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        五四青年節(jié)主題方案通用版

        | 藝潔2

        五四青年節(jié)源于中國1919年反帝愛國的“五四運動”,五四愛國運動是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動,,下面給大家分享關(guān)于五四青年節(jié)主題方案通用版,歡迎閱讀!

        五四青年節(jié)主題方案通用版

        五四青年節(jié)主題方案【篇1】

        今年是五四運動__周年,也是舉世關(guān)注的世博會,為了繼承和發(fā)揚五四運動的光榮傳統(tǒng),弘揚中華民族偉大精神,深入貫徹落實黨的__大精神,“五四”期間,在全社區(qū)廣泛開展“五四”青年節(jié)活動,展示當代青年朝氣蓬勃、奮發(fā)進取的精神風(fēng)貌,活動方案如下:

        一、指導(dǎo)思想

        _全面落實和自覺踐行科學(xué)發(fā)展觀,弘揚“愛國、進步、民主、科學(xué)”的“五四”精神,增強團的凝聚力,培養(yǎng)團隊精神,展示青年風(fēng)貌,引導(dǎo)和激勵廣大團員青年為建設(shè)和諧安化奉獻自己的青春才智。

        二、活動內(nèi)容

        (一)舉行以“老少同聚話青春”為主題的青年節(jié)座談會。這次座談會意氣將由居住在本社區(qū)的退休黨員、社區(qū)老知識分子、革命前輩和淮化中、小學(xué)生共同參與,會上不同年齡層次、不同生活經(jīng)歷、不同文化水平的人群各自講述了自己生活年代青年節(jié)的過法以及如何使青年節(jié)過的有意義,同時,還探討了青年成長和發(fā)展問題。至此,安化社區(qū)紀念五四運動_周年,迎接青年節(jié)到來的系列活動拉開序幕,接下來,社區(qū)還將組織社區(qū)青年觀看勵志影片、整理圖書室、整潔小區(qū)環(huán)境來充實青年節(jié)活動。集中一天時間,在全區(qū)小學(xué)中舉行團員重溫入團誓詞宣誓儀式,切實增強團員意識觀念和光榮感。

        (二)推進共青團基礎(chǔ)工程。以“五四”青年節(jié)為契機,以激發(fā)團組織活力為主要內(nèi)容,集中力量和時間,推進共青團基礎(chǔ)工程。開展全社區(qū)非公有制企業(yè)的情況調(diào)查,在“五四”期間走訪全社區(qū)非公有制企業(yè),在條件成熟的企業(yè)成立非公有制企業(yè)團組織。

        (三)開展迎世博系列活動。集中一天時間,帶領(lǐng)全社區(qū)志愿者開展“迎世博、做文明市民”活動,通過設(shè)立宣傳站,印發(fā)傳單,向廣大群眾宣傳世博知識,宣傳一些文明禮儀,樹立文明風(fēng)尚。同時,向全社區(qū)各學(xué)校發(fā)起“迎世博,從我做起,爭當文明小市民”的倡議,引導(dǎo)學(xué)生不進網(wǎng)吧,講究禮儀,倡導(dǎo)文明新風(fēng)。

        五四青年節(jié)主題方案【篇2】

        一、活動背景:

        ___年了,整整___年了,五四運動走入了記憶,留在了歷史。然而,她留給我們的財富是豐厚而深邃的。青年學(xué)生在國家生死存亡的時候,敢為人先,勇敢地站出來,喚醒國人,承擔(dān)起救國救民的職責(zé),這樣的五四精神是值得每個國人學(xué)習(xí)的。同樣,大家都身為共青團的一份子,在目前相對的好形勢下也很有必要透過不斷學(xué)習(xí)共青團的先進精神和新世紀歷史背景下的時代精神,提高團員意識。身為青年學(xué)生的我們,又是國家“211”重點高校里的大學(xué)生,更有職責(zé)去繼承和發(fā)揚這樣的勇氣,精神,為祖國的偉大復(fù)興負責(zé),為此,我們車輛工程班特舉行了“弘揚五四精神,善恩小學(xué)助學(xué)行”團日活動。

        二、活動主題:

        弘揚“五四”精神

        三、活動目的:

        1、進一步加強本班級團支部團結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗力,進一步提高班級共青團員、入黨積極分子、預(yù)備黨員的思想覺悟,促進班級同學(xué)之間學(xué)習(xí)、生活的交流。

        2、加強團的組織建設(shè),繼承、發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),激發(fā)同學(xué)愛國熱情,引導(dǎo)同學(xué)爭當時代青年先鋒,在實現(xiàn)共青團事業(yè)新發(fā)展的進程中建功立業(yè),充分展示我們班的良好精神風(fēng)貌。

        四、活動時間:

        20__年4月__日

        五、活動地點:

        閩侯善恩小學(xué)

        六、活動流程:

        (一)前期工作:

        1、向全班同學(xué)征求活動意見,充分發(fā)揮班級同學(xué)的聰明才智,同時到達在班級同學(xué)間宣傳活動的目的。

        2、班團委開會,確定活動方案,做好活動人員的分配。

        3、聯(lián)系善恩小學(xué)的老師,了解該小學(xué)具體狀況,以及商討活動時間、活動資料等問題。

        4、組織同學(xué)到各宿舍收集廢舊書紙、塑料瓶,收集好后,統(tǒng)一賣到廢品回收站,將所得的資金給善恩小學(xué)的學(xué)生們買書籍,和學(xué)習(xí)用品。

        5、組織同學(xué)學(xué)唱《善恩園有愛》,以便到時能夠同善恩園的孩子們合唱。

        6、宣傳委員作好活動海報的宣傳工作,讓更多的人能了解這次活動。

        7、班級干部對善恩小學(xué)進行實地考察,并與善恩小學(xué)的老師進行一些活動當天狀況的友好協(xié)商。

        (二)活動階段:

        1、班級同學(xué)于活動當天早上8:30集合完畢并乘車前往。

        2、9:00―9:20活動前準備,分好各小組。

        3、第一階段:

        進行一個簡單的送書儀式,將在活動之前在班級收集廢品的錢買的書,有《十萬個為什么》以及有關(guān)講述五四運動小故事的書籍。

        第二階段:

        將同學(xué)分成兩組,對于低年級同學(xué),主要是和他們一齊做一些群眾游戲,如帶球跑等活動。對于高年級同學(xué),主要是給他們講述五四運動英雄、烈士的故事,以及共青團如何誕生等資料。

        第三階段:

        同善恩園的孩子們合唱善恩園之歌--《善恩園有愛》,結(jié)束此次活動。

        4、收拾物品,清點人數(shù),準備返校。

        (三)后期工作:

        1、召開班級全體同學(xué)座談會。讓大家談一談對此次活動的看法,以及大家在此次活動中受到的感悟和教育。

        2、完成活動的報道與總結(jié)。

        七、活動經(jīng)費預(yù)算

        海報:20元

        條幅:30元

        交通費:100元

        活動獎品:50元

        礦泉水:20元

        總計:220元

        五四青年節(jié)主題方案【篇3】

        一、活動主題

        綻放戰(zhàn)疫青春·堅定制度自信

        發(fā)現(xiàn)青春之美·傳承五四精神

        二、活動背景

        為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于疫情防控工作的系列重要講話和指示批示精神,認真貫徹落實習(xí)近平總書記給北京大學(xué)援鄂醫(yī)療隊全體“90后”黨員的回信精神,激勵和引領(lǐng)廣大團員青年進一步堅定制度自信,在黨和人民最需要的地方貢獻力量、綻放青春,根據(jù)《武清團區(qū)委“綻放戰(zhàn)疫青春·堅定制度自信”主題宣傳教育實踐活動方案》要求,王慶坨鎮(zhèn)團委在五四青年節(jié)組織開展攝影、繪畫、手抄報作品征集活動。

        三、活動目的

        五四精神,傳承有我,旨在發(fā)現(xiàn)青春之美,定格正能量,著力宣傳我鎮(zhèn)各級團組織、廣大團員青年投身疫情防控、復(fù)工復(fù)產(chǎn)的生動故事和先進事跡,展示王慶坨團員青年的精神風(fēng)貌和青春活力,持續(xù)掀起全媒體宣傳的熱潮,弘揚五四精神。

        四、活動安排

        1、征稿要求

        ①參賽作品可以是數(shù)碼作品、繪畫作品,必須是原創(chuàng),不準盜用他人作品。

        ②作品內(nèi)容思想健康向上,主題鮮明,內(nèi)涵豐富,思想性強。創(chuàng)意獨特,構(gòu)思精巧,富有藝術(shù)感,視覺效果強烈。要突出青年時代精神,反映團員青年積極向上、大膽創(chuàng)新、鮮活的一面。優(yōu)先考慮有紀念意義或教育意義的作品。真正體現(xiàn)五四精神的價值和內(nèi)涵作用。

        ③作品樣式分為單幅作品、組圖(每組照片不超過3張)、圖配文等,圖像清晰,每幅作品要注明作者名稱、作者姓名、聯(lián)系方式。

        ④王慶坨鎮(zhèn)團委有權(quán)使用左右參賽作品進行宣傳。

        2、活動流程

        ①4月20日下發(fā)通知

        ②4月20日-30日,征集以“綻放戰(zhàn)疫青春·堅定制度自信”“發(fā)現(xiàn)青春之美·傳承五四精神”為主題的攝影、繪畫作品稿件。

        ③5月1日-6日,進行參賽作品評選。

        ④5月6日-5月10日,公布參賽作品評選結(jié)果,向獲獎?wù)哳C發(fā)獲獎證書和獎品,并將其獲獎作品發(fā)布在王慶坨鎮(zhèn)“魅力王慶坨”上,同時將獲獎作品轉(zhuǎn)發(fā)給團區(qū)委。

        3、獎勵辦法

        ①一等獎1個

        ②二等獎2個

        ③三等獎3個

        ④優(yōu)秀獎參賽作品排名前50%。

        五四青年節(jié)主題方案【篇4】

        一、指導(dǎo)思想

        為隆重紀念“五四”運動__周年,弘揚“五四”愛國、民主、科學(xué)精神,大力加強青少年的思想道德建設(shè),在同學(xué)中形成勇于爭先、樂于奉獻的良好風(fēng)氣,增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,促進青少年健康成長,營造良好的校園文化氣氛,結(jié)合我校共青團和學(xué)生工作實際,決定從四月中旬到五月,舉行紀念“五四”運動系列活動。

        二、活動主題

        激情飛揚紅五月、永遠跟黨走、青春獻祖國

        三、活動時間

        4月中旬——五月

        四、活動內(nèi)容

        1、全校“告別陋習(xí),走向文明”宣誓大會暨簽名活動。

        2、“騰飛火熱的青春”紀念五四運動__周年文藝匯演。

        3、“關(guān)愛春天”綠色志愿活動。

        五、系列活動流程

        1、4月14日下午全體教職工大會上進行演講比賽和文藝匯演的動員工作,要求各班主任和相關(guān)老師做好宣傳發(fā)動和選拔、組織工作。

        2、4月17日通過板報、通知和校園廣播的形式鋪開宣傳,以配合周一班會課班主任的動員工作。

        3、4月17日至4月25日為參賽者的準備時間,學(xué)校將在場所、設(shè)備上積極予以支持。

        4、4月26日下午2點40分全體教職工在操場集中,進行全校“告別陋習(xí),走向文明”宣誓大會暨簽名活動。

        5、4月28日下午3點在主教學(xué)樓前進行演講比賽,賽場布置和一切用具由后勤部負責(zé)。進行現(xiàn)場評分與頒獎。評委團由政教處組織。

        6、4月29日至5月7日3次組織參加文藝匯演的學(xué)生和老師到校禮堂進行彩排,并對部分節(jié)目進行初步淘汰。

        7、5月8日下午3點在主樓前操場隆重召開“騰飛火熱的青春”紀念五四運動__周年文藝匯演活動,屆時將邀請運河鎮(zhèn)及團市委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)前來觀禮。

        8、5月12日組織學(xué)校青年志愿者進行“關(guān)愛春天”綠色活動,集中對校園的植被進行澆灌、除草等活動。

        五四青年節(jié)主題方案【篇5】

        今年是“五四”運_年,中國共產(chǎn)主義青年團成立_周年,也是決勝全面建成小康社會、決戰(zhàn)脫貧攻堅之年。為繼承和弘揚五四精神,進一步引導(dǎo)激勵廣大團員青年堅定中國特色社會主義理想信念,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,繼承和發(fā)揚五四精神,在建設(shè)經(jīng)濟繁榮民族團結(jié)環(huán)境優(yōu)美人民富裕的美麗新寧夏中發(fā)揮生力軍作用,團縣委決定在“五四”期間集中開展“青春心向黨·建功新時代”紀念五四運動_周年主系列主題活動。

        一、活動主題

        “青春心向黨·建功新時代”

        二、活動時間

        _年4月20日至5月17日

        三、活動內(nèi)容

        (一)服務(wù)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)周(4月20日至26日)

        1.創(chuàng)業(yè)就業(yè)導(dǎo)師隊伍走基層活動。

        2.“千校萬崗·就業(yè)有位來”_屆畢業(yè)生線上招聘會。

        3.青年員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃課程講座。

        圍繞青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)、職業(yè)發(fā)展、社會融入等主要需求,切實助力青年發(fā)展,引導(dǎo)和助力青年成長,采用線上線下結(jié)合的方式開展創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)幫扶;組織開展_屆畢業(yè)生線上招聘會,并以“千校萬崗”線上就業(yè)服務(wù)季為依托,為畢業(yè)生提供線上就業(yè)咨詢、搭建線上求職渠道、提振積極就業(yè)信心;由永寧工業(yè)園區(qū)團工委牽頭負責(zé),團縣委協(xié)調(diào)邀請高校專業(yè),組織為工業(yè)園區(qū)所轄企業(yè)團支部職工團員提供職業(yè)發(fā)展規(guī)劃指導(dǎo)。

        (二)主題團日活動周(4月27日至5月3日)

        1.舉辦全縣慶祝五四青年節(jié)暨表彰大會。

        2.開展“開學(xué)第一堂團課——復(fù)學(xué)后的青少年心理疏導(dǎo)與調(diào)適”

        各級團組織通過主題團日、分享會等多種形式,_,舉辦全縣慶祝五四青年節(jié)暨表彰大會,對2_年度“全縣優(yōu)秀共青團員”“全縣優(yōu)秀共青團干部”“全縣五四紅旗團委(團支部)”和在疫情防控、脫貧攻堅、文明城市創(chuàng)建等工作中涌現(xiàn)的“優(yōu)秀志愿者”等集體代表和個人進行表彰;開展“開學(xué)第一堂團課——復(fù)學(xué)后的青少年心理疏導(dǎo)與調(diào)適”。增強廣大團員青年對共青團組織的認同感和歸屬感,引導(dǎo)和激勵廣大青年自覺投身全面深化改革開放的偉大事業(yè)。

        (三)“奮斗的青春”青年典型宣傳周(5月4日至10日)

        1.開展“決勝小康·奮斗有我”主題宣傳教育活動暨全縣青年脫貧攻堅故事匯。

        由團縣委聯(lián)合縣扶貧開發(fā)服務(wù)中心,組織全縣“向上向善好青年”“五四青年獎?wù)隆薄皟杉t兩優(yōu)”“青春扶貧榜樣”中的脫貧攻堅青年典型,在新時代文明實踐中心(站、所),面向農(nóng)村基層青年開展“決勝小康·奮斗有我”主題宣傳教育活動暨全縣青年脫貧攻堅故事匯活動。圍繞疫情防控、脫貧攻堅和日常工作中涌現(xiàn)出的青年典型,通過宣講、座談、互動交流等形式,在本轄區(qū)、本行業(yè)領(lǐng)域集中開展青年典型事跡分享宣傳活動,廣泛傳播當代青年的奮發(fā)向上、拼搏上進的正能量。

        (四)公益服務(wù)項目推介周(5月11日至17日)

        1.開展青年助力脫貧攻堅志愿服務(wù)活動。

        2.開展對社區(qū)一線工作人員愛心慰問活動。

        招募一批熱心公益事業(yè)、愿意自覺踐行志愿服務(wù)精神的團員青年志愿者,幫助閩寧鎮(zhèn)孤寡老人、建檔立卡貧困戶提供日常生活服務(wù)(打掃衛(wèi)生、理發(fā)等),廣泛動員全縣廣大青年積極投身決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅;對在防疫一線工作的社區(qū)工作人員進行愛心慰問活動,大力宣傳報道在社區(qū)疫情防控工作中表現(xiàn)突出的社區(qū)工作者的感人事跡,營造全社會關(guān)心、支持、參與社區(qū)(村)疫情防控的正確輿論導(dǎo)向和良好社會氛圍。

        四、活動要求

        (一)加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào),擴大工作覆蓋。

        全縣各級團組織要加強工作統(tǒng)籌,通過“線上+線下”相結(jié)合的方式,廣泛動員發(fā)動,結(jié)合工作實際開展一些貼近青年、貼近生活、富有特色的活動,推動基層整體活躍。各級團組織要于每個活動周當周的周五12:00前,將該周開展的相關(guān)活動情況總結(jié)信息報送至團縣委,共同做好全縣宣傳發(fā)動、氛圍營造工作。

        (二)聚焦主責(zé)主業(yè),做好結(jié)合文章。

        全縣各級團組織要堅持聚焦主責(zé)主業(yè),把學(xué)習(xí)貫徹落實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為活動開展的首要內(nèi)容,切實把思想政治引領(lǐng)貫穿于各項活動之中,做好結(jié)合的文章,切實做到上下聯(lián)動、同頻共振。

        (三)做好安全防護,強化工作保障。

        全縣各級團組織要及時主動向同級黨組織匯報請示,按照本單位黨組織關(guān)于疫情防控方面的統(tǒng)一要求,采取靈活多樣的工作方式,設(shè)計開展符合實際的工作載體,確保五四期間各項工作在黨組織的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下安全、有序、高效推進。

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