學(xué)校活動(dòng)的策劃方案范文
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學(xué)校活動(dòng)的策劃方案范文篇1
一、活動(dòng)目的
通過開展“爭當(dāng)校園環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)選暨環(huán)保主題知識(shí)競賽活動(dòng)，讓綠色環(huán)保理念在校園中得到進(jìn)一步傳播，培養(yǎng)青少年勤儉節(jié)約、節(jié)能低碳的良好習(xí)慣，形成愛護(hù)自然、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，從小樹立“節(jié)約資源是美德、綠色低碳是涵養(yǎng)、保護(hù)環(huán)境是責(zé)任”的崇高理念。同時(shí)通過活動(dòng)的開展，實(shí)現(xiàn)影響一個(gè)家庭，推動(dòng)整個(gè)社會(huì)，進(jìn)而形成全民關(guān)注環(huán)境、人人參與保護(hù)的良好社會(huì)氛圍。
二、活動(dòng)主題
“爭當(dāng)校園環(huán)保小衛(wèi)士”
三、活動(dòng)時(shí)間
__年__月__日——__年__月__日
四、活動(dòng)范圍
全校學(xué)生
五、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：韓明鳳校長
副組長：
成員：郭莉、宋鑫彥、余霞、程明喜、班主任
六、活動(dòng)須知
本次活動(dòng)包括征文、知識(shí)競賽和環(huán)保小衛(wèi)士評(píng)選三項(xiàng)內(nèi)容。
活動(dòng)一：“放飛綠色夢(mèng)想”環(huán)保主題征文活動(dòng)。
以班級(jí)為單位組織開展，題目不限，文體不限；字?jǐn)?shù)在600字以內(nèi)；征文須提供紙質(zhì)稿件一份，同時(shí)提供電子文稿，截至交稿時(shí)間4月18日。
各班推薦2—3篇優(yōu)秀作品，在學(xué)校內(nèi)評(píng)比特、一、二等獎(jiǎng)。學(xué)校從中推薦2—3篇優(yōu)秀作品，參加市局評(píng)選，如果被選送省里評(píng)選，優(yōu)秀作品省活動(dòng)組委會(huì)將匯編出版。（附件一）。
活動(dòng)二：環(huán)保主題知識(shí)競賽。
以班級(jí)為單位，廣泛發(fā)動(dòng)，積極開展。參賽學(xué)生須收集、上交5斤或以上廢舊報(bào)紙（最好是校園、班級(jí)、家里廢舊紙），免費(fèi)換取活動(dòng)組委會(huì)統(tǒng)一設(shè)計(jì)制作的主題知識(shí)競賽卡一枚，活動(dòng)組委會(huì)將組織專人到各班級(jí)回收廢舊報(bào)紙，并發(fā)放競賽卡，參加5月9日的校級(jí)知識(shí)競賽，同時(shí)可參加省里舉行的環(huán)保主題知識(shí)競賽。
活動(dòng)三：“爭當(dāng)校園環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)選活動(dòng)。
以班級(jí)為單位，各參評(píng)班級(jí)推薦2名優(yōu)秀學(xué)生（推薦學(xué)生須是上述兩項(xiàng)活動(dòng)的積極分子），參加評(píng)選。推薦學(xué)生須提交“校園環(huán)保小衛(wèi)士”推薦表電子材料一份。
七、活動(dòng)步驟
（一）組織發(fā)動(dòng)階段（__年3月）。制定活動(dòng)方案、召開動(dòng)員會(huì)，開展活動(dòng)宣傳。
（二）活動(dòng)實(shí)施階段（__年__月__日—__年5月31日）。廣泛發(fā)動(dòng)，認(rèn)真組織，積極開展好三項(xiàng)活動(dòng)。4月7日世界衛(wèi)生日開展校園無紙屑簽字活動(dòng)。
（三）評(píng)選表彰階段（__年5月）。對(duì)征文、知識(shí)競賽及“環(huán)保小衛(wèi)士”進(jìn)行評(píng)選，對(duì)獲獎(jiǎng)作品及個(gè)人進(jìn)行表彰。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
（一）“放飛綠色夢(mèng)想”環(huán)保主題征文一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
（二）環(huán)保主題知識(shí)競賽一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
（三）全校環(huán)保小衛(wèi)士32名。
（四）班級(jí)組織獎(jiǎng)8名（活動(dòng)一、活動(dòng)二開展優(yōu)秀班級(jí)）。
學(xué)校活動(dòng)的策劃方案范文篇2
為進(jìn)一步普及師生食品安全知識(shí)，增強(qiáng)全社會(huì)對(duì)食品安全的參與意識(shí)，動(dòng)員全社會(huì)關(guān)心、支持和參與食品安全工作，根據(jù)國務(wù)院食品安全辦及省、市、縣食安辦等文件精神，結(jié)合我縣實(shí)際。特制訂本實(shí)施方案
一、活動(dòng)時(shí)間
20__年6月16日至6月23日
二、活動(dòng)主題
20__年全縣學(xué)校食品安全宣傳周的主題為：“尚德守法，品牌引領(lǐng)，全面提升食品安全法制化水平”。
三、活動(dòng)目的
1.在廣大青少年中普及食品安全知識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)和能力。
2.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校食品安全管理，保障中小學(xué)生的&39;健康和安全。完善全社會(huì)共同參與的學(xué)校食品安全監(jiān)督管理體系。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、營造宣傳氛圍。宣傳周活動(dòng)期間，各學(xué)校在學(xué)校顯著位置懸掛食品安全宣傳周宣傳標(biāo)語、橫幅，宣傳食品安全知識(shí)，
2、突出活動(dòng)主題。各中小學(xué)校利用宣傳欄、校園廣播、講座、主題班隊(duì)會(huì)、國旗下講話、家長會(huì)、知識(shí)競賽、手抄報(bào)比賽、致學(xué)生家長一封信等多種形式在師生及家長中開展食品安全科普知識(shí)宣傳活動(dòng)。
3、開放學(xué)校食堂。開展學(xué)校食堂開放日活動(dòng)，邀請(qǐng)學(xué)生家長參觀學(xué)校食堂，提出改進(jìn)意見。
4、開展管從業(yè)人員培訓(xùn)。對(duì)學(xué)校食堂從業(yè)人員開展普法宣傳、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、警示教育等食品安全主題活動(dòng)，組織學(xué)校食堂管理人員進(jìn)行食品安全管理經(jīng)驗(yàn)交流，充分解讀學(xué)習(xí)新修訂的《學(xué)校食品安全法》內(nèi)容。
5、完善應(yīng)急預(yù)案。進(jìn)一步完善學(xué)校的食品安全預(yù)案，提升學(xué)校食品安全管理水平。
6、發(fā)揮示范作用。選取學(xué)校食堂管理示范單位，組織召開學(xué)校食堂管理現(xiàn)場觀摩會(huì)、典型經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，推廣好經(jīng)驗(yàn)、達(dá)到示范輻射效果。
五、活動(dòng)要求
1、各中小學(xué)要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，細(xì)化活動(dòng)方案，創(chuàng)新活動(dòng)形式，確保活動(dòng)取得成效。
2、充分激發(fā)師生、社區(qū)及家長的參與熱情，突出宣傳周主題，講求實(shí)效，避免形式主義。
3、做好學(xué)校食品安全宣傳周活動(dòng)成效和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)工作，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)縣直學(xué)校總結(jié)報(bào)告電子版于6月26日前報(bào)縣教育局體衛(wèi)藝科。
學(xué)校活動(dòng)的策劃方案范文篇3
活動(dòng)名稱：象棋比賽
活動(dòng)目的：象棋--智慧的體操，至今仍為現(xiàn)代人所喜愛，被人們譽(yù)之為“國粹”。通過這次活動(dòng)，讓更多同學(xué)們能展示自己的智慧，在對(duì)決中證實(shí)自己的沉穩(wěn)和睿智;同時(shí)也讓更多的人領(lǐng)略“國粹”精深的風(fēng)采。
活動(dòng)宗旨：以棋會(huì)友，加強(qiáng)棋友們的聯(lián)系;切磋棋藝，提高棋友們的水平;豐富生活，增添棋友們的樂趣。提倡良好的棋德棋風(fēng)，發(fā)揚(yáng)高尚的競技精神。
活動(dòng)主題：紋屏論道，樂在其中;橫車縱馬，勝負(fù)你操。
活動(dòng)時(shí)間：__月__日晚上6點(diǎn)至9點(diǎn)
活動(dòng)對(duì)象：男女不限，年齡不限，會(huì)下象棋即可。
活動(dòng)步驟：
1、報(bào)名:報(bào)名專點(diǎn)設(shè)在活動(dòng)地點(diǎn)門口，報(bào)名表上寫明比賽時(shí)間和地點(diǎn),以及報(bào)名表上交的截止日期和交至地點(diǎn)。
2、人數(shù)：30至50人。
3、賽程安排：選手進(jìn)場后進(jìn)行抽簽分組，小組內(nèi)人數(shù)根據(jù)報(bào)名人數(shù)決定.根據(jù)抽到的小組序號(hào)和個(gè)人編號(hào)入座，進(jìn)行小組大循環(huán)，即每人與組內(nèi)其他選手對(duì)弈。每組取第一名，進(jìn)入總決賽。再分別取冠亞季軍,賽事總體過程為3天.(另一方案:即活動(dòng)期間每晚都取冠亞季軍,規(guī)則不變)
4、比賽期間場外寫上比賽名稱、比賽時(shí)間安排，和比賽規(guī)則。每場賽事6盤棋，每小組桌角上貼小組號(hào)碼起引導(dǎo)作用。
5、每局比賽由開局方執(zhí)紅先行，從雙方同意比賽開始計(jì)時(shí)開始。
6、設(shè)裁判席每六盤棋配一名裁判員，監(jiān)督比賽，維持場內(nèi)秩序，記錄比賽結(jié)果。在比賽出現(xiàn)專業(yè)問題時(shí)盡快聯(lián)系裁判長。每賽場安排兩人維持秩序、幫助選手進(jìn)場后找到座位，應(yīng)付突發(fā)事件。后勤備用人員五人。
7、選手需攜帶身份證或者其他有效證件提前15分鐘到場，經(jīng)工作人員確認(rèn)后方可入場，遲到15分鐘本輪判負(fù)。賽后舉手示意裁判，雙方簽字確認(rèn)比賽結(jié)果，將棋盤復(fù)原后盡快離場，不要逗留。
8、獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)品等
比賽活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：冠亞季軍獎(jiǎng)、參與獎(jiǎng)、特設(shè)女子獎(jiǎng)，凡參加均可獲得參與獎(jiǎng)的禮品。
比賽器材、用品：象棋20至30盒、報(bào)名表、筆、獎(jiǎng)品、水
活動(dòng)預(yù)算：
活動(dòng)時(shí)間進(jìn)度：
提前制海報(bào)，橫幅、宣傳單制作;提前借場地;提前物品購買;提前制作報(bào)名表、積分表、宣傳單打印;提前開始宣傳和報(bào)名，聯(lián)系裁判;活動(dòng)前晚，收集報(bào)名表并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，制作抽簽紙條;活動(dòng)當(dāng)天早上，布置場地等。
學(xué)校活動(dòng)的策劃方案范文篇4
一、活動(dòng)背景：
隨著社會(huì)文明程度的提高，越來越多的要求人們承擔(dān)更多的社會(huì)責(zé)任。然而，當(dāng)代部分大學(xué)生責(zé)任感出現(xiàn)淡化的現(xiàn)象令人擔(dān)憂，如何培養(yǎng)大學(xué)生的責(zé)任感已經(jīng)成為高校教育中面臨的一個(gè)重要而又緊迫的課題。為增強(qiáng)同學(xué)們的責(zé)任感和自立意識(shí)，增進(jìn)思想交流，繁榮校園文化，給同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)自我，提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)，我團(tuán)支部先舉行以“責(zé)任”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。
二、班會(huì)主題：責(zé)任
三、活動(dòng)對(duì)象：建筑學(xué)1201B、1202B全體學(xué)生
四、活動(dòng)安排：
（一）、活動(dòng)時(shí)間：
20__年11月29日19：30---20：30
（二）、活動(dòng)地點(diǎn)：8號(hào)樓504教室
（三）、活動(dòng)流程：
a)主持人宣班會(huì)正式開始及班會(huì)主要事宜（主題、內(nèi)容、到場嘉賓及注意事項(xiàng)等）。
b)開場歌曲：《我的未來不是夢(mèng)》
c)關(guān)于“責(zé)任”的指示競賽（以小組為單位積分比賽）
(四)、活動(dòng)游戲：
規(guī)則:共設(shè)10個(gè)問題,在主持人念完題目后方可舉手作答，
（1）、搶答題：答對(duì)的加10分,答錯(cuò)的不扣分。
（2）、合作游戲
規(guī)則:每組派一男一女兩個(gè)代表,一人背對(duì)黑板,一人正對(duì)黑板,正對(duì)著黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞,背對(duì)這黑板的猜出一個(gè)加5分,時(shí)間為1分鐘.
（3）、必答題
規(guī)則:聽題完畢后,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點(diǎn)答分,每題10分.
(4)、評(píng)分人員評(píng)改分?jǐn)?shù)，在此期間各個(gè)宿舍派出一位代表對(duì)“擔(dān)起責(zé)任，我能做什么”發(fā)表宿舍成員的意見。
（5）、男女合唱《年輕的英雄》
（五）、活動(dòng)安排
主持人：孔藝蓉趙賀霞
評(píng)分人員：劉陽馬靜濤
競賽題目負(fù)責(zé)人：孔藝蓉趙賀霞
歌曲準(zhǔn)備：張蓓劉亞鵬
通知宿舍代表：郭雙勝李尚博
拍照：石飛虎
獎(jiǎng)品負(fù)責(zé)人：劉艷杰杜佳瑩
衛(wèi)生負(fù)責(zé)人：張培楠耿阿磊
（六）、活動(dòng)預(yù)期效果：在愉快的氣氛中發(fā)表對(duì)“擔(dān)起責(zé)任”的建議。
（七）、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
獎(jiǎng)品：中性筆芯一盒（10元）
（八）、注意事項(xiàng)：桌子的排放，及安全問題。
（九）、團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)
大學(xué)就像一個(gè)小社會(huì)，擔(dān)起責(zé)任須從我做起，每一個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該自覺地肩負(fù)起自己應(yīng)該擔(dān)負(fù)的責(zé)任，擔(dān)起責(zé)任不只是一句話的事，而是需要我們不斷增強(qiáng)自己的使命感和責(zé)任感。
（十）、在開展本次主題班會(huì)中做好準(zhǔn)備，避免下列事件的發(fā)生：
（1）、對(duì)本次班會(huì)的事先準(zhǔn)備工作不足，特別是在收集題目這方面。
（2）、在搶答環(huán)節(jié)中，現(xiàn)場秩序混亂。
學(xué)校活動(dòng)的策劃方案范文篇5
一、主辦單位：萬方科技學(xué)院團(tuán)委院學(xué)生會(huì)
二、承辦單位：院學(xué)生會(huì)文藝部
三、協(xié)辦單位：各系學(xué)生會(huì)文藝部
四、比賽目的：活躍校園文化，豐富同學(xué)們的日常文化生活，充實(shí)校園文化氛圍，為同學(xué)們提供一塊展示自己的舞臺(tái)，發(fā)揮學(xué)生特長，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心態(tài)和良好的競爭意識(shí)，讓廣大同學(xué)在欣賞中提高鑒別美、創(chuàng)造美和發(fā)現(xiàn)美的意識(shí)。并將此活動(dòng)以每年一屆的方式固定下來，保證活動(dòng)的連續(xù)性和教育效果的持續(xù)性。
五、活動(dòng)主題：
青春活力，唯我獨(dú)炫
六、參賽對(duì)象：全院在籍學(xué)生
六、活動(dòng)時(shí)間：20__年11月10日—20__年11月22日
七、活動(dòng)地點(diǎn)：院小禮堂
八、活動(dòng)流程：
（一）通知工作：通知時(shí)間為20__年11月10日中午12：30，由院學(xué)生會(huì)文藝部召開會(huì)議并下發(fā)通知，通知各系學(xué)生會(huì)文藝部。
（二）報(bào)名工作：
1.：20__年11月10日—11月13日
2.報(bào)名地點(diǎn)：各系文藝部
3.報(bào)名對(duì)象：本次大賽主要以08級(jí)新生為主，除歷屆得獎(jiǎng)校園歌手外，06、07有實(shí)力的選手均可參加。
4.報(bào)名方式：個(gè)人可報(bào)至各班班長，后由班長交給系學(xué)生會(huì)文藝部有關(guān)人員；也可以個(gè)人直接報(bào)至系文藝部處。經(jīng)過初賽，復(fù)賽，各系文藝部工作人員將進(jìn)入決賽的選手名單統(tǒng)一報(bào)至院學(xué)生會(huì)辦公室。
（三）比賽工作：
1.時(shí)間：20__年11月10日—20__年11月22日
（初賽.由各系自行組織，時(shí)間自定）
決賽時(shí)間：11月18日16：30—19：00
2.地點(diǎn)：初賽不予限制，復(fù)賽在1312教室，決賽在小禮堂。
3.方式：比賽分為初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)部分，其中初賽由各系自行舉辦不做安排，每系推選七人，決賽16人，由復(fù)賽選出。
九、比賽宣傳：與院學(xué)生會(huì)宣傳部及各系學(xué)生會(huì)宣傳部結(jié)合，進(jìn)行統(tǒng)一宣傳和自由宣傳。
十、比賽規(guī)則：
（一）比賽原則：本著公平、公開、公正的原則
（二）比賽方法：初賽為清唱或伴奏演唱，復(fù)賽、決賽為伴奏演唱
（三）比賽評(píng)委：由特邀評(píng)委組成
1．初賽，復(fù)賽：各系自行安排，不做要求。
2．決賽：特邀評(píng)委：學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、特邀老師及學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員。
3．評(píng)分方式：去最高分、最低分后取平均分，詳見評(píng)分細(xì)則。
十一、歌唱比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
a：歌唱技巧
a、音準(zhǔn)（3.00）
b、節(jié)奏感（2.00）、
c、情感表達(dá)（1.50）
d、音色（0.50）
b：舞臺(tái)指數(shù)
a、外表著裝（1.00）
b、舞臺(tái)表現(xiàn)（2.00）
c：附加分
a、每個(gè)活動(dòng)前兩名在平均分基礎(chǔ)上加0.1分
b、演唱時(shí)有創(chuàng)意者（如伴舞等）在平均分基礎(chǔ)上加0.1分
十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)1名
二等獎(jiǎng)2名
三等獎(jiǎng)3名
最具表現(xiàn)獎(jiǎng)1名
（男女第一名授予飆歌天王（后）稱號(hào)）
學(xué)校活動(dòng)的策劃方案范文篇6
為切實(shí)做好今年我校“119”消防宣傳周活動(dòng)，營造濃厚的消防安全氛圍，進(jìn)一步提高全校師生消防安全意識(shí)，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
今年119消防日宣傳周活動(dòng)的主題是：“查處火災(zāi)隱患，夯實(shí)防控基礎(chǔ)”。我校宣傳活動(dòng)以貫徹教育局文件精神為指導(dǎo)，通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動(dòng)，切實(shí)提高全體師生的消防意識(shí)，增強(qiáng)消防素質(zhì)，提高抗御火災(zāi)的整體能力，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
二、活動(dòng)主題。
“查處火災(zāi)隱患，夯實(shí)防控基礎(chǔ)”。
三、時(shí)間安排。
__月__日(周六)至__月__日(周五)。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
1、通過校園網(wǎng)、廣播、消防安全宣傳專欄等宣傳陣地，營造消防宣傳周的濃厚氛圍，強(qiáng)化師生防范火災(zāi)的意識(shí)。
2、__月__日，作為公共安全試點(diǎn)學(xué)校之一，組織部分學(xué)生積極參加市教委等單位在__舉行的中小學(xué)師生識(shí)險(xiǎn)避險(xiǎn)自救互救技能競賽。
3、__月__日利用午會(huì)組織學(xué)生召開消防演習(xí)活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，對(duì)于活動(dòng)作詳細(xì)部署，強(qiáng)調(diào)活動(dòng)的重要性和必要性，形成全校總動(dòng)員。
4、__月__日，開展全校師生火災(zāi)逃生應(yīng)急疏散演習(xí)活動(dòng)。
5、__月__日，班主任給學(xué)生布置一份消防安全家庭作業(yè)，要求學(xué)生與家長共同完成家庭消防安全隱患的排查活動(dòng)。
6、__月__日班會(huì)課，組織學(xué)生圍繞“認(rèn)識(shí)火災(zāi)、學(xué)會(huì)逃生”這一主題，上一堂消防安全知識(shí)教育課。把消防安全法律法規(guī)知識(shí)、火災(zāi)避險(xiǎn)技能向?qū)W生進(jìn)行宣傳教育，著力提高學(xué)生消防安全意識(shí)和發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患、處置初期火災(zāi)、火場逃生自救等能力。
五、具體要求。
(一)提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各年級(jí)各班要牢固樹立“全民消防、生命至上”的觀念，組織、安排、落實(shí)好今年的“119”消防宣傳周活動(dòng)。
(二)求真務(wù)實(shí)，確保實(shí)效。各年級(jí)各班接到方案通知后，針對(duì)活動(dòng)方案及早著手準(zhǔn)備，不要臨時(shí)應(yīng)付，確保活動(dòng)開展有意義、有實(shí)效。
(三)做好活動(dòng)總結(jié)與反思。
__市__學(xué)校
20__年__月__日
學(xué)校活動(dòng)的策劃方案范文篇7
為慶賀新的一年的到來，為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)，為了迎接__年元旦的到來__學(xué)校校委會(huì)擬定主辦本次晚會(huì)，__年元旦晚會(huì)將以新穎的題材、經(jīng)典的節(jié)目，集多種舞臺(tái)表演形式，溶親情、友情、師生情于一體，對(duì)各位辛勤工作的老師致以節(jié)日的問候，祝愿他們桃李天下，競放芬芳;對(duì)即將畢業(yè)的畢業(yè)生，祝愿他們?cè)谖磥淼牡缆飞稀俺逼絻砂堕煟L(fēng)正一帆懸”。
一、活動(dòng)主題
狂歡圣誕，喜迎新年
二、活動(dòng)對(duì)象
全體師生
三、主辦單位
學(xué)生會(huì)教務(wù)科
四、活動(dòng)籌備組
1、組長：__副組長：__(兩人)
2、籌劃：__(4人)
3、舞臺(tái)設(shè)計(jì)布置：__(3人)
4、音響道具：__(2人)
5節(jié)目組負(fù)責(zé)人員：__(4人)
五、晚會(huì)地點(diǎn)
校園舞臺(tái)
六、晚會(huì)時(shí)間
12月31號(hào)晚19：00—21：00
七、晚會(huì)思路
1、晚會(huì)基調(diào)：喜慶、祥和、熱烈
2、貫穿“以育人為主的教育”理念，反映學(xué)校半年來所取得的成績，攜手打造親情班級(jí)、文明班級(jí)、示范班級(jí)，創(chuàng)建和諧校園。
3、激發(fā)和鼓舞全校師生的工作及學(xué)習(xí)熱情，繼往開來，再創(chuàng)輝煌。
八、活動(dòng)內(nèi)容和形式
1、形式不限，可單人或團(tuán)組表演均可。
節(jié)目類型包括大合唱、獨(dú)唱、獨(dú)舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈(組合式)、模特表演、歌曲串燒、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動(dòng)、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風(fēng)格。
2、具體的節(jié)目編排由節(jié)目組負(fù)責(zé)。
所有節(jié)目需提前彩排，經(jīng)過節(jié)目組審查之后，合格的節(jié)目方可在晚會(huì)上表演。節(jié)目演出次序由節(jié)目組決定。
3、節(jié)目來源：
在全校范圍內(nèi)對(duì)元旦節(jié)目進(jìn)行征集建議每班最少出兩個(gè)節(jié)目大型舞蹈有__老師(兩個(gè)大型舞蹈和一個(gè)走秀節(jié)目)和__老師負(fù)責(zé)
九、備注
1、晚會(huì)大約90分鐘
2、各節(jié)目的排練，節(jié)目組要派人跟蹤指導(dǎo)，登記好表演的內(nèi)容、音樂、道具通知及時(shí)準(zhǔn)備
3、12月1號(hào)前，節(jié)目組要確定晚會(huì)的節(jié)目主持人，并進(jìn)行培訓(xùn)。
4、嘉賓的邀請(qǐng)：
學(xué)校董事會(huì)
校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)
全體教職員工
學(xué)生家長
住校單位領(lǐng)導(dǎo)
5、節(jié)目應(yīng)急方案：
(1)上一個(gè)節(jié)目演出時(shí)，其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備，前一節(jié)目由于各種原因無法按時(shí)出演時(shí)，下一個(gè)節(jié)目即時(shí)跟進(jìn)。
(2)任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進(jìn)行的情況時(shí)，由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題，則該節(jié)目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。
6、晚會(huì)開始：
(1)主持人介紹晚會(huì)嘉賓、晚會(huì)流程;(晚會(huì)開始前一刻節(jié)目組把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上);
(2)領(lǐng)導(dǎo)致辭
(3)根據(jù)節(jié)目組安排的節(jié)目進(jìn)行演出
(4)主持人適時(shí)提醒觀眾安靜或動(dòng)起來;
(5)晚會(huì)最后，邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表感言;學(xué)校為表現(xiàn)優(yōu)秀的節(jié)目頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)
最后感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師及學(xué)生會(huì)的鼎力支持，宣布晚會(huì)結(jié)束，主持人安排退場秩序，時(shí)刻提醒觀眾要保持秩序，不要擁擠，并請(qǐng)求學(xué)生會(huì)成員留下幫忙清理現(xiàn)場。
學(xué)校活動(dòng)的策劃方案范文篇8
一、活動(dòng)時(shí)間：20--年3月-20--年6月
二、活動(dòng)主題：“書香潤澤校園閱讀提升思想”“我閱讀我快樂我成長”
三、活動(dòng)對(duì)象：全校師生
四、活動(dòng)目的：
1、啟動(dòng)“書香校園”、“書香班級(jí)”工程，營造良好的讀書氛圍，提高全體師生的閱讀欣賞能力。
2、以讀書系列活動(dòng)為載體，引領(lǐng)和推動(dòng)我校讀書活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，進(jìn)一步營造濃濃的讀書氛圍，促進(jìn)校園文化建設(shè)。
3、以“活動(dòng)”促“習(xí)慣”，鼓勵(lì)全體師生以書為友，讓讀書活動(dòng)成為經(jīng)常性的學(xué)習(xí)活動(dòng)。以此開闊眼界、拓寬知識(shí)面，提高審美情趣和人文底蘊(yùn)，培養(yǎng)良好的個(gè)性和品質(zhì)，擁有快樂積極的人生。
五、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
成員：
六、活動(dòng)內(nèi)容及形式：
第一階段：組織發(fā)動(dòng)(3月)
(一)營造“書香校園”人文環(huán)境
1、寫標(biāo)語，立站牌，更新文化櫥窗，營造校園書香氛圍。
2、規(guī)范班級(jí)文化建設(shè)，打造書香班級(jí)，讓教室的每一角落散發(fā)出文化氣息。每個(gè)班級(jí)建立讀書角、讀書活動(dòng)成果展示欄、書香板報(bào)，要求在規(guī)范的基礎(chǔ)上彰顯班級(jí)特色。
3、建立班級(jí)圖書角，各班配備兼職圖書管理員，負(fù)責(zé)班級(jí)圖書的出借、登記、歸還等工作。
4、實(shí)行“三讀”(早讀、課前讀、讀書課)，“早讀”時(shí)間為學(xué)生到校后至早餐前(除早鍛煉)，“課前讀”即每節(jié)語文課前由值日生帶領(lǐng)大家背誦《小學(xué)生必背古詩詞》中相應(yīng)的內(nèi)容，“讀書課”則是經(jīng)典誦讀課上，由語文老師確立主題，并加以指導(dǎo)閱讀。讀書內(nèi)容為《小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦的書目、《語文讀本》以及學(xué)生在老師、家長指導(dǎo)下購買的書籍。
5、充分利用紅領(lǐng)巾廣播站和各班黑板報(bào)推薦優(yōu)秀書目，介紹讀書方法，交流學(xué)生中典型的讀書心得。
(二)明確閱讀要求
1、小學(xué)1—2年級(jí)段：
閱讀淺顯童話、寓言、故事;誦讀兒歌、童謠、淺顯古詩;學(xué)會(huì)做一些填充式閱讀筆記;積累一定的成語、格言、警句，背誦優(yōu)秀詩文50篇(段)閱讀總量不少于5萬字。
2、小學(xué)3—4年級(jí)段：
閱讀著名童話、寓言、故事;閱讀淺顯科技文章，兒童報(bào)刊，人物傳記，歷史名著;誦讀優(yōu)秀詩文，背誦50篇(段);會(huì)做摘錄筆記，閱讀總量不少于40萬字。
3、小學(xué)5—6年級(jí)段：
開始閱讀名著和科技文章;學(xué)會(huì)寫閱讀筆記，一年內(nèi)不少于1萬字;背誦優(yōu)秀詩文60篇(段);閱讀總量不少于100萬字。
第二階段：組織實(shí)施(4月-5月)
(一)、掀起經(jīng)典誦讀高潮
1、建立“讀書月”，深入開展各類讀書活動(dòng)。學(xué)校將每年4、10兩個(gè)月定為校園讀書月。讀書月期間，開展“四個(gè)一”活動(dòng)，即4-6年級(jí)學(xué)生至少讀一本名著;寫一篇讀書筆記;背一首課外經(jīng)典詩詞;舉辦一次作文大賽。1-3年級(jí)學(xué)生要求能背一首課外詩;講一個(gè)有趣的童話故事;看圖說一段完整的話。學(xué)年末組織評(píng)選學(xué)校“書香班級(jí)”、“讀書明星”。
2、加強(qiáng)學(xué)生讀書競賽與交流，組織開展經(jīng)典誦讀展示、讀書征文競賽、讀書筆記評(píng)比等系列活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。
3、建立學(xué)生“讀書成長冊(cè)”，將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì)以及參加讀書實(shí)踐活動(dòng)的作品，獲獎(jiǎng)情況等記錄下來。學(xué)期末開展一次學(xué)生“讀書成長冊(cè)”展示評(píng)比活動(dòng)。
4、鼓勵(lì)學(xué)生積極向?qū)W校校刊及市級(jí)刊物投稿，以寫作促進(jìn)閱讀，形成讀書、寫作齊頭并進(jìn)的良好局面。
5、建立“書香校園”網(wǎng)頁，研究利用網(wǎng)絡(luò)開展閱讀。組織試點(diǎn)班，每班藏書至少60本以上，建設(shè)“書香班級(jí)”，鼓勵(lì)建設(shè)家庭圖書架，建設(shè)“書香家庭”。
(二)開展讀讀背背星級(jí)爭章活動(dòng)
我校少先隊(duì)員在每學(xué)期開學(xué)初，在中隊(duì)輔導(dǎo)員，中隊(duì)長的指導(dǎo)下確定讀書爭章目標(biāo)，期末經(jīng)學(xué)校或中隊(duì)考核，合格者發(fā)給相應(yīng)的雛鷹證章。
第三階段：總結(jié)提高階段(6月)
1、打造充滿書香味的文化長廊，讓同學(xué)們時(shí)刻呼吸著文化的空氣。
2、在教室內(nèi)建立“師生的讀書格言”專欄，用經(jīng)典語言表達(dá)自己的讀書感悟。
3、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)交流及表彰大會(huì)。
七、教師讀書活動(dòng)
1、學(xué)校每學(xué)期為教研組訂購相關(guān)資料，教師每年自購教育教學(xué)書籍一至二本。
2、設(shè)立教師讀書課。各教研組每月組織一次全組教師集中讀書活動(dòng)，并要求教師整理好讀書筆記，及時(shí)寫好讀書隨筆。
3、鼓勵(lì)全體教師多進(jìn)行業(yè)余讀書活動(dòng)，及時(shí)了解教育新動(dòng)向，接受教育新理念。
4、不定期組織教師讀書沙龍活動(dòng)，交流思想，交流教學(xué)感悟，將讀書與教學(xué)實(shí)踐總結(jié)結(jié)合起來，掀起讀書高潮。
5、推出教師優(yōu)秀的“讀書隨筆”、“教育教學(xué)隨筆”，并在學(xué)年底編輯一本教師作品集。
八、有關(guān)要求：
1、高度重視，全員參與，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保本次活動(dòng)取得圓滿成功。學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“書香校園”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織開展形式多樣的閱讀活動(dòng);為讀書活動(dòng)提供服務(wù);促進(jìn)班級(jí)讀書群體之間的交流;廣泛開展主題讀書活動(dòng);分層次、分年級(jí)組織朗誦比賽、征文競賽、書法比賽等活動(dòng);對(duì)有影響力的活動(dòng)，進(jìn)行宣傳和推廣。
2、強(qiáng)化服務(wù)保障，明確分工，扎實(shí)開展，保證各項(xiàng)活動(dòng)順利實(shí)施。要加強(qiáng)學(xué)校閱覽室的建設(shè)與管理，充分發(fā)揮其作用，要認(rèn)真做好定期、開架出借工作，讓師生自由選擇喜愛的圖書。要做好圖書的推薦介紹工作，以方便師生借閱。
3、完善機(jī)制。認(rèn)真做好讀書活動(dòng)的檢查與評(píng)比工作，通過考核進(jìn)一步推動(dòng)“書香校園”活動(dòng)的開展。要把“書香校園”活動(dòng)與紅旗班級(jí)評(píng)比有機(jī)地結(jié)合起來，行政值日的教師每天要對(duì)“早讀”、“課前讀”和“讀書課”情況進(jìn)行認(rèn)真檢查并做好記錄。切實(shí)做好“書香班級(jí)”、“讀書明星”的申報(bào)、評(píng)比和表彰工作。凡獲得“書香班級(jí)”、“讀書明星”榮譽(yù)稱號(hào)的要及時(shí)予以表彰。
學(xué)校活動(dòng)的策劃方案范文篇9
一、背景提出
當(dāng)代的中小學(xué)生大多數(shù)都是獨(dú)生子女，姐妹也不像以前那么多了，被長期嬌慣的孩子，他們很少用心去體會(huì)父母的感受和辛酸。為此，我特準(zhǔn)備這樣一個(gè)活動(dòng)讓小朋友和他們的父母進(jìn)行交流，并讓他們深入了解父母勞作的辛苦。
二、活動(dòng)時(shí)間：
一周
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校家里父母的朋友和同事家鄰家
四、活動(dòng)目標(biāo)：
情感態(tài)度目標(biāo)：
1）通過課題小組的集體探究，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。體驗(yàn)自己去探索和思考問題的成就感，享受共同探究、合作、成功解決問題的喜悅從而提高學(xué)習(xí)積極性和培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。
2）通過這次活動(dòng)后，能形成深深地感受父母、體諒父母的辛酸，能充分地站在他們的角度為他們著想。
3）能夠通過向父母的學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)中小學(xué)生成為社會(huì)有用之才，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力。
知識(shí)目標(biāo)：
1）知道父母的興趣愛好
2）了解父母對(duì)家庭、社會(huì)和自己所做的貢獻(xiàn)
3）從心底知道父母的辛苦
4）能客觀說出父母對(duì)自己的影響
能力目標(biāo)：
1）通過和父母深刻的談話能夠形成逆向思維的能力和為他人著想的能力
2）通過和周圍鄰居、父母的朋友及同事的談話，增強(qiáng)社會(huì)交際能力、語言表達(dá)能力
3）在了解父母的興趣愛好和處事方面搜集資料時(shí)，可以培養(yǎng)深入思考、獨(dú)立處理和搜集資料的能力
4）通過相互交流和展示，能夠互相學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)、反思、改進(jìn)、促進(jìn)實(shí)踐能力的不斷發(fā)展
五、活動(dòng)條件：
活動(dòng)沒有限制，適用于中小學(xué)的每一個(gè)學(xué)生。
六、活動(dòng)實(shí)施過程：
（在老師的指導(dǎo)下，幾個(gè)同學(xué)一組共同構(gòu)思問題，單獨(dú)完成提問部分，再集體討論得出總結(jié)）
1、準(zhǔn)備階段
1）由老師事先聯(lián)系一個(gè)本班學(xué)生家長較多的村
2）設(shè)計(jì)好向父母提問的問題
3）做多份問卷調(diào)查給鄰居、父母的朋友和同事
4）構(gòu)思好幾個(gè)關(guān)于父母勞作作時(shí)的問題給父母的朋友和同事作答
2、活動(dòng)階段
1）老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ビ^察，近距離地觀察父母勞作，體會(huì)父母勞作之辛苦
2）晚上，父母回家后和父母進(jìn)行交流，了解他們的興趣愛好和工作狀況
3）周末，就和鄰居、父母的朋友和同事進(jìn)行交流更進(jìn)一步地了解父母的處事態(tài)度、原則和工作風(fēng)范
4）自己也寫下對(duì)父母的感受和印象
5）自己親手做兩張致謝賀卡給父母
6）學(xué)會(huì)做一件簡單地家務(wù)
3、總結(jié)階段
歸總討論：回歸到每組交流、討論，互相介紹自己父母的工作、興趣愛好和對(duì)自己生活和學(xué)習(xí)的關(guān)心
七、活動(dòng)意義：
這次活動(dòng)主要是加強(qiáng)父母和子女的交流，讓當(dāng)代新的一代能夠深切體會(huì)父母生活和工作的不易，讓他們能夠站在父母的角度為父母著想、為父母分擔(dān)。
學(xué)校活動(dòng)的策劃方案范文篇10
一、活動(dòng)名稱
舊物換新顏，義賣為明天
二、活動(dòng)目的
為了進(jìn)一步推進(jìn)我校環(huán)保綠色活動(dòng)的開展，豐富學(xué)校文化生活，培養(yǎng)同學(xué)們的愛心意識(shí)和團(tuán)結(jié)合作本事，提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，使同學(xué)們能夠真
正有機(jī)會(huì)展示自我本事、發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。我校外語系在了解到位于長清的全國最小的期望小學(xué)里僅有一名教師和十二名學(xué)生，孩子們每一天跋涉數(shù)十里上學(xué)的艱難條件，一名教師堅(jiān)守經(jīng)年的高尚節(jié)操，空蕩的教室，簡陋的設(shè)施等實(shí)際情景后，進(jìn)取倡導(dǎo)“舊物換新顏，義賣為明天”的主題精神，旨在以自身的綿薄之力，為期望小學(xué)的建設(shè)貢獻(xiàn)自我的力量，給“期望小學(xué)”的孩子們帶去更多的關(guān)愛和祝福，由我系組織開展“舊物換新顏，義賣為明天”志愿服務(wù)活動(dòng)。
三、策劃主辦單位
外語系團(tuán)總支外語系志愿者協(xié)會(huì)
四、活動(dòng)對(duì)象
外語系全體同學(xué)
五、活動(dòng)時(shí)間
x月__日—x月__日
六、活動(dòng)地點(diǎn)
__廣場、__步行街、__交通學(xué)院
七、活動(dòng)流程
1.準(zhǔn)備階段
(1)前往__村期望小學(xué)進(jìn)行實(shí)地考察，充分了解當(dāng)?shù)亟逃榫凹敖虒W(xué)環(huán)境，知曉學(xué)校教育及孩子們學(xué)習(xí)條件上的困難，并且以圖片或影像的形式記錄下來，為活動(dòng)的開展打下良好的基礎(chǔ)。
(2)利用網(wǎng)絡(luò)、書籍等現(xiàn)代信息傳播途徑，搜羅關(guān)于變廢為寶的制作及成品信息，和期望小學(xué)的實(shí)地考察資料一齊，留作下一步宣傳工作的重要基礎(chǔ)和信息來源。
(3)利用飛信、人x網(wǎng)等現(xiàn)代傳媒技術(shù)將此次活動(dòng)的相關(guān)資料上傳，以更加便利快捷的宣傳方式，來擴(kuò)大影響，到達(dá)宣傳的良好效果。
2.活動(dòng)階段
(1)由宣傳部制作活動(dòng)所需要的海報(bào)，橫幅和宣傳板，將其放于人流密集的地下通道入口。以擴(kuò)大影響，吸引參賽者。
(2)將所有報(bào)名的同學(xué)，以4~6人為一個(gè)單位，分成若干組，并推舉出組長一人，帶領(lǐng)組員進(jìn)行創(chuàng)作。
(3)各組成員在學(xué)校，班級(jí)，宿舍等范圍內(nèi)收集廢舊物品，并以此為原材料，開動(dòng)腦筋，動(dòng)手展開創(chuàng)作。
(4)由組長帶領(lǐng)組員開展為期兩周的創(chuàng)作。期間，由秘書處、組織部定時(shí)定期了解各組的創(chuàng)作動(dòng)態(tài)，并進(jìn)行一系列的檢查及統(tǒng)計(jì)工作，以保證作品的質(zhì)量、數(shù)量以及義賣的可行性。
(5)每組至少制作五件成品，在保證質(zhì)量以及在規(guī)定時(shí)間下，不設(shè)上限，多多益善。
(6)作品完成后，由組長帶領(lǐng)組員，在指定的三個(gè)地點(diǎn)，舉行義賣活動(dòng)。
(7)義賣結(jié)束之后，各組成員與活動(dòng)負(fù)責(zé)人一齊，將所籌善款收集，購買文具、日用品等，利用周末時(shí)間，參賽同學(xué)按照個(gè)人意愿前往期望小學(xué)，在全體活動(dòng)成員的見證下，將所有本次活動(dòng)所得全部捐贈(zèng)，為學(xué)校的建設(shè)和孩子們的成長略盡綿薄之力。
3.活動(dòng)后期
(1)將捐獻(xiàn)的過程及教師與孩子們的反應(yīng)以影像的形式記錄下來，傳送到相關(guān)網(wǎng)站，飛信等，為活動(dòng)構(gòu)成良好的社會(huì)效應(yīng)，從而呼吁和感召更多的人，加入到我們的愛心行列中來。
(2)請(qǐng)本次活動(dòng)的獲獎(jiǎng)小組派代表，就此次愛心義賣活動(dòng)在圖書館報(bào)告廳暢談心得感受，將活動(dòng)相關(guān)影像資料以PPT的形式呈現(xiàn)給大學(xué)生，使他們真正的意識(shí)到自身的社會(huì)職責(zé)及社會(huì)價(jià)值。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
按義賣善款金額高低，以小組為獲獎(jiǎng)單位，分別設(shè)置為一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干，并對(duì)參賽獲獎(jiǎng)選手發(fā)放五四證書。
學(xué)校活動(dòng)的策劃方案范文篇11
垃圾是放錯(cuò)地方的資源。然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類這一問題所限。當(dāng)今社會(huì)，垃圾回收并非技術(shù)問題，而是人們沒有較強(qiáng)的垃圾分類回收的意識(shí)。
一、活動(dòng)的主題
垃圾分類，保護(hù)地球。
二、活動(dòng)的宗旨
通過宣傳垃圾分類的意義提升同學(xué)們對(duì)垃圾分類這一實(shí)際問題的重視;再宣傳分類垃圾的具體做法，引導(dǎo)同學(xué)們正確的進(jìn)行垃圾分類，保護(hù)環(huán)境;最后以標(biāo)記垃圾桶等方式提醒同學(xué)們時(shí)刻注意垃圾回收問題。本次活動(dòng)通過提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類這一側(cè)面來提升同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，并積極參與其中，共同保護(hù)地球。
三、活動(dòng)主辦單位、活動(dòng)承辦單位
主辦：
策劃承辦：
贊助：
四、活動(dòng)時(shí)間
20__年x月x日至20__年x月x日。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
全校范圍，重點(diǎn)在……生活區(qū)附近。
六、活動(dòng)內(nèi)容
1、校園的垃圾桶是分可回收和不可回收的，在垃圾桶的兩邊分別貼上日常垃圾的分類情況，哪些屬于可回收的哪些屬于不可回收的，引導(dǎo)同學(xué)們將垃圾分類放，為環(huán)保做出自己的微薄貢獻(xiàn)。
2、在宿舍園區(qū)宣傳垃圾分類知識(shí)，讓每個(gè)宿舍的成員們有意識(shí)將垃圾分類放，可回收的單獨(dú)放一邊等待__同學(xué)來收，不可回收及時(shí)送垃圾中轉(zhuǎn)站。
3、據(jù)調(diào)查食堂門口是發(fā)傳單的集中地，往往到處有傳單亂扔得現(xiàn)象，故倡議廣大同學(xué)看完傳單后將傳單放到可回收箱內(nèi);同時(shí)在食堂各個(gè)門口設(shè)立傳單回收桶，方便同學(xué)將傳單放入其內(nèi)，定期將傳單統(tǒng)一回收(注：__4只，__2只)。
七、活動(dòng)流程
(一)項(xiàng)目活動(dòng)安排
以各小組為單位，分別進(jìn)行不干膠的粘貼及傳單的粘貼工作。籌備工作：(1)準(zhǔn)備關(guān)于垃圾分類及分類垃圾做法的傳單20張;(2)準(zhǔn)備“可回收”，“不可回收”內(nèi)容的不干膠各100張。
(二)具體安排
x月26日前為前期宣傳，出4張宣傳海報(bào)及一張展板(垃圾分類的一些照片)。
x月28日前，將“可回收”，“不可回收”內(nèi)容的不干膠貼于校園內(nèi)垃圾桶上，并放好傳單回收箱。
x月8日前，將20張宣傳傳單粘貼于食堂及各宿舍園區(qū)并注意以海報(bào)等形式適當(dāng)宣傳。
x月12日至x月16日主要針對(duì)不干膠的維護(hù)，對(duì)有殘破，掉落的不干膠進(jìn)行重新粘貼。
八、活動(dòng)的可實(shí)施性
現(xiàn)在學(xué)校路邊的垃圾桶都是分可回收和不可回收兩種的，但許多的同學(xué)都沒有意識(shí)將垃圾進(jìn)行分類來扔，甚至有的不知道哪些東西是可回收的造成隨便扔垃圾桶里的習(xí)慣。為了提高同學(xué)們的垃圾分類意識(shí)，關(guān)注環(huán)境問題，從個(gè)人做起，積極投身環(huán)境保護(hù)行動(dòng)中去。以己之力，舉手之勞，保護(hù)環(huán)境。特開展此次垃圾分類活動(dòng)，以促使廣大老師和同學(xué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣，共建和諧美好的校園環(huán)境。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
不干膠宣傳單200x0.5=100(可回收100張，不可回收100張)。
宣傳單20x0.5=10(貼于宿舍園區(qū))。
傳單回收桶6x40=240。
照片10x1=10。
總計(jì)：360元。
十、注意事項(xiàng)
1.要保證整個(gè)活動(dòng)的組織性、紀(jì)律性、有序性。
2.活動(dòng)過程中要注意公共道德，切實(shí)維護(hù)學(xué)社聯(lián)和當(dāng)代大學(xué)生的良好形象。
3.提前了解活動(dòng)當(dāng)天天氣情況及其他突發(fā)事件，并制作一套活動(dòng)應(yīng)急處理方案，以靈活應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，保障活動(dòng)的順利進(jìn)行。
4.機(jī)動(dòng)組：青協(xié)宣傳部：
時(shí)間及任務(wù)：負(fù)責(zé)把活動(dòng)任務(wù)及進(jìn)程及時(shí)通知給各個(gè)部門，人員的靈活調(diào)動(dòng)，接待嘉賓。各小組完成自己的任務(wù)或者各小組的閑散人員立即參與未完成的工作。