幼兒消防安全知識教案

幼兒消防安全知識教案

教學目標：

1、讓學生掌握基本消防安全知識，防止火災傷害事故的發生。

2、教會學生一旦遇到火災自救的常識。

教學重點：樹立火災自護自救的觀念，增強安全意識

教學過程：

一、講授新知

1、火災事故發生的原因有哪些?(學生討論)

火災事故發生的原因主要有：放火、用火不慎、玩火、吸煙、電器違章操作、自燃、雷擊以及其他因素如地震等引起。

2、認識消防標志

【議一議]】哪些地方見過這些標志?

3、火災的處理辦法

如：家中起火，不要慌張，應根據火情及時采取相應措施：如果炒菜時油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。

房間內起火時，不能輕易打開門窗，以免空氣對流，形成大面積火災。

紙張、木頭或布起火時，可用水來撲救，而電器、汽油、酒精、食用油著火時，則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。

4、自護自救的辦法

堅持“三要”、 “三救” 、“三不”原則

(1)“三要”

①“要”熟悉自己住所的環境、

②“要”遇事保持沉著冷靜、

③“要”警惕煙毒的侵害

(2)“三救”

① 選擇逃生通道“自救”、

② 結繩下滑“自救 ”、

③ 向外界求“救”

(3)“三不”

①“不”乘普通電梯、

②“不”輕易跳樓、

③“不”貪戀財物

學生分組模擬，熟悉方法。

二、鞏固習題

1、以下對報警電話描述不正確的是( C )。

A、119報警電話是免費的

B、發生火災時任何人都可以無償撥打119

C、為了演練,平時可以撥打119

2、使用然氣灶具時,( B )。

A、應先開氣閥后點火,即"氣等火" B、應先點火后再開氣,即"火等氣"

C、先點火還是先開氣閥都無所謂,二者都是正確的

3、發生火災時,不得組織( B )撲救火災。

A、女青年 B、未成年人 C、軍人

4、身上著火后,下列哪種滅火方法是錯誤的( C )。

A、就地打滾 B、用厚重衣物覆蓋壓滅火苗 C、迎風快跑

5、發現液化石油氣灶上的導氣管有裂紋,應( C )。

A、用燃著的打火機查找漏氣地方

B、用著的火柴查找漏氣地方

C、把肥皂水涂在裂紋處,起泡處就是漏氣的

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