng)水平。每個(gè)同學(xué)按要求完成以下讀書作業(yè):一二年級同學(xué)用各色彩紙制作形狀各異個(gè)性書簽,可以寫上讀書名言好,讀書收獲等,并配上圖畫。三年級同學(xué)和家人一起設(shè)計(jì)一張“好書推薦卡”(大小:16K彩紙,內(nèi)容:推薦的書名、推薦理由等);四年級同學(xué)每人辦一張“讀書小報(bào)”(A4紙);五年級同學(xué)寫一篇讀后感。

        (二)主題活動(dòng)二:開展“童心勤勞動(dòng),假期我當(dāng)家”主題活動(dòng)

        圍繞學(xué)校開展的“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng),在假期中同學(xué)們應(yīng)該為家里和社區(qū)做一些力所能及的勞動(dòng)。

        (1)做飯幫廚勞動(dòng):1-3年級同學(xué)們會學(xué)摘菜、洗菜、淘米、洗碗等勞動(dòng);4-5年級同學(xué)們學(xué)會做1-2樣菜、洗碗、擦洗油煙機(jī)等勞動(dòng)。

        (2)日常清掃勞動(dòng):1-3年級同學(xué)們會學(xué)掃地、拖地、洗自己的衣服、疊衣、整理書包等;4-5年級同學(xué)們學(xué)會收拾房間、整理書柜、幫助父母、家人洗衣等并積極參與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù),學(xué)雷鋒,做環(huán)保標(biāo)兵。

        (三)主題活動(dòng)三:開展“童心獻(xiàn)愛心,感恩長輩情”活動(dòng)

        學(xué)會感恩,體驗(yàn)親情,進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族尊老、敬老、養(yǎng)老、助老的傳統(tǒng)美德,每位同學(xué)努力做一個(gè)理解父母、關(guān)心父母、孝敬父母的好兒女。在假期中,每位同學(xué),每天做一件好事,這就叫日行一善,可以為父母洗一次腳,捶一次背,洗一次頭,談一次心……并可走進(jìn)社區(qū),為社區(qū)的長輩奉獻(xiàn)愛心。

        (備注:請三年級同學(xué)自制一份愛心卡,同學(xué)們發(fā)揮想象力愛心卡形狀色彩各異,卡中記錄自己獻(xiàn)愛心的心得體會或是拍一張實(shí)踐活動(dòng)的照片,并寫下自己的感言)。

        (四)主題活動(dòng)五:開展“童心講安全,安全在我心”主題活動(dòng)

        同學(xué)們可以利用假期時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)交通、防溺水、防雷電、食品、用氣用電、網(wǎng)絡(luò)等安全知識,并積極向周圍的人宣傳相關(guān)的安全知識。(備注:以“安全在我心”為主題,五年級每位同學(xué)制作一張有關(guān)安全宣傳教育的手抄報(bào)。)

        五、活動(dòng)成果評比展示

        開學(xué)后學(xué)校將組織以下評比活動(dòng):

        1、個(gè)性書簽(1-2年級)、讀書推薦卡(3年級)、讀書手抄報(bào)(4年級)、讀后感(5年級)評比活動(dòng)。(每班挑選5份作品參加學(xué)校評比)

        2、三年級的愛心卡,四年級“童心勤勞動(dòng),假期我當(dāng)家”勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),五年級“安全在我心”為主題手抄報(bào)評比活動(dòng)。(每班送5份作品參賽)

        過一個(gè)不一樣的暑假,過一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假,暑期社會實(shí)踐活動(dòng)可以讓同學(xué)們的生活更精彩,可以讓同學(xué)們更出色。同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!設(shè)計(jì)一個(gè)不一樣的暑假!最后祝每一位同學(xué)度過一個(gè)歡樂、愉快的暑假!

        小學(xué)生暑假活動(dòng)策劃方案4

        尊敬的家長們,親愛的少先隊(duì)員們:

        一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,我們迎來了快樂的暑假!這個(gè)暑假做點(diǎn)什么才更有意義呢?讓我們一起行動(dòng)起來,快樂體驗(yàn),爭做“新時(shí)代好少年”!

        學(xué)校大隊(duì)部號召大家積極參加社會實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中鍛煉自己,成就自我。請隊(duì)員們按照相關(guān)主題開展活動(dòng)。

        一年級

        開展文明禮儀實(shí)踐活動(dòng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》《__省中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《__市民文明手冊》,開展學(xué)習(xí)文明禮儀知識、學(xué)唱文明禮儀歌、制作手抄報(bào)、文明禮儀伴我行演講等活動(dòng)。

        二年級

        開展“垃圾分類”紅領(lǐng)巾志愿者服務(wù)活動(dòng)。隊(duì)員們學(xué)習(xí)并做好“垃圾分類”。引導(dǎo)紅領(lǐng)巾小志愿者深入社區(qū)、街道和公共場所,多種方式開展“我是環(huán)保宣傳員”垃圾分類文明宣講活動(dòng)和“我是環(huán)保監(jiān)督員”不文明行為勸導(dǎo)、糾正活動(dòng)。

        三年級

        開展社會主義核心價(jià)值觀教育活動(dòng)。走進(jìn)愛國主義教育基地、民族團(tuán)結(jié)教育基地、科普教育基地、國防教育基地、青少年課外活動(dòng)基地等,實(shí)地學(xué)習(xí)和踐行社會主義核心價(jià)值觀,也可走進(jìn)社區(qū)、公共場所,向更多的市民做宣傳,弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

        四年級

        開展“傳承紅色基因?qū)ぴL紅色足跡”活動(dòng)。今年是新中國建國七十周年,通過以假日小隊(duì)的形式尋訪身邊的人,走進(jìn)紅色研學(xué)基地(愛國主義教育基地),通過了解革命、建設(shè)、改革的歷史,結(jié)合八一建軍節(jié)等主題,向革命先輩致敬、向國旗敬禮等,堅(jiān)定理想信念,樹立偉大志向,并用實(shí)際行動(dòng)把紅色基因一代代傳下去。

        五年級

        開展誠信主題的相關(guān)實(shí)踐活動(dòng)。以社會實(shí)踐的形式,廣泛開展誠信教育實(shí)踐活動(dòng),走進(jìn)社區(qū)、書店、超市、商場、公園等公共場所,以問卷調(diào)查、現(xiàn)場互動(dòng)、有效宣傳等方式,將“誠信”二字宣傳落實(shí),鼓勵(lì)更多的市民付于行動(dòng),展現(xiàn)文明城市文明人的作風(fēng),為__創(chuàng)建全國文明城市助力!

        溫馨提醒

        活動(dòng)過程中,大家一定要把安全放在最重要的位置,記得佩戴紅領(lǐng)巾!最后勿忘認(rèn)真記錄下你們的活動(dòng)過程和心得體會,與更多的人分享!

        豐富多彩的社會實(shí)踐活動(dòng),一定會充實(shí)大家的暑假生活,并從中收獲書本以外的知識。預(yù)祝隊(duì)員們活動(dòng)順利!

        此外,家長們應(yīng)加強(qiáng)對孩子看電視、玩電腦、玩手機(jī)的監(jiān)管,能夠在孩子看書、寫字姿勢不正確的時(shí)候予以提醒,督促孩子學(xué)習(xí)每隔40分鐘左右休息10分鐘。讓我們一起關(guān)心孩子們的健康成長!

        小學(xué)生暑假活動(dòng)策劃方案5

        為積極推進(jìn)“海量閱讀”活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)市1512閱讀工程,小學(xué)結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,決定開展20__年暑假主題閱讀活動(dòng),特作計(jì)劃方案如下。

        一、閱讀主題:一人一書一名言。

        一人即了解一位名人,一書即閱讀他的一本傳記,一名言即知道他的一句名言。通過主題閱讀學(xué)習(xí)名人精神,培養(yǎng)學(xué)生“立德、啟智、健體、尚美”的優(yōu)良品德,激發(fā)學(xué)生的讀書熱情。

        二、活動(dòng)開展:

        1、活動(dòng)準(zhǔn)備階段(6.25—7.7):

        各班級宣傳發(fā)動(dòng),召開主題班隊(duì)會,教師宣講主題閱讀的意義及活動(dòng)要求。低中高年級分學(xué)段提出不同的要求:低年級以注音繪本為主,中高年級要適當(dāng)增加閱讀厚度。學(xué)生根據(jù)自己的情況確定閱讀人物,購置圖書,做好閱讀準(zhǔn)備。

        同時(shí),各班級要在放假家長會中,向家長宣講暑假“一人一書一名言”主題閱讀,積極爭取家長理解和支持。

        2、閱讀實(shí)施階段(7.8—8.31):

        暑假為集中主題閱讀時(shí)間,要求學(xué)生每天堅(jiān)持閱讀,低中高年級閱讀時(shí)間分別不少于20分鐘、30分鐘、40分鐘。家長要加強(qiáng)對學(xué)生的閱讀指導(dǎo)與監(jiān)督,積極配合學(xué)校開展主題閱讀活動(dòng)。

        各班級要充分利用微信閱讀群,了解班級閱讀進(jìn)程,及時(shí)跟進(jìn)鼓勵(lì)引導(dǎo)。各語文教師每周在校閱讀群內(nèi)反饋本班級閱讀情況不少于1次。教師要注意收集學(xué)生主題閱讀反饋情況,整理成電子文檔,開學(xué)后一周內(nèi)上報(bào)學(xué)校存檔。學(xué)生要填寫好“主題閱讀活動(dòng)記錄”和“暑假海量閱讀記錄”,留存閱讀印記,開學(xué)后一周內(nèi)裝入閱讀檔案袋。

        3、總結(jié)展示階段(9.1—10.31):

        各班級利用主題閱讀課的形式,開展“一人一書一名言”主題閱讀活動(dòng)交流,有條件的班級可以邀請家長參與交流活動(dòng),根據(jù)學(xué)生的閱讀和交流,各班級評選“暑假主題閱讀小明星”5—8人,每班級上報(bào)3個(gè)交流活動(dòng)小視頻(可以是個(gè)人交流的形式,也可以是小組交流的形式,但其中必須有一個(gè)為小組交流的形式),進(jìn)行全校主題閱讀交流活動(dòng)評比。全校評比按3:5:2設(shè)一二三等獎(jiǎng),給予榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì),納入教師和班級考核。優(yōu)秀作品在學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺展播。

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