學(xué)校開(kāi)展科技節(jié)活動(dòng)方案
一、領(lǐng)導(dǎo)小組成員
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
二、活動(dòng)宗旨及主題
活動(dòng)宗旨：實(shí)踐、創(chuàng)新、合作、競(jìng)賽。
活動(dòng)主題：快樂(lè)生活、放飛夢(mèng)想
三、活動(dòng)時(shí)間
20__年10月15日——11月15日
四、活動(dòng)對(duì)象
全體教師學(xué)生
五、活動(dòng)內(nèi)容
(一)科普宣傳
1.國(guó)旗下講話，開(kāi)幕式、動(dòng)員。
2.紅領(lǐng)巾校廣播、科普宣傳窗、科技節(jié)橫幅、活動(dòng)方案。
3.學(xué)科滲透科普知識(shí)。(各任課教師)
4.科普知識(shí)講座：模型制作，小發(fā)明技巧。
(二)科技競(jìng)賽
1.科學(xué)幻想畫(一—六年級(jí))
競(jìng)賽內(nèi)容：科幻畫可用油畫、國(guó)畫、水彩畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫、等繪畫種類、風(fēng)格及使用不同材料表現(xiàn)，橫豎放置均可，作品要求整潔。作品要求是由作者本人獨(dú)立完成的作品，作品不得抄襲他人已發(fā)表過(guò)作品。
競(jìng)賽要求：注明題目、班級(jí)、姓名。
評(píng)獎(jiǎng)方法：藝術(shù)組老師做評(píng)委并布展。
2.小制作競(jìng)賽(一—六年級(jí))(另見(jiàn)通知)
競(jìng)賽內(nèi)容：材料自選、造型自定的各類手工作品，有科技、科幻色彩的'作品尤佳。
競(jìng)賽要求：小制作提倡利用廢舊物品制作，最好有科技含量。注明作品名稱、作者、使用說(shuō)明等。
評(píng)獎(jiǎng)方法：藝術(shù)組老師做評(píng)委。
3.科普知識(shí)競(jìng)賽(一—六年級(jí))
競(jìng)賽內(nèi)容：科普基本知識(shí)，由學(xué)校科學(xué)老師出題。
競(jìng)賽要求：現(xiàn)場(chǎng)比賽，答題正確多的為勝，各班推薦5名學(xué)生參加。
評(píng)獎(jiǎng)方法：科學(xué)組老師負(fù)責(zé)出卷、評(píng)獎(jiǎng)。
4.信息技術(shù)
競(jìng)賽內(nèi)容：電腦繪畫(四—六年級(jí))
競(jìng)賽要求：各班參賽作品數(shù)量不限，學(xué)校將開(kāi)放電腦室，學(xué)生也可以家里完成后上交作品。橫豎放置均可，作品要求整潔。作品可以是打印稿上交。
評(píng)獎(jiǎng)方法：藝術(shù)組負(fù)責(zé)評(píng)獎(jiǎng)。
5.組織部分學(xué)生參加市科技運(yùn)動(dòng)會(huì)(另見(jiàn)方案)
六、活動(dòng)要求
1.要廣泛宣傳、營(yíng)造氛圍，做到精心組織、積極參與、講究實(shí)效，鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生參加。
2.要在普及和普遍參與的基礎(chǔ)上擇優(yōu)，落實(shí)好參加校級(jí)比賽的人選。
3.各類比賽公平、公正、公開(kāi)，評(píng)委工作嚴(yán)肅認(rèn)真、公平負(fù)責(zé)。
4.有關(guān)比賽的具體安排，請(qǐng)密切關(guān)注賽前通知。
學(xué)校開(kāi)展科技節(jié)活動(dòng)方案篇2
一、指導(dǎo)思想
為弘揚(yáng)科學(xué)精神，使中學(xué)生在中學(xué)階段學(xué)習(xí)、普及科普知識(shí)，讓學(xué)生在活動(dòng)中充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、動(dòng)手、動(dòng)腦的樂(lè)趣;切實(shí)加強(qiáng)我校師生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)工作，弘揚(yáng)科學(xué)精神，倡導(dǎo)科學(xué)思想，掌握科學(xué)方法，提高我校全體師生的科學(xué)素養(yǎng)與創(chuàng)新實(shí)踐能力，促進(jìn)我校科技教育工作的普及與發(fā)展，全面展示我校全體師生實(shí)踐教學(xué)、信息技術(shù)教育、電化教育、科技創(chuàng)作、自制教具等活動(dòng)成果，特舉行“創(chuàng)新?體驗(yàn)?成長(zhǎng)”為主題的校園科技節(jié)活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20__年10月12日——11月30日(第六周————第十一周)
三、組織管理
1、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
為了加強(qiáng)本屆科技節(jié)活動(dòng)的組織管理，特成立“校園科技節(jié)活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組，小組成員及職責(zé)分工如下：
組長(zhǎng)：__(全面負(fù)責(zé)本屆活動(dòng)的規(guī)劃、總結(jié)及實(shí)施指導(dǎo))
副組長(zhǎng)：__(全面負(fù)責(zé)本屆科技節(jié)中教職工、學(xué)生的活動(dòng)規(guī)劃、總結(jié)、實(shí)施指導(dǎo)及管理)
成員：
__(具體負(fù)責(zé)本屆科技節(jié)中展示類作品、證書、圖片等收集上報(bào)工作。)
__(具體負(fù)責(zé)本屆科技節(jié)中教師自制教具和學(xué)生科技創(chuàng)新作品評(píng)審活動(dòng)的規(guī)劃、總結(jié)、實(shí)施指導(dǎo)及管理)
__(具體負(fù)責(zé)本屆科技節(jié)中信息技術(shù)作品評(píng)審的規(guī)劃、總結(jié)、實(shí)施指導(dǎo)及管理)
__(具體負(fù)責(zé)本屆科技節(jié)中師生論文作品評(píng)審活動(dòng)的規(guī)劃、總結(jié)、實(shí)施指導(dǎo)及管理)
__(具體負(fù)責(zé)本屆科技節(jié)中繪畫作品評(píng)審的規(guī)劃、總結(jié)、實(shí)施指導(dǎo)及管理)
2、常設(shè)機(jī)構(gòu)
為了使本屆科技節(jié)活動(dòng)的管理做到分工負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)配合，特在領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)立“校園科技節(jié)活動(dòng)辦公室”，由鄭勇、黃家旭、徐德松、徐向曄等同志負(fù)責(zé)辦公室工作。
四、“科技節(jié)”活動(dòng)內(nèi)容
本屆科技節(jié)活動(dòng)的主要內(nèi)容：讀一本科普書刊;出一期科技黑板報(bào);畫一張科學(xué)幻想畫;做一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn);寫一篇科技小論文;搞一項(xiàng)科技小發(fā)明(小制作);聽(tīng)一次科技知識(shí)講座。
五、活動(dòng)要求
1、堅(jiān)持全員參與、點(diǎn)面結(jié)合。既要讓每個(gè)學(xué)生都在活動(dòng)中得到鍛煉，在活動(dòng)中得到發(fā)展，又要注意參賽項(xiàng)目的質(zhì)量，確保本次科技節(jié)順利進(jìn)行。
2、體現(xiàn)特色、突出個(gè)性。活動(dòng)可采用小組(三人以下)合作形式，也可是個(gè)人單獨(dú)活動(dòng)形式;課內(nèi)與課外相結(jié)合;學(xué)校與社會(huì)、家庭相結(jié)合;普及與提高相結(jié)合;各班學(xué)生全體參與。
六、競(jìng)賽要求：
(一)創(chuàng)新發(fā)明創(chuàng)造類：
1、發(fā)明創(chuàng)造：指發(fā)明、實(shí)用新型和外觀設(shè)計(jì)、技術(shù)創(chuàng)新、新品種、信息技術(shù)應(yīng)用成果。
2、要堅(jiān)持“三自”(自己選題，自己設(shè)計(jì)和研究，自己制作和撰寫)。“三性”(科學(xué)性、先進(jìn)性、實(shí)用性)原則，突出創(chuàng)新意識(shí)和科學(xué)含量。
(二)科學(xué)幻想繪畫類：
1、參賽作品可用油畫、國(guó)畫、水彩畫、水粉畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫、電腦繪畫等繪畫種類、風(fēng)格及使用不同材料表現(xiàn)(不包括非畫類的其它美術(shù)品與工藝品)。
2、參賽作品一律在規(guī)格為54cm×38cm的'紙張，貼在57cm×41cm的黑色KT板上，作品要求整潔。
3、參賽作品限個(gè)人作品，須作者獨(dú)立完成，不接受集體作品參賽。
(三)科技制作類：
自選項(xiàng)目，自己動(dòng)手，內(nèi)容具有科技性，最好能結(jié)合聲光電，能完成幾個(gè)動(dòng)作等。
(四)網(wǎng)頁(yè)制作：比賽內(nèi)容另定，作者獨(dú)立完成。
(五)科學(xué)小論文類：
科學(xué)小論文：指科學(xué)研究論文、研究報(bào)告、實(shí)驗(yàn)報(bào)告以及研究性學(xué)習(xí)中優(yōu)秀的課題研究報(bào)告或?qū)W術(shù)論文等(論文一式二份)。學(xué)生在進(jìn)行科技小實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上，寫出科技小論文。可以做教材上的實(shí)驗(yàn)，也可以根據(jù)情況自己選擇合適的實(shí)驗(yàn)。科技小論文可以結(jié)合實(shí)驗(yàn)來(lái)寫，字?jǐn)?shù)在500字左右，七、八、九年級(jí)每班選送1篇優(yōu)秀小論文交學(xué)校參加評(píng)比。
七、評(píng)獎(jiǎng)工作
1、由學(xué)校統(tǒng)一組織評(píng)審委員會(huì)，具體負(fù)責(zé)本屆科技節(jié)中各項(xiàng)活動(dòng)成果評(píng)審的組織工作。
2、根據(jù)比賽的內(nèi)容和參賽的人員多少，設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)。可以分年段評(píng)比，也可以全校一起評(píng)比，目的在于鼓勵(lì)學(xué)生投入到科技節(jié)活動(dòng)中去。
3、本次活動(dòng)根據(jù)班級(jí)活動(dòng)開(kāi)展與參與成績(jī)，評(píng)選出科技節(jié)優(yōu)勝班級(jí)若干名。
4、部分優(yōu)秀作品將送街道、區(qū)里參加展評(píng)。
5、本屆活動(dòng)中各單位的獲獎(jiǎng)情況將作為評(píng)選先進(jìn)年級(jí)、學(xué)科教研組的考核內(nèi)容之一。
八、活動(dòng)日程安排
時(shí)間內(nèi)容
10月11日組建科技節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組等機(jī)構(gòu)
10月12日召開(kāi)科技節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)，擬定活動(dòng)方案
10月15日召開(kāi)科技節(jié)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)
10月16日至10月30日各組按計(jì)劃開(kāi)展科技節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)
10月31日(第9周周三)所有作品上交時(shí)間
11月1日至11月4日學(xué)校評(píng)審成果
11月5日至11月6日學(xué)校整理各項(xiàng)優(yōu)秀作品上報(bào)參賽
11月8日老師參賽作品上交
11月7日至11月9日舉行學(xué)校科技節(jié)作品布展
各活動(dòng)小組在制定活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中，可根據(jù)自己的實(shí)際情況合理安排本組的活動(dòng)安排，但必須遵守學(xué)校活動(dòng)安排中的時(shí)間下限，對(duì)逾期未上交學(xué)校規(guī)定的活動(dòng)成果，學(xué)校將對(duì)該組總評(píng)成績(jī)予以適當(dāng)扣分。
學(xué)校開(kāi)展科技節(jié)活動(dòng)方案篇3
一、指導(dǎo)思想
營(yíng)造濃厚的校園科學(xué)氛圍，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，普及科學(xué)知識(shí)，弘揚(yáng)科學(xué)精神，傳播科學(xué)思想，拓展學(xué)生的特長(zhǎng)，豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
二、活動(dòng)主題
____
三、活動(dòng)時(shí)間
第__-__周(__月__日——__日)(原則上要求不得少于兩周時(shí)間)
四、組織機(jī)構(gòu)
為保證科技節(jié)活動(dòng)順利開(kāi)展，設(shè)立____學(xué)校校園科技節(jié)組委會(huì)。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
具體負(fù)責(zé)：
五、活動(dòng)內(nèi)容
(一)校園科普展覽
1.開(kāi)展科普知識(shí)的宣傳、展覽活動(dòng)，利用宣傳墻、移動(dòng)黑板等刊出科技專欄。
2.舉辦科普知識(shí)講座、科普?qǐng)D片展。
3.利用學(xué)校、班級(jí)多媒體設(shè)備，組織學(xué)生收看與科普知識(shí)相關(guān)的視頻節(jié)目。
4.舉辦科技節(jié)黑板報(bào)評(píng)比。
5.參觀科技館、科普基地、大學(xué)實(shí)驗(yàn)室、工廠、車間。
6.放映科技電影(至少看一場(chǎng)科普電影)。
(二)科普讀書活動(dòng)
1.讀一本科普作品，寫讀后感展示或比賽。
2.舉辦科學(xué)故事會(huì)、班會(huì)、演講賽或辯論賽。
3.組織學(xué)生創(chuàng)作科技手抄報(bào)或剪報(bào)。
(三)科技興趣小組活動(dòng)
1.組織學(xué)生拍攝校園科普景象
2.組織學(xué)生創(chuàng)作科學(xué)幻想畫、科技小制作、小發(fā)明。
3.科技謎語(yǔ)競(jìng)猜。
4.科學(xué)小論文征文、展示或比賽。
5.制作科普電子報(bào)或雜志。
6.學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)、作品成果展示。
(四)校園科技比賽
1.小學(xué)生數(shù)棋比賽。
2.機(jī)器人競(jìng)賽。
3.金鑰匙、小哥白尼等科普知識(shí)競(jìng)賽。
4.科技創(chuàng)新大賽
5.電腦制作比賽
6.“汽車的模、航空模、航海模”三模比賽。
六、活動(dòng)階段
(一)準(zhǔn)備階段：__月__-__日
1.制定活動(dòng)的具體實(shí)施方案。
2.安排人員，逐一落實(shí)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
3.準(zhǔn)備場(chǎng)地，落實(shí)器材，動(dòng)員學(xué)生參與。
4.制作橫幅、海報(bào)、宣傳牌等有關(guān)資料。
(二)實(shí)施階段：__月__-__日
1.各校按既定方案開(kāi)展活動(dòng)。
2.做好學(xué)生參與(參賽或觀摩)工作。
3.做好優(yōu)秀作品評(píng)選、展示等工作。
(三)總結(jié)表彰、成果展示階段：__月__-__日
1.學(xué)校安排國(guó)旗下講話，專項(xiàng)總結(jié)科技節(jié)活動(dòng)。
2.表彰表現(xiàn)優(yōu)秀的班集體、學(xué)生個(gè)人。
3.做好網(wǎng)站宣傳工作(武進(jìn)教育網(wǎng)、武進(jìn)青少年科技教育網(wǎng))。
七、活動(dòng)方式
1.科技節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)擬分年段開(kāi)展。
2.各項(xiàng)活動(dòng)以學(xué)校為單位組織開(kāi)展，各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容可選擇2-3項(xiàng)活動(dòng)
3.各校可以在課余時(shí)間或利用綜合實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間開(kāi)展活動(dòng)。其他需要的`時(shí)間段需提前向區(qū)教育局基教科報(bào)批)。
八、活動(dòng)實(shí)施
1.各校必須在新學(xué)期開(kāi)學(xué)初制定好校園科技活動(dòng)方案，并納入學(xué)校年度或?qū)W期工作計(jì)劃中。
2.各校要將校園科技節(jié)活動(dòng)方案于開(kāi)學(xué)后第二周報(bào)送區(qū)教育局基教科1210室，同時(shí)將電子稿發(fā)送至__。
3.各校務(wù)必做好組織工作，將活動(dòng)過(guò)程中可能出現(xiàn)的各種情況考慮周全，避免活動(dòng)混亂無(wú)序的現(xiàn)象。
4.畢業(yè)班可以適當(dāng)安排科普講座、報(bào)告，開(kāi)展趣味性和科普性兼?zhèn)涞幕顒?dòng)。
5.各校必須對(duì)校園科技節(jié)進(jìn)行總結(jié)和表彰，并在科技節(jié)結(jié)束后一周內(nèi)將活動(dòng)總結(jié)上報(bào)區(qū)教育局基教科1210室，同時(shí)將電子稿發(fā)送至__。
九、活動(dòng)要求
1.學(xué)校應(yīng)積極主動(dòng)參與科技節(jié)活動(dòng)，做好中小學(xué)校園科技節(jié)各項(xiàng)現(xiàn)活動(dòng)的組織實(shí)施工作，充分展示學(xué)校科技特色及學(xué)生科技活動(dòng)風(fēng)采。
2.學(xué)校應(yīng)依據(jù)本校科技工作計(jì)劃，開(kāi)展符合學(xué)生特點(diǎn)的科技活動(dòng)。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)科技活動(dòng)的指導(dǎo)，做好宣傳發(fā)動(dòng)、組織實(shí)施、信息收集和總結(jié)表彰工作，保障學(xué)校科技工作的順利開(kāi)展。
3.各學(xué)校應(yīng)積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類科技競(jìng)賽，力爭(zhēng)80%的學(xué)生參與各項(xiàng)科技節(jié)活動(dòng)。
4.學(xué)校應(yīng)充分運(yùn)用社區(qū)科技教育資源，形成“家—校—社區(qū)”聯(lián)動(dòng)的活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)，提高科技活動(dòng)的實(shí)效。學(xué)校組織學(xué)生參觀考察校外科普基地必須報(bào)請(qǐng)區(qū)教育局審批，確保科技節(jié)期間的安全工作萬(wàn)無(wú)一失。同時(shí)以現(xiàn)代信息化技術(shù)促進(jìn)科技教育的發(fā)展，參與網(wǎng)上科技活動(dòng)，豐富“武進(jìn)區(qū)青少年科技教育網(wǎng)”內(nèi)容。
5.各校科技節(jié)相關(guān)活動(dòng)信息，可在“武進(jìn)區(qū)青少年科技教育網(wǎng)”進(jìn)行交流。
中小學(xué)校園科技節(jié)活動(dòng)開(kāi)展，是為了貫徹《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》的精神，切實(shí)提高我區(qū)青少年的科技素質(zhì)，展示我區(qū)科技教育的風(fēng)采。各校要高度重視，狠抓落實(shí)，全員參與，共同培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好素養(yǎng)。
學(xué)校開(kāi)展科技節(jié)活動(dòng)方案篇4
一、指導(dǎo)思想
為了貫徹國(guó)務(wù)院《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)方案綱要》精神，全面施行素質(zhì)教育，進(jìn)步學(xué)生的科技素質(zhì)、科學(xué)創(chuàng)新精神;讓學(xué)生在活動(dòng)中充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、動(dòng)手、動(dòng)腦的樂(lè)趣。我校將開(kāi)科技節(jié)系列活動(dòng)，以此來(lái)促進(jìn)我校的科普教育工作，培養(yǎng)學(xué)生“勇于探究、敢于創(chuàng)新”的精神。
二、活動(dòng)時(shí)間
202_年12月——202_年1月
三、活動(dòng)對(duì)象
全校師生
四、活動(dòng)主題
體驗(yàn)、創(chuàng)新、成長(zhǎng)
五、活動(dòng)內(nèi)容
(一)科普小報(bào)比賽參賽對(duì)象：初一、二年級(jí)各班板報(bào)內(nèi)容：搜集有關(guān)的科學(xué)小常識(shí)和科學(xué)小故事等參賽方法：以8開(kāi)紙為板面，自行設(shè)計(jì)、參賽。每班至少2份稿件。截止時(shí)間：202_年1月11日，作品統(tǒng)一交政教處
(二)科學(xué)夢(mèng)想繪畫比賽參賽對(duì)象：初一、二年級(jí)各班比賽內(nèi)容：為科學(xué)夢(mèng)想題材。比賽要求：
1.參賽作品統(tǒng)一用8開(kāi)紙大小。
2.作品要求整潔，反面右下角注明：作品題目、作者班級(jí)、作者姓名。
3.班級(jí)、年級(jí)輔導(dǎo)選拔，每班選送參賽作品3件;美術(shù)班作品不限。
截止時(shí)間：202_年1月11日，逾期作棄權(quán)處理。參賽作品統(tǒng)一交政教處。
評(píng)獎(jiǎng)要求：作品要具備
(1)想象力
(2)科學(xué)性
(3)繪畫程度(設(shè)計(jì)、色彩、技巧)
(4)真實(shí)性(必須自己原創(chuàng)，不得臨摹或抄襲別人作品)。
(三)七巧板組合、美畫板比賽參賽對(duì)象：有七巧板、美畫板的學(xué)生
比賽方法：參照縣七巧板組合、美畫板比賽規(guī)那么。
比賽時(shí)間：202_年1月8日
六、活動(dòng)成果展示
活動(dòng)完成后，活動(dòng)的作品和活動(dòng)圖片將給予展出。
七、活動(dòng)要求
1.時(shí)間安排：1.4～1.5宣傳發(fā)動(dòng)階段;1.6～1.15活動(dòng)競(jìng)賽階段，1.18總結(jié)表彰階段。
2.各班有關(guān)活動(dòng)資料、材料等由班主任負(fù)責(zé)搜集。
3.活動(dòng)中，要求各班積極認(rèn)真地投入活動(dòng)，抱著“參與第一，比賽第二”的態(tài)度，利用活動(dòng)的契機(jī)全面進(jìn)步學(xué)生各方面素質(zhì)，尤其是科技素質(zhì)的進(jìn)步。學(xué)校將視情況專門設(shè)立優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和科技輔導(dǎo)員獎(jiǎng)。
4.有關(guān)比賽的詳細(xì)安排，請(qǐng)親密關(guān)注賽前通知。
學(xué)校開(kāi)展科技節(jié)活動(dòng)方案篇5
一、活動(dòng)的主題：體驗(yàn)、創(chuàng)造、成長(zhǎng)
二、活動(dòng)的宗旨：堅(jiān)持“崇尚科學(xué)、追求真知、大膽探究，勇于創(chuàng)新”的宗旨，在校園內(nèi)努力營(yíng)造濃重的科技?xì)夥眨源撕霌P(yáng)科學(xué)精神、傳播科學(xué)思想、普及科學(xué)知識(shí)，同時(shí)為我校學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。組織引導(dǎo)廣闊學(xué)生積極參與科技活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和理論才能，努力提升我校科學(xué)教育的程度。
三、活動(dòng)的組織機(jī)構(gòu)(初中部)：
組委會(huì)主任：鄭熾欽
組委會(huì)副主任：李夏萍、李子良、黃建偉、全漢炎
秘書長(zhǎng)：黃濤
委員：姚訓(xùn)琪、何梅、劉中禮、付愛(ài)民、柳宗慶、黃冬玲、劉媛媛、陳全方、許紹群、楊少敏、張關(guān)榮、鐘民、周靜、丁之境、楚云、張小青、藍(lán)師江、黎卓明、何穎琪、劉楚丹、熊哲陽(yáng)
四、活動(dòng)時(shí)間：第10周—第13周
第10周——第12周，為各項(xiàng)活動(dòng)初賽階段，第13周為決賽活動(dòng)周，5月19日為科技節(jié)總匯演。
五、活動(dòng)說(shuō)明：
1.活動(dòng)要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，使每位同學(xué)都能積極參與科技活動(dòng)，每位同學(xué)至少要參與一項(xiàng)活動(dòng)，每位同學(xué)最多參與兩項(xiàng)活動(dòng)
2.要挖掘“雙師型”老師資，鼓勵(lì)老師參與科技活動(dòng)。對(duì)指導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀科技老師給與表彰，對(duì)積極參與活動(dòng)的老師給與獎(jiǎng)勵(lì)。
3.本次活動(dòng)以班級(jí)為單位，每項(xiàng)活動(dòng)既統(tǒng)計(jì)個(gè)人成績(jī)，也統(tǒng)計(jì)班級(jí)成績(jī)。
每個(gè)工程評(píng)出個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)，對(duì)班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)計(jì)分，總分前8名(兩個(gè)年級(jí)共同計(jì)分、排序)的班級(jí)給與表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。
根據(jù)組織活動(dòng)積極性、完成情況、效果，評(píng)出三個(gè)科技理論優(yōu)秀活動(dòng)科組，給與獎(jiǎng)勵(lì)。
4.計(jì)分原那么：但凡比賽的工程都評(píng)出個(gè)人或工程一、二、三等獎(jiǎng)，以一等獎(jiǎng)7分，二等獎(jiǎng)5分，三等獎(jiǎng)3分，棄權(quán)(每人或每個(gè)工程)-2分計(jì)算，所有工程總和計(jì)算本班得分。(說(shuō)明：每項(xiàng)活動(dòng)都有參與人數(shù)、工程數(shù)要求，按照要求計(jì)算加、減分?jǐn)?shù))
5.為了進(jìn)步每項(xiàng)活動(dòng)的質(zhì)量，科組在預(yù)賽階段自行組織活動(dòng)，科組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，要實(shí)現(xiàn)有序、合理;決賽階段比賽必須上報(bào)教學(xué)處，教學(xué)處必須由何梅副主任、黃濤副主任、黃冬玲主任助理中至少一人參加，由黃濤負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)。
6.活動(dòng)期間照相由明負(fù)責(zé)、錄像由羅玉花老師負(fù)責(zé)。如有活動(dòng)，請(qǐng)盡量提早通知兩位負(fù)責(zé)人，做好安排。
7.班級(jí)工作開(kāi)展由學(xué)生處及年級(jí)、班主任負(fù)責(zé)。
六、活動(dòng)要求:
1.本屆科技節(jié)的大局部工程都是以班級(jí)為單位參加，希望各班主任和班干部認(rèn)真落實(shí)本班的參賽工程，以滿腔的熱情投入到科技活動(dòng)中，充分挖掘同學(xué)的潛力，展示本班的科技理論才能和科技創(chuàng)新程度。
2.活動(dòng)時(shí)間較分散，年級(jí)組需關(guān)注比賽進(jìn)程，指導(dǎo)班主任落實(shí)工作。
3.全校性的活動(dòng)教學(xué)處統(tǒng)一安排時(shí)間，課程由教學(xué)處統(tǒng)一安排。在此時(shí)間內(nèi)學(xué)生不得從事與科技節(jié)無(wú)關(guān)的活動(dòng)，積極參與，文明觀看，和諧有序。
4.注意處理好參與活動(dòng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系，不要影響別人的學(xué)習(xí)和生活。
七、活動(dòng)內(nèi)容
1.科技的宣傳及推廣(負(fù)責(zé)人：黃濤、明)
2.科技理論(負(fù)責(zé)人：黃濤、黃冬玲)
3.鼓勵(lì)班級(jí)自行舉行科技主題的活動(dòng)，如知識(shí)競(jìng)賽、參觀科學(xué)城等。
4.頒獎(jiǎng)禮(第18周星期一周會(huì)及班會(huì)課期間，細(xì)節(jié)待定)
各個(gè)活動(dòng)的籌劃將陸續(xù)發(fā)放到各個(gè)班級(jí)，請(qǐng)各班主任、班長(zhǎng)認(rèn)真組織本班學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)!
讓我們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的、開(kāi)心的、創(chuàng)造的科技節(jié)!讓我們?cè)隗w驗(yàn)與創(chuàng)造中安康成長(zhǎng)!
學(xué)校開(kāi)展科技節(jié)活動(dòng)方案篇6
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)運(yùn)河區(qū)“關(guān)于舉辦第十屆中小學(xué)科技節(jié)活動(dòng)方案”的通知精神，為進(jìn)一步豐富校園文化生活，努力營(yíng)造“學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的校園文化氣氛，展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，開(kāi)掘?qū)W生的潛力，發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng)，培養(yǎng)興趣，陶冶情操，促進(jìn)學(xué)生科學(xué)藝術(shù)素養(yǎng)和整體素質(zhì)的全面和諧開(kāi)展，展示學(xué)校科學(xué)藝術(shù)教育的成果，我校特舉辦科技創(chuàng)新活動(dòng)，方案如下：
二、活動(dòng)主題
體驗(yàn)、創(chuàng)新、成長(zhǎng)——節(jié)約能資，保護(hù)生態(tài)環(huán)境
三、組織機(jī)構(gòu)
成立十一中學(xué)科技創(chuàng)新活動(dòng)組委會(huì)，組委會(huì)下設(shè)各工作小組。
1、組委會(huì)主任：王建明
副主任：李振德
成員：劉鳳波楊鳳娟楊金英劉亞輝孫廣正邱海潮
2、科技創(chuàng)新小組
科技輔導(dǎo)員成員：
龐杰楊蘭廣楊寶平劉云明李健于海龍趙大龍
岳春燕王萍張順利
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、科普宣傳活動(dòng)
(1)在校園網(wǎng)站創(chuàng)辦科技專題專欄
負(fù)責(zé)人：于海龍
要求：充分表達(dá)本屆科技節(jié)的活動(dòng)宗旨，努力營(yíng)造校園科技文化氣氛。
(2)科技節(jié)主題黑板報(bào)評(píng)比
負(fù)責(zé)人：楊金英
要求：以“節(jié)約能資，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，保障平安安康”為主題組織各年級(jí)開(kāi)展主題板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，并設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)的激情。
(3)組織學(xué)生收看與科普知識(shí)相關(guān)的視頻節(jié)目
負(fù)責(zé)人：楊蘭廣
要求：可以從中央10套科技之光、科技博覽等欄目節(jié)選相關(guān)視頻，剪輯成科技教育專題片，組織師生觀看。視頻片也可以圍繞嫦娥二號(hào)發(fā)射運(yùn)行等情況，開(kāi)展“與‘嫦娥二號(hào)’一起探究月球”活動(dòng)，普及航天知識(shí)。
2、科技培訓(xùn)
(1)積極參加科技輔導(dǎo)員培訓(xùn)，進(jìn)步科技輔導(dǎo)才能和創(chuàng)新才能。
人員：龐杰老師、楊寶平老師
(2)積極參加第二屆航模培訓(xùn)。
人員：龐杰老師及學(xué)生
(3)積極參加青少年科學(xué)DV技術(shù)培訓(xùn)。
人員：于海龍
3、科技競(jìng)賽與評(píng)比
(1)現(xiàn)場(chǎng)科學(xué)夢(mèng)想畫競(jìng)賽
負(fù)責(zé)人：張順利老師、王文妍老師
要求：選派5名選手(14周歲以下)參加現(xiàn)場(chǎng)比賽，讓學(xué)生充分發(fā)揮想象力，圍繞“節(jié)約能資，保護(hù)生態(tài)環(huán)境”，描繪出自己心中的將來(lái)世界，繪畫種類、風(fēng)格不限，內(nèi)容自選(尺寸為：54cm__38cm畫紙，在繪畫反面右下角處粘貼高7cm、寬10cm的白色紙表格，標(biāo)明作品名稱、學(xué)校、班級(jí)、學(xué)生姓名、性別、年齡、輔導(dǎo)老師等)，所需繪畫材料自帶。
(2)創(chuàng)造創(chuàng)造評(píng)比
負(fù)責(zé)人：龐杰老師、楊寶平老師
要求：選送2件具有創(chuàng)新思路、有一定制作程度的科技作品參加本屆科技節(jié)評(píng)比，評(píng)比時(shí)創(chuàng)造者向評(píng)委介紹自己的作品，由評(píng)委當(dāng)場(chǎng)提問(wèn)題并評(píng)獎(jiǎng)。
(3)科技輔導(dǎo)員論壇
負(fù)責(zé)人：龐杰老師
制作一件科教創(chuàng)新作品參加評(píng)比。
(4)科技節(jié)專題網(wǎng)站評(píng)比
科技節(jié)專題網(wǎng)站要表達(dá)本次屆科技節(jié)的主題精神，內(nèi)容要包含科技節(jié)活動(dòng)方案、活動(dòng)過(guò)程(包括文字資料、圖片資料及影像資料)、成果展示、科技興趣小組組建及活動(dòng)情況，版面要新穎、布局要合理，并做到及時(shí)更新網(wǎng)站內(nèi)容。
4、科技節(jié)成果展示
一是優(yōu)秀科學(xué)夢(mèng)想畫展覽。學(xué)校美術(shù)老師指導(dǎo)學(xué)生畫科學(xué)夢(mèng)想畫，選送10幅科幻畫作品，做成展牌(2.4mx1.2m)參展;同時(shí)將科幻畫拍攝成5吋圖片，發(fā)到學(xué)校網(wǎng)站上。
二是科技理論活動(dòng)展覽。將科技理論活動(dòng)做好總結(jié)，做成展牌(1.2mx0.8m)參展，包括文字、圖片、數(shù)據(jù)等。
五、活動(dòng)要求
1、在全校師生中廣泛宣傳科技活動(dòng)，努力營(yíng)造濃重的學(xué)習(xí)氣氛，做到精心組織、積極參與、講究實(shí)效。
2、各位科技老師發(fā)揮自身特長(zhǎng)，積極輔導(dǎo)學(xué)生參加科普活動(dòng)，通過(guò)本屆科技節(jié)，進(jìn)步老師的科技輔導(dǎo)程度，逐步開(kāi)展、形成科技特色工程。
3、注重新聞媒體報(bào)道，注重積累科技活動(dòng)資料。
六、活動(dòng)時(shí)間
202_年11月10日—12月10日
七、活動(dòng)施行
1、初、高中各年級(jí)班班有行動(dòng)，人人都參與。
2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資，積極營(yíng)造科技文化氣氛(包括班級(jí)黑板報(bào)，學(xué)校宣傳櫥窗，播送，宣傳橫幅等)。
3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生會(huì)干部的工作積極性，以此次科技創(chuàng)新活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)步學(xué)生會(huì)干部和各班級(jí)干部的管理程度。
4、充分發(fā)揮老師和學(xué)生特長(zhǎng)，提倡以個(gè)人的才能為科技節(jié)增添光榮。
5、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)，進(jìn)展申報(bào)準(zhǔn)備。
6、初、高中各年級(jí)各班級(jí)要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)(包括輔導(dǎo)和排練)，服從學(xué)校的整體要求安排。
7、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌來(lái)迎接科技節(jié)的召開(kāi)。
8、正確處理學(xué)習(xí)與開(kāi)展活動(dòng)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置與評(píng)選
(一)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)
按照各班參加科技節(jié)活動(dòng)參與的人數(shù)及作品的質(zhì)量評(píng)獎(jiǎng)，每個(gè)年級(jí)設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)1個(gè)。
(二)個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)
視參賽作品的類型、數(shù)量、質(zhì)量評(píng)出各單項(xiàng)獎(jiǎng)一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)假設(shè)干名。
備注：以上獲獎(jiǎng)的成績(jī)將按照《十一中班級(jí)量化考核標(biāo)準(zhǔn)》給予相應(yīng)的加分。
學(xué)校開(kāi)展科技節(jié)活動(dòng)方案篇7
一、活動(dòng)目的：
為了培養(yǎng)我校學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì)，加快普及本校學(xué)生科技教育，我校決定舉辦小學(xué)生科技節(jié)活動(dòng)。通過(guò)此活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力，在全體師生中普遍形成學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的良好風(fēng)氣，提升全校學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。
二、活動(dòng)口號(hào)：
科學(xué)在心中，創(chuàng)新在行中
三、活動(dòng)時(shí)間：
20__年4月17日——4月28日;5月上旬。
四、參加對(duì)象：
一至六年級(jí)學(xué)生
五、實(shí)施步驟：
l、宣傳發(fā)動(dòng)階段(4月18日)
舉辦科技節(jié)開(kāi)幕式，積極動(dòng)員學(xué)生勇躍參加到科技實(shí)踐活動(dòng)中來(lái)。宣傳科普知識(shí)，在全校范圍內(nèi)營(yíng)造良好的輿論氛圍。
2、體驗(yàn)互動(dòng)階段(4月18日-4月21日)
通過(guò)機(jī)器人進(jìn)校園、創(chuàng)客體驗(yàn)、科技展演等活動(dòng)，讓學(xué)生大開(kāi)眼界，激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)新熱情。
頭腦奧林匹克比賽階段(4月24日-4月28日)
六、活動(dòng)內(nèi)容：
1、機(jī)器人進(jìn)校園活動(dòng)。
2、創(chuàng)客體驗(yàn)活動(dòng)。
3、科技展演活動(dòng)。
4、紙飛機(jī)比賽(一、二、三年級(jí))。
5、“撲克牌搭高塔”比賽(四、五、六年級(jí))
七、活動(dòng)規(guī)程：
科技節(jié)的活動(dòng)豐富而充實(shí)，你是不是已經(jīng)躍躍欲試了呢!別急，接下來(lái)我們要重點(diǎn)介紹下其中的兩個(gè)互動(dòng)活動(dòng)，請(qǐng)戳下文!
“機(jī)器人進(jìn)校園”科技展活動(dòng)方案
一。活動(dòng)地點(diǎn)：__中心小學(xué)操場(chǎng)
二。活動(dòng)時(shí)間：4月18日(周二)
三。參與對(duì)象：一年級(jí)~二年級(jí)
四。活動(dòng)流程：
1、班主任提前告知活動(dòng)流程、活動(dòng)規(guī)則，強(qiáng)調(diào)活動(dòng)紀(jì)律。
2、各班班主任帶領(lǐng)學(xué)生到指定位置。
3、學(xué)生自行有序參觀體驗(yàn)。
說(shuō)明：本次活動(dòng)共三個(gè)區(qū)域：
A、機(jī)器人展示區(qū)
B、機(jī)器人體驗(yàn)區(qū)
C、創(chuàng)意積木體驗(yàn)區(qū)
所有同學(xué)每參加一個(gè)挑戰(zhàn)項(xiàng)目可獲得1個(gè)蓋章，獲勝則加蓋1個(gè)，集滿6個(gè)蓋章即可獲得機(jī)器人俱樂(lè)部資格。(會(huì)員權(quán)利：可隨時(shí)免費(fèi)到素質(zhì)體育寧波教體中心體驗(yàn)各種科技設(shè)備、可免費(fèi)參加科技講座、可免費(fèi)參與我中心舉辦的各種大型活動(dòng))
創(chuàng)客體驗(yàn)活動(dòng)策劃
時(shí)間;4月18日
地點(diǎn)：__中心小學(xué)操場(chǎng)
主題：走近創(chuàng)客生活，體驗(yàn)創(chuàng)客產(chǎn)品
形式：以蓋章體驗(yàn)創(chuàng)客產(chǎn)品的方式，激發(fā)孩子對(duì)科技產(chǎn)品的熱愛(ài)與興趣，為第二屆寧波創(chuàng)客大賽打下良好創(chuàng)新思維基礎(chǔ)。最先體驗(yàn)完各個(gè)產(chǎn)品的50個(gè)小朋友可以兌換3D打印小禮物。
人數(shù)：200人-300人
需要準(zhǔn)備的物料：
每人一張蓋章小卡片、每個(gè)項(xiàng)目對(duì)應(yīng)準(zhǔn)備一個(gè)小蓋章。
學(xué)校開(kāi)展科技節(jié)活動(dòng)方案篇8
第一周——科技我會(huì)學(xué)
1、讀科普書
10月11日開(kāi)始各班組織學(xué)生閱讀科普書籍。
2、學(xué)習(xí)科普、健康生活
10月11日開(kāi)始，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)一起利用科普中國(guó)APP學(xué)習(xí)科普知識(shí)，倡導(dǎo)健康生活。
3、認(rèn)識(shí)身邊植物
(1)10月1日開(kāi)始利用“形色”等軟件，認(rèn)識(shí)身邊的植物，建立“身邊的植物相冊(cè)”
(2)10月30日前，發(fā)送3——5個(gè)圖片(標(biāo)清班級(jí)、姓名、拍攝于……)至科技群或郵箱：__X
第三周——科技助我飛
1、10月28日校園紙飛機(jī)直線競(jìng)距賽。
第四周——科技創(chuàng)未來(lái)
1、結(jié)合第35屆__市青少年科技創(chuàng)新大賽，開(kāi)展校園科技創(chuàng)新賽。10月28日前上交相關(guān)資料。
2、每班上交科技創(chuàng)意或科技發(fā)明作品1——3個(gè)，科幻畫2——5幅。
說(shuō)明：創(chuàng)新大賽學(xué)生項(xiàng)目包括科技創(chuàng)新成果、科技創(chuàng)意、科技實(shí)踐活動(dòng)、科幻畫四類。教師可以申報(bào)科技輔導(dǎo)員創(chuàng)新成果，包括制作教具和科技教育方案。(具體規(guī)則要求參閱“35屆創(chuàng)新大賽”相關(guān)資料。)
第五周——科技我能演
科學(xué)魔術(shù)、實(shí)驗(yàn)、科普微視頻等展示——自愿報(bào)名(11月13日前，網(wǎng)絡(luò)發(fā)送作品)(每人不超過(guò)2個(gè)影視作品，建議時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)2分鐘)
第六周——科技我會(huì)玩
1、解九連環(huán)賽——11月17日競(jìng)賽，每班最多3人。只解開(kāi)即可。
2、魔方競(jìng)速賽
(1)11月18日，二階魔方，每班最多3人。
(2)11月20日異型魔方，除了二階魔方外，會(huì)不少于3種魔方，自愿報(bào)名。
第七周——科技我來(lái)說(shuō)
11月25日前，讀科學(xué)兒歌。
第八周——科技動(dòng)手做
1、科技小制作(12月2日前上交，原則上每班不超過(guò)3件)
2、葉貼畫或書簽或賀卡(適當(dāng)輔以繪畫或文字)自愿報(bào)名
3、11月30日，“親子折紙”賽。(親子提前制作+現(xiàn)場(chǎng)賽)
第九周——科技智闖關(guān)
由2個(gè)挑戰(zhàn)項(xiàng)目組成，自由報(bào)名。12月7日競(jìng)賽。
紙杯快遞——兩個(gè)紙杯底部粘在一起，形成滾筒，利用扇風(fēng)的辦法使其滾動(dòng)20米，用時(shí)越短越好。嚴(yán)禁碰觸紙杯，違者視為比賽結(jié)束。
紙牌高塔——5分鐘內(nèi)，利用1副撲克牌(自備，可折，不可粘、撕、剪)搭建紙塔，越高越好。
依據(jù)全部活動(dòng)名次評(píng)判等級(jí)。
第十周——科技大匯演
12月17日，科技節(jié)展演會(huì)。
八、成果展示
活動(dòng)期間，通過(guò)校園網(wǎng)站、紅領(lǐng)巾廣播、微信平臺(tái)、網(wǎng)站等多途徑展示在科技節(jié)中涌現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀學(xué)生作品。按年級(jí)設(shè)班級(jí)參與獎(jiǎng)。
九、總結(jié)表彰
12月16——25日
科技節(jié)閉幕式上，對(duì)積極參與的班級(jí)和學(xué)生進(jìn)行表獎(jiǎng)，并進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。
學(xué)校開(kāi)展科技節(jié)活動(dòng)方案篇9
[活動(dòng)目的]
為培養(yǎng)我校學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，推動(dòng)我校科技創(chuàng)新教育活動(dòng)的開(kāi)展，構(gòu)建學(xué)校科技教育的大平臺(tái)，加快普及少年兒童科技教育，開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能，提高學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力，讓學(xué)生在科技活動(dòng)中感受生活離不開(kāi)科技創(chuàng)2新，體驗(yàn)科技活動(dòng)過(guò)程的快樂(lè)。我校結(jié)合學(xué)生自身特點(diǎn)和學(xué)校竹文化特色，從今年起每年舉辦一屆科技節(jié)活動(dòng)，切實(shí)提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。
[活動(dòng)主題]實(shí)踐創(chuàng)新合作
[組織領(lǐng)導(dǎo)]
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
執(zhí)行組長(zhǎng)：
組員：
[活動(dòng)時(shí)間]20__年5月
第一階段(5月8日——5月10日)啟動(dòng)宣傳階段
1、制定科技節(jié)方案
2、利用升旗儀式召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)
第二階段(5月11日——5月19日)活動(dòng)開(kāi)展階段
第三階段(5月22日)活動(dòng)總結(jié)表彰階段
[活動(dòng)內(nèi)容]
(一)小論文(負(fù)責(zé)教師：彭敏)
參加對(duì)象：3~6年級(jí)。
小論文主題：
1、充分尊重學(xué)生的興趣、愛(ài)好，讓它們自主選擇課題，也可以由老師先擬出部分題目，讓學(xué)生討論，自己定題。
2、結(jié)合學(xué)生的生活環(huán)境選題，如：“公害蔬菜”、“綠色食品”等。
3、結(jié)合科學(xué)課的相關(guān)知識(shí)選題，如“水位上升的秘密”、“醋對(duì)花卉有什么影響”等。
4、結(jié)合學(xué)校特色選題，如“竹知識(shí)二十問(wèn)”。
要求：每班上交1~2篇，有特別好的可交幾篇參賽。
(二)科學(xué)幻想畫(負(fù)責(zé)老師：易仙、周萌栩)
參加對(duì)象：全體學(xué)生。
要求：各班的美術(shù)老師可利用上課時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)畫科學(xué)幻想畫，讓學(xué)生充分發(fā)揮想象力，圍繞科技主題，描繪出自己心中的未來(lái)世界，繪畫種類、風(fēng)格不限，內(nèi)容自選(尺寸為：4k鉛畫紙，在繪畫反面右下角處粘貼高7cm、寬10cm的白色紙表格標(biāo)明作品名稱、班級(jí)、學(xué)生姓名)。每班上交2~3幅。
(三)。小發(fā)明、小制作(負(fù)責(zé)教師：各班班主任)
參加對(duì)象：全體學(xué)生
要求：1。自制說(shuō)明書，注明：作品名稱、發(fā)明人、所在班級(jí)、設(shè)計(jì)理念等。
2、作品可在老師、家長(zhǎng)輔導(dǎo)下進(jìn)行，但必須由學(xué)生(可以幾位學(xué)生合作)獨(dú)立完成，否則取消比賽資格。
3、小發(fā)明可參考科學(xué)課里的知識(shí)，也可自己原創(chuàng);小制作建議以竹制品為主，但要凸顯創(chuàng)新性。(每班各交1~2件作品。)
(四)紙飛機(jī)比賽(負(fù)責(zé)老師：賴華良沈娜)
參賽對(duì)象：4~6年級(jí)(經(jīng)班級(jí)選拔每班推選出5位參加校級(jí)比賽。)
1、比賽項(xiàng)目
a紙飛機(jī)最長(zhǎng)留空時(shí)間。
b紙飛機(jī)最遠(yuǎn)直線距離。
c最佳紙飛機(jī)創(chuàng)意。
2、比賽安排：初定20__年5月17日下午(下雨場(chǎng)地：風(fēng)雨操場(chǎng))
4-6年級(jí)參賽選手分組比賽。學(xué)校提供比賽專用紙。留空時(shí)間和飛行距離各選取前3名選手，最佳創(chuàng)意項(xiàng)目選取前5名。(如無(wú)創(chuàng)意質(zhì)量不夠，可相應(yīng)減少人數(shù))
3、比賽規(guī)則
a最長(zhǎng)留空時(shí)間：選手在比賽規(guī)定區(qū)域內(nèi)將制作好的紙飛機(jī)投向天空，記錄紙飛機(jī)從出手到第一次接觸地面的持續(xù)時(shí)間;參賽選手每人共投擲3次，取最長(zhǎng)一次留空時(shí)間做為該選手的最終比賽成績(jī)。
b最遠(yuǎn)直線距離：比賽場(chǎng)地為14米x30米的矩形，起始線長(zhǎng)14米;邊線長(zhǎng)30米，可以延長(zhǎng)。選手在起始線外將制作好的紙飛機(jī)投向比賽場(chǎng)地空域，紙飛機(jī)必須在比賽場(chǎng)地內(nèi)著陸，記錄紙飛機(jī)從投擲點(diǎn)到著陸靜止后機(jī)頭最前端的直線距離;每人投擲3次，取最遠(yuǎn)一次直線距離做為該選手的最終比賽成績(jī)。
c最佳紙飛機(jī)創(chuàng)意：選手將一張比賽用紙折疊成自己設(shè)計(jì)的最佳紙飛機(jī)作品提交大賽組委會(huì)評(píng)定，可裁剪、粘貼、繪畫，但不得增加任何物品。
4、比賽地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)。
5、紙飛機(jī)要求：由學(xué)校提供參賽用紙(A4紙)三張;不能使用膠水、不得增減任何物品。
6、投擲要求：
a紙飛機(jī)必須由選手親自用手投擲不能借助其他工具投擲。
b投擲時(shí)不能采用奔跑和快走等助跑形式。
c投擲時(shí)選手至少要有一只腳沒(méi)有離地，抬起的腳落地時(shí)不能超過(guò)比賽起始線。
(五)實(shí)驗(yàn)操作競(jìng)賽(負(fù)責(zé)老師：陳金元)
參賽對(duì)象：3~6年級(jí)(經(jīng)班級(jí)選拔每班推選出3位參加校級(jí)比賽。)1。以年級(jí)組為單位進(jìn)行比賽。
2、根據(jù)相應(yīng)年級(jí)的科學(xué)內(nèi)容出具相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作內(nèi)容。
3、由陳金元老師、蔣長(zhǎng)征老師等為主要的評(píng)委根據(jù)操作的過(guò)程和實(shí)驗(yàn)的結(jié)果進(jìn)行評(píng)分，評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。
(六)智力七巧板比賽(負(fù)責(zé)教師：沈娜)
參加對(duì)象：全體學(xué)生(經(jīng)班級(jí)選拔每班推選出不超過(guò)3位參加比賽。)
1、以學(xué)段為單位，低中高段進(jìn)行比賽。
2、自帶比賽用具。(如：智力七巧板、七巧板畫尺、水彩筆、鉛筆、橡皮等)
學(xué)校開(kāi)展科技節(jié)活動(dòng)方案篇10
指導(dǎo)思想
以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和提高學(xué)生的科技素養(yǎng)為核心，通過(guò)開(kāi)展科技活動(dòng)，使學(xué)生了解科學(xué)，熱愛(ài)科學(xué)，激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)的興趣。也進(jìn)一步豐富學(xué)生的校園文化生活，深化學(xué)校的科技教育，為學(xué)生提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身科學(xué)素質(zhì)的空間與平臺(tái)。
活動(dòng)主題
科學(xué)創(chuàng)新快樂(lè)成長(zhǎng)
活動(dòng)負(fù)責(zé)人
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
活動(dòng)時(shí)間
20__年10月
活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)要求
1、面向全體、個(gè)性發(fā)展
2、精心策劃、凸顯特色
3、廣泛發(fā)動(dòng)、積極宣傳
4、充分協(xié)作、保障安全
學(xué)校開(kāi)展科技節(jié)活動(dòng)方案篇11
指導(dǎo)思想：
為迎接我校第十五個(gè)科技節(jié)，普及科學(xué)知識(shí)，建設(shè)智慧校園，進(jìn)一步培養(yǎng)中小學(xué)生的科學(xué)精神和科技創(chuàng)新能力，提高中小學(xué)生綜合科學(xué)素養(yǎng)，激發(fā)中小學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情，展示中小學(xué)生的創(chuàng)造能力和特長(zhǎng)，豐富學(xué)生校園生活。特制訂本方案，具體實(shí)施意見(jiàn)如下。
科技節(jié)活動(dòng)時(shí)間：20__年5-6月
本屆科技節(jié)活動(dòng)時(shí)間：20__年5-6月
科技節(jié)主題
本屆科技節(jié)主題：科技筑夢(mèng)創(chuàng)新成長(zhǎng)
活動(dòng)目標(biāo)：
有夢(mèng)想就有遠(yuǎn)方。通過(guò)本次活動(dòng)，大力宣傳科技的輝煌成就，人類創(chuàng)新的偉大實(shí)踐和科學(xué)家們?yōu)榭茖W(xué)獻(xiàn)身的精神，幫助中小學(xué)生進(jìn)一步樹立“科技是第一生產(chǎn)力”的觀念，激勵(lì)中小學(xué)生崇尚科學(xué)，熱愛(ài)科學(xué)，掌握科學(xué)知識(shí)和方法，激發(fā)科學(xué)創(chuàng)新精神，形成正確的世界觀和人生觀，進(jìn)一步推動(dòng)我校智慧校園建設(shè)。
活動(dòng)內(nèi)容：
(一)電腦編程比賽
1、活動(dòng)主題：“我是編程小能手”
2、參賽年級(jí)：六年級(jí)。
3、比賽形式：學(xué)生根據(jù)所學(xué)信息技術(shù)知識(shí)制作編程作品，于5月21日(13周星期一)之前，找陳志鏗老師報(bào)名，并繳交作品。
(二)電腦繪圖比賽
1、活動(dòng)主題：“厲害我的祖國(guó)”
2、參賽年級(jí)：七年級(jí)。
3、比賽形式：學(xué)生根據(jù)所學(xué)信息技術(shù)知識(shí)制作電腦繪圖作品，于5月21日(13周星期一)之前，找陳潮彬老師報(bào)名，并繳交作品。
(三)科學(xué)幻想繪畫比賽
1、活動(dòng)主題：“閱讀科學(xué)感悟科技”
2、參賽年級(jí)：一至六年級(jí)。
3、比賽形式：作品可用油畫、國(guó)畫、水彩畫、水粉畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫等繪畫技巧、風(fēng)格及使用不同材料表現(xiàn)。各班擇優(yōu)上交5份作品，于5月21日(13周星期一)之前，找鄭澤薇老師報(bào)名，并繳交作品。
(四)電腦報(bào)制作比賽
1、活動(dòng)主題：“我的科技?jí)簟?/p>
2、參賽年級(jí)：四至六年級(jí)。
3、比賽形式：以班為單位推薦科普讀本(或網(wǎng)絡(luò)閱讀)，指導(dǎo)學(xué)生閱讀，根據(jù)閱讀理解編寫一個(gè)科技小故事，制作以科技?jí)魹橹黝}的電腦報(bào)(A3紙?jiān)O(shè)置)。各班擇優(yōu)上交5份作品(電子版)，于5月21日(13周星期一)之前，找陳梅生主任報(bào)名，并繳交作品。
(五)科普小論文
1、活動(dòng)主題：“感悟科技智造未來(lái)”
2、參賽年級(jí)：六至八年級(jí)。
3、比賽形式：學(xué)生可根據(jù)日常生活碰到的問(wèn)題，進(jìn)行分析、思考，對(duì)碰到的難題作出假設(shè)、觀察、實(shí)驗(yàn)、進(jìn)而做出判斷、推理得出結(jié)論等，字?jǐn)?shù)字?jǐn)?shù)在500-1500字之間。各班擇優(yōu)上交3份作品(電子版)，于5月21日(13周星期一)之前，找吳培豐主任報(bào)名，并繳交作品。
(六)科技小制作
內(nèi)容及要求：小制作指中小學(xué)生運(yùn)用有關(guān)的科學(xué)理論知識(shí)做出的新穎獨(dú)特、具有實(shí)用價(jià)值的科技成果，即通常人們所說(shuō)的“小發(fā)明”、“小創(chuàng)造”。原創(chuàng)作品于5月21日(13周星期一)之前，上交許敏主任。不限年級(jí)和數(shù)量。
(七)遇見(jiàn)賽先生體驗(yàn)活動(dòng)(5月17日，學(xué)校師生)
詳見(jiàn)下方附表一
(八)大型科技活動(dòng)展覽及表彰活動(dòng)
獲獎(jiǎng)作品類：
1、智能垃圾桶2、超級(jí)循跡3、智慧城市4、智能衣架
科技班作品類：
1、電子演奏器2、智能小屋3、智能小車4、編程作品
教學(xué)教具學(xué)具類：
1、小迪2、智能機(jī)器人
表彰活動(dòng)：6月1日。
展覽地點(diǎn)：科技樓二樓。
學(xué)校開(kāi)展科技節(jié)活動(dòng)方案篇12
[活動(dòng)目標(biāo)]通過(guò)舉辦科技節(jié)，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校科技創(chuàng)新活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐能力，在學(xué)校范圍內(nèi)形成濃厚的愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的科技氛圍，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
[活動(dòng)主題]科技讓生活更美好
[活動(dòng)時(shí)間]：20__年12月份上旬。
[組織安排]：
總策劃：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
[活動(dòng)內(nèi)容]
(一)知識(shí)產(chǎn)權(quán)知識(shí)展覽
(二)知識(shí)產(chǎn)權(quán)知識(shí)講座
(三)科技小發(fā)明、小創(chuàng)作
(四)科幻畫/科技報(bào)
(五)科技競(jìng)賽
1、雞蛋撞地球。參加對(duì)象：三、四年級(jí)學(xué)生
4、我是小小賽車手。參加對(duì)象：五、六年級(jí)學(xué)生
5、遙控飛機(jī)比賽。參加對(duì)象：五、六年級(jí)學(xué)生
[活動(dòng)日程安排]
1、12月4日科技節(jié)開(kāi)幕，活動(dòng)動(dòng)員。
2、12月5日知識(shí)產(chǎn)權(quán)知識(shí)展覽、講座。
3、小發(fā)明、科技小制作上交時(shí)間為11月30日前，展覽時(shí)間：12月8日。
4、科幻畫、科技報(bào)上交時(shí)間為11月30日前，展覽時(shí)間：12月7日。
4、競(jìng)賽時(shí)間：12月6、7、8日。
[具體活動(dòng)要求]
開(kāi)幕后，學(xué)校通過(guò)海報(bào)、大廳電視等媒體做好活動(dòng)宣傳動(dòng)員工作。
一、小發(fā)明、科學(xué)小創(chuàng)作：(負(fù)責(zé)人：)
1、參賽對(duì)象：三至六年級(jí)學(xué)生。本次小發(fā)明、小制作采取“同題異構(gòu)”模式進(jìn)行，學(xué)校通過(guò)先期調(diào)查，收集本次活動(dòng)命題(三到四個(gè))，然后圍繞命題，孩子們進(jìn)行思考創(chuàng)新，解決命題。三、四年級(jí)每班上交3份成果實(shí)物和作品介紹;五、六年級(jí)每班上交4份成果實(shí)物和作品介紹
2、要求：
(1)制作要求：在家長(zhǎng)的指導(dǎo)和參與下完成制作或創(chuàng)造，要特別注意制作活動(dòng)中的孩子的安全。
(2)作品文稿要求：a選題是怎樣確定的。b設(shè)計(jì)該項(xiàng)目的目的和基本思路。c該項(xiàng)目的研究過(guò)程。d應(yīng)用了哪些科學(xué)方法和科學(xué)原理。e該項(xiàng)目的主要貢獻(xiàn)或主要?jiǎng)?chuàng)新部分是什么。
3、上交時(shí)間：11月30日
4、上交地點(diǎn)：(三四年級(jí)辦公室)
5、展示時(shí)間：12月8日
二、科學(xué)小報(bào)(負(fù)責(zé)人：)(具體標(biāo)準(zhǔn)由這兩位位定)
1、參賽對(duì)象：全校學(xué)生
2、小報(bào)內(nèi)容：可以包含生科學(xué)(動(dòng)物、植物)、材料科學(xué)、空間科學(xué)、科學(xué)家故事、科技產(chǎn)品介紹等，可以就某一事物的專刊，也可以是某一類科學(xué)知識(shí)的介紹，要求內(nèi)容豐富(不能一張報(bào)就3、5版內(nèi)容)、布局合理、設(shè)計(jì)美觀。小報(bào)的名字可以自擬。
3、小報(bào)形式：一、二、三年級(jí)每班2份A3手抄報(bào)。四、五、六年級(jí)每班2份54cmx38cm(4開(kāi))的紙質(zhì)手抄報(bào)及4份由兩張A4組成的電腦制作的小報(bào)。
4、上交時(shí)間：11月30日
5、上交地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人：學(xué)校電腦室王善紅老師處
三、少年兒童科幻畫(負(fù)責(zé)人：)(以省科技創(chuàng)新大賽要求為準(zhǔn)，請(qǐng)__老師對(duì)照修改具體要求)
科學(xué)幻想繪畫是指少年兒童通過(guò)對(duì)未來(lái)科學(xué)發(fā)展的暢想和展望，利用繪畫形式表現(xiàn)出未來(lái)人類生產(chǎn)、生活情景
1、參賽對(duì)象：全校學(xué)生
2、參賽作品
(1)參賽作品的藝術(shù)形式包括：油畫、國(guó)畫、水彩畫、水粉畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫、電腦繪畫等。繪畫風(fēng)格及使用材料不限，但不包括非繪畫類的其它美術(shù)品與工藝品。
(2)參賽作品一律在規(guī)格為54cmx38cm(4開(kāi))的紙質(zhì)或是其它材料上繪制(油畫作品應(yīng)自備畫框)。作品要求干凈、整潔。
(3)所有作品繪制完成后，均需按要求拍攝成電子版照片，并保存好原始作品。
(4)參賽作品限個(gè)人作品，即由作者本人獨(dú)立完成的作品。不接受集體作品參賽。
(5)參賽作品不得抄襲他人作品，違者一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將被取消資格。
(6)凡有下列情況之一者不予參賽：
出現(xiàn)科學(xué)性錯(cuò)誤的;
畫幅尺寸不符合規(guī)定的;
把科學(xué)和神話混淆的;
引入神鬼迷信故事內(nèi)容的。
3、評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)
(1)想象力：選題、創(chuàng)意和新穎程度。
(2)科學(xué)性：科學(xué)依據(jù)、邏輯思維。
(3)繪畫水平：畫面設(shè)計(jì)、色彩處理、繪畫技巧。
4、參賽要求
(1)申報(bào)采取紙質(zhì)材料和電子文稿申報(bào)相結(jié)合方式。申報(bào)者須提交紙質(zhì)參賽作品和申報(bào)書(注名：班級(jí)、姓名、作品名稱以及創(chuàng)意簡(jiǎn)介(150字以內(nèi))。申報(bào)書一式兩份，其中一份粘貼于作品背面左上角)，。
(2)作品一律在于11月30日前上交__老師，嚴(yán)格上交時(shí)間，只對(duì)按時(shí)上交的作品作評(píng)比，逾期不予參賽。一、二年級(jí)至少2件，三、四、五、六年級(jí)每班至少上交5件作品，不設(shè)上限。鼓勵(lì)學(xué)生使用多種材料或與眾不同的材料創(chuàng)作。
5、上交時(shí)間地點(diǎn)：11月30日交給__老師
6、展示：經(jīng)評(píng)委會(huì)評(píng)審，確定一定數(shù)量的優(yōu)秀科幻畫作品在大賽期間進(jìn)行展示。展示作品由大賽組委會(huì)統(tǒng)一布展。
四：科技競(jìng)賽比賽時(shí)間：12月6日-12月8日
1、雞蛋撞地球：
三、四年級(jí)參加。學(xué)生自愿報(bào)名，原則上每班不超過(guò)3人。雞蛋由學(xué)生自己提供，學(xué)生提前自制雞蛋保護(hù)裝置，比賽時(shí)，學(xué)生把雞蛋裝在保護(hù)裝置里，從四樓自由落下，雞蛋完好且質(zhì)量最輕者獲勝。
注：
(1)在雞蛋完好的前提下，質(zhì)量輕者獲勝。
(2)比賽時(shí)，雞蛋離手前必須在同一高度且自由下落，不得用力往下扔。
(3)在樓上組織比賽的老師必須做好選手的安全教育工作。
2、我是小小賽車手。(負(fù)責(zé)人：)
五、六年級(jí)參加。學(xué)生自愿報(bào)名，原則上每班不超過(guò)2人。科學(xué)組提前準(zhǔn)備賽道，賽道長(zhǎng)50米，包括過(guò)S型障礙，過(guò)橋，穿洞，用時(shí)最少者獲勝。(裁判五人：起點(diǎn)發(fā)令員一名，計(jì)時(shí)員兼觀察員3名，終點(diǎn)記錄員1名。)
3、遙控飛機(jī)比賽。(負(fù)責(zé)人：)
五、六年級(jí)參加。學(xué)生自愿報(bào)名，原則上每班不超過(guò)2人。比賽方法：選手遙控飛機(jī)從起點(diǎn)起飛，升空3米穿過(guò)障礙后降落在指定區(qū)域，用時(shí)最短者獲勝。
獎(jiǎng)勵(lì)：以上各項(xiàng)活動(dòng)評(píng)委會(huì)將在展示的優(yōu)秀活動(dòng)中以展示作品的10%、20%、30%、分低、中、高三個(gè)年段評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)，對(duì)表現(xiàn)突出的班級(jí)頒發(fā)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，由學(xué)校頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。
學(xué)校開(kāi)展科技節(jié)活動(dòng)方案篇13
項(xiàng)目名稱：
小學(xué)科技活動(dòng)園
項(xiàng)目地點(diǎn)：
五號(hào)樓后花園
項(xiàng)目用途：
開(kāi)展科技類活動(dòng)(包括部分航模設(shè)施)
一、指導(dǎo)思想
為了給學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)的活動(dòng)場(chǎng)所和教育資源，培養(yǎng)學(xué)生興趣、愛(ài)好、滿足學(xué)生課外活動(dòng)需要，實(shí)現(xiàn)快樂(lè)學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，健康成長(zhǎng)，成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的樂(lè)園。
二、發(fā)展目標(biāo)
進(jìn)一步凸現(xiàn)特色，打造我校科技品牌，把我校的校園文化的開(kāi)發(fā)和科學(xué)創(chuàng)新精神滲透到科學(xué)課程實(shí)施和科技特色教育中，確保科技教育規(guī)范有序。
三、主要內(nèi)容
1.氣象站
其主要功能是實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)溫度、濕度、風(fēng)速、風(fēng)向、雨量、氣壓、紫外輻射、蒸發(fā)、噪聲、土壤溫度、土壤濕度等多種氣象參數(shù)，氣象觀測(cè)要素的配置方式可以根據(jù)項(xiàng)目的.實(shí)際情況進(jìn)行靈和配置，同時(shí)為了滿足學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐需要，還為學(xué)生配備有干濕球溫度計(jì)、高低溫度計(jì)、玻璃鋼百葉箱、電接風(fēng)向風(fēng)速儀、日照計(jì)等人工氣象觀測(cè)儀器。
2.植物園
建一座小型種植園(包括扦插苗床、水培池、小型大棚等)種植瓜果蔬菜、扦插繁殖花卉苗木、學(xué)習(xí)大棚、水培等農(nóng)藝和園藝技能，同時(shí)方便學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐、撰寫觀察日記等，增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
3.航海模型水池
為方便航海模型教學(xué)使用，讓學(xué)生能理論聯(lián)系實(shí)際，修建一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)尺寸的航海模型水池，除了教學(xué)使用外，還可以組織校內(nèi)比賽，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力的同時(shí)，也提升我校的校園文化水平。
學(xué)校開(kāi)展科技節(jié)活動(dòng)方案篇14
一、指導(dǎo)思想：
為貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)科學(xué)技術(shù)普及法》和中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，促進(jìn)學(xué)校科普教育和創(chuàng)新教育的開(kāi)展，激發(fā)學(xué)生“愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的熱情，豐富學(xué)生的課余生活和提高學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng)，展現(xiàn)景秀師生奮發(fā)向上、拼搏進(jìn)取的精神。根據(jù)奉賢區(qū)青少年科藝指導(dǎo)中心的工作要點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情景，決定舉辦20__奉賢區(qū)景秀高級(jí)中學(xué)科技節(jié)。
二、科技節(jié)活動(dòng)主題：
成長(zhǎng)與創(chuàng)新
三、科技活動(dòng)節(jié)組委會(huì)
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
四、科技活動(dòng)節(jié)總體要求
舉辦科技節(jié)活動(dòng)是構(gòu)建和諧的學(xué)校環(huán)境、提升學(xué)校文化內(nèi)涵的一項(xiàng)重要活動(dòng)。全校師生要提高認(rèn)識(shí)，人人參與、齊心協(xié)力辦好科技節(jié)。
科技節(jié)活動(dòng)負(fù)責(zé)人員要精心組織、周密安排，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成各項(xiàng)活動(dòng)的報(bào)名、比賽等工作，保證科技節(jié)活動(dòng)的順利進(jìn)行。各班班主任要進(jìn)取策劃、認(rèn)真組織指導(dǎo)本班學(xué)生參與科技節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
科技節(jié)活動(dòng)各項(xiàng)目進(jìn)行時(shí)，學(xué)生在集合、觀看、解散的整個(gè)過(guò)程中，班主任、教師要對(duì)學(xué)生預(yù)先做好安全教育、紀(jì)律教育、禮儀教育。
五、活動(dòng)時(shí)間：
20__年2月28日-20__年3月27日
六、具體資料和實(shí)施說(shuō)明
1、開(kāi)幕式
參加人員：全校師生
時(shí)間：2月28日
地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
2、各班上一節(jié)《成長(zhǎng)與創(chuàng)新》主題班會(huì)課(各班主任負(fù)責(zé))
3、組織學(xué)生參加“期望杯”全國(guó)中學(xué)生數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽(數(shù)學(xué)教研組、盛__負(fù)責(zé))比賽安排、評(píng)獎(jiǎng)形式由數(shù)學(xué)教研組具體安排
4、組織學(xué)生參加“期望杯”全國(guó)中學(xué)生物理知識(shí)競(jìng)賽(物理教研組、趙__負(fù)責(zé))比賽安排、評(píng)獎(jiǎng)形式由物理教研組具體安排
5、各班出一期《成長(zhǎng)與創(chuàng)新》的黑板報(bào)(政教處__負(fù)責(zé))
6、全校每個(gè)學(xué)生在科技節(jié)期間閱讀至少一本科普類讀物(政教處曾__負(fù)責(zé))每班交兩份主題為《成長(zhǎng)與創(chuàng)新》的小報(bào)
7、“小課題(發(fā)明)設(shè)計(jì)方案”、“科技作品征集”評(píng)選(科技輔導(dǎo)員錢__負(fù)責(zé))
(1)凡是擁有對(duì)生活、學(xué)習(xí)和生產(chǎn)等方面有所創(chuàng)造、創(chuàng)新和改善的新設(shè)想、新設(shè)計(jì)的學(xué)生均可申報(bào)參賽并上交設(shè)計(jì)作品。
(2)小課題(發(fā)明)設(shè)計(jì)為自選課題。
8、組織高一學(xué)生觀看4D電影《未來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)》(政教處曾__負(fù)責(zé))
觀看地點(diǎn)：東方綠舟國(guó)防科技園
9、科學(xué)幻想畫(美術(shù)組劉玲__教師負(fù)責(zé))
⑴作品可用油畫、國(guó)畫、水彩畫、水粉畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫、電腦繪畫等繪畫種類、風(fēng)格及使用不一樣材料表現(xiàn)(不包括非畫類的其他美術(shù)品與工藝品)。
⑵作品一律在規(guī)格為40CMx60CM的鉛畫紙上繪制，橫豎放置均可。作品要求整潔，在右下角寫上作品名稱、作者姓名、年級(jí)。參賽作品能夠轉(zhuǎn)裱或裝鏡框。
⑶參評(píng)作品限個(gè)人作品，由參賽者本人獨(dú)立完成。
⑷主題鮮明有創(chuàng)意(如未來(lái)交通、宇宙空間、發(fā)明創(chuàng)造等)，構(gòu)圖飽滿，黑白畫或彩色畫自定。科學(xué)幻想畫每班最少上交2件作品，
10、攝影比賽：(政教處徐__負(fù)責(zé))攝影作品要取材廣泛，視野廣闊，具有必須的思想性和藝術(shù)性，反映當(dāng)代中學(xué)生素質(zhì)的提高和對(duì)自然、社會(huì)與人生的關(guān)注和思考。能夠是人文、交通、藝術(shù)、建筑、人物等各種主題。參賽作品要求：
A：不能使用非本人作品，如非本人作品在展出期間，出現(xiàn)任何版權(quán)糾紛，由上交作品本人負(fù)責(zé);
B：照片上交尺寸一律為7寸;
C：每班最少上交作品5張。
11、學(xué)校舉辦“成長(zhǎng)與創(chuàng)新”方面的`科普征文比賽活動(dòng)。以提高廣大學(xué)生的科普意識(shí)和積極參與到科技創(chuàng)新和社會(huì)實(shí)踐的行列中來(lái)。(團(tuán)委沈__負(fù)責(zé))
征文要求：
(1)資料新穎，主題鮮明，思路清晰，樹立科學(xué)理念，有必須的科技創(chuàng)新性;
(2)征文要求在1200字左右;
(3)征文題材、體裁不限：
(4)征文題目圍繞主題自擬。
12、科技活動(dòng)節(jié)閉幕式(音樂(lè)組徐鳴負(fù)責(zé)、政教處協(xié)助)
舉辦優(yōu)秀作品展;文藝表演暨頒獎(jiǎng)活動(dòng)。
七、評(píng)獎(jiǎng)方法：
優(yōu)秀組織獎(jiǎng)評(píng)分說(shuō)明：
(1)各比賽項(xiàng)目按團(tuán)體計(jì)分的比賽，第一名5分、第二名4分、第三名3分。
(2)按個(gè)人計(jì)分的比賽，第一名3分、第二名2分、第三名1分。
八、備注：
1、比賽需要的物品一般都要求自備。
2、所有的作品按規(guī)定的時(shí)間交給指定的教師，在這時(shí)間之前、之后都不收作品。逾期作棄權(quán)處理。
3、所有的作品應(yīng)由班主任教師經(jīng)過(guò)挑選后按數(shù)量交到負(fù)責(zé)教師處并落實(shí)。
4、各項(xiàng)目組長(zhǎng)可根據(jù)實(shí)際情景設(shè)計(jì)具體方案組織實(shí)施。
5、各項(xiàng)目負(fù)責(zé)教師最終將所有活動(dòng)材料和結(jié)果交政教處
學(xué)校開(kāi)展科技節(jié)活動(dòng)方案篇15
一、活動(dòng)目的：
為了進(jìn)一步提高學(xué)校科技教育質(zhì)量，以課堂教學(xué)為主要知識(shí)來(lái)源，理論結(jié)合實(shí)際，培養(yǎng)科技意識(shí)，豐富科學(xué)體驗(yàn)，促進(jìn)科技創(chuàng)新，豐富生活德育內(nèi)涵，活躍學(xué)生校園文化生活，特結(jié)合本院專業(yè)特色，舉辦本屆學(xué)術(shù)科技節(jié)。
二、活動(dòng)內(nèi)容：
1、走進(jìn)社區(qū)義務(wù)維修家電;
2、給社區(qū)的孩子進(jìn)行義務(wù)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，對(duì)社區(qū)即將高考的學(xué)子進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)外，還對(duì)他們?cè)谛睦砩线M(jìn)行一定的輔導(dǎo)，緩解高考前的壓力。
三、活動(dòng)對(duì)象：
物理與電子科學(xué)學(xué)院12、11、10級(jí)學(xué)生、物教協(xié)會(huì)、電子俱樂(lè)部
四、活動(dòng)時(shí)間：
20__年5月15-18日
五、活動(dòng)具體安排：
1、走進(jìn)社區(qū)義務(wù)維修家電，主要由電子俱樂(lè)部帶領(lǐng)電子信息專業(yè)學(xué)生前往社區(qū)進(jìn)行義務(wù)維修家電。活動(dòng)前期先咨詢社區(qū)，觀察社區(qū)的各種狀況，比較各種情況，盡量選擇更多的需要我們幫助的社區(qū)，和社區(qū)負(fù)責(zé)人協(xié)商好活動(dòng)，作為義務(wù)維修的我們也要準(zhǔn)備好相應(yīng)的器材;活動(dòng)中期，在社區(qū)院里擺點(diǎn)，并拉上橫幅，鼓勵(lì)社區(qū)居民將家里的電器拿到我們的.維修點(diǎn)維修整理;活動(dòng)后期，整理維修表格，及居民對(duì)我們維修狀況的滿意度。
2、義務(wù)輔導(dǎo)社區(qū)學(xué)子的學(xué)習(xí)，并對(duì)高三學(xué)子進(jìn)行心理解壓。主要由物教協(xié)會(huì)帶領(lǐng)我院師范專業(yè)的學(xué)生給學(xué)子義務(wù)輔導(dǎo)和解壓。活動(dòng)前期，提前給師范生進(jìn)行一定的培訓(xùn)，讓他們能夠站在老師的角度分析學(xué)生存在的問(wèn)題，并能夠解決學(xué)生的疑惑，幫助他們?nèi)〉眠M(jìn)步;并組織一起閱讀心理輔導(dǎo)書籍，提前了解各種心理癥狀，尤其是壓力方面的心理癥狀，并要知道相應(yīng)心理問(wèn)題的解決方法;活動(dòng)中期，鼓勵(lì)社區(qū)學(xué)子到我們擺點(diǎn)處進(jìn)行一對(duì)一的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，并由專門的學(xué)生一對(duì)一的對(duì)高三學(xué)子幫他們解決煩惱和疑惑，幫助他們舒緩壓力，進(jìn)一步樹立目標(biāo)，堅(jiān)定朝目標(biāo)奮斗;活動(dòng)后期，整理和輔導(dǎo)學(xué)生的合影留戀，及相關(guān)資料。
六、活動(dòng)人員安排
在17日前，我們必須做好活動(dòng)的相關(guān)準(zhǔn)備工作：
1.聯(lián)系社區(qū)和協(xié)會(huì)的負(fù)責(zé)人，和他們協(xié)商好活動(dòng)前的各項(xiàng)工作。
2.準(zhǔn)備好家電維修所需的各種器件和活動(dòng)所需的器材，如橫幅和帳篷等。
3.做好活動(dòng)前的人員分工，分為維修組、輔導(dǎo)組等。同時(shí)要聯(lián)系好相應(yīng)組的負(fù)責(zé)人，督促各組成員按時(shí)到崗。
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
(附加活動(dòng)耗材預(yù)算清單) 活動(dòng)耗材預(yù)算