預防突發甲流應急預案
春季是甲型H1N1流感的高發期，我們要做好預防甲流的工作，制定預防突發甲流的應急預案。下面是小編為大家整理的關于精選預防突發甲流應急預案，歡迎大家來閱讀。
預防突發甲流應急預案【篇1】
一旦幼兒園發生群體性傳染病疫情，應采取以下應急措施：
1、疫情報告
（1）幼兒園師生員工發現傳染病人或疑似傳染病人時都應立即向幼兒園保健室報告。
（2）保健老師對可疑病人進行首次診治，并上報幼兒園有關領導。根據傳染病類別、發病人數、病情等疫情程度，2小時內向屬衛生防疫站、教育局上報。任何人不得瞞報、謊報、緩報疫情。一經發現將視情節后果追究責任，直至依法追究刑事責任。
2、應急措施
（1）對疑似傳染病的病人，在明確診斷前，安排在指定場所（保健室）進行醫學觀察，不能確診的，應送當地醫療機構診治。
幼兒或教職工在園內出現傳染病，應在領導小組成員的統一安排下，要求傳染病者立即戴防護口罩、手套，到幼兒園隔離室休息，并由衛生保健老師立即通知防疫機構。幼兒出現傳染病癥狀的，本班老師立即通知其家長，由家長陪同去醫院，家長不能到場的，由本班老師和保健老師護送去醫院（護送人員都要穿好防護服，戴口罩、手套）。并記錄下護送車輛號碼和密切接觸人員名單
（2）經人民醫院、衛生防疫部門確診為傳染病者，應及時予以隔離治療，隔離期限根據醫學檢查結果確定。
（3）對引起傳染病傳播的可疑物品要進行封存，控制傳染源，切斷傳染途徑，防止疾病擴散，等待防疫部門來檢測和處理。
（4）對被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品，幼兒園醫務人員指導相關工作人員做好消毒處理。與傳染病人或疑似病人密切接觸者，幼兒園應采取必要的檢查和預防措施，并進行醫學觀察。
（5）傳染病人在醫院接受治療時，未經幼兒園和醫務人員同意，任何人不得前往探望。
（6）暫時停止大規模的集體活動，必要時全園暫停上課；加強對幼兒園的出入管理，控制人員的進出。
（7）幼兒園在接到當地政府、教育局和疾控中心有關重大傳染病疫情的預警報告后，應立即啟動《突發公共衛生事件應急預案》。應急預案啟動后，各級領導和全體教職員工應按預案規定的職責要求，立即到達規定崗位，聽從指揮。
（8）幼兒園領導發現傳染病人后，應采取積極的措施，讓廣大師生了解情況，穩定情緒，安定人心，維護幼兒園的穩定，樹立戰勝傳染病的信念。
3、落實各部門職責，做到分工明確，各司其職
園辦公室1：
（1）教職工考勤；
（2）教師辦公室衛生；
（3）疫情上報、公告。
園辦公室2：
（1）門衛管理，幼兒園各項安全保衛措施的落實；
（2）落實幼兒園消毒的工作；
（3）幼兒園食堂飲食衛生管理；
（4）園舍及設施設備的安全檢查、維護、消防工作；
（5）幼兒園的各項衛生；
（6）臨時工管理；
（7）負責教室和園區環境衛生。
教育教學：
（1）教學秩序的維護；
（2）有關教學活動的計劃、安排。
（3）統計幼兒出勤情況對學生進行宣傳教育。
（4）與幼兒家長聯絡，對各班進行統一協調。
校醫務室：
（1）幼兒普通疾病的治療；
（2）傳染病的預防、監測；
（3）采購預防器材、藥品
善后處理
1、要積極穩妥、深入細致地做好善后處置工作，幼兒園要做好病人及其家人的安撫工作（疑似病人或確診病人返園必須有正規的痊愈醫療證明）；要配合和協助有關部門做好疫病防治、調查和環境污染消除工作；要形成詳細的疫情報告，對傳染病的危害程度做出評估。
2、執行國務院《突發公共衛生事件應急條例》。幼兒園將對在重大傳染病疫情控制和醫療救治中有突出表現的集體和個人，給予表彰和獎勵；對在傳染疫情防治過程中玩忽職守、失職、瀆職，拒不接受工作任務，借故推諉拖延，擅離職守，臨陣脫逃者，按規定給予相應的處罰，直至追究法律責任。
3、疫情報告需要向外發布，必須得到行政部門及相關單位的同意。詳細的信息發布，要待上級部門核實情況后，以集體形式發布，不得主觀臆測，夸大其詞。
甲型流感防控領導小組
時間：__年__月__日
預防突發甲流應急預案【篇2】
為提高我園預防和控制甲型H1N1流感疫情的能力和水平，規范幼兒園甲型H1N1流感疫情的應急處置工作，普及防治知識，完善應急處置機制，減輕直至消除危害，保障全體師幼員工的身體健康與生命安全，維護幼兒園正常的教育教學秩序和校園穩定，制定本預案。
一、幼兒園組織機構
1、根據市、縣教體局制訂的防控甲型H1N1流感疫情應急預案，制訂本園的應急預案。成立錦東幼兒園防控甲型H1N1流感疫情應急工作領導小組，成員名單如下：
總指揮：______
副總指揮：______
成員：______
各年級組主任、各班班主任
指揮部下設辦公室。聯系電話：________
聯系人：______，幼兒園辦公室主任；______，幼兒園后勤主任。
2、總務處當天按照要求配備好相關的物資，溫度計、口罩、消毒用品等。
3、強化健康教育工作，向幼兒及教師做好甲型H1N1流感基本常識和預防知識的宣傳教育活動，維護校園穩定。教育幼兒培養良好的衛生習慣，勤洗手，不對人打噴嚏，室內勤通風等。通過教育讓幼兒了解甲型H1N1流感可防、可控、可治，提高幼兒的自我保護意識和防病能力，避免幼兒園師幼產生不必要的恐慌情緒，普及科學防范知識。通過適當的形式對教師及家長進行宣傳，提醒教師及家長一旦發現孩子有流感樣癥狀，應盡早帶幼兒到醫務室或醫院就診治療，并及時讓幼兒園了解掌握情況。
4、建立幼兒因病缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢制度，及時掌握幼兒的身體狀況，發現甲型H1N1流感相似癥狀的幼兒，及時帶領或通知家長帶領其到醫院就診，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
5、切實落實措施減輕幼兒的學習負擔，增加幼兒室外活動的時間，鼓勵幼兒多到戶外進行身體鍛煉，注意均衡飲食，保證充足的睡眠時間，提高免疫能力。
6、加大對校園環境的整治力度，保持幼兒園教學和生活場所空氣流通、清潔衛生、溫度適宜。對幼兒食堂、教室、圖書室、實驗室等重點場所要定期進行消毒，保證空氣流通。大型聚會做到非必須不聚會。
7、如發現疫情，領導小組要及時向縣疾病預防控制中心、縣教體局報告。
二、建立突發事件監測和報告制度
（一）突發事件監測
1、在幼兒園建立因病缺課監測制度，由年級組設一個報告員對師幼員工中的缺勤者進行逐一登記，查明缺勤原因，在每天上午報衛生室。
2、重視信息的收集。要與疾病預防與控制機構建立聯系，收集本地及周圍地區的甲型H1N1流感疫情的情報，密切關注其動態變化，以便做好預防工作。
（二）甲型H1N1流感疫情報告
1、發現甲型H1N1流感疫情期間，幼兒園實行24小時值班制，開通疫情監控聯系電話，確保信息暢通。
2、嚴格執行幼兒園甲型H1N1流感疫情報告程序，出現疑似甲型H1N1流感疫情時，幼兒園領導小組必須馬上啟動應急預案，并在第一時間向縣疾病預防控制中心報告，同時向縣教體局報告。
3、不得隱瞞、遲報、謊報或者授意向他人隱瞞、遲報、謊報甲型H1N1流感疫情。
三、甲型H1N1流感疫情的應急響應
幼兒園一旦發現甲型H1N1流感疫情，馬上啟動應急預案，做出應急響應。
1、啟動“日報告”和“零報告”制度，幼兒園實行24小時值班制度，加強系統內的疫情通報。
2、幼兒園嚴格執行出入校門管理制度，控制校外人員進入校園。必要時實行封閉式校園管理，在校幼兒不得離開幼兒園，嚴格控制外來人員進入校園。
3、幼兒園做好衛生疾控部門落實各項防治措施的準備。
4、發現疑似甲型H1N1流感疫情時，及時與衛生、疾控部門聯系，加強對發熱病人進行隔離管理。教室、圖書館、食堂等公共場所必須加強通風換氣，并做好消毒工作。
四、啟動應急處理預案預防隔離措施
1、參與隔離病人的醫護人員及行政人員和班主任必須戴醫用口罩、手套及隔離衣帽等。
2、由醫護人員將疑似甲型H1N1流感疫情病人帶到留滯觀察室進行隔離，并立即報當地疾病預防控制中心和縣教體局。
3、若發現的疑似甲型H1N1流感疫情病人是幼兒，則將全班幼兒控制在本班教室，待疾病預防控制中心專業人員處理。
4、如果在教師辦公室中發現疑似甲型H1N1流感疫情病人，則將該教師所在辦公室的其余教師控制在本辦公室內，待疾病預防控制中心專業人員處理。
5、若發現的疑似甲型H1N1流感疫情病人是正在上課的教師，則將該班幼兒控制在本班內，并等待疾病預防控制中心專業人員處理。
6、若發現的疑似甲型H1N1流感疫情病人是幼兒園其他工作人員，則將其周圍密切接觸者進行登記，并安排在留滯觀察室，待疾病預防控制中心專業人員處理。
預防突發甲流應急預案【篇3】
為防控甲型H1N1流感疫情的輸入、傳播、蔓延，保障公眾身體健康和生命安全，維護正常的社會秩序，保障經濟社會發展，依據《中華人民共和國突發事件應對法》、《中華人民共和國傳染病防治法》、國務院《突發公共衛生事件應急條例》和衛生部《甲型H1N1流感診療方案（20__年試行版第二版）》、《甲型H1N1流感監測方案（第一版）》等文件，以及《__省防控甲型H1N1流感應急指南》、《__省社區甲型H1N1流感暴發流行控制工作方案（20__年試行版）》、《__市防控甲型H1N1流感應急預案（修訂版）》、《__縣防控甲型H1N1流感應急預案》（修訂版）等，特制定本預案。
一、總則
（一）總體目標
切實提高甲型H1N1流感的防治水平和應對能力，及時、有效地采取各項防控措施，做到早發現、早診斷、早報告、早隔離、早治療甲型H1N1流感病例，控制疫情的傳播、蔓延。
（二）工作原則
防控工作實行政府領導、部門配合、依法防范、科學應對、聯防聯控、分級負責、屬地管理的原則。
（三）適用范圍
本預案適用于應對全鄉甲型H1N1流感的預防控制和醫療救治工作。
二、組織機構
（一）領導機構
鄉政府成立防控甲型H1N1流感工作領導小組，鄉政府主要領導任組長，副書記會常務副組長，分管領導任副組長，相關部門負責人為成員。領導小組主要職責：定期分析甲型H1N1流感疫情發展態勢，部署全鄉甲型H1N1流感防E任務，統籌協調防控措施的落實。鄉防控甲型H1N1流感工作領導小組辦公室設在鄉衛生院，承擔領導小組日常工作。
（二）主要成員單位職責
（1）鄉衛生院：負責組織、協調全鄉甲型H1N1流感預防控制工作，制定預防和控制甲型H1N1流感的各項技術方案，提出防控甲型H1N1流感應急儲備藥品、醫療器械及防護用品的計劃建議；開展疫情監測，及時掌握疫情動態；培訓疫情應急處置隊伍和醫療救治隊伍；落實各類病例的隔離觀察和醫療救治措施；對疫情現場進行衛生處置，提出控制措施并監督措施的落實。
（2）鄉宣傳部門：組織協調做好防控知識的宣傳，加強對出現疫情地區的宣傳報道管理，正確引導社會輿論。
（3）鄉中、小學：制定并落實教育系統防控甲型H1N1流感措施；加強在校學生、教職工的防控知識宣傳；指導學校做好甲型H1N1流感防控工作。
（4）鄉公安派出所：密切注視、及時報送與疫情有關的社會動態，依法、及時、妥善地處置與疫情有關的突發事件；協助做好甲型H1N1流感患者及其密切接觸者的查尋和隔離觀察、疫點疫區現場封鎖等強制隔離措施；加強疫點疫區治安管理、消防安全工作，消除安全隱患；做好交通疏導，必要時實行交通管制或現場管制；嚴密監控互聯網有關甲型H1N1流感信息，查處打擊違法犯罪活動，維護社會穩定。
（5）鄉公路站：負責對公路交通工具及乘運人員實施衛生檢疫、查驗工作，防止傳染病通過交通運輸環節傳播。
三、病例監測、發現、報告和衛生監督
（一）病例監測、發現與報告
1、建立防控流感疫情三道防線。
（1）加強流入及回籍人員健康管理。開展對流入及回籍人員追蹤、隨訪和醫學觀察。隨訪工作在鄉政府領導下，鄉衛生院醫務人員實施，并按時做好信息的收集、匯總與上報工作。
（2）調整完善密切接觸者的管理。根據衛生部《甲型H1N1流感病例密切接觸者居家醫學觀察管理方案（試行）》要求，對所有密切接觸者不再進行集中醫學觀察，實施居家醫學觀察或隨訪。密切接觸者采取醫學觀察的形式及場所等，可采取以下任一方式：醫學觀察對象或監護人自我觀察，主動報告，健康告知，家庭成員督促；以醫學觀察對象主動報告為主，由鄉衛生院在觀察期限臨近結束時進行隨訪評估；指定醫務人員定期對觀察對象健康狀況進行電話隨訪或訪視，并進行健康咨詢和指導。醫學觀察期間，如果密切接觸者出現急性發熱或呼吸道癥狀，應立即按有關規定居家或住院治療。各村委會，鄉直有關部門單位開展對居家醫學觀察人員的管理，并提供生活服務保障等。
（3）做好醫療機構預檢分診、感染控制和轉運工作。要規范門診、急診的接診流程，在易于隔離、方便患者就診的地方設立相對獨立的發熱門診和隔離觀察室，有明顯標識引導。發熱門診要保證充足的候診、就診空間，改善通風條件，及時分流患者。要加強病房管理，嚴密監測住院病例癥狀，發現疑似感染甲型H1N1流感的患者應當及時隔離，避免感染其他患者。要嚴格按照《甲型H1N1流感醫院感染控制技術指南（20__年修訂版）》的要求，嚴格落實衛生院感染控制要求，防止院內交叉感染；加強醫務人員的個人防護。
2、規范疫情報告程序。各醫療機構（包括村衛生室、個體診所、鄉衛生院）發現流感樣癥狀體征的病人，組織會診，不能排除甲型H1N1流感疑似病例的，要立即按照規定報告。要加強疫情信息報送工作，對發生聚集性疫情，要按照規定在第一時間書面報送。
3、落實學校防控措施。中、小學要按照教育部、衛生部《學校甲型H1N1流感防控工作方案》（教體藝[20__]__號）等有關文件要求，制定本單位的防控工作方案（預案），積極開展健康宣傳和培訓，知曉疫情防控工作措施，熟悉防控工作程序，落實晨檢、午檢、晚檢、因病缺勤缺課登記追蹤制度和隨訪等工作。建立防控工作責任制和責任追究制度，層層落實，責任到人。按照學校甲型H1N1流感疫情劃分三個等級（學校未發現甲型H1N1流感疫情、學校出現非校內感染病例、學校出現校內感染病例）落實不同的防控措施。對學校出現校內感染病例，應根據疫情波及的范圍和發展趨勢（散發、暴發、流行），及時調整防控策略，采取以控制傳染源、切斷傳播鏈、保護高危人群等為主的綜合性防控措施，防止或減緩疫情擴散，減少病例，減輕疫情危害。對在學校一個班級內發現散發的感染來源不明的甲型H1N1流感確診病例，或由輸入性病倒引起的二代病例，經批準，學校可采取班級、年段臨時停課或暫時關閉措施。對在學校內出現多起感染來源不明的甲型H1N1流感確診病例，形成學校局部疫情暴發，且有流行趨勢。經批準，對出現病例的中、小學實施全校停課措施。強化放假學生的校內外管理，避免學生聚集活動，并重點做好被停課學生的日常生活保障。
（二）衛生監督
開展對鄉衛生院預檢分診、疫情報告等的監督檢查，負責監督消毒隔離和醫務人員個人防護等措施和疫點、疫區預防控制措施落實；圍繞衛生應急工作，開展食品衛生、環境衛生等的衛生監督；做好學校和公共場所等預防控制工作的監督檢查；依據《突發公共衛生應急條例》和有關法律法規，調查處理衛生應急準備和處置工作中的違法行為。
四、疫情分級和應急響應
（一）疫情分級
根據甲型H1N1流感疫情嚴重性、緊急程度和發展態勢等因素，由高到低劃分為四級：一級（特別重大）、二級（重大）、三級（較大）和四級（一般），依次用紅色、橙色、黃色和藍色表示。
（1）四級（一般）：
本鄉以外出現人感染甲型H1N1流感病毒病例。
（2）三級（較大）：
本鄉內出現甲型H1N1流感病例，但未發生人與人之間傳播。
（3）二級（重大）：
本鄉內出現甲型H1N1流感在人與人之間傳播，但傳播范圍相對局限。
（4）一級（特別重大）：
本鄉內出現甲型H1N1流感人傳人疫情，且在人群中持續快速傳播。
（二）應急響應
1、四級響應
（1）密切關注疫情動態，開展全鄉甲型H1N1流感危險性評估工作。
（2）檢驗檢疫、交通、衛生等有關部門加強流入及回籍人員的衛生檢疫工作。
（3）全鄉各村衛生所增加監測頻率，擴大監測覆蓋面，及時發現和排查疑似病例，并采取相應的控制措施。
（4）做好各項技術及物資準備。
（5）各村設立預檢分診點，開展不明原因肺炎及流感樣病例的篩查工作。
（6）開展相關知識宣傳教育活動，提高公眾防控能力。
2、三級響應
（1）病人救治和接觸者處理
鄉衛生院負責甲型H1N1流感病例的診療工作。醫務人員做好個人防護和醫院感染控制。密切接觸者進行預防性服藥。醫療機構內流感樣病例及候診室其它呼吸道疾病患者均需佩戴口罩。對于其他密切接觸者建議佩戴口罩。
（2）流行病學調查
開展對病例的流行病學和臨床特征調查，對病例的可能感染來源、潛伏期、傳染期和臨床表現進行認真調查，對病例的所有密切接觸者進行追蹤和調查，對出現癥狀者及時進行隔離和醫學觀察。流行病學調查人員應做好個人防護工作。
（3）監測
疫情發生地設立流感樣病例預檢分診點，或指定專人加強預檢分診工作，對具有流行病史的流感樣病例或肺炎病例立即進行隔離和報告。
（4）中、小學要切實做好學校的甲型H1N1流感防控工作，要嚴格落實學生入校晨檢、午檢、晚檢制度，發現可疑癥狀及時報告，及時掌握學生健康狀況，一旦發現學生、教職員工有發熱、咳嗽、喉嚨痛、頭痛、身體疼痛、發冷、腹瀉、嘔吐、疲勞等癥狀時，要及時送醫院檢查治療。
（5）其它公共衛生措施
鄉衛生院、各村衛生所、個人門診所要指導做好對可能污染的物品、用具的消毒工作。及時組織開展健康教育工作。鄉衛生院要對外公布咨詢電話，接受群眾的咨詢。
3、二級響應
在三級響應基礎上，增加以下措施：
（1）流行病學調查
鄉衛生院開展傳播鏈調查，追蹤所有密切接觸者，進行家庭隔離和醫學觀察。
（2）監測
發生疫情的村衛生所要鼓勵群眾報病，及時進行排查。
未發生疫情的村衛生所要加強發熱呼吸道病例預檢分診工作對發熱病人進行甄別和鑒別診斷，對可疑病人及時進行隔離。
（3）其它措施
交通衛生檢疫：交通部門在交通站點設置臨時交通衛生檢疫站，對進出疫區和運行中的交通工具及其乘運人員和物資等進行檢疫查驗，對病人、疑似病人及其密切接觸者實施臨時隔離。
健康教育：由各村委會、企業和學校等單位開展健康教育活動，做好個人防護。
（4）醫療救治
病例收治到定點醫院，轉運工作由接診醫療機構或急救中心承擔，轉運過程中司機和醫護人員采取預防措施，轉運后的車輛做好消毒工作。
4、一級響應
大流行期間，全鄉衛生資源實施統一管理和調度。
（1）醫療救治
鄉衛生院根據流感流行情況，調動一切醫療資源，必要時建立和啟用臨時醫療救治點。就診的所有呼吸道疾病患者均須佩戴口罩。
（2）監測策略調整
鄉衛生院負責收集和報告甲型H1N1流感病例就診數、住院病例數和病人藥品使用和耐藥情況、疫苗和其他物品的使用情況。
（3）其它措施
各村委會制定宣傳方案，運用廣播媒體及宣傳畫、傳單等多種形式，向群眾普及防治知識。提醒群眾取消或推遲赴疫區非必要的出行，提醒疫區群眾取消或推遲赴非疫區的出行。
鄉衛生院設立統一的咨詢熱線電話，24小時解答和受理群眾的咨詢、舉報和投訴。
五、醫療救治
（一）開展病例篩查。鄉鎮衛生院、個體診所、村衛生所等，在診療過程中如遇表現為上述流感樣癥狀和不明原因肺炎病人應立即就近轉到設有感染性科、發熱門診的二級以上綜合醫院救治，并做好登記和報告工作。
（二）嚴格轉診制度。轉運需住院治療的甲型H1N1流感病例時，要按照《甲型H1N1流感病例轉運工作方案（20__年修訂版）》有關規定進行，轉運到縣定點醫院進一步診治。
（三）分類救治。根據應對甲型H1N1流感大流行總體預案不同響應級別，實行分級分類醫療救治。
1、對甲型H1N1輕癥病例采取居家隔離治療措施。對符合《甲型H1N1流感輕癥患者居家隔離治療管理方案（試行版）》要求和有關規定的輕癥病例采取居家治療措施。對居家治療患者應有醫務人員專人負責，每日監測體溫和病情變化，一旦發現病情變化要及時轉至縣定點醫院進行治療。
2、需住院治療的甲型H1N1流感病例要在縣定點醫院集中收治。
3、甲型H1N1流感重癥病例在__市第一醫院集中收治。
（四）做好個人防護。鄉衛生院、各個體診所、村衛生在預檢分診、隔離留觀、救治病人時，要嚴格按照衛生部《甲型H1N1流感醫院感染控制技術指南（試行）》的要求，做好醫務人員個人防護和衛生院感染控制，衛生院要采取適宜的消毒技術做好醫學留觀室、病房、防護用品、醫療器械、醫療廢棄物等的消毒處理，防止出現甲型H1N1流感二代感染。
六、保障措施
（一）技術保障
鄉衛生院要建立和完善防控甲型H1N1流感應急隊伍，按照衛生部《甲型H1N1流感監測方案（第一版）》、《甲型H1N1流感病例密切接觸者居家醫學觀察管理方案（試行）》和《甲型H1N1流感疫源地消毒指南（試行）》、《甲型H1N1流感診療方案（20__年試行版第二版）》、《甲型H1N1流感醫院感染控制技術指南（修訂版）》
等要求開展甲型H1N1流感傳染病防治知識的全員培訓，特別是要加強個體診所、村衛生所等基層醫療機構醫務人員的培訓，增強甲型H1N1流感防控意識。提高疾控隊伍的流調、監測和消毒等疫情處置技術水平，確保防控措施落實到位。
（三）物資保障
做好醫療救治、消毒、殺蟲藥械及各類器械用品的儲備和供應，配備必要的車輛和通信器材，以保障信息暢通和行動迅速。
（四）紀律保障
根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》建立防治工作責任追究制度。對違反有關規定的人員將依法追究其責任。
（五）社會公眾的宣傳教育
鄉衛生院、宣傳等部門要利用廣播媒體及宣傳畫、傳單、手冊等多種形式對社會公眾廣泛開展甲型H1N1流感防控應急知識的普及教育，宣傳衛生科普知識，引導群眾正確理解、積極配合、科學參與當前疫情防控工作，切實維護社會和諧穩定。
七、附則
本預案由鄉防控甲型H1N1流感領導小組辦公室制定，并根據甲型H1N1流感防控形勢變化和實施中發現的問題及時更新、修訂和補充，并按規定公布。防控和診療工作中的具體技術問題按照衛生部和省衛生廳有關要求執行，預案中與上級有關部門有出入的，以上級部門規定的要求為準。各單位可根據職責分工參照本預案制定本單位甲型H1N1流感醫療衛生應急預案。
本預案由鄉防控甲型H1N1流感領導小組辦公室負責解釋。
本預案自印發之日起實施。
預防突發甲流應急預案【篇4】
一、背景
甲型H1N1流感是呼吸系統病毒感染引起的以發熱為主要特征的急性傳染病，該病可在多年齡組人群引起感染造成暴發流行，傳染源為病人和隱性感染者，傳播方式主要是通過空氣和呼吸道進入體內。
為有效預防及時控制和消除甲型H1N1流感的危害，最大程度地減少人員傷亡和健康危害，保障人民群眾身體健康和生命安全，維護社會穩定，根據上級有關文件精神，結合我鄉實際，特制定本預案。
二、工作原則
（一）預防為主，常抓不懈。
（二）統一領導，屬地負責。
（三）廣泛宣傳，措施得力。
三、適用范圍
本預案適用于甲型H1N1流感所導致的人員傷亡、健康危害的醫療衛生救援工作。突發公共衛生事件應急工作按照上級有關規定執行。
四、組織措施
（一）加強領導，健全組織
成立__鄉甲型H1N1流感防控工作領導小組，具體領導、組織、協調、部署甲型H1N1流感防控工作。領導小組由鄉分管衛生工作的領導任組長，鄉派出所長、鄉黨政辦主任、鄉衛生院長、鄉中學校長、鄉中心小學校長、各村委會主任為成員。領導小組下設辦公室，由鄉衛生院長兼任辦公室主任。
（二）明確任務，落實責任
1、各村委會。負責本轄區內甲型H1N1流感的防控工作，發現疫情及時報告；加強對廣大農民甲型H1N1流感防控知識的宣傳，做到家喻戶曉，人人皆知；協助村衛生所和防疫員做好本村登記管理及疫情監測工作。
2、鄉衛生院。負責全鄉疫情監測和疫情處理；加強對鄉、村防疫員和鄉、村醫生的教育、培訓和管理，提高醫務人員特別是門診醫師診療水平，發揮疫情監測的前哨作用，一旦發現可疑病例，立即向鄉人民政府、縣疾病預防控制中心機構和縣衛生局報告，并將患者轉到縣級醫療機構進行救治；負責填寫《甲型H1N1流感留觀、住院、出院病人情況匯總表》、《甲型H1N1流感離院居家觀察與住院后出院病人情況匯總表》、《甲型H1N1流感出院病人和密切接觸者隨訪記錄表》。
3、村衛生所和衛生防疫員。負責本村和本轄區內疫情監測，發現有甲型H1N1流感癥狀患者，及時向鄉人民政府、鄉衛生院報告，并立即送縣級醫療機構進行留觀或隔離治療；協助本村幼兒園進行環境消毒和開展晨檢工作，并將相關情況進行登記；負責做好本村登記管理及疫情監測工作。
4、__初中。負責對全校學生進行甲型H1N1流感防控知識的宣傳教育，引導學生養成良好的衛生習慣；加強本校食品衛生和飲水安全管理工作，健全衛生制度，落實防疫措施。
5、中心小學。負責做好本校學生甲型H1N1流感防控工作的宣傳教育，加強食品衛生和飲水安全管理；大力開展校園環境衛生整治和以防治甲型H1N1流感為主的愛國衛生運動，集中開展教室、宿舍和環境衛生治理，清除垃圾，消除衛生死角，對校園進行全面消毒處理；督促各幼兒園開展晨檢和環境消毒工作。
6、各幼兒園。負責將科學防控知識宣傳到每一位教師、學生及家長，引導教師、學生、家長正確認識甲型H1N1流感疫情；落實學生缺課登記制度和晨檢制度，認真做好晨檢記錄，及時掌握學生的身體狀況，盡早發現有甲型H1N1流感的疑似患者并立即報告。
五、醫療衛生救援應急響應和終止
（一）醫療衛生救援應急分級響應
一旦發生甲型H1N1流感爆發事件，按照分級響應的原則啟動相應級別的專項應急預案進行處置。
1、一旦發生甲型H1N1流感突發事件，鄉防控工作領導小組組織人員趕赴現場開展甲型H1N1流感事件的調查與處理。
2、鄉衛生院組織實施甲型H1N1流感的應急醫療救援工作，對疑似病人就地隔離并向縣衛生局和縣疾控中心報告，危重病人轉運至上級醫院或指定的醫療機構。
3、鄉村醫務人員負責甲型H1N1流感的報告，加強疾病和健康監測。
（二）醫療衛生救援應急響應的終止
甲型H1N1流感應急反應的終止需符合以下條件：甲型H1N1流感隱患或相關危險因素消除后，或末例甲型H1N1流感病例發生后經過最長潛伏期無新的病例出現。
六、技術措施
（一）嚴格實行零報告制度。各村及學校安排指定人員每日14：30前向鄉分管領導報告防控工作情況，村醫務人員16時前向衛生院報告監測情況，重要情況隨時報告。衛生院要及時向鄉甲型H1N1流感防控工作領導小組報告有關情況。
（二）按照屬地管理的原則，各村行政轄區內的人口由各村負責。
（三）開展健康教育，提高群眾防病知識和水平。各村要利用多種宣傳形式，正面介紹防病知識，告誡家長流行季節不要帶兒童到人群聚集的公共場所，避免與患兒接觸；糾正兒童不良衛生習慣，對兒童玩具、餐具、衣物、用品要經常消毒，家長要注意孩子的個人衛生，做到“洗凈手、喝開水、吃熟食、勤通風、曬衣被”等。
（四）采取有效措施，保護易感人群。學校、幼兒園要加大管理力度，認真落實晨檢制度，對發現的病人及疑似病人一定要早隔離治療。認真落實《消毒管理辦法》的有關規定。
（五）完善診療記錄。衛生院、村衛生室要建立健全項目齊全的門診日志，登記必須詳細、認真填寫，必須要有詳細的家庭住址、家長姓名和電話。
（六）加強衛生監督檢查。要采取切實可行的有效措施，加強對重點人群、重點區域、重點環節。
預防突發甲流應急預案【篇5】
為預防甲型H1N1流感的發生，確保疫情發生時能夠及時、迅速、高效、有序地加以處理，保障全校師生身體健康，維護學校教育教學秩序的穩定，根據《傳染病防治法》和上級有關文件精神，現結合我校實際情況，制定本預案。
一、工作目標
1、普及甲型H1N1流感的防治知識，提高廣大師生的自我防護意識。
2、完善甲型H1N1流感疫情的信息檢測報告制度，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，確保疫情不在校園內蔓延。
二、工作原則
遵循“預防為主、快速反應、運轉高效”的原則，以構建“預防為主、防治結合”的甲型H1N1流感管理和應急機制為根本，提高快速反應和應急處置能力，將防治工作納入科學化和規范化的軌道，做到“早發現、早報告、早隔離、早治療”，有效地控制疫情蔓延擴散，保障全體師生的身體健康和生命安全，確保我校教育教學秩序的平安穩定。
三、疫情預防
1、加大宣傳。利用課間操、板報、宣傳欄、校園廣播臺等，向廣大師生員工講解甲型H1N1流感防控知識，使全體學生熟知防控甲型H1N1流感的相關知識，積極進行預防。
2、加強晨檢。實行晨檢制度和報告制度，細致觀察和掌握學生的身體狀況，重點檢查學生有無發燒和咳嗽等癥狀，并將檢查結果及時上報。
3、缺勤記錄。班主任每天負責記錄各班因病缺勤學生名單，有缺勤者及時聯系家長明確原因，如有病假伴發熱和咳嗽、喉嚨痛、頭痛、發冷等癥狀者，應及時了解病情，并及時上報學校。
4、教育學生衛生防護措施：
（1）、避免接觸流感樣癥狀（發熱、咳嗽、咽痛等）的病人。
（2）、注意個人衛生，經常使用肥皂和清水洗手，尤其在咳嗽或打噴嚏之后。
（3）、避免接觸生豬或前往有豬的場所。
（4）、避免前往人群擁擠場所。
（5）、咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻，然后將紙巾丟進垃圾桶。
（6）、食用處理得當的熟豬肉和豬肉制品。
四、疫情監測和報告
（一）疫情監測
1、建立監測預防制度，安排專人對師生員工中的缺勤者進行登記，查明缺勤原因，并對因健康原因缺勤者進行登記匯總并進行追蹤觀察，必要時采取進一步措施。
2、積極與相關的醫療部門聯系，收集相關的疫情情報，密切關注疫情的動態變化，以便做好預防工作。
（二）疫情報告
1、建立疫情事件逐級報告制度，疫情防控期間，學校安排專人值班，并開通疫情監控聯系電話：z。
2、嚴格執行學校疫情報告程序。學校對疫情實行日報告制度和零報告制度，學校應嚴格按照程序逐級報告，確保信息暢通。
3、任何人都不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報疫情，任何人有權向學校報告疫情隱患。
五、疫情應急反應
學校內一旦發生疫情則采取以下措施：
1、及時向教育主管部門匯報，并與衛生、疾控部門取得聯系，對發病者進行及時治療和跟蹤管理。采取必要的消毒措施，對教室、寢室、食堂等公共場所進行衛生消毒。
2、對集體活動進行控制。學校將不再組織師生參加各類大型集體活動，學校也再不安排教師外出參加教研和學術活動，必要時實行校園封閉式管理；實行24小時值班制，加強校園內的疫情通報。
3、在疫情加重時，學校要全面掌握和控制人員的流動情況，教職工外出必須請假。外出返校的人員，必須進行醫學觀察。必要時報請上級，繼而采取進一步的措施。
六、保障措施
1、組織保障。學校成立甲型H1N1流感防控工作領導小組(附后)，領導小組由校長任組長，統一領導、指揮、協調學校此項工作；實行領導負責制，明確責任，密切配合，狠抓落實，共同做好甲型H1N1流感的預防工作。
2、物資保障。對流感的疫苗、消毒藥品和防護用品等應急物資進行合理儲備。
3、輿論保障。正確引導學校輿論，按照科學、客觀、適度的原則做好甲型H1N1流感防范應對宣傳工作，宣傳防護知識，提高師生自我保護意識和防病能力，及時準確發布疫情信息和上級部門采取的防控措施，為全校師生員工解疑釋惑，維護正常的教學、生活秩序。
4、責任追究。實行責任追究制，堅持“四不放過”原則，既事故原因未查清不放過、責任人員未處理不放過、整改措施未落實不放過、有關人員未受教育不放過。對于玩忽職守，疏于管理，造成事故者，給有關人員以相應處分。
七、本預案自發布之日起實施
預防突發甲流應急預案【篇6】
為了做好應對甲型H1N1流感疫情的應急準備與應急處置工作，最大程度地減少流感大流行對公眾健康和社會造成的危害，保障公眾身心健康和生命安全，維護社會穩定和經濟發展。根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《__市突發公共衛生事件應急預案》等有關規定和省衛生廳《__省流感大流行衛生應急預案（試行）》精神，特制定本應急預案。
一、疫情的應急處理組織、協調和管理
（一）為應急突發甲型H1N1流感疫情，成立了以市衛生局張奕明局長任組長的__市防控流感大流行領導小組，負責全市甲型H1N1流感疫情衛生應急工作的領導和指揮。各縣（市、區）衛生局要在當地政府的統一領導下，成立相應的防控領導小組。并與檢驗檢疫、交通、畜牧、食品藥品監管、經貿、教育、公安等有關部門加強信息溝通，密切配合，依法開展各項預防控制工作。
（二）成立__市甲型H1N1流感醫療救治專家指導小組和預防控制技術指導小組。各縣（市、區）要盡快成立相應小組。一旦發生可疑疫情，要迅速組織相關人員趕赴現場進行醫療救治和流行病學調查，盡快確定疫情，查明病因和疫情可能涉及的范圍，提出控制措施和建議。
二、疫情的監測，病例報告、診斷及疫情公布
（一）疫情監測
1、市、縣（市、區）衛生局負責甲型H1N1流感疫情監測工作的監督、管理，并及時組織檢查和督導，發現監測工作中存在問題要及時解決。
2、市及各縣（市）疾控中心負責疫情監測和預警工作，做好對高暴露人群，密切接觸史并有不明原因發熱或流感樣病例的監測，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
市、縣（市）疾控中心要逐步建立符合生物安全要求的流感實驗室，加強現場快速檢測和病毒分離能力。要配備專門人員負責流感監測工作，做好流感樣病例檢測、送檢和各項準備工作。
3、疫情發生地所有醫療機構要設立流感樣病例預檢分診點或指定專人加強預檢分診工作，詳細詢問流行病學史，對具有流行病史的流感樣病例或肺炎病例要立即進行隔離和報告，并采集標本，送當地疾控中心流感實驗室進行病毒快速檢測。當地疾控中心要根據流行病學調查和日常監測資料，適當擴大監測地區范圍和采集標本的數量。
其他地區的醫療機構對來自疫情發生地的流感樣病例要詳細詢問流行病學史，發現可疑病人，要立即采集標本，送當地疾控中心流感實驗室進行病毒快速檢測。
（二）病例報告
各級醫療機構發現符合病例定義的疑似、臨床和確診病例時，按照《傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》等有關法律法規和《全國流感、人禽流感監測實施方案》等規范性文件的要求和規定進行報告。
各級疾控機構接到疫情報告后，要立即趕赴現場開展流行病學調查，同時分別向上級疾控部門和當地衛生行政部門報告。
（三）病例診斷和疫情公布
我市年度首例甲型H1N1流感可疑病例必須由省級專家組進行診斷；各縣(市、區)年度首例病例診斷必須由市級專家組預診斷后，由省專家組作出最終診斷。任何單位和個人均不得擅自作出甲型H1N1流感的診斷。
甲型H1N1流感疫情由衛生部向社會公布，省級衛生行政部門經衛生部授權后，方可向社會發布本行政區域內的疫情。市及縣級衛生行政部門未經授權不得向社會公布疫情。
三、醫療救治
（一）指定定點收治醫院。確定__市人民醫院和各縣（市）人民醫院為__市甲型H1N1流感病人定點收治醫院。一旦發生疫情，各地醫療救治專家指導小組要快速反應，攜帶必須的醫療器械、藥品及防護用品等及時趕赴現場，有效開展醫療救治工作，并做好醫護人員的個人防護。
（二）做好院內感染控制工作。疑似、臨床和確診病例應送至定點醫療機構進行隔離治療。醫院應嚴格進行院內感染控制，合理布局，設置污染區、半污染區和清潔區，規范處理醫療廢物，同時應對病人污染或可能污染的區域進行消毒處理。有條件的醫院應啟用負壓病房，將疑似、臨床和確診病例分病房管理。醫務人員和參與疫情現場處置的人員應采取個人防護。
（三）疫情發生后各定點醫院要每日及時向當地衛生行政部門報告病人的病情和治療情況。
四、防控措施
（一）流行病學調查和處理
1、發現甲型H1N1流感疫情，疾控中心要立即組織開展流行病學調查，調查內容包括：病例基本情況、居住地及家庭背景、發病和就診經過、臨床表現、實驗室檢查、診斷和轉歸情況、暴露史、旅行史、密切接觸者情況等。同時做好流調人員的個人防護。
2、對現癥病人實行就地報告、就地隔離、就地治療。對列為醫學觀察病例者，對其進行7天醫學觀察。醫學觀察場所的設置和工作要求請按照省衛生廳《甲型H1N1流感密切接觸者隔離醫學觀察簡明指引（試行）》執行。疑似、臨床和確診病例應送至定點醫療機構進行為期至少7天的隔離治療，若7天結束后仍發熱，應繼續隔離直至體溫正常。隔離治療期間，疑似、臨床和確診病例要分開管理。
3、及時做好可能污染的物品、用具和疫點的消毒工作，不需要進行大面積的空氣和外環境消毒。
4、在甲型H1N1流感疫情可能涉及的范圍內，開展疑似病例的搜索，追溯傳染源，確定疫點范圍；開展傳染源、傳播途徑及暴露因素的調查。
5、各級衛生監督機構要加強對疫點、疫區、事發現場的各項預防、控制措施落實的監督檢查，監督落實收治病人醫療機構消毒隔離和醫務人員個人防護措施，救治措施，加強對違法行為的調查處理。
（二）廣泛開展健康教育，提高群眾的防病意識
各地要充分利用各種宣傳媒體，廣泛開展甲型H1N1流感防治知識、科普知識的宣傳和健康教育，提高自我防病意識和能力，引導群眾養成良好的衛生習慣，充足睡眠、勤于鍛煉、減少壓力、足夠營養；勤洗手，尤其是接觸過公共物品后要先洗手再觸摸自己的眼睛、鼻子和嘴巴；打噴嚏和咳嗽的時候應該用紙巾捂住口鼻；室內保持通風等。
各地衛生局要設立并公布咨詢熱線電話，24小時解答群眾有關流感防治的咨詢、舉報和投訴。
（三）開展群眾性愛國衛生運動
各地愛衛辦要積極組織、廣泛開展夏季群眾性愛國衛生運動，清理衛生死角，清除蚊蠅孳生地，積極推進農村改水、改廁工作，提高糞便無害化處理率，優化人居環境，消滅傳染病的發生和流行，保障人民群眾的身體健康。
五、疫情的解除
經__市甲型H1N1流感預防控制技術指導小組對疫情控制效果綜合評價，經過疫情檢索，疫區內最后一例確診病人康復后10天內無新發病例出現，由市衛生局報請市人民政府和省衛生廳批準，解除疫情，轉入常規防治。
六、保障措施
市及各縣（市、區）衛生局負責協調有關部門保障應急預防性藥物（____）、抗病毒治療和對癥治療藥品、消殺藥械、檢測試劑、防護用品等物資的儲備和供應。
預防突發甲流應急預案【篇7】
為加強幼兒園甲型H1N1流感防控工作，防范開學后豐型H1N1流感在園內的暴發流行，維護正常教學秩序，保障廣大幼兒及教職工的身體健康和生命安全，根據上級部門發出的通知要求和緊急會議精神，幼兒園把此項工作當成開學第一件大事來抓，認真落實，布控到位。采取多項措施切實做好甲型H1N1流感防控工作。
園長先傳達了關于近日H1N1流感防控工作的嚴峻形勢和最新指示，對下一步幼兒園如何應對疾病防控提出明確要求，號召廣大教職，面對當前形勢，要從患想上高度重視，從行為上積極應對，確保防控工作落到了外。強調指出了針對預防“甲流”我們一要提高認識，加強領導；二要加強晨檢報告，嚴格零報告上報制度；一是要有效準備，有序應急；四是要強化培訓，做好準備面臨當前甲型H1N1流感疫病嚴峻的形勢，幼兒園采取以下措施：
一、密切關注流感的流行趨勢，根據疫情發展情況，制定預防甲型流感的應急預案。
二、加強晨、午檢工作；對于缺勤幼兒，電話追訪缺勤原因，并做好缺勤幼兒的登記工作積極開展戶外活動，保證幼兒每天有足夠的戶外體育活動時間和充足的休息時間，增強體質，提高幼兒機體抵御疾病的能力。
三、做好各項消毒工作并認真記錄
1、幼兒餐具、杯子、毛巾每天消毒柜消毒。
2、幼兒桌椅、大型玩具、門把手、樓梯扶手、廁所等每天用84擦試消毒。
3、幼兒玩具除每天進行紫外線消毒外，增加一周一次的84浸泡消毒。
4、教室每天臭氧消毒，定期開窗通風，保證室內空氣新鮮，溫度適宜。
四、加強宣傳和預防，根據近日甲流疫情的最新嚴峻形勢再出“甲型H1N1流感可防可控”新展板。
五、利用家園聯系板塊及“致家長的一封信”“保健之窗等形式，向家長宣傳傳染病的發病癥狀、預防措施、傳播途徑等方面的知識；通過教育讓家長了解甲型H1N1流感可防、可控、可治，避免產生不必要的恐慌心理六、園里為每班購置了非接觸式電子體溫計，要求做好幼兒體溫記錄
七、要求行政人員及各班班主任需24小時開機，手機不離身
八、嚴格實行疫情“零報告”制度全園上下積極做到高度重視、有效防范、科學處置。