少兒英語(yǔ)夏令營(yíng)方案5篇
夏令營(yíng)是暑假期間提供予兒童及青少年的一套受監(jiān)管的活動(dòng)，參加者可從活動(dòng)中寓學(xué)習(xí)于娛樂(lè)，具有一定的教育意義。下面小編就和大家分享少兒英語(yǔ)夏令營(yíng)方案5篇，來(lái)欣賞一下吧,希望能夠幫到你們.
少兒英語(yǔ)夏令營(yíng)方案1
一、活動(dòng)背景：
為豐富廣大_學(xué)生的暑期生活，讓_市中小學(xué)生了解_豐富的地域文化和宣傳文明_，同時(shí)為廣大學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)，經(jīng)_英語(yǔ)學(xué)校與_市文化傳播創(chuàng)作中心聯(lián)合開(kāi)發(fā)暑期文化活動(dòng)：
首屆英語(yǔ)主題夏令營(yíng)——“金色夢(mèng)想——成長(zhǎng)之旅”。
二、活動(dòng)目的：
為貫徹教育部《過(guò)好暑假》通知精神，落實(shí)“四個(gè)一”要求，豐富少年兒童暑期生活，加深同學(xué)之間的友誼，提升集體的向心力和凝聚力，開(kāi)闊同學(xué)們的視野特舉辦本屆夏令營(yíng)。
依托美麗的海濱圣地，陶冶少年兒童的情操;讓美麗的海濱形象和生態(tài)的秦皇島深入人心。為廣大學(xué)子提供一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)，度過(guò)一個(gè)難忘和有意義的暑期。
三、具體安排：
(一)主辦單位：_英語(yǔ)學(xué)校
(二)承辦單位：_市文化傳播創(chuàng)作中心
(三)協(xié)辦單位：此次夏令營(yíng)活動(dòng)贊助單位
(四)策劃單位：_市文化傳播創(chuàng)作中心
(五)贊助單位：(誠(chéng)邀_各企業(yè)合作，聯(lián)系電話(huà)：)
(六)參加對(duì)象：_市中小學(xué)生為主
(七)開(kāi)營(yíng)時(shí)間：8月1日——8月3日或順延。
(八)開(kāi)營(yíng)地點(diǎn)：_英語(yǔ)學(xué)校
(九)活動(dòng)費(fèi)用：企業(yè)贊助，營(yíng)員承擔(dān)部分費(fèi)用
(十)媒體支持：
電視媒體：_電視臺(tái)
平面媒體：《_日?qǐng)?bào)》、《_都市報(bào)》、《_晚報(bào)》等
網(wǎng)絡(luò)媒體：_各大門(mén)戶(hù)網(wǎng)等
(十一)開(kāi)營(yíng)地點(diǎn)：_水庫(kù)
(十二)準(zhǔn)備階段：
確定營(yíng)地，確定營(yíng)員人數(shù)，聯(lián)系外籍教師，與有關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào)
少兒英語(yǔ)夏令營(yíng)方案2
活動(dòng)目的：
通過(guò)夏令營(yíng)活動(dòng)，增強(qiáng)英語(yǔ)知識(shí)和口語(yǔ)交際能力，開(kāi)拓視野、錘煉毅力、培養(yǎng)孩子的特長(zhǎng)和自信心。
活動(dòng)特色：
還給孩子一個(gè)屬于自己的假期，在這里他將擁有自己新的朋友，一起共同度過(guò)難忘的美好時(shí)光;在這里他將收獲友誼，收獲知識(shí)，收獲毅力，收獲未來(lái)。
一、 主辦單位
信孚教育集團(tuán)文化培訓(xùn)中心
廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)國(guó)際青年交流會(huì)
從化田心體驗(yàn)式素質(zhì)教育基地
二、招收對(duì)象：
6-15歲身體健康無(wú)疾病的少兒
三、活動(dòng)安排：
第一期：7月18日至7月24日
第二期：7月25日至7月31日
地點(diǎn)：從化田心體驗(yàn)式素質(zhì)教育基地
作 息 時(shí) 間 表
上 午
下 午
活動(dòng)時(shí)間
活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)時(shí)間
活動(dòng)內(nèi)容
6：00—6：15
整理內(nèi)務(wù)
14：00—14：15
整理內(nèi)務(wù)
6：15—6：45
晨練
14：30—16：30
英語(yǔ)精品互動(dòng)課程
6：45—7：00
小休
16：30—17：15
體育活動(dòng)
7：00—7：15
早餐
17：30—18：15
晚餐
7：15—7：30
小休
18：30—19：30
洗澡、洗衣服
7：30—11：30
英語(yǔ)戶(hù)外拓展活動(dòng)
19：30—21：00
英語(yǔ)晚會(huì)、電影欣賞
11：45—12：15
午餐
21：00—21：30
寫(xiě)總結(jié)日記
12：30—14：00
午休
21：30后
洗漱、晚睡
日 程 安 排
上 午
下 午
晚 上
日 期
英語(yǔ)戶(hù)外拓展活動(dòng)
英語(yǔ)精品互動(dòng)課程
英語(yǔ)晚會(huì)、電影欣賞、外國(guó)風(fēng)情及文化介紹、節(jié)目排練、日記總結(jié)
第一天
開(kāi)營(yíng)儀式、師生熟悉見(jiàn)面、去往營(yíng)地、分配宿舍
農(nóng)場(chǎng)英語(yǔ)互動(dòng)課程
第二天
定向越野
外國(guó)餐飲禮儀英語(yǔ)互動(dòng)課程
第三天
水上攀巖
旅游出行英語(yǔ)互動(dòng)課程
第四天
水上拓展
家庭英語(yǔ)互動(dòng)課程
第五天
長(zhǎng) 征
身體討論英語(yǔ)互動(dòng)課程
第六天
孤島求生
食物討論英語(yǔ)互動(dòng)課程
第七天
閉營(yíng)儀式的節(jié)目彩排、午餐后返程
閉營(yíng)儀式、匯報(bào)表演、離營(yíng)
四、交費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：7天全寄宿每人共計(jì)
活動(dòng)費(fèi)用包括如下：
●活動(dòng)保證6名外教和3到4名優(yōu)秀教師全程跟隨。拓展游戲、導(dǎo)師、安全教練。
●培訓(xùn)計(jì)劃安排的授課、交流、參觀、輔導(dǎo)等全部費(fèi)用。
●市內(nèi)交通費(fèi)：空調(diào)大巴，每人有座。
●住宿：按準(zhǔn)三星標(biāo)準(zhǔn)入住。內(nèi)設(shè)有空調(diào)、電視、儲(chǔ)物柜，配有拖鞋、洗發(fā)水、沐浴液、床上用品、滅蚊器等，提供冷、熱水洗浴。
●參加的學(xué)員，每人兩件營(yíng)服和一頂帽子。
●其他費(fèi)用：保險(xiǎn)費(fèi)(醫(yī)療、意外險(xiǎn)保額每人5萬(wàn)元)等。活動(dòng)全程精選錄像光盤(pán)一張。
●食宿費(fèi)用： 豐富早餐(10元/人)
中餐、晚餐：圍餐標(biāo)準(zhǔn)(10人一圍)
250元/圍
a款：老火靚湯、客家雞、烤鴨、清蒸水庫(kù)魚(yú)、白灼蝦、酸筍什煲、什菇煲、羅漢齋、蒜茸時(shí)蔬;
b款：老火靚湯、白切雞、烤鴨、清蒸水庫(kù)魚(yú)、香芋扣肉魚(yú)、時(shí)菜鮮魷、羅漢齋、玉柳蛋、蒜茸時(shí)蔬;
c款：老火靚湯、醬油雞、烤鴨、清蒸水庫(kù)魚(yú)、發(fā)財(cái)豬手、花生肉丁、酸菜什、炆支竹、蒜茸時(shí)蔬;
野炊(配備白飯、野炊用具)
a餐標(biāo)準(zhǔn)：25元/人
豬肉、雞蛋、罐頭魚(yú)(或鯽魚(yú))、臘腸、支竹、冬瓜、青瓜、番茄、大白菜、酒菜、油菜;
b餐標(biāo)準(zhǔn)：35元/人
走地雞、豬肉、雞蛋、罐頭魚(yú)(或鯽魚(yú))、臘腸、冬瓜、青瓜、番茄、大白菜、酒菜、油菜;
燒烤標(biāo)準(zhǔn)：35元/人(配備糖水或粥、燒烤用具)
大雞腿、大雞翅、雞翅尖、熱狗、肉丸、牛丸、玉米、茄子
備注：以上野炊按10人一爐、燒烤按8人一爐標(biāo)準(zhǔn)配備;
野炊包白飯、碗筷、野炊用具及配料
(凡是報(bào)讀英語(yǔ)拓展夏令營(yíng)的同學(xué)，可以免費(fèi)參加7月11日-7月17日共7天的純外教英語(yǔ)口語(yǔ)班課程。小班教學(xué)5-10人/班，每天六課時(shí)全由外教情景趣味化、活動(dòng)浸泡式教學(xué)。只需交伙食費(fèi)100元+校車(chē)費(fèi)70元+午休費(fèi)20元)
五、交費(fèi)時(shí)間：6月27日—7月8日 地點(diǎn)：祥景小學(xué)財(cái)務(wù)室
少兒英語(yǔ)夏令營(yíng)方案3
一、活動(dòng)簡(jiǎn)介
1、時(shí)間&地點(diǎn)：20_年7月1日起， 以“期”為單位，每期為7天時(shí)間
2、意義：豐富_學(xué)員的課外生活;學(xué)員和外教一起上課生活，讓學(xué)員更多地了解國(guó)外生活文化等; 體驗(yàn)真正的“夏令營(yíng)”生活
二、活動(dòng)對(duì)象
1、參與人數(shù)：每期每班15人
2、參與條件：年齡段要求
3、活動(dòng)費(fèi)用：1380元/期
4、報(bào)名時(shí)間：第一期報(bào)名截止至7月1日活動(dòng)前
5、報(bào)名渠道：_課程顧問(wèn)處
三、活動(dòng)流程
1.一期時(shí)間為7天
2.每期每個(gè)班級(jí)學(xué)生人數(shù)為15人，分配1名外教和1名中方教師為主要負(fù)責(zé)人，及一位炊事員。
3.深度英語(yǔ)訓(xùn)練營(yíng)主要活動(dòng)內(nèi)容：
早上以中教為中心，教導(dǎo)學(xué)生日常英語(yǔ)以及為下午外教活動(dòng)內(nèi)容做所需的(詞匯、句子)做鋪墊;
下午以外教為中心開(kāi)展一系列的活動(dòng)，偶爾組織外場(chǎng)活動(dòng)時(shí)，學(xué)校需提供校車(chē)，保全人員，外場(chǎng)活動(dòng)的活動(dòng)費(fèi)，學(xué)生另繳，多退少補(bǔ)。
四、部門(mén)責(zé)任分工
市場(chǎng)部和銷(xiāo)售部
a) “夏令營(yíng)”場(chǎng)地統(tǒng)籌安排;
b) “夏令營(yíng)”活動(dòng)宣傳物料制作，市場(chǎng)部及前臺(tái)負(fù)責(zé)發(fā)放宣傳單等;
c) “夏令營(yíng)”現(xiàn)場(chǎng)布置和秩序維護(hù); ?
教學(xué)部
a) 課程教師安排：外教一名、中教一名;
b) Tutor宣傳“夏令營(yíng)”活動(dòng)信息給各自手上的學(xué)員，push本校學(xué)員積極參與;
c) 由帶班老師負(fù)責(zé)傳達(dá)“夏令營(yíng)”活動(dòng)信息及注意事項(xiàng)等給已報(bào)名參加所有“夏令營(yíng)”的學(xué)員;
d) “夏令營(yíng)”過(guò)程中注意安全問(wèn)題 ?
行政部
a) 負(fù)責(zé)采購(gòu)夏令營(yíng)所需教材、生活用品等
五、籌備進(jìn)度控制
六、活動(dòng)材料
1、場(chǎng)地布置類(lèi)：教室或操場(chǎng)等情況確認(rèn)
2、宣傳物料類(lèi)：校內(nèi)宣傳海報(bào)及校外宣傳單頁(yè)
3、活動(dòng)記錄類(lèi)：相機(jī)
七、活動(dòng)結(jié)束后意見(jiàn)反饋及效果評(píng)估
1、第一期“夏令營(yíng)”活動(dòng)結(jié)束，由銷(xiāo)售部Ted在7月7日前負(fù)責(zé)匯總參加本次活動(dòng)外教和中教了解本次活動(dòng)的意見(jiàn)和建議;;
2、銷(xiāo)售部Ted在7月8日前匯總以上各部門(mén)信息，總結(jié)本期活動(dòng)報(bào)告，并于7月9日前更新下一期“夏令營(yíng)”最終活動(dòng)方案
少兒英語(yǔ)夏令營(yíng)方案4
目的：傳達(dá)_教育資源優(yōu)勢(shì)，傳達(dá)_社區(qū)功能配套的關(guān)注與;對(duì)忠誠(chéng)客戶(hù)(_會(huì)員、大單位客客戶(hù)、社區(qū)客戶(hù)、已成交業(yè)主)情感培養(yǎng)。
活動(dòng)對(duì)象：
條件1：幼兒園與學(xué)前班學(xué)生;
條件2 ：_會(huì)員子女
英語(yǔ)課主題：Do you like the plant garden or suntown?
活動(dòng)內(nèi)容及流程：
9：00——9：10_名師講堂啟動(dòng)儀式(林蔭大道)
9：00——11：00_會(huì)員招幕
9：30——11：00家長(zhǎng)影片欣賞(樣板間)或自由參觀
9：15——9：30國(guó)家名知識(shí)英語(yǔ)介紹
9：30——9：50辨認(rèn)萬(wàn)國(guó)國(guó)旗
9：50——10：00少兒魚(yú)放生
10：00——11：20外籍教師授課(樣板間)
11：20——11：30活動(dòng)布幅簽名，師生家長(zhǎng)_員工留影
11：30活動(dòng)結(jié)束
籌備工作：
人員：外籍教師邀請(qǐng)，建議兩名或三名
教育局領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)
外籍教師課程安排表制定與調(diào)整
客戶(hù)聯(lián)絡(luò)邀請(qǐng)
物料：
二間樣板間布置(授課用，家長(zhǎng)看碟用)
樣板間兒趣味英語(yǔ)貼圖
兒童房有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答配合布置(根據(jù)授課內(nèi)容再定)
夏令營(yíng)活動(dòng)隊(duì)旗
各類(lèi)小魚(yú)苗，小捕魚(yú)網(wǎng)
兒童特色飲料，大眾飲料
小朋友帽子(印太陽(yáng)城LOGO)，小禮品(水彩筆或小筆記本)
優(yōu)質(zhì)DVD 影碟，功放，觀賞座椅
簽名布幅，簽字筆
照相機(jī)
活動(dòng)細(xì)則提示：
1、人員邀請(qǐng)對(duì)外宣_成員，實(shí)際可另外邀請(qǐng)補(bǔ)充;
2、外籍教師安排快速學(xué)習(xí)課程，以趣味性教課節(jié)目，快速教導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法，培養(yǎng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣;
3、設(shè)置名師講堂參與者簽名布幅，供后續(xù)分站活動(dòng)連續(xù)簽名，師生合影留戀，作今后名師講堂活動(dòng)宣傳圖片;
4、活動(dòng)前后期宣傳強(qiáng)化“_首個(gè)社區(qū)內(nèi)又語(yǔ)幼兒園”概念
媒體宣傳：
電視臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)拍攝采訪8月15日_新聞報(bào)道
8月8_晚報(bào)硬廣附帶活動(dòng)信息
8月9日_晚報(bào)，_日?qǐng)?bào)軟文報(bào)道
電臺(tái)8月10日——8月13日_成員子女夏令營(yíng)召集令
少兒英語(yǔ)夏令營(yíng)方案5
7月25日——8月3日，_中學(xué)組織20_級(jí)高一新生80人在_工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院內(nèi)開(kāi)展為期10天的夏令營(yíng)活動(dòng)，根據(jù)活動(dòng)安排，我負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行英語(yǔ)學(xué)法指導(dǎo)，根據(jù)新生特點(diǎn)，我提前制定了教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)目標(biāo)。本次參加夏令營(yíng)的學(xué)生為高一年級(jí)排名靠前的新生，為培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)習(xí)意志，迅速適應(yīng)高中學(xué)習(xí)，將來(lái)把他們打造成為品學(xué)兼優(yōu)的尖子生。學(xué)生們的中考成績(jī)雖然較好，但是英語(yǔ)綜合運(yùn)用語(yǔ)言的能力還很差，一到高一就會(huì)迅速滑坡，因此上好初高中的銜接課至關(guān)重要。
為使學(xué)生了解高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)特點(diǎn)，在四節(jié)指導(dǎo)課中我以寫(xiě)作指導(dǎo)貫穿始終，通過(guò)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)訓(xùn)練，開(kāi)闊視野，激發(fā)英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣。通過(guò)語(yǔ)言實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)言的能力，并運(yùn)用已知的語(yǔ)法知識(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，糾正錯(cuò)誤。幫助他們樹(shù)立信心，從容應(yīng)對(duì)新學(xué)期，新學(xué)習(xí)，新挑戰(zhàn)。引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行交流，寫(xiě)作，并且有意識(shí)的進(jìn)行自我修正，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題以及自主學(xué)習(xí)的能力。4節(jié)課內(nèi)容初步安排如下：
第一節(jié)課
聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練:以新學(xué)期，新環(huán)境為主題，師生互動(dòng)，相互了解，鼓勵(lì)學(xué)生大膽開(kāi)口用英語(yǔ)進(jìn)行交流，教師適時(shí)提供句型表達(dá)使交流內(nèi)容豐滿(mǎn)。
第二節(jié)課
說(shuō)寫(xiě)訓(xùn)練：以新環(huán)境為主題，讓學(xué)生了解修文及修文中學(xué)的概況，和學(xué)生一起討論描述地點(diǎn)的有用表達(dá)，引導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)一篇介紹修文中學(xué)的短文。
寫(xiě)后任務(wù)：
將寫(xiě)作評(píng)價(jià)表(自我評(píng)價(jià)和同伴評(píng)價(jià))發(fā)給學(xué)生，指導(dǎo)如何進(jìn)行評(píng)價(jià)，要求第二天交。
第三節(jié)課
短文改錯(cuò)解題指導(dǎo)。結(jié)合學(xué)生寫(xiě)的文章，找出常犯的錯(cuò)誤，提前打印好有語(yǔ)病的句子，共同分析錯(cuò)誤原因。
第四節(jié)課(講座)
英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)要注意的幾個(gè)問(wèn)題(主要結(jié)合高考評(píng)卷中反映出的學(xué)生答題出現(xiàn)的突出問(wèn)題，提出平時(shí)學(xué)生在書(shū)面表達(dá)訓(xùn)練中應(yīng)該強(qiáng)化訓(xùn)練的方向，應(yīng)該積累的知識(shí)等等)
四節(jié)課的指導(dǎo)收到了較好的效果，學(xué)生從不愿意開(kāi)口講英語(yǔ)到能夠比較積極的參與課堂活動(dòng)，能夠比較認(rèn)真的完成布置的任務(wù)，大部分學(xué)生英語(yǔ)寫(xiě)作能力較好。