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        主題班會活動方案設(shè)計(jì)

        | 金成

        為確保活動高質(zhì)量高水平開展,就需要我們事先制定活動方案,活動方案其實(shí)就是針對活動相關(guān)的因素所制定計(jì)劃類文書。我們應(yīng)該怎么制定活動方案呢?下面小編帶來主題班會活動方案設(shè)計(jì)5篇,希望大家喜歡。

        主題班會活動方案設(shè)計(jì)篇1

        一、指導(dǎo)思想:

        知恩感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一種美好的情感,是一種修養(yǎng),更是一種境界?!靶膽迅卸?,愛心永恒”、“心存感恩,知足惜福”,是炎黃子孫世代相傳的美德。一個(gè)常懷感恩之心的人,一個(gè)懂得感恩之心的人,必定是人格健全之人,必定具有非凡的人格魅力。因此,在本月,學(xué)校圍繞“學(xué)會感恩他人,構(gòu)建和諧校園”這個(gè)主題,在學(xué)生中開展“感恩教育”系列活動,實(shí)施“情感教育”,培育校園“感恩文化”。通過開展孝敬父母、感激老師的教誨”等系列活動,幫助學(xué)生懂得自己的成長離不開父母的付出、離不開老師的引導(dǎo);引導(dǎo)學(xué)生珍惜現(xiàn)有良好的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境;增強(qiáng)學(xué)生對家庭、學(xué)校和社會的責(zé)任感。

        二、活動主題:

        學(xué)會感恩他人,構(gòu)建和諧校園

        三、活動口號:

        讓感恩伴你我成長

        四、活動小組:

        組長:

        副組長:

        活動策劃:

        成員:

        五、活動安排:

        (一)宣傳發(fā)動階段

        1、召開德育工作會議,作好感恩教育組織開展的宣傳動員。

        2、以“感恩”為主題布置宣傳櫥窗,懸掛感恩主題條幅,各班張貼《感恩教育活動倡議書》,創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。

        3、各班出一期感恩教育專題黑板報(bào),學(xué)校組織檢查評比。

        4、各班利用音樂課和預(yù)備鈴時(shí)間唱感恩歌曲

        (二)組織實(shí)施階段

        1、以“孝敬故事“、感恩故事”等感恩教育為內(nèi)容,開一次主題班會,要求有主持人,有會議記錄等,會后把班會材料上交德育處。

        2、開展“我為班級出份力,我為同學(xué)獻(xiàn)愛心”活動:每人每周為班級或同學(xué)做一件好事。

        3、各班組織學(xué)生觀看感恩教育影片。

        (三)強(qiáng)化加深階段:

        1、以班級為單位組織一次以“感恩”教育為主題的征文比賽,每班選出兩篇優(yōu)秀作文上交德育處。

        2、“恩情頌”演講賽:各班利用讀報(bào)堂組織一次感恩演講比賽(各年級根據(jù)情況自行安排,本項(xiàng)活動不計(jì)入總分。)

        (四)活動總結(jié)階段:

        各班將本月感恩教育活動形成文字總結(jié)材料上交德育處。

        六、注意事項(xiàng):

        1、德育處統(tǒng)一安排開展各項(xiàng)教育活動,注重計(jì)劃、實(shí)施、檢查、評比、獎勵五環(huán)節(jié)的落實(shí),本方案的實(shí)施情況將納入班級的考核。

        2、以年級組為單位,加強(qiáng)活動的動態(tài)跟蹤、信息反饋和素材收集。

        3、各班主任負(fù)責(zé)本班感恩教育活動的落實(shí),切實(shí)抓好該項(xiàng)工作,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)施方案、作好具體安排、檢查、督促。

        4、各項(xiàng)活動的責(zé)任教師要緊密配合班主任開展工作,注重活動的實(shí)效。

        主題班會活動方案設(shè)計(jì)篇2

        教育目的:

        通過《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》之(誠實(shí)守信)的主題班會,使學(xué)生名禮誠信,做一個(gè)誠實(shí)守信的人。

        具體做法:

        1、發(fā)動學(xué)生找"誠實(shí)守信"這方面的資料。

        2、由正、副班長負(fù)責(zé)主持。

        3、班主任小結(jié)。

        形式:朗誦、舉例子、講故事、小品、討論。

        過程:

        一、由班長朗誦一段話,引入班會課主題。

        誠實(shí),即忠誠老實(shí),就是終于事物的本來面貌,不隱瞞自己的真實(shí)思想,不掩飾自己的真實(shí)感情,不說謊,不作假,不為不可告人的目的而欺瞞別人。守信,就是講信用,講信譽(yù),信守承諾,忠實(shí)于自己承擔(dān)的義務(wù),答應(yīng)了別人的事一定要去做。忠誠地履行自己承擔(dān)的義務(wù)是每一個(gè)現(xiàn)代公民應(yīng)有的職業(yè)品質(zhì)。因?yàn)椤吨袑W(xué)生日產(chǎn)行為規(guī)范》中特別規(guī)定:中學(xué)生應(yīng)該守信,答應(yīng)別人做的事要按時(shí)做到,做不到時(shí)表示歉意。我們今天的班會課主題:"誠實(shí)守信"。

        二、讓學(xué)生舉出古今中外"誠實(shí)守信"的事例。

        1、華盛頓是美國第一任總統(tǒng),小時(shí)候砍了父親心愛的櫻桃樹,大膽承認(rèn)過錯(cuò),是個(gè)誠實(shí)的孩子。

        宋慶齡信守諾言。宋慶齡要去看望幼兒園的孩子,幼兒園的小朋友聽了都很高興,都等著宋奶奶到來。突然,原來晴朗的天空突然刮起了大風(fēng),霎時(shí)間,飛沙走石,路上的行人都睜不開眼,大家議論,宋奶奶可能不會來。正在這個(gè)時(shí)候,宋奶奶不顧漫天風(fēng)沙,滿臉笑容地走下汽車,來到孩子們中間,一位老師感動地說:"天氣不好,您就改天再來吧!"宋奶奶說:"不,我不能失信,應(yīng)當(dāng)遵守諾言。"

        3、有一位叫季布的楚國人,待人處世極講信用凡是答應(yīng)過別人的事,無論困難多么大都一定做到。正因?yàn)槿绱?,在楚國流傳?quot;得黃金一百,不如得季布一諾"的諺語。

        三、舉出班上有哪些誠實(shí)的同學(xué),說說他們的事跡。又有哪些不誠實(shí)的同學(xué),具體表現(xiàn)在哪些方面?

        _X同學(xué)是個(gè)誠實(shí)的學(xué)生,在這次月考獎勵時(shí),老師錯(cuò)把單科第一的獎品發(fā)給她時(shí),她及時(shí)對老師說:"同班的_X同學(xué)比她還高0.5分,獎品應(yīng)屬于她。"這種誠實(shí)的精神,受到贊揚(yáng)。而本班的_X同學(xué),在操場拾到同學(xué)的錢時(shí),沒有交還同學(xué),而是將錢裝進(jìn)自己的口袋。當(dāng)同學(xué)揭發(fā)他,才把錢還給同學(xué)。

        四、講故事(誠實(shí)的故事),內(nèi)容略。

        五、表演小品

        在一次英語考試,小杰得了90分。在放學(xué)的路上,邊看試卷,邊哼起歌來,一副洋洋自得的樣子。碰見同學(xué)阿明,阿明對小杰說:"小杰,今天這么高興,有什么喜事?"小杰說:"你看我的試卷,我這次考試的英語成績超過你。"阿明覺得奇怪,問:"小杰,你平時(shí)都不用功學(xué)習(xí),哪來這么高分。"小杰說:"看你是我的好朋友,不瞞你,這次成績是我在考試時(shí)偷看得來。"阿明說:"你得來高分有什么用呢?這不是你的真實(shí)成績。"對于中學(xué)生,誠實(shí)的美德表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上就是考試不作弊,不要為了一個(gè)成績或榮譽(yù),就不誠實(shí),弄虛作假。

        六、主持人朗誦下面的片段,然后討論。

        去年高考作文題講一個(gè)青年得到了健康、誠信、才華、金錢、榮譽(yù)、機(jī)敏和美貌七個(gè)行囊,在過河時(shí)遇到大風(fēng)浪,艄公讓他扔掉一個(gè),不然就會葬身河底,青年人最終選擇扔掉了誠信,考題問的是:考生對年輕人的選擇有什么想法?成千上萬的考生圍繞"誠信"兩字煞費(fèi)苦心,交出了滿意的答卷。然而,現(xiàn)實(shí)生活中,有些同學(xué)卻以行動驗(yàn)證他們的選擇:扔掉誠信。請聽下面的例子,黃紅與劉偉相約在星期六下午三點(diǎn)在電影院門口見面,一起去看最新上映的電影,兩人還彼此強(qiáng)調(diào),不見不散。不料,星期六下午黃紅卻陪另一個(gè)同學(xué)去溜冰。

        劉偉在電影院門口苦等黃紅,錯(cuò)過看電影,很惱火,從此,不再和黃紅接近;黃紅也感到他們的友誼淡薄了許多,后來沒有來往。同學(xué)們,你人為黃紅失去朋友的原因是什么?圍繞這個(gè)問題,讓學(xué)生發(fā)表意見。(主持人指名做答)

        七、學(xué)習(xí)《公民道德格言》(學(xué)生齊聲朗誦)

        八、班主任小結(jié)

        主題班會活動方案設(shè)計(jì)篇3

        一、指導(dǎo)思想

        堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的原則,普及安全知識、營造關(guān)注安全、關(guān)愛生命的氛圍、進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識,提高防范各種安全事故的能力,最大限度消除學(xué)校安全事故隱患,使學(xué)生懂得在校園中要注意哪些方面的安全,并能做到時(shí)時(shí)處處注意安全。

        二、活動地點(diǎn):

        一年三班教室

        三、活動過程:

        (一)談話導(dǎo)入:

        教師:安全問題是我們一直都在強(qiáng)調(diào)的一個(gè)問題,可是盡管這樣,還是會有許多小朋友不注意安全。這一節(jié)課,我們來討論一下在校園里如何做好安全。

        (二)討論:

        1、集會、做操時(shí),我們要注意什么?

        a、集會、做操時(shí)要做到快、靜、齊。

        b、集會、做操時(shí)要由班主任帶隊(duì)按順序入、退場。

        c、集會時(shí)要專心聽,做操時(shí)動作要規(guī)范。

        (有的同學(xué)集會時(shí)動來動去,老是去碰別人。)

        2.上、下樓梯要怎樣,不能在哪些地方玩?

        討論、反饋。

        ①上、下樓梯不擁擠。

        ②不在樓梯、走廊上玩游戲。

        ③無事不上樓。

        3.教室里電器設(shè)施(如:錄音機(jī)、插頭、日光燈、電扇、多媒體等)不能隨便觸摸。

        (我們班有專人負(fù)責(zé)開關(guān)電燈,無一人隨便觸摸電器設(shè)施。)

        4.學(xué)生不得爬窗臺、欄桿等。

        知道爬窗臺、欄桿等危險(xiǎn),無一人爬。

        5.上廁所時(shí)應(yīng)該怎么樣?

        不搶先、不擁擠。

        6.學(xué)校里哪些地方我們也不能隨便亂爬?

        ①不能隨便爬到乒乓球臺上玩。

        ②不能爬圍墻。

        ③不能爬學(xué)校周圍的建筑。

        (三)師生齊做安全選擇題

        (1)關(guān)于樓梯安全,下面哪些行為是錯(cuò)誤的?

        ①上下樓梯時(shí),靠右側(cè)行走。

        ②下課的時(shí)候和同學(xué)坐在樓梯臺階上打鬧。

        ③玩上下樓梯游戲。

        (2)如果你在學(xué)校里看見許多同學(xué)擠成一團(tuán),你應(yīng)該怎么做?

        ①趕緊擠進(jìn)去看看出了什么事。

        ②招呼同學(xué)去看熱鬧。

        ③情況危險(xiǎn),立刻報(bào)告老師。

        (3)下課了,下面的哪些游戲容易造成意外傷害?

        ①在操場上和同學(xué)一起跳繩、踢鍵子。

        ②在校園攀爬樹木比誰爬的高。

        (4)打掃教室衛(wèi)生時(shí),下面哪些行為可能很危險(xiǎn)?

        ①身子探出窗外擦玻璃。

        ②用抹布擦桌凳。

        (5)小剛經(jīng)常欺負(fù)小明,還不許小明告訴別人。小明該怎樣做?

        ①向父母、老師、同學(xué)尋求幫助。

        ②找機(jī)會狠狠報(bào)復(fù)小剛。

        (6)在學(xué)校不允許帶哪些東西

        ①橡皮

        ②剪刀、火柴、彈簧刀

        ③文具盒

        (7)班內(nèi)有個(gè)同學(xué)因生病在吃藥,藥片花花綠綠很好看,班上同學(xué)可不可以隨便吃?

        ①可以

        ②不可以

        (四)學(xué)兒歌

        小學(xué)生要記牢,安全事很重要。教室內(nèi)不打鬧,電線類你別靠。走廊里勿玩耍,不亂扔不吵鬧。

        上下樓別擁擠,大讓小要懂禮。集合時(shí)莫推擠,快靜齊記心上。陌生人不要理,遇壞人報(bào)案去。有火災(zāi)一一九,有盜情一一零。

        安全歌人人記,都平安大家樂!教師讀并逐句講解,后師領(lǐng)生讀并要求生背誦。

        四、總結(jié):

        主題班會活動方案設(shè)計(jì)篇4

        一、活動目的

        為深入推進(jìn)“攜手辦亞沙、文明伴我行”提高全民素質(zhì)主題活動,在我市開展感恩教育的大環(huán)境下,不斷豐富教育形式,進(jìn)一步提升未成年人思想道德建設(shè)水平,加強(qiáng)和改進(jìn)班主任工作,切實(shí)提高德育教研質(zhì)量,增強(qiáng)中小學(xué)德育實(shí)效,經(jīng)研究決定于十月中旬在我校開展評選優(yōu)質(zhì)德育主題班會課活動。

        二、活動時(shí)間

        20_年10月中旬

        二、參評對象

        郭城二小全體班主任

        三、參評內(nèi)容

        圍繞“我愛我家”主題,設(shè)計(jì)組織實(shí)施班會課

        四、參評形式

        按照“全員參與、層層推進(jìn)、學(xué)校擇優(yōu)、學(xué)校驗(yàn)收、頒發(fā)證書、通報(bào)表彰”的方法步驟,參照具體分配名額推選上報(bào)。教體局將于11月上旬組織評委予以現(xiàn)場聽課驗(yàn)收,從中評選出市級優(yōu)質(zhì)主題班會課,并擇優(yōu)推選參加煙臺實(shí)際評選。

        五、參評標(biāo)準(zhǔn)

        1、教學(xué)設(shè)計(jì):要符合學(xué)生身心特點(diǎn)和班會課特點(diǎn);教學(xué)目標(biāo)明確、具體、集中,有針對性、教育性;教學(xué)內(nèi)容豐富充實(shí),科學(xué)合理;教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)突出。

        2、教學(xué)過程:教學(xué)目標(biāo)要有效達(dá)成,教學(xué)媒體選用得當(dāng);教學(xué)環(huán)境清晰流暢;教學(xué)過程合理生成。

        3、教師基本素養(yǎng):教態(tài)要自然大方;語言要流暢、準(zhǔn)確,有親和力、感染力;要使用普通話;衣著要得體;教學(xué)機(jī)智、應(yīng)變能力強(qiáng)。

        4、創(chuàng)新教學(xué):教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)資源利用、多媒體課件制作等某一方面的創(chuàng)新,有鮮明獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。

        5、教學(xué)效果:活動過程明顯,學(xué)習(xí)體驗(yàn)深刻;師生情緒互動狀態(tài)良好,學(xué)生參與面廣,目標(biāo)達(dá)成度高。

        六、班會要求

        1、班會時(shí)間為30分鐘

        2、50周歲以下班主任必須使用多媒體進(jìn)行授課

        “我愛我家”主題班會

        主題班會活動方案設(shè)計(jì)篇5

        設(shè)計(jì)目的:

        1、讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情,體驗(yàn)愛的圣潔,無私和偉大。

        2、讓學(xué)生學(xué)會理解父母,孝敬父母,以實(shí)際行動報(bào)答父母。

        活動準(zhǔn)備:

        1、歌曲《感恩的心》光盤。或錄音帶。

        2、影碟機(jī)或錄音機(jī)。

        3、在黑板上畫一顆大心,在心字中間用美術(shù)字寫上活動名稱《感恩父母》。

        4、選好主持人,男、女生各一名。

        5、班長準(zhǔn)備好開場白。

        基本步驟:

        一、播放歌曲《感恩的心》

        二、班長開場白

        同學(xué)們,我們已經(jīng)習(xí)慣了父母的關(guān)愛,接受父母的幫助,并且認(rèn)為這都是理所當(dāng)然的。因此,我們漸漸忘記了感動,忘記了說聲謝謝,也漸漸淡忘幸福的感覺,所以,今天我們開展《感恩父母》主題班會活動,希望通過今天的活動,讓我們每個(gè)人都知道生活中有許多值得我們感謝的人,特別是我們的父母。

        三、活動開始,請主持人上場

        女:是誰將我們帶到了人間,讓我們有了第一聲啼哭。

        男:是我們敬愛的父母。

        女:是誰牽著我們的手,讓我們邁出了人生的第一步。

        男:是我們敬愛的父母。

        女:父母賦予了我們生命

        男:父母給了我們溫暖的家庭

        女:為了子女,父母什么苦都愿意吃

        男:為了子女,父母什么罪都愿與受

        女:當(dāng)生死攸關(guān)的時(shí)候,父母總會義無反顧的舍棄自我,把生命的希望留給后代。

        男:下面請欣賞真實(shí)故事

        《六旬老父捐腎救子》、《母親下崗》

        女:父母的愛是寒冬里的一把火,是黑暗中的藝術(shù)光明,我們?yōu)檫@樣的父母感到驕傲,但同時(shí)我們也不希望再次受到這樣的感動。因?yàn)槟菢拥母改父冻龅拇鷥r(jià)太大了。

        男:我們過著普普通通的生活,因此父母并不能每時(shí)每刻都在做令兒女感動的事,有的甚至沒有過這種體驗(yàn),難道父母在平凡的生活中并不愛我們嗎

        同學(xué)們談家長令自己感動的事

        女:其實(shí)天下的父母都是一樣的,他們都是愛我們的,可能以前我們沒有像今天這樣靜下心來感受。

        男:哎!你說我們的父母這樣愛我們,我們該怎么做呢?

        女:那我們還是先來欣賞歌曲《感恩的心》,以及歌曲背后感人的故事吧。

        男:懂事的小女孩,雖然說不出話但是她明白了媽媽么心,她要好好的活下去,讓媽媽放心的離去。

        女:我看到大家眼里含著的淚花,我知道大家已經(jīng)被這個(gè)故事深深地打動了,因?yàn)楦改傅膼?,才讓我們擁有了比海洋還要深的幸福

        男:同學(xué)們,我們同樣不希望這樣感動的事再次發(fā)生,因?yàn)檫@種感動讓主人公也付出了太大的代價(jià)

        女:那么就讓我們回到我們平凡的生活中,用自己的心思考,我們該怎么做才能《感恩父母》

        同學(xué)談

        ①了解父母各個(gè)方面(如:爸爸媽媽的工作是什么辛苦嗎爸爸媽媽最喜歡吃的食物是什么,你了解爸爸媽媽的身體健康狀況嗎你爸爸媽媽的生日是哪一天)

        ②尊敬父母,對父母有禮貌,聽從父母的正確教導(dǎo),不當(dāng)面頂撞父母,不和父母發(fā)脾氣

        ③生活節(jié)儉,無浪費(fèi)現(xiàn)象,不亂花錢,不向父母提過高要求

        ④父母做力所能及的家務(wù),減輕父母負(fù)擔(dān)。

        ⑤有心事主動和父母說,經(jīng)常與父母聊天(多和父母溝通)

        ⑥碰到一些比較重大的事情,要和父母商量,征求和認(rèn)真考慮父母的意見。

        ⑦外出時(shí),在征得父母同意后,應(yīng)把去向和時(shí)間告知父母(未成年人保護(hù)法)

        ⑧努力學(xué)好各門功課,經(jīng)常主動向父母匯報(bào)自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況,不讓父母操心

        ⑨父母親有做得不對的地方要誠懇的指出(實(shí)話實(shí)說)

        女:同學(xué)們說得真好,那就讓我們該說謝謝的時(shí)候,就大聲地說出來,不要只把謝意埋在心里

        男:那就讓我們該行動起來的時(shí)候,就大膽去做,不要把欲望的腳步停住。

        女:行動起來

        男:行動起來

        合:用真誠的心回應(yīng)真誠的心

        用真摯的愛回報(bào)真摯的愛

        《感恩父母》活動到此結(jié)束

        第五項(xiàng):班主任講話:聽了同學(xué)們心靈的表白,我真的非常感動,今天的隊(duì)會也讓我們明白了,對于愛我們不能夠不停的索取,還要懂得感謝回報(bào)。,生活中那些平淡溫馨的故事每天都在繼續(xù),只要我們用心去聆聽,用心去感受,你就會發(fā)現(xiàn)生活充滿了愛,因?yàn)槲覀儗W(xué)會了感恩!

        四、《感恩父母》主題班會到此結(jié)束。

        我們經(jīng)過學(xué)習(xí),已經(jīng)把安全牢牢地記在了心里,以前曾經(jīng)去做過不安全的事的同學(xué),也意識到了安全的重要。老師相信,我們班的同學(xué)都能平平安安,快快樂樂地長大。

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