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        幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案

        | 藝潔2

        植樹節(jié)是按照法律規(guī)定宣傳保護(hù)樹木,并動(dòng)員群眾參加以植樹造林為活動(dòng)內(nèi)容的節(jié)日,那么植樹節(jié)活動(dòng)方案怎么寫呢?下面給大家分享關(guān)于幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案2022,歡迎閱讀!

        幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案

        幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案【篇1】

        我園在“植樹節(jié)”前夕在銀光集團(tuán)舉行第三屆親子植樹活動(dòng)。本次活動(dòng)的目標(biāo)及注意事項(xiàng)如下,請(qǐng)參加活動(dòng)的家長(zhǎng)仔細(xì)閱讀,感謝您的積極配合!

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、通過挖坑栽樹、給小樹澆水等活動(dòng),激發(fā)幼兒對(duì)樹木的喜愛之情,培養(yǎng)幼兒熱愛自然、熱愛勞動(dòng)的品質(zhì),增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

        2、拓展幼兒視野,增長(zhǎng)幼兒見識(shí),增進(jìn)親子感情。

        活動(dòng)地點(diǎn):聞喜銀光集團(tuán)活動(dòng)具體時(shí)間:_年3月10日15:00家長(zhǎng)在幼兒園接上寶貝,15:20統(tǒng)一到銀光集團(tuán)西南門口處集合

        家長(zhǎng)需準(zhǔn)備:

        1、家長(zhǎng)采取自愿報(bào)名并簽訂安全協(xié)議書;

        2、請(qǐng)家長(zhǎng)自備好植樹用具,準(zhǔn)備好小水桶;

        3、為幼兒準(zhǔn)備好飲用水;

        4、準(zhǔn)備一個(gè)垃圾袋,活動(dòng)結(jié)束后將垃圾清理干凈,為孩子樹立好的榜樣;

        5、和幼兒園簽訂“親子植樹活動(dòng)安全協(xié)議書”;

        本次活動(dòng)是集體進(jìn)行,在活動(dòng)中請(qǐng)不要帶著孩子亂走亂跑,如有事需提前離開的請(qǐng)告知孩子的班主任。

        注意事項(xiàng):

        1、女性家長(zhǎng)請(qǐng)勿穿高跟鞋;

        2、帶領(lǐng)幼兒參加力所能及的勞動(dòng),在引導(dǎo)幼兒進(jìn)行勞動(dòng)的同時(shí),要保護(hù)幼兒在勞動(dòng)過程中的安全;

        3、本次活動(dòng)孩子的安全問題由家長(zhǎng)自行負(fù)責(zé),請(qǐng)家長(zhǎng)一定看好您的孩子,注意孩子的安全問題,若因您未看管好自己的寶貝,出現(xiàn)安全問題后果自負(fù)!

        4、如家長(zhǎng)因有事不能參加本次活動(dòng)的家長(zhǎng)請(qǐng)正常接孩子離園即可。3月13日(下周一)正常來(lái)園,謝謝配合!

        幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案【篇2】

        一、活動(dòng)背景:

        早春三月,草長(zhǎng)鶯飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái),春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),為了讓幼兒了解樹與人類生存的關(guān)系,培養(yǎng)從小愛護(hù)植物,熱愛大自然的情感,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛我們美好家園的情感,我們決定組織孩子們開展“我和小樹共成長(zhǎng)”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動(dòng)。

        二、活動(dòng)目標(biāo):

        1、情感目標(biāo):在活動(dòng)中,發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。

        2、能力目標(biāo):在實(shí)踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示幼兒的風(fēng)采。

        3、知識(shí)目標(biāo):了解“植樹節(jié)的來(lái)歷”、“植樹與環(huán)保”等有關(guān)植樹節(jié)的資料,向大自然學(xué)習(xí)。

        三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、每個(gè)班級(jí)制作活動(dòng)宣傳版面:如小班“我和小樹一起長(zhǎng)大”;中班“珍愛綠色,珍愛家園”;大班“多片綠葉多份溫馨”。

        2、制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳條幅。

        3、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

        4、樹苗若干。

        四、活動(dòng)流程:

        (一)“我和小樹共成長(zhǎng)”植樹節(jié)活動(dòng)開始儀式

        1、教師講解植樹節(jié)的來(lái)歷,宣布活動(dòng)開始。

        2、園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。

        3、教師向小朋友介紹種樹的意義,講解護(hù)綠愛樹的重要性。

        4、提出口號(hào)“你來(lái),我來(lái),大家來(lái),共創(chuàng)我們綠色家園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現(xiàn)在做起……”。

        (二)分班級(jí)開展不同主題的植樹節(jié)活動(dòng)

        1、小班家園活動(dòng)主題“我和小樹一起長(zhǎng)大”

        流程:給公園的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

        2、中班家園活動(dòng)主題“珍愛綠色,珍愛家園”

        流程:在公園種植園地,和家長(zhǎng)一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長(zhǎng)樹”等)。

        3、大班家園活動(dòng)主題“多片綠葉多份溫馨”

        流程:幼兒在家長(zhǎng)陪同下在公園給樹木掛牌——認(rèn)識(shí)各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動(dòng)。

        幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案【篇3】

        一、活動(dòng)目的:

        1、通過親身參與,使全體學(xué)生對(duì)綠色、低碳有一個(gè)充分的認(rèn)知,讓大家知道環(huán)境保護(hù)、人人有責(zé),提高全體學(xué)生的綠化意識(shí)。

        2、通過此次活動(dòng),培養(yǎng)全體學(xué)生愛護(hù)大自然的一草一木,更好地認(rèn)識(shí)到綠色對(duì)人類生存的重要性,從而規(guī)范自身日常行為,從而減少踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生。

        二、活動(dòng)口號(hào)

        在穹頂之下,建綠色校園

        三、活動(dòng)時(shí)間

        20__年3月12日至20__年3月31日

        四、活動(dòng)內(nèi)容與時(shí)間安排

        1、播種行動(dòng):利用春蕾?gòu)V播向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)“植樹節(jié)”知識(shí)的宣傳,發(fā)出號(hào)召:“學(xué)校是我家,綠化靠大家”,人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

        2、實(shí)施行動(dòng):

        (1)我為班級(jí)添綠

        各班自行設(shè)計(jì),學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級(jí),為班級(jí)增添一份綠色,但是班級(jí)布置不可花哨,要美觀大方、經(jīng)濟(jì)實(shí)惠,3月底組織檢查評(píng)比。

        (2)我為校園添綠:愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾。愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,不隨便踩草地,每班每天做好班級(jí)及衛(wèi)生區(qū)的打掃。組織學(xué)生為校園栽植的花卉施肥除草,為春天的校園成為花兒開放、樹木青翠的一道亮麗的風(fēng)景線貢獻(xiàn)力量。

        (3)我為社區(qū)添綠:在自家房前屋后或家里栽種一些小樹木,養(yǎng)殖一些小盆景。成立添綠小隊(duì),利用周末時(shí)間在社區(qū)開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化(清理垃圾)等活動(dòng)。

        (4)我為城市添綠:號(hào)召學(xué)生積極參與“我為生態(tài)某造片林”千人植樹活動(dòng),發(fā)動(dòng)在校學(xué)生與家長(zhǎng)踐行“藍(lán)天責(zé)任”,為建設(shè)美麗某、幸福家園貢獻(xiàn)自己的一份力量!

        3、感悟行動(dòng):

        我給春天寫詩(shī):早春三月,草長(zhǎng)鶯飛,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái),結(jié)合植樹節(jié)各項(xiàng)活動(dòng),寫一首詩(shī)歌。要求:用稿紙,題目下面寫班級(jí)姓名,字?jǐn)?shù)不限,在班級(jí)交流評(píng)比后,每班于3月19日上交五份優(yōu)秀作品參與學(xué)校評(píng)比。

        五、表彰先進(jìn),評(píng)選“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”。

        每班評(píng)選出一名在本次活動(dòng)中表現(xiàn)突出且在日常生活中積極參與環(huán)保活動(dòng)同學(xué),授予他們“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”光榮稱號(hào),進(jìn)行集體表彰。

        幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案【篇4】

        從小對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育,是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn),活動(dòng)設(shè)計(jì)擬在讓幼兒認(rèn)識(shí)自然物,了解自然與人類的關(guān)系,頌揚(yáng)人類改造自然、保護(hù)自然,通過觀看樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件,把幼兒認(rèn)知、情感、行為貫穿于各種活動(dòng)中,讓幼兒采用不同的認(rèn)知思路、多層次去認(rèn)識(shí)周圍世界,運(yùn)用觀察、談話、種植、游戲等多種方法,使幼兒在豐富多彩的活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的思維能力。

        過程:

        一、講樹

        1.觀看“風(fēng)沙的危害”多媒體課件,配以音樂解說(shuō),制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過聽講解、觀看“風(fēng)沙的危害”,多媒體課件,了解風(fēng)沙對(duì)人類的危害。

        2.引導(dǎo)幼兒重點(diǎn)討論:如何來(lái)避免風(fēng)沙帶來(lái)的災(zāi)難呢?在討論的基礎(chǔ)上,讓幼兒得出樹木能阻擋風(fēng)沙,避免及或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。

        3.觀看春天季節(jié)特征多媒體課件,引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。

        二、夸樹(植樹對(duì)人類的益處)

        觀看樹木與人類關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論,植樹對(duì)人類的益處:凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。

        三、玩樹牌

        幼兒每人3~4張小紙牌,上面繪有各種已認(rèn)識(shí)的常見樹木。幼兒自由結(jié)伴,兩人一組玩樹牌。

        玩法:

        雙方同時(shí)出一張樹牌,先拍桌者先講:一要講出這兩種樹的樹名,二要講出每種樹的一二個(gè)主要特征。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。都講對(duì)了,兩張數(shù)牌就歸講者所有;講錯(cuò)了,就有對(duì)方講。如雙方均未講對(duì),就把這兩張牌擱一邊,雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。

        四、種樹

        1.激發(fā)幼兒參與種樹的興趣,帶領(lǐng)幼兒去園內(nèi)的種植角,讓幼兒說(shuō)說(shuō)如何種植“柳樹”。

        (1)種植工具

        (2)種植方法

        2.幼兒種植,老師巡回指導(dǎo),幫助幼兒掌握每棵樹枝的間距。

        3.插上小標(biāo)志,便于日后負(fù)責(zé)照看和護(hù)理。

        幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案【篇5】

        一、活動(dòng)背景:

        春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái),春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了國(guó)際部孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),在我們提倡"添一點(diǎn)綠色、多一份美好"的綠色季節(jié)里,同時(shí)也正值國(guó)際部課程活動(dòng)"大自然的奧秘"進(jìn)行中,為使孩子們能夠積極與大自然環(huán)境"對(duì)話",主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)熱愛大自然的情感,我們將在植樹節(jié)當(dāng)天,組織孩子們開展植樹節(jié)愛樹護(hù)樹等相關(guān)活動(dòng)。

        二、活動(dòng)目標(biāo):

        1.情感目標(biāo):在活動(dòng)中,發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。

        2.能力目標(biāo):在實(shí)踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出每位國(guó)際部寶貝的自豪與自律,從小鍛煉身體,向社會(huì)展示嵐谷國(guó)際部孩子的的風(fēng)采。

        3.知識(shí)目標(biāo):了解"植樹節(jié)的來(lái)歷"、"植樹與環(huán)保"、"綠色大自然"等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、向居民和行人宣傳。

        三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1.各班通過活動(dòng)展示版面:如低幼"我和小樹同成長(zhǎng)";中幼"綠色家園共創(chuàng)造";高幼"你我攜手添綠意"。

        2.制作"綠化環(huán)境,美化家園"宣傳牌。

        3.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

        4.樹苗若干。

        四、活動(dòng)過程:

        分年級(jí)開展不同主題的植樹節(jié)活動(dòng)

        1.低幼寶貝活動(dòng)主題"我和小樹同成長(zhǎng)"

        流程:給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和"樹姐姐"(扮演)做游戲。

        延伸活動(dòng):主題畫"我為地球添點(diǎn)綠"撕貼畫(樹、花)

        2.中幼活動(dòng)主題"綠色家園共創(chuàng)造"

        流程:認(rèn)養(yǎng)樹木,在南施公園分組認(rèn)養(yǎng),掛上小組牌。畫畫我們的小樹苗,量量小樹苗有多高。和小樹苗合影——掛牌合影(寫上領(lǐng)養(yǎng)人及名稱如"愛心樹""心愿樹""成長(zhǎng)樹"等)。

        延伸活動(dòng):.樹葉探趣:和孩子一起到幼兒園、公園等實(shí)地觀察樹葉的形狀、顏色,采集樹葉標(biāo)本,制作樹葉貼畫、樹葉標(biāo)簽,......制作樹葉書簽,要求書簽的形狀要豐富多樣化

        3.高幼活動(dòng)主題"你我攜手添綠意"

        流程:幼兒去白塘植物公園認(rèn)識(shí)各種樹木并做調(diào)查——幼兒與老師共同種植樹木,進(jìn)行掛牌并測(cè)量小樹苗的高度,并進(jìn)行記錄。合影:我與小樹苗共成長(zhǎng)。

        制作"植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠"宣傳單,宣傳單統(tǒng)一用彩色紙張半張的規(guī)格,老師統(tǒng)一在上面打上標(biāo)語(yǔ),幼兒進(jìn)行繪畫,離園時(shí)每班派兩名幼兒(護(hù)綠小天使),在大門口分發(fā),向全體家長(zhǎng)倡議共同綠化我們美麗的家園。

        延伸活動(dòng):綠化植物知多少:老師、家長(zhǎng)和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物,并攝影,了解這些植物的生長(zhǎng)特性以及與之相關(guān)的一些問題。

        樹木護(hù)養(yǎng):老師和家長(zhǎng)一起教給孩子一些有關(guān)養(yǎng)護(hù)植物方面的常識(shí)。

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