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        小學優秀主題班會設計方案

        | 詩詩2

        為了確保事情或工作安全順利進行,通常需要提前準備好一份方案,方案具有可操作性和可行性的特點。那么問題來了,方案應該怎么寫?下面是小編為大家整理的小學優秀主題班會設計方案5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        小學優秀主題班會設計方案

        小學優秀主題班會設計方案1

        活動目的:

        1、體驗感恩,讓學生明白“感恩”的重要性和必要性。

        2、聯系實際,讓學生深刻體會到父母對自己的愛,引導學生關心父母、熱愛父母、理解父母,教育學生從小有一顆感恩的心。

        活動準備:

        1、布置活動場所。

        2、搜集部分學生及家長的照片及成長經歷中的一些感恩事件。

        3、《我有一個幸福的家》歌曲磁帶或碟片。

        4、同學們編排節目。

        活動過程:

        一、開場

        小主持人:從小到大,我們在你們的呵護下,慢慢長大,今天我們和爸爸媽媽相聚在一起,我們心里是多么的激動,我代表一(6)班全體同學歡迎爸爸媽媽的到來,歡迎你們來參加我們的主題班會《爸爸媽媽,我愛您》!

        二、詩歌朗誦(過渡)

        甲:在父母的心中,我們永遠都是最可愛,最需要被保護的孩子。

        乙:爸爸媽媽,我想讓您知道:我們愛您!

        甲:首先,請欣賞配樂詩朗誦:

        《媽媽的手》

        媽媽的手真靈,

        織出的毛衣,

        穿上很精神。

        媽媽的手真巧,

        能做各種佳肴,

        每天讓我們吃飽。

        媽媽的手真暖,

        摸到我的頭上,

        能暖到我的心中。

        (兩名同學朗誦)

        三、難忘的回憶

        小主持人:同學們,父母為我們的成長付出了許多。其中很多難忘的時刻都被我們記錄了下來,一張獎狀,一篇日記,一張照片,讓我們回憶父母所給予的愛!(學生與家長拿照片等講述照片背后的故事。)

        四、談話互動

        (學生部分)

        小主持人:從記事起,我們的父母就給予了我們無私的關愛,親愛的爸爸媽媽,你們知道你們最令我們感動的一件事是什么嗎?(學習生活方面4—6名同學)。

        (家長部分)

        主持人:聽過了同學們的真情告白,我們也來聽聽長父母們的心里話吧!(選一名小記者,可以采訪的形式進行)

        如:您最難忘的事是什么?

        我們曾經讓您感動過嗎?

        您最開心最激動是什么時候?

        小記者:我們有時候的確很不懂事,不能理解爸爸媽媽,做出令爸爸媽媽痛心的事。同學們,你有過嗎?

        (采訪同學)

        五、游戲互動

        小主持人:接下來,就讓我們敞開心靈的窗戶,下面我們一起來做個小游戲,名字叫作《心靈感應》。

        孩子與一位家長合作,背對背,在白板上寫出主持人提出問題的答案。(參與的家長各獲贈康乃馨1支四組左右,正確題數最多的為勝)

        如:媽媽(爸爸)的生日

        我的生日

        媽媽(爸爸)最愛吃的菜

        我最愛吃的東西

        媽媽(爸爸)最擔心的事

        我的愛好

        媽媽(爸爸)的愛好

        媽媽(爸爸)的工作單位

        媽媽(爸爸)的生肖

        六、感恩父母方案收集

        小主持人:孩子成長的點點滴滴,父母都如此熟悉,我們要用自己的行動來表達我們的感恩之心。

        (每位同學在心形的紙上寫下自己的話,上臺大聲朗讀,并貼在黑板上)

        七、贈送禮物

        小主持人:今天我們還特地準備了一份小小的禮物,送給我們親愛的父母,同時送上我們深深的祝福,祝福他們永遠健康!永遠幸福!

        (播放歌曲《感謝你》)

        (贈送賀卡和小禮物)

        八、全體同學表演

        主持人:因為陽光與雨水,小草茁壯成長,因為你們的關愛,我們健康快樂,爸爸媽媽,我愛你們,我愛我們的家。

        請欣賞《我有一個幸福的家》。(表演者:全體同學)

        節目:《我有一個幸福的家》

        九、結束語

        主持人:謝謝爸爸媽媽的光臨,一(6)班主題班會《爸爸媽媽,我愛您》到此結束!

        1、請檢查您訪問的網址是否正確

        2、如有問題請聯系客服電話:400—880—5286

        小學優秀主題班會設計方案2

        一、教學目的

        1.通過教學活動,培養小學生具有良好的文明習慣。

        2.人人爭做“文明禮儀小學生”。

        二、教學形式

        小品表演、小組討論、寫一寫、畫一畫。

        三、教學重點、難點

        1.重點:提高學生對文明禮貌的認識。 中國大學排名

        2.難點:督促學生將文明禮貌知識融入日常的行為實踐中,養成文明的習慣。

        四、教學準備

        鉛筆、畫紙、小品表演。

        五、教學過程

        (一)導入

        同學們,隨著時代的發展,社會對人的文明素質要求更高了。因此,我們從小就要做一個文明人。今天,我們就來討論怎樣做個講文明、懂禮貌的“文明禮儀小學生”。

        (二)學習與訓練

        1.小品表演——《沖沖遲到》 中國大學排名

        提示:認真看看小品中的小學生做了些什么?

        小品簡介:

        時間:課堂上。

        人物:沖沖、老師和同學們。

        內容:“叮鈴鈴”,“叮鈴鈴”,隨著兩聲清脆的上課鈴聲,同學們都靜靜地坐在座位上,老師站在講臺前,大家都準備上課了?!芭椤?,教室門被踢開了,沖沖滿頭大汗地跑了進來,在自己的座位上重重地坐下,嘴里喘著粗氣,一陣忙碌將自己的學習用品放好,老師和同學們都看著他。 中國大學排名

        2.討論交流:(以小組形式)

        (1)回憶一下,小品中沖沖是怎么做的?

        (2)為什么老師和同學們都看著他?

        ……

        3.小結:

        沖沖上課遲到了,這樣毫無顧忌地沖進教室是很不禮貌的??上_沖沒意識到,依然還弄出很多的聲響,破壞了整個教室的安靜氣氛,這樣做影響了大家的學習是很不禮貌的。

        4.小品——《文文與強強》

        提示:仔細看看小品中兩個小學生的一言一行。

        小品簡介:

        時間:下午放學后。

        人物:文文、強強、剛剛和剛剛的爸爸。

        內容:剛剛生病沒來學校。下午放學后,他的兩個好朋友文文和強強一起去他家探望。開門的是剛剛的爸爸,“叔叔好”,文文很有禮貌地向剛剛爸爸打了一聲招呼,然后進了門??尚约钡膹姀娨呀涀叩搅藙倓偟拇睬啊瓌倓偘职帜贸鏊写麄?,“蘋果我喜歡吃”,轉眼間,剛剛咬了一口蘋果。文文擺擺手不要,推辭不掉,就說:“謝謝叔叔?!比缓蟛沤舆^蘋果。

        5.討論交流:(以小組形式) 中國大學排名

        文文和強強,你更喜歡哪一個?為什么?

        ……

        6.教師小結:

        到他人家里訪問是一種禮儀活動。在訪問同學家時要注意文明禮貌,特別是要尊敬同學的家長,就像小品中的文文,這樣才會被別人稱贊和喜歡。

        7.訓練:

        (1)請同學們拿出紙和筆,寫一寫或畫一畫心目中的“禮儀小學生”的形象。

        (2)討論交流:(以小組形式)

        想想,自己要成為一個禮儀小學生,我們在哪些方面,應該怎樣去努力?

        引導學生懂得:見到老師有禮貌,主動問聲好。

        鈴聲一向不吵鬧,用具準備好。

        作業書寫不潦草,有錯必改掉。

        見到贓物彎彎腰,環境更美好。

        團結互助要友好,不把矛盾鬧。

        (三)總結:

        通過這節課,相信大家都明白了怎樣做才是一個“禮儀小學生”。希望大家以后要有意識地培養自己做一個文明的小學生。的確,禮儀是人際交往中的“粘合劑”、“潤滑油”,希望大家爭做一個人見人愛的禮儀小學生。 大學排名

        小學優秀主題班會設計方案3

        班會主題:保護心靈之窗

        班會主持:

        活動目的:在6月6日“全國愛眼日”來臨之際,通過本次主題班會,讓同學們更深入地了解眼睛對我們生活學習的重要性,加強對于近視眼危害的認識,提高同學們保護心靈之窗的意識,倡儀同學們從現在開始認真保護眼睛。

        活動議程:

        一、播放主題班會ppT圖片----看圖說話,(5位同學)讓同學們感受眼睛所帶來的豐富信息。

        二、由我國近視眼統計數字(1位同學)引入本班同學近視眼的數據(由全班同學自己數)。

        三、說說近視眼的危害

        A:給生活帶來的不便表現。(7位)

        B:深入說說近視眼對于我們將來的影響(2位)

        四、如何保護視力

        A:生活習慣方面(8位)

        B:維生素小對話(3位同學同時上臺)

        五、請孫老師總結

        小學優秀主題班會設計方案4

        形式:心理劇表演、舞蹈、三句半、辯論、環保時裝秀等

        時間:_年X月X日

        地點:五年三班教室

        一、 活動目的:

        人生道路上人人都會遇到令人心煩的事,從而使得人的情煩躁。作為小學五年級的學生,他們正處于一個重要的心理轉型期。如果他們懂得有勇氣的揚起笑臉去尋找解決煩心事的最佳方式,就會對他們今后的學習、生活、交友等各方面產生積極影響。

        二、 活動內容:

        本次班會分為以下幾部分:

        第一部分:由主持人引出主題。辯論“發泄作用的好與壞”

        第二部分:短劇――“賀卡風波”。讓同學們面對現實生活;

        第三部分:短劇《勇氣》,敢于向父母表白。

        第四部分:短劇《美麗的心事》,不自卑,全班是共同的朋友。

        第五部分:環保時裝秀表演,揚起笑臉,做個低碳達人。

        為了活躍氣氛,每一部分插播舞蹈。

        三、 活動準備:

        1、提前一周召開全班會議,確定主持人(男:張天浩 女生:秦璐瑩);

        2、提前一周排練短劇《賀卡風波》、《勇氣》、《美麗的心事》

        3、提前一周各組排練舞蹈《you》、《芭蕾舞》、《春天的故事》

        4、提前一周學生準備環保服裝,班長組織走秀表演辯論準備:正反方各四人,辯詞事先準備好;

        5、會場布置:教室前排空出足夠大的地方供主持人、 舞蹈、短劇和辯論賽使用。黑板美化,書寫主題,稍加裝飾。

        6、錄制鈴聲、音樂;準備外放機一臺。

        小學優秀主題班會設計方案5

        一、 目的:

        1、讓同學們知道生命可貴,認識到環境保護對人類和發展的重要意義。

        2、讓學生聯系實際,在生活中自覺增強保護環境的意識。

        3、讓學生了解環保有關知識,增強學生的環保知識以及提高他們對環保的意義。

        二、班會內容:

        1、 認識生命的意義。

        2、 認識環境污染對人類造成的災害。

        3、 讓學生樹立環保意識,關愛地球。

        三、主題班會形式:

        介紹環保的重要性,進行相關知識競賽。

        四、目班會過程:

        1、主持人(班長):(1)介紹環境污染的種類

        (2)讓學生發表意見。

        2、老師結合學生實際,指出學生破壞環境的行為。

        3、班長組織環保知識競賽。

        五、課后要求學生寫污染調查報告。

        附問答題:

        1、 今世界嚴重關切的主要環境是什么?

        2、世界環境日是每年幾號?

        3、什么是水體有機污染?

        4、什么是水體的有毐物污染?

        5、什么是海洋污染?

        6、我國的“九五”的環境保護目標是什么?

        7、我國20_年環境保護的遠景是什么?

        8、國家環境保護模范城市的重要標志是什么?

        9、環境污染帶來哪些害處?

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