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        唱歌比賽活動方案

        | 健輝

        何為方案,方案就是出點子,出主意。無論是商業運作還是媒體經營,方案都至關重要。以下是小編整理的唱歌比賽活動方案,歡迎閱讀!

        唱歌比賽活動方案【篇1】

        一、活動宗旨

        豐富校園文化生活,向經典致敬,傳承紅色經典文化,弘揚時代的主旋律,展現六中教師積極向上的精神風貌,凝聚黨心、民心,激發全校師生愛祖國、愛學校的熱情,以此來推動我校教育教學質量又好又快發展。

        二、活動安排

        1.參賽對象

        沙長市第六中學全體教職工(含聘用人員)。

        2.報名方式

        分工會組報名,每個工會小組至少2個節目。

        3.歌曲要求

        各工會組所報演唱曲目必須有一首為傳唱經典的紅色歌曲,主要是中國各歷史時期的革命歌曲、社會主義建設時期和改革開放30年以來的各類健康進步、勵志向上的歌曲。

        4.參賽形式

        本次比賽參賽形式不限,可以是獨唱、重唱、小合唱、表演唱等,也可采用通俗、民族、美聲等不同唱法。

        5.時間地點

        比賽將于在學校圖書館四樓“心靈養吧”活動室進行。

        三、獎勵辦法

        根據工會組參與率和評委評分按比例設獎。設個人獎和優秀組織獎若干名,優秀節目將參加學校慶祝20__年元旦文藝匯演。

        請各工會組認真做好動員和推薦工作,報名截止至......

        唱歌比賽活動方案【篇2】

        21世紀的人才需要全面發展,德、智、體、美的共同發展。為了豐富學生的課余文化生活,解除學生在學生上枯燥和緊張的情緒,陶冶學生的情操,啟迪學生的智慧,使學生能夠得到德智體美勞全面發展教育,一年來,我校極大的開展課外活動教育。音樂課外活動是其中的一個重要組成部分。音樂小組開展了合唱隊、舞蹈隊、小樂隊等等活動小組,并開展一些豐富多彩的文藝活動,還組織學生參加音樂講座。大大的豐富了學生的課余生活,提高了學生的素質修養。

        一、指導思想

        從學生的興趣、能力和需要出發,結合學生的生活經驗,遵循學生的生理、心理及審美認知規律,提供感音樂、表現音樂、創造音樂及學習音樂文化知識的機會,為學生終生學習和音樂審美素質的可持續發展奠定基礎。

        二、活動目標

        以音樂課程價值的實現為依據,通過教學及各種生動的音樂實踐活動,培養學生愛好音樂的情趣,發展音樂感受與鑒賞能力、表現能力和創造能力,提高音樂文化素養,豐富情感體驗,陶冶高尚情操。

        三、具體安排:

        1.組織學校的合唱隊。合唱隊成員由音樂教師在各班級挑選,在聲樂方面有特長的同學參加,或采取自愿報名等,每周活動兩次,每個周四和周五下午第三節課下課后由輔導老師組織訓練。主要訓練學生統一發音位置,練習合理呼吸,咬字吐字清晰,聲音獨立穩定。練習曲以簡到難,有小到大,循序漸進,并吸收新成員。

        2.組織學校的器樂隊。器樂隊成員由音樂教師挑選在樂器方面有一定基礎的同學參加,每周星期四和星期五下午第三節課下課后由輔導老師組織訓練。樂隊要在上學期的基礎上,進一步訓練音準,并掌握多種常用曲調,合奏多首小樂曲。

        3.輔導教師要認真的準備好每一次活動,保證訓練時間、保證人員到位,所教知識通俗易懂并有一定的興趣性,使音樂興趣活動小組開展的具有生動性、活潑性。

        唱歌比賽活動方案【篇3】

        為豐富同學們的校園生活、增強班級凝聚力和集體榮譽感,陶冶學生的情操,培養學生的組織能力,特舉行本次校園大合唱比賽。現將有關事宜通知如下:

        一、比賽時間

        20__年12月31日下午1:00開始

        二、比賽地點

        校司令臺

        三、比賽形式及人數要求

        本次大賽采取團體比賽形式,但表演形式可以多樣化(a、合唱,b、獨唱伴合唱,c、朗誦伴合唱,d、合唱對唱等),以班為單位,原則上要求全班同學參加。

        四、比賽要求

        1、班級參賽曲目分為必選曲目《國歌》(低段)、《中國少年先鋒隊隊歌》(高段)和自選曲目。內容應健康向上,以圍繞愛國主義或反映當代學生精神風貌為主題,格調高雅,集思想性和藝術性于一體。

        2、比賽順序抽簽決定。

        五、獎項設置

        高段設一等獎1名、二等獎2名、三等獎4名。低段設一等獎1名、二等獎2名、三等獎4名。

        六、評分原則

        1、歌曲主題內容健康。

        2、隊員排位整齊有序,進、退場秩序良好;

        3、演出服裝整齊統一,充分展現當代學生積極向上的精神面貌。

        4、演員演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風。面部表情自然大方,充分顯示當代學生的朝氣和熱情。

        5、演唱時,聲音宏亮協調,音準節奏準確,聲情并茂,吐詞清晰,主次聲部沒有走音現象,強弱對比得當。

        6、指揮手勢準確,節奏準,姿勢優美。

        七、記分方式

        1、比賽采取去掉高分和低分的記分辦法。

        2、總分采取平均分的記分方式。

        八、比賽其他說明

        提前兩天各班班主任抽簽決定出場順序,并把伴奏帶上傳。本著對活動負責,對學生負責的原則,我們會把一系列的問題進一步細致化;同時希望各位老師提出更好的意見和建議,相信通過廣大教師與同學的共同努力,本次活動會更加圓滿。

        唱歌比賽活動方案【篇4】

        一、活動目的:

        為了豐富員工的業余生活,讓員工能夠充分、健康的利用業余時光,同時給員工展示自我的舞臺,公司特此開展“唱響新發地秀出我夢想”新發地首屆員工歌唱大賽。期望同仁們透過歌唱展現自我的風采,同時能夠更好的融入到新發地大家庭中來。

        二、活動地點:

        五樓金殿

        三、活動時光:

        5月23日10:00-13:40

        四、籌備單位及分工:

        企業文化部:負責比賽的組織協調工作,包括主持人的人選,初賽選手的選拔工作,負責統計選手的名單、聯系方式以及收選手伴奏、評委邀請等。

        策劃部:負責對外的宣傳工作(背景等)、拍攝此次活動的全過程,并將照片和報道發送到企業網站和企業宣傳欄上。

        餐飲部:比賽現場評委及觀眾座椅的擺放

        行政部:比賽時負責選手簽到號碼牌的發放及負責統計選手分數。保安部:負責維持現場秩序。

        酒店工程部:負責現場設備的調試(音響、燈光)、歌手歌曲伴奏播放等。

        評委人員名單(暫定):

        徐偉華、林豪源、薛庭祥、汪海軍、劉勇、李書迪、申東華、黃詠紅主持人名單(暫定):喬勇、趙梅

        五、評分資料:

        包括5個項目:歌曲資料、音色音質、演唱技巧、儀表儀態、歌手臺風

        a)、歌曲資料:要求參賽曲目資料健康,用心向上(1分)

        b)、音色音質:要求發音清楚,音色清晰而有質感(2。5分)

        c)、演唱技巧:要求整首歌曲的演唱富有感情,音樂節奏感強,歌曲演唱完整(2。5分)d)、儀表儀態:要求參賽選手著裝大方,儀態穩重(2分)

        e)、歌手臺風:要求歌手有舞臺表現力及藝術感染力,在臺上臺風穩,有自我的特色(2分)

        六、活動流程:

        (一)賽前安排:

        1、餐飲部提前負責布置會場,酒店工程部負責設備的調試。

        2、參賽人員在比賽前半小時到達會場,行政部、保安部負責維持現場秩序和引導。

        3、正式比賽前先召集選手抽簽,以4人為一組,分為A至H共8組,演唱順序為A1、A2、A3、A4,以此類推。

        (二)比賽流程:

        1、開場,介紹評委

        2、第一輪,分組對抗。

        按賽前抽簽的順序,每組選手依次上臺演唱準備的曲目,評委老師根據選手在臺上表現,按照評分細則,分別對選手的表現進行打分,由學習部的同學負責統計比分(去掉一個高分,去掉一個低分)。每組演唱結束后,由主持人統一報分,每組得分高的選手獲得進入第二輪決賽的資格。

        3、第一輪比賽結束,嘉賓獻上舞蹈活躍氣氛,第二輪進入決賽的八名選手進行再次抽簽。

        4、第二輪進入決賽的八名選手根據抽簽順序依次演唱歌曲,由評委進行打分,得分高的選手獲得一等獎,得分第二和第三高的為二等獎,得分第四至第六高的為三等獎。其他獎項由評委商定后選出。

        5、行政部和人事部統計選手得分,并匯總。嘉賓獻上舞蹈。根據評委意見,另行選出其它如“佳人氣獎”等獎項。4。公布成績5。領導頒獎6、領導總結

        7、活動結束

        一等獎1名獎金500元

        二等獎2名獎金300元

        三等獎3名獎金200元

        佳人氣獎1名獎金200元

        佳舞臺表現獎1名獎金200元

        部門獎勵:佳組織獎1名(評選標準為1。參賽選手人數占部門總人數比例2。活動現場為本參賽選手后援支持3。參賽選手獲得獎項比例4。與年終優秀部門評選掛鉤)

        (三)賽后安排

        所有員工留下,負責清理會場。

        唱歌比賽活動方案【篇5】

        活動名稱:旋轉年代

        活動主題:展示自我向上學習

        活動目的:通過對不同年代的特點進行知識性競賽,圍繞音樂特點,重大事件等普及各個年代的知識,是大家在玩的同時,可以加強對社會、生活點滴的關注。

        活動時間:__年3月下旬

        活動地點:教學樓

        策劃主辦單位:電信學院分團委學生會文藝部

        參與對象:我校所有學生

        活動流程:

        (一)報名階段:

        1.報名時間:__年3月22日至3月27日中午12點;

        2.報名方式:

        (1)食堂前門進行宣傳時現場報名,需記錄報名者姓名、學號、聯系方式、院系等基本信息;

        (2)直接上報給各班班長或文體委員,班長或文體委員將終名單上報給文藝部。

        (二)正式比賽:

        正式比賽分為初賽和決賽兩部分

        1.初賽:

        (1)時間:__年3月27日晚17:30至19:00;

        (2)形式:參賽選手以抽簽方式決定比賽入場順序。選手自備歌曲進行清唱,曲風、曲種不限;

        (3)評分方式:評委根據選手的音色音準(4分)、節奏感(2分)、演唱技巧(2分)、臺風(2分)進行四方面評分(總分10分);

        (4)評選結果:分數由高至低,前50%至60%的選手進入決賽。

        備注:初賽結束后,由主持人當場宣布進入決賽的名單。

        2.決賽:

        (1)時間:__年3月30日晚19:00至21:00;

        (2)形式:主要分為90、00、10三個年代,比賽分為兩輪。

        第一輪:參賽選手抽簽選擇演唱年代,選手自行演唱有關所抽年代的歌曲,伴奏自備;

        第二輪:參賽選手抽簽選擇演唱年代和演唱曲目,每個年代定義5首具有代表性的歌曲,參賽選手進行演唱。演唱完畢后,回答每首歌曲后的附加試題。

        (3)評分方式:

        第一輪:評委根據選手的音色音準(4分)、節奏感(2分)、演唱技巧(2分)、臺風(2分)進行四方面評分(總分10分);

        第二輪:演唱方面根據第一輪評分方式進行評分,附加題答對加3分,答錯不扣分;

        (4)評選結果:參賽選手總分為兩輪比賽分數總和,根據分數高低,依次評選出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。

        評委席:

        1.初賽階段由電信學院文藝部部長、副部長及干事擔任;

        2.決賽階段由其他各個學院文藝部部長擔任。

        人員安排:

        職務

        姓名

        ppt制作及會場布置

        劉豆、晉軍

        歌曲及相關題目搜索

        王妍、李燕

        會場秩序

        郭雷、李亮、夏雨

        ppt播放及歌曲拷貝播放

        侯葉杉

        應急

        龐少杰、鄭凱杰

        備注:

        1.初賽不需要伴奏,決賽第一輪選手自備歌曲伴奏;

        2.選手抽簽完畢后將伴奏資料拷貝至計算機,然后到選手區就位。.

        經費預算:一等獎鋼筆1支

        二等獎杯子2個

        三等獎厚筆記本3本

        獎狀

        共約50元

        唱歌比賽活動方案【篇6】

        一、活動背景及目的

        歌唱比賽有助于鍛煉學生的膽識,培養學生學會如何把握機會和在歌唱中找到自信。近幾年,一些電視上的歌唱選秀節目也吸引了學生的眼球,《求實好聲音》的舉辦,也讓學生也實現了小小的歌唱夢想。《求實好聲音》展示學生的才藝,提高學生的藝術素質,豐富校園的文化生活。

        二、活動主題

        1、豐富校園文化生活、豐富學生課余生活;

        2、為學生搭建一個自我展示的平臺;

        3、釋放學生對于音樂表演的熱情;

        4、在比賽中,重新認識了成功與失敗,學會注重過程,不在意結果。

        三、活動時間

        本學期每大周二、四、二晚19點00到19點40

        四、活動地點

        一年級教學樓一樓大禮堂

        五、活動內容

        1、聲樂培訓,針對進入10強的選手,每次比賽前的每天中午12:00到12:40,做針對性的聲樂培訓;

        2、比賽,所有報名選手,按賽制流程一一參加。

        六、活動安排

        1、活動賽制:

        海選,共4場,晉級40人;

        40進20,共3場,晉級20人;

        20進10,共2場,晉級10人;

        表演秀,共3場,不淘汰;

        10進6,共1場,晉級6人;

        6進3,共1場,晉級3人;

        冠軍賽,共1場,決出冠亞季軍。

        2、活動宣傳:

        每周在學校固定海報宣傳欄張貼比賽宣傳海報,展示比賽的時間、地點。

        3、人員的工作分配及安排:

        評委:根據賽制不同,每場邀請不同人數的評委,包括文藝委員、參加過演出的選手、老師。

        管理人員:登分人員2名,音響管理人員1名,劇務人員1名,現場維護人員5名。

        保潔人員:每次比賽完畢負責對大禮堂的地面進行清理。

        七、注意事項

        1、參加比賽的同學,遵守演出紀律與時間;

        2、觀看比賽時,請各位同學要注意保持衛生;

        3、觀看比賽時,注意演出紀律,不得隨意走動,大聲喧嘩,愛護公共物品。

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