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        我們都是追夢人助殘活動方案

        | 小龍

        對于社會群體來說,殘疾人屬于弱勢群體。他們的生活質量要比普通人低的多。下面是小編為大家帶來的關于“我們都是追夢人”助殘活動方案(精選),希望大家喜歡。

        我們都是追夢人助殘活動方案(精選篇1)

        今年5月18日是第__個全國助殘日,今年全國助殘日的主題為“幫扶貧困殘疾人”《中華人民共和國殘疾人保障法》規定:“每年五月第三個星期日,為全國助殘日。從1991年至今,“全國助殘日”活動已舉辦了__次。

        在全國第__個助殘日來臨之際,將會有縣局領導來我校慰問,我校通過一系列活動,展示聾生的風采,幫助他們形成積極的、向上的人生態度和情感體驗。

        活動彩排:20__年5月15日(左右)

        活動準備:

        1、學校文藝隊以及有節目任務的師生做好排練工作;(具體負責人:王艷歡、丁瑤瑤)

        2、校園環境布置。(具體負責人:張蔚、王秀花)

        3、學校手工興趣小組。(具體負責人:王秀花)

        4、背景、搭臺。(具體負責人:成婧、徐敏磊、葛建旺)

        5、場地分配、學生座位安排。(具體負責人:王秀花、朱延姝)

        6、音響設備:徐敏磊

        活動地點:操場、教室、食堂

        活動安排:

        __準備好呼啦圈特色活動

        __排好隊,到教室技能展示

        __排好隊,到食堂文藝節目表演

        __食堂文藝節目安排:

        1、為領導戴紅領巾,領導向特教師生送上慰問品并講話。(隨機)

        2、學生代表講話。

        3、歌伴舞:《我的好媽媽》 演唱:張蔚

        4、《手舞四季》負責:楊育紅、成婧 (丁瑤瑤、孫瑩瑩)

        5、《花開有聲》,負責人:王艷歡、丁瑤瑤

        6、《美麗的天足》負責人:王艷歡、丁瑤瑤

        7、《仰望星空》負責人:、丁瑤瑤

        8、《狐假虎威》負責人:孫海霞

        結束音樂:《感恩的心》高潮部分,全體師生起立,歡送領導。

        我們都是追夢人助殘活動方案(精選篇2)

        一、活動背景

        舉辦助殘志愿服務是良心使然,道義使然,責任使然!“心靈護航”工作站是仰天湖社區關愛殘疾人心靈健康的專業機構,目前已經打造了良好的硬件環境,擁有了專業的助殘隊伍,具備了較好的幫扶能力和效果。

        二、活動目的

        1、積極響應和落實天心區有關“大力開展扶殘助殘”的指示精神。

        2、讓更多需要幫助的殘疾居民了解“心靈護航”工作站。同時呼喚社會力量和愛心人士胸懷天下蒼生、心系殘疾朋友,讓關愛的陽關照亮每一個殘疾人的心靈。

        3、打造一個具有影響力和示范作用的社區助殘品牌,為殘疾朋友提供切實的幫助。

        三、活動口號

        用愛心和耐心為殘疾朋友的心靈保駕護航,滿足困難殘疾朋友精神援助和生活需求

        四、指導單位

        天心區殘聯、裕南街街道殘聯

        五、主辦單位

        天心區裕南街仰天湖社區、湖南李麗心靈教育中心

        六、活動時間

        20__年5月18日上午9點到11點

        七、活動地點

        __省__市天心區仰天湖社區多功能活動室(天恒超市三樓)

        八、活動邀請人員與單位:

        市區殘聯、街道相關領導

        社區殘疾朋友、居民

        李麗心靈教育中心工作人員

        社會愛心人士、志愿者

        媒體記者

        九、活動流程

        第一部分:實地參觀心靈護航工作站

        第二部分:工作站啟動儀式及開展五個一活動

        1、主持人介紹“心靈護航”工作站籌建情況

        2、領導為社區心靈護航揭牌

        3、開展五個一活動即:

        ·講述一個勵志故事—中國殘疾歌手張佳歡(__師大志愿者2人);

        ·志愿者為殘疾朋友表演一個節目--打太極拳(__師大志愿者6人)

        ·與殘疾朋友玩一個游戲---擊鼓傳花《參與人員殘疾人和志愿者》

        ·為殘疾朋友贈送一份禮物——李麗老師攜手志愿者贈送《殘缺的美麗》書籍與心靈護航免費咨詢卡

        ·奉獻一份愛心---區、街領導、志愿者與社區困難殘疾朋友結對幫扶,現場進行慰問困難殘疾人米、油及慰問金

        4、殘聯領導講話

        5、活動經費預算6000

        購買紀念品80份,每份50,合計金額4000

        慰問物質10份,每份120.合計1200

        場地安排,背景圖、橫幅合計800元

        仰天湖社區

        20__年5月12日

        我們都是追夢人助殘活動方案(精選篇3)

        一、活動主題:

        真實的了解,真摯的關愛。

        二、活動宗旨:

        進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統美德,逐步形成全社會都來理解、關心、幫助殘疾人的社會氛圍,營造扶殘助殘的社會風尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念,促進海林市特殊教育事業的發展。

        三、活動時間:

        __年5月19日下午。

        四、活動地點:

        __市特殊教育學校

        五、活動內容:

        1、做好宣傳報導工作。

        以“助殘日”為契機,充分利用新聞媒體,讓全社會都來關心殘疾人,支持殘疾人教育事業,以我市第一位聾人大學生為主線,做一期反映特殊教育的新聞專題。

        2、開展“愛心助殘”募捐活動。

        廣泛宣傳“情系殘疾兒童,奉獻一片愛心”的重要意義,充分發揮團、隊組織的作用,在海林市教育系統內部,本著自愿原則,切實做好募捐工作。

        3、舉行特殊教育學校名譽校長授聘書儀式。

        在__年5月19日舉辦座談會,邀請社會各界扶助弱勢群體,關愛殘疾學生的熱心人士在校座談,聘請長期扶助我校的騰飛汽車配件廠張廣臣廠長為我校名譽校長。

        我們都是追夢人助殘活動方案(精選篇4)

        一、活動主題

        真實的了解,真摯的關愛。

        二、活動宗旨

        進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統美德,逐步形成全社會都來理解、關心、幫助殘疾人的社會氛圍,營造扶殘助殘的社會風尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念,促進海林市特殊教育事業的發展。

        三、活動時間

        __年5月16日下午。

        四、活動地點

        __市特殊教育學校

        五、活動內容

        1、做好宣傳報導工作。

        以助殘日為契機,充分利用新聞媒體,讓全社會都來關心殘疾人,支持殘疾人教育事業,以我市第一位聾人大學生為主線,做一期反映特殊教育的新聞專題。

        2、開展愛心助殘募捐活動。

        廣泛宣傳情系殘疾兒童,奉獻一片愛心的重要意義,充分發揮團、隊組織的作用,在海林市教育系統內部,本著自愿原則,切實做好募捐工作。

        3、舉行特殊教育學校名譽校長授聘書儀式。

        在__年5月16日舉辦座談會,邀請社會各界扶助弱勢群體,關愛殘疾學生的熱心人士在校座談,聘請長期扶助我校的騰飛汽車配件廠張廣臣廠長為我校名譽校長。

        我們都是追夢人助殘活動方案(精選篇5)

        上湖中學20__年助殘日活動方案

        今年5月18日是第24個“全國助殘日”,為推動我校殘疾人工作的全面發展,弘揚人道主義精神,在學生中倡導扶殘助殘的良好社會風尚,營造和諧文明進步的校園環境,落實教育局及殘聯文件精神,我校決定開展 “全國助殘日”活動。

        一、活動主題 “關心幫助殘疾人,實現美好中國夢?!?/p>

        二、活動宗旨

        利用助殘日有利時機,增強我校學生對殘疾人的關愛意識,確保殘疾學生也能健康、快樂地成長,逐步在學生中形成樂于扶殘、助殘的良好風尚。

        三、活動內容及要求

        1、積極組織宣傳教育活動。

        各班要認真做好宣傳工作,通過板報、主題班會,教育學生尊重殘疾兒童人格,不歧視、不挖苦、不起綽號,積極開展“一幫一”“眾幫一”活動,關心他們的學習、生活,使殘疾兒童愉快地學習,幸福地生活,健康地成長。

        四、組織機構

        組 長:__

        副組長:__

        成 員: __

        五、活動籌備分工

        1、肖國勝校長:主持全面活動。

        2、游繼光:負責活動方案的制定。

        3、黃鵬:負責主持

        4、黃輝:負責節目編排,音樂(迎賓曲、國歌、愛的奉獻—韋唯)

        和圖片(國旗)下載播放。

        5、楊軍:負責拍照。

        6、陳景明:負責宣傳板報。

        7、參加人員:上級領導、我校領導、隨班就讀學生、初一學生、全體老師。

        六、助殘日活動程序。

        播放《迎賓曲》歡迎參加人員進進入活動現場。

        主持人:20__年助殘日“關心幫助殘疾人,實現美好中國夢?!被顒蝇F在開始。

        活動第一項:全體起立,奏國歌。(白板投影國旗、播放國歌)

        活動第二項:介紹來賓。

        活動第三項:請肖校長講話。

        活動第四項:請上湖鄉鄉長講話。

        活動第五項:教育局局長講話。

        活動第六項:捐贈儀式。隨班就讀兒童請到臺前,上級領導捐贈書刊。(小音量播放:《愛的奉獻》—韋唯)。

        第七項:受捐者代表講話。

        第八項:全體學生唱《感恩的心》,活動結束

        各班主任宣傳發動,將本次教育活動與學校德育工作有機結合起來,以這次活動為契機,培養學生的人道主義精神和社會責任感,提高學生的思想道德素質。要求各班積極開展“一幫一”“眾幫一”募捐活動。

        我們都是追夢人助殘活動方案(精選篇6)

        一、活動主題

        桐城市殘聯幫扶貧困殘疾人旺潤公司專場招聘會。

        二、活動宗旨

        為了進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統美德,逐步形成全社會都來理解、關心、幫助殘疾人的社會氛圍,營造扶殘助殘的社會風尚,增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念。由安徽旺潤制衣有限公司提供縫紉、專機、鎖眼、大燙、后道、剪線、包裝、整理、裁床、質檢等工作崗位,為有就業能力和就業愿望的貧困殘疾人提供就業幫扶,讓殘疾人能和正常人一樣體現人生價值,為社會做貢獻。

        三、活動時間

        __年5月15日上午(提前發通知)。

        四、活動地點

        安徽旺潤制衣有限公司。

        五、活動內容

        1、舉行殘疾人現場招聘會,培訓基地負責人介紹旺潤公司概況,帶領殘疾人實地參觀了解殘疾人就業培訓基地。

        2、開展愛心助殘捐增活動。桐城市殘聯捐贈洗衣機、輪椅等助殘用具給旺潤殘疾員工。

        六、宣傳報道

        以助殘日為契機,充分利用新聞媒體,讓全社會都來關心殘疾人,支持殘疾人事業,以安慶市殘疾人就業培訓基地為主線,做一期反映殘疾人就業的新聞專題。

        我們都是追夢人助殘活動方案(精選篇7)

        一、活動背景

        舉辦助殘志愿服務是良心使然,道義使然,責任使然!“心靈護航”工作站是仰天湖社區關愛殘疾人心靈健康的專業機構,目前已經打造了良好的硬件環境,擁有了專業的助殘隊伍,具備了較好的幫扶能力和效果。

        二、活動目的

        1、積極響應和落實天心區有關“大力開展扶殘助殘”的指示精神。

        2、讓更多需要幫助的殘疾居民了解“心靈護航”工作站。同時呼喚社會力量和愛心人士胸懷天下蒼生、心系殘疾朋友,讓關愛的陽關照亮每一個殘疾人的心靈。

        3、打造一個具有影響力和示范作用的社區助殘品牌,為殘疾朋友提供切實的幫助。

        三、活動口號

        用愛心和耐心為殘疾朋友的&39;心靈保駕護航,滿足困難殘疾朋友精神援助和生活需求

        四、指導單位

        天心區殘聯、裕南街街道殘聯

        五、主辦單位

        天心區裕南街仰天湖社區、湖南李麗心靈教育中心

        六、活動時間

        20__年5月18日上午9點到11點

        七、活動地點

        湖南省長沙市天心區仰天湖社區多功能活動室(天恒超市三樓)

        八、活動邀請人員與單位

        市區殘聯、街道相關領導

        社區殘疾朋友、居民

        李麗心靈教育中心工作人員

        社會愛心人士、志愿者

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