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        大班親子活動方案

        | 李榕

        您覺得幼兒園的親子活動如何策劃會顯得更加有趣味,更加讓那些家長們想要參與,更能夠調(diào)動孩子們的激情呢?親子活動有哪些形式呢?下面是小編為大家?guī)淼拇蟀嘤H子活動方案,希望大家能夠喜歡!

        大班親子活動方案1

        春天是希望的季節(jié),童年是人生最純真的時光,在這個充滿憧憬的美好時光里,期待一只只動漫風箏帶著孩子的心愿飛向藍天,實現(xiàn)童年的夢想……

        活動目標:

        1.讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。

        2.給孩子表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展。

        3.通過活動讓家長進一步了解孩子的心愿,促進家園同步教育。

        本次活動的主題是:放飛美麗的風箏。

        活動的具體安排及注意事項如下:

        活動安排:

        8:30——8:40在朝陽公園北門集中

        8:40——8:50提出制作風箏的要求

        8:50——10:30鼓勵幼兒與家長自由大膽設計風箏

        10:30——11:00家長把孩子的心愿記錄下來,老師、家長和孩子一起放飛風箏。

        11:00結束活動、幼兒由各家長送至幼兒園午餐。

        愛心提示:

        1.請家長帶一盒筆(水彩筆或油畫棒均可,老師會帶水粉)。

        2.請家長給孩子穿適量的衣服、輕便的鞋子。帶適量的水和食物,自帶攝像機或照相機。

        3.5月12日早上8:30準時在朝陽公園北門集中。

        4.活動中注意培養(yǎng)孩子合作、互助、分享的良好的社會性行為

        5.教育孩子愛護環(huán)境,不攀折花草樹木。

        6.教育孩子注意安全,不攀爬欄桿,不在河邊逗留、玩耍。

        7.為從小培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習慣,請各家庭在活動結束時清理自己的垃圾,并教育孩子不能隨便扔垃圾。

        8.11點左右結束活動,活動后自行安排活動,沒有特殊要求。

        9.請家長關注自己孩子的安全。

        10.參加家長人數(shù)不受限制。

        11.活動中,以孩子繪畫為主,家長參與繪畫前、用色前,要征求孩子的意見。

        12.重點:設計的畫面,要講求對稱,家長必要時要做指導。

        大班親子活動方案2

        活動概述:

        正值春季到來之際,邀請爸爸媽媽和小朋友一起制作風箏,放飛風箏放飛想象,充分享受diy的樂趣,感受春天的到來,在孩子成長的過程中留下溫馨美好的回憶。同時,借由創(chuàng)意風箏的活動可提升孩子右腦思維的開發(fā)。

        活動對象:1歲半到8歲均可協(xié)父母參加

        活動時間:20__年4月14日

        活動流程及內(nèi)容:

        1、報到:

        接待到場家庭家長與孩子簽到(工具:簽到本,筆)

        2、家長領取制作創(chuàng)意風箏材料(白色風箏,線板,彩筆)1套

        3、巧手風箏diy

        家長和小朋友在規(guī)定區(qū)域內(nèi)共同設計、繪畫獨具創(chuàng)意的風箏。

        4、休息

        收拾現(xiàn)場環(huán)境;上洗手間等;場地轉(zhuǎn)移。各家長及小朋友手收拾垃圾到垃圾桶

        5、風箏飛飛

        以家庭為單位放飛風箏

        6、頒獎及活動結束

        主持人宣布風箏節(jié)各獎項,宣布結束。

        在“放飛風箏”的活動環(huán)節(jié)后可設計安排“設計獎”“配合獎”等獎項的評選。

        7、孩子作畫的同時,主持人給孩子科普風箏的由來。

        風箏源于春秋時代,至今已20__余年。相傳墨子為木鳶,三年而成,飛一日而敗?!钡侥媳背?,風箏開始成為傳遞信息的工具。從隋唐開始,由于造紙業(yè)的發(fā)達,民間開始用紙來裱糊風箏。到了宋代,放風箏成為人們喜愛的戶外活動。宋人周密的《武林舊事》寫道:“清明時節(jié),人們到郊外放風鳶,日暮方歸?!薄傍S”就指風箏。北宋張擇端的《清明上河圖》,宋蘇漢臣的《百子圖》里都有放風箏的生動景象。

        當今,我國放風箏活動,在對外文化交流,加強與世界各國人民友誼,發(fā)展經(jīng)濟和旅游事業(yè)中發(fā)揮著重要作用。

        操作原理:

        眾所周知,風箏上天有兩個必要的條件:

        (1)風箏要在有風的天氣下,風箏才能放飛;

        (2)風箏都得有提線的牽引,“斷線的風箏”在短暫的飄遠之后必定會掉下來。揚力作用

        揚力的產(chǎn)生:風箏在空中受風,空氣會分成上下流層。通過風箏下層的空氣受風箏面的阻塞,空氣的流速減低,氣壓升高;上層的空氣流通舒暢,流速增強,致使氣壓減低;揚力即是由這種氣壓之差而產(chǎn)生的,這正是風箏能夠上升的原因。以上可知,揚力的產(chǎn)生有2個要素:

        (1)風力;

        (2)牽引力;這就解釋了開頭提出的問題。在風力、牽引力和由此產(chǎn)生的揚力三個力的作用下,風箏在空中基本上是達到受力平衡的。風箏在空中的受力:風力的方向基本上是水平方向,而風箏受風的角度和上揚力的大小,可以由提線方便地控制。

        大班親子活動方案3

        活動目標:

        1、通過親子制作活動提高幼兒動手能力的同時增進親子感情。

        2、親子共同感受新年的快樂氣氛。

        活動準備:

        1、家長自備各種自作燈籠的材料:如,彩紙、彩色雞毛、花邊等。

        2、班級準備:剪刀、膠水、雙面膠、橡皮筋。

        3、舞曲音樂《新年好》

        活動過程:

        1、家長和幼兒準時到達班級教室。

        2、主持人致開幕詞。

        3、親子制作“美麗的燈籠”

        (1)主持人教授制作方法。

        (2)各家庭自由制作,鼓勵家長和孩子一起動腦設計,在制作過程中讓幼兒動手參與。

        4、制做完成后,以家庭為單位,進行燈籠展示。

        5、一起掛燈籠

        (在音樂聲中結束活動)

        大班親子活動方案4

        活動目標:

        1、發(fā)展幼兒投擲能力。

        2、培養(yǎng)機智、勇敢、遵守紀律的品質(zhì)。

        活動準備:

        1、幼兒聽過解放軍叔叔打仗的故事或觀看軍事表演。

        空飲料瓶做的“手榴彈”,廢舊紙盒的“坦克車”,紅、藍顏色的長橡皮筋各一根。

        活動過程:

        1、引導幼兒扮演角色,活動身體:

        1)、教師做指揮員,幼兒當解放軍戰(zhàn)士進行隊列練習。

        2)、教師啟發(fā)提問。

        ——“解放軍叔叔有哪些本領?”

        2、根據(jù)幼兒的回答,師生一起做模仿動作:打槍——上肢運動;拼刺刀——下蹲運動;開炮——體轉(zhuǎn)運動;騎馬——全身運動。教師引導幼兒邊做動作邊發(fā)出象聲詞,以激發(fā)幼兒的興趣。

        3、引導幼兒探索學習、集體練習:

        1)、教師啟發(fā)提問?!拔覀円獊砭毩暼邮至駨椀谋绢I,學會以后就可以炸毀別人的坦克、大炮、碉堡、軍火庫?!?/p>

        2)、幼兒分成紅、藍兩隊,各自站在紅先和藍線上,用力向前透支手榴彈(飲料瓶)并力爭投過前方的封鎖線(橡皮筋)

        3)、教師在觀察幼兒探索學習的基礎上請個別幼兒示范。

        大班親子活動方案5

        一、指導思想

        本次活動圍繞“快樂總動員、幸福你我他”為主題,為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長。

        二、活動目標

        1.通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。

        2.在活動中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。

        3.通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地達到家園同步。

        三、活動時間

        20__年11月下旬——12月上旬

        四、活動主題

        快樂總動員、幸福你我他

        五、活動場地:體育場

        六、活動程序

        1.幼兒入場(播放《運動員進行曲》)

        2.致開幕詞,宣布運動開始

        3.幼兒操展示

        4.組織親子游戲

        七、活動要求

        1.幼兒熱身活動內(nèi)容。(由各班教師自選)

        2.各班提前發(fā)放通知,請家長選擇參與項目,做好運動會的報名、統(tǒng)計等工作。

        3.游戲中所需物品由各項組織人負責準備

        4.各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則

        5.游戲場地、音響、話筒由專人負責安排

        6.各班教師組織好當天幼兒安全、衛(wèi)生、護理等一日常規(guī)活動。

        7.每個教師在本周五之前選好一個項目(游戲,舞蹈、競賽、等任選一)把選好的項目名稱,及其需要準備的道具,活動目標和規(guī)則,上交到辦公室。

        8.各班需編排一個集體體操(要求:童趣、動感)

        9.各班要組織幼兒進行進退場的演練,確?;顒拥挠行蜷_展。

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