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        單位六一活動策劃方案

        | 新華

        方案是對將要進行的重要事情的一種安排,它是應用寫作中具有計劃性的文體。而六一這一天是我們熟知的兒童節,兒童節當天各行業往往都會舉辦活動,在此之前便需要一份活動方案。你是否在找正準備撰寫“單位六一活動策劃方案”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!

        單位六一活動策劃方案篇1

        一、活動時間:20____年6月1日(具體時間另行通知)。

        二、活動地點:中心校。

        三、活動主題:展示風采,超越夢想。

        四、活動組織:

        總策劃:熊正所

        副總策劃:仲秋

        執行策劃:楊勝利盛磊董自廣仲啟云

        項目負責:

        仲濟順:慶“六一”文藝匯演節目的安排主持人、報幕等;

        肖增傳:獎品的準備、頒發等。

        張志鴻:攝像、錄像。

        徐恒余:音響、節目背景音樂播放。

        韋學余:校園安全、學生安全。

        五、活動內容:

        以反映小學素質教育成果,展現小學兒童健康向上的精神風貌,體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛為主要目的。要求服裝統一,提倡大膽創新,活潑新穎。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評選參加鎮匯演。

        A、節目形式:

        ①歌舞類:獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

        ②曲藝類:相聲、小品、魔術、武術、課本劇、英語劇等。

        ③語言類:詩朗誦、三句半等。

        ④器樂類:獨奏、合奏等。

        注:以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語劇為主,其他節目在評選時降格。

        B、節目安排:

        本次慶“六一”文藝匯演節目的準備,由完小校長長負責,統籌安排所負責完小的節目。要求每個完小準備一臺節目,中心校將派評委到各完小評出2個優秀節目參加鎮匯演,小學部1個,幼兒園1個,完小校長要認真落實指導老師、協助老師。民辦園同時準備一臺節目,中心校評選6個節目參加鎮匯演,各完小、教學點、幼兒園、民辦園于5月25日前將各完小的節目安排報楊校長處。

        C、節目評獎:

        由學校邀請評委,對參加匯演的節目按評分標準進行評分,根據得分的多少為序,評出一、二、三等獎。

        單位六一活動策劃方案篇2

        一、指導思想:

        親子活動通過親子群體間的活動交流,增進親情,開拓兒童的生活領域,讓孩子在家長的配合和教師的指導下接觸大自然,增進教師、家長及孩子間的感情,以提高班級教育質量,增強家校間的透明度、信任度,更好地發展兒童的社會交往能力。針對我校兒童的特點,擬定親子活動方案如下:

        二、活動宗旨:

        1、為家庭提供一流的服務和教育指導。

        2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往,從而促進兒童健康成長的氛圍。

        3、提高家長科學育兒的理念和技能,促進兒童的健康成長.

        4、指導家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。

        三、參加對象:學校小學部學生及家長。

        四、活動時間:20____年6月1日上午8:30——10:10親子活動游戲同時進行。

        五、親子活動游戲:

        1、推小車游戲方法:兩人一組分前后站在起點線后,家長將孩子的兩腿抬起扶住放于體側進行游戲,教師記時,以時間短為勝出。

        2、二人三足跑游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內側的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。

        3、運球接力游戲方法:在籃球場的端線后兩人前后站好,一人手持一個籃球,教師發令后第一人邊跑邊運球到限制區跳10繩,然后再把球運回遞給第二人,第二人以同樣方法進行游戲。以速度快的隊為勝。

        4、搖擺車游戲方法:在端線后兩人前后站好,一人坐在搖擺車上,教師發令后第一人搖擺車子到標志物后再返回,然后再把車給第二人,第二人以同樣方法進行游戲,中途不能把腳從車子上放下來。以速度快的隊為勝。

        5、夾球接力游戲方法:兩人組成一隊,面對面站在兩條平行線后,第一人把球夾在大腿內側,教師發令后,夾球者向前跑至對面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進行游戲。中途如果球掉下應把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最后以速度快的一隊決定勝負。

        六、發獎:一等獎3名;二等獎5名;三等獎8名

        單位六一活動策劃方案篇3

        在“六一”國際兒童節來臨之際,為了讓全年級學生過一個快樂的“六一”國際兒童節,二年級研究決定,舉行六一慶祝活動,各班要圍繞活動方案精心組織,慶祝活動總體要求是簡單而隆重,激勵廣大少年兒童積極進取、奮發向上。

        一、活動安排

        1、總體規劃。(年級組)

        2、文藝表演、唱歌比賽組織。(班主任、配班)

        3、班級文化布置。(班主任)

        4、宣傳發動、組織。(年級組各科老師)

        5、后勤保障。(年級組)

        6、攝影。(各班班主任、年級主任)

        8、趣味運動會。(年級體育老師)

        二、時間安排

        1、__月__日準備醞釀。

        2、__月__日各班級對照活動方案認真組織活動。

        3、__月__日至__日完成各項活動的前期評比、匯總報到年級主任處。

        4、6月1日年級舉行慶祝活動。

        三、主要活動設想

        1、表彰班級各類優秀學生。

        2、班級內文藝活動表演。

        (1)開展班級歌唱比賽,__月__日至__日著手準備,__月__日至__日班內開展評比活動。__月__日選出一名選手參加年級比賽。

        (2)器樂表演。

        (3)兒童合唱隊表演。

        4、趣味運動會

        (1)運球比賽:排球,每班四人,男子女子各一組;

        (2)團結向前:兩人綁腿跑,每班五組;

        (3)板凳運人:年級每班男女各五人;

        (4)單腿跑:班級內男女各12人;

        (5)拔河比賽:單雙數班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。

        5、看電影(各班根據實際條件決定是否觀看)

        四、注意事項

        1、注意安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

        2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

        3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。

        4、講紀律:統一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著春秋裝),戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。

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