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        網(wǎng)絡(luò)安全班會活動方案

        | 健輝

        網(wǎng)絡(luò)安全是為了“共建網(wǎng)絡(luò)安全,共享網(wǎng)絡(luò)文明”而開展的主題活動。以下是小編為大家精心整理的網(wǎng)絡(luò)安全班會活動方案,歡迎大家閱讀。

        網(wǎng)絡(luò)安全班會活動方案

        網(wǎng)絡(luò)安全班會活動方案(精選篇1)

        為了進(jìn)一步提升全系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)信息安全工作水平,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育宣傳,營造安全健康文明和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。按照省市有關(guān)工作安排,現(xiàn)就開展第五屆國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動制定如下方案。

        一、活動時間

        20__年9月17至9月23日

        二、活動主題

        網(wǎng)絡(luò)安全為人民網(wǎng)絡(luò)安全靠人民

        三、活動形式

        (一)懸掛網(wǎng)絡(luò)安全宣傳橫幅。活動期間,利用LED大屏、橫幅、板報等載體刊載網(wǎng)絡(luò)安全宣傳標(biāo)語,營造良好的活動氛圍。

        (二)認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全知識。堅(jiān)持問題導(dǎo)向,認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全法律法規(guī)和技術(shù),深入學(xué)習(xí)市教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)與信息安全工作的通知》和《加強(qiáng)新媒體管理的實(shí)施意見(試行)》。集中開展一次網(wǎng)絡(luò)安全知識學(xué)習(xí),對路由器、U盤、電子郵箱等網(wǎng)絡(luò)和存儲設(shè)備使用的基本技能、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)急基礎(chǔ)知識涉密信息的存儲傳輸程序等進(jìn)行培訓(xùn),提高普及率。各科室、局直各單位和招生、學(xué)籍、財務(wù)等涉及關(guān)鍵基礎(chǔ)信息的領(lǐng)域要進(jìn)一步加強(qiáng)對涉及網(wǎng)絡(luò)信息安全工作人員的培訓(xùn),提高網(wǎng)絡(luò)安全意識和防范應(yīng)急能力。

        (三)開展網(wǎng)絡(luò)安全知識專題宣傳活動。各園校要以信息技術(shù)課堂、板報、專欄為載體,大力宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識;要動員教師和家長利用微信、微博等平臺學(xué)習(xí)宣傳相關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全知識;要結(jié)合實(shí)際自制宣傳資料、通過宣傳活動進(jìn)社區(qū)等方式擴(kuò)大活動的覆蓋面和影響力。

        (四)召開網(wǎng)絡(luò)安全知識主題班會。要利用9月18日“校園日”活動契機(jī),結(jié)合學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn),以班級為單位召開主題班會,通過分享故事、體會和交流發(fā)言、觀看視頻等形式,重點(diǎn)做好網(wǎng)絡(luò)安全、防范電信詐騙、合理使用手機(jī)上網(wǎng)等方面基礎(chǔ)知識的普及,提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識,增強(qiáng)識別和應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)危險的能力。

        (五)開展網(wǎng)絡(luò)安全科普教育活動。要開展“小手拉大手、網(wǎng)絡(luò)安全同參與”家校互動活動。9月22日,本屆“青少年日”活動當(dāng)天,要引導(dǎo)廣大家長和學(xué)生一起學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全科普知識,通過家長的.微信和微博推送一條網(wǎng)絡(luò)安全信息。

        (六)開展成果檢驗(yàn)活動。各園校要結(jié)合實(shí)際,開展一次以網(wǎng)絡(luò)安全知識為主要內(nèi)容的小知識競賽、手抄報展示、主題演講等活動,提升宣傳教育的效果。

        四、活動要求

        (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各園校、各單位要加強(qiáng)對此次活動的組織領(lǐng)導(dǎo),主要負(fù)責(zé)同志(網(wǎng)絡(luò)和信息安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長)要充分認(rèn)識加強(qiáng)師生網(wǎng)絡(luò)安全教育的重要性,有始有終安排落實(shí)好此項(xiàng)活動。

        (二)創(chuàng)新活動載體。要結(jié)合學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)和教師培訓(xùn)實(shí)際,創(chuàng)新思路開展工作,積極創(chuàng)設(shè)適合師生的學(xué)習(xí)宣傳環(huán)境和活動載體,提高活動的參與度和效果。

        (三)做好宣傳總結(jié)。活動期間要及時報送信息,以大家喜聞樂見的形式開展宣傳。同時,認(rèn)真做好總結(jié),9月24日前將總結(jié)報送市教育局綜合宣傳科(局直單位、市屬學(xué)校直接報送,各園校由教育組統(tǒng)一報送)。

        網(wǎng)絡(luò)安全班會活動方案(精選篇2)

        教學(xué)目標(biāo):

        1、了解電腦網(wǎng)絡(luò)的功能,它是21世界信息技術(shù)高速發(fā)展的象征。

        2、通過電腦上網(wǎng),明白青少年的必須自覺遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約。

        3、利用電腦網(wǎng)絡(luò),制作一張電子文本宣傳卡,宣傳文明使用網(wǎng)絡(luò)的知識,培養(yǎng)自我保護(hù)意識。

        重點(diǎn)難點(diǎn):

        重點(diǎn):

        1、了解電腦網(wǎng)絡(luò)的功能,它是21世紀(jì)信息技術(shù)高速發(fā)展的象征。

        2、通過電腦上網(wǎng),明白青少年必須自覺遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約。

        難點(diǎn):能辯證地看待電腦網(wǎng)絡(luò),明白不正確上網(wǎng)的壞處,懂得明辯是非、文明上網(wǎng)的道理。

        教學(xué)準(zhǔn)備:

        教師準(zhǔn)備:

        1、指導(dǎo)電腦操作能力強(qiáng)的學(xué)生制作虛擬網(wǎng)絡(luò),把本課所要學(xué)的內(nèi)容置于網(wǎng)上。

        2、搜集一些不正確上網(wǎng)的報道。

        教學(xué)設(shè)計:

        一、交流網(wǎng)絡(luò)的作用

        1、教師組織談話內(nèi)容:

        (1)你們經(jīng)常上網(wǎng)嗎?

        (2)說一說上網(wǎng)可以干什么。

        2、教師出示課題:網(wǎng)絡(luò)世界。

        3、學(xué)生自學(xué),說一說自己是否享受過上網(wǎng)帶來的便捷和樂趣。

        4、教師小結(jié):有了電腦網(wǎng)絡(luò),我們的創(chuàng)作文字、圖像和照片都可以用快的速度發(fā)送到世界的其他角落。網(wǎng)絡(luò)使世界變小,網(wǎng)絡(luò)給我們的生活帶來了許多便捷。

        二、探究“智慧谷”

        1、學(xué)生自學(xué),思考自己認(rèn)同其中的哪些觀點(diǎn)。

        2、教師提問:

        (1)網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容良莠不分,如何自覺抵制不健康的網(wǎng)站?

        (2)什么是“資源共享”?

        (3)沉迷網(wǎng)絡(luò)有何危害?

        3、小組就感興趣的問題進(jìn)行交流。

        4、小組匯報,教師隨機(jī)點(diǎn)評。

        三、做個網(wǎng)絡(luò)文明小公民

        學(xué)生讀讀記記《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,暢談學(xué)習(xí)體會。

        四、實(shí)踐活動

        學(xué)生制作一份電子宣傳卡,宣傳文明上網(wǎng)的知識,發(fā)送給朋友。

        網(wǎng)絡(luò)安全班會活動方案(精選篇3)

        一、活動目標(biāo):

        1、認(rèn)知目標(biāo):認(rèn)識計算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)與中學(xué)生獲取信息的關(guān)系;

        2、情感目標(biāo):正確對待網(wǎng)絡(luò),不沉溺其中,自覺抵制網(wǎng)絡(luò)的不良影響;

        3、行為目標(biāo):展示新時代中學(xué)生豐富多彩的網(wǎng)絡(luò)生活與實(shí)踐成果。

        二、活動內(nèi)容:

        1、展示學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成果:借助網(wǎng)絡(luò)支持和大屏幕演示,展示學(xué)生豐富多彩的網(wǎng)絡(luò)生活與實(shí)踐成果。

        2、提出諸多負(fù)面事件,通過討論網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響,充分認(rèn)識網(wǎng)絡(luò),為下一步正確認(rèn)識、正確使用網(wǎng)絡(luò)的討論奠定基礎(chǔ)。

        3、樹立正確網(wǎng)絡(luò)觀:在充分演示、討論的基礎(chǔ)之上,客觀公正地認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)。

        4、討論網(wǎng)絡(luò)秩序的維護(hù):確立“維護(hù)網(wǎng)絡(luò)秩序,人人有責(zé)”的觀念,并提出一些行之有效的具體措施。

        三、課前準(zhǔn)備:

        1、搜集、整理班級電子圖文信息,建立班級相冊、ppt演示文稿展示、電子學(xué)習(xí)助手等等。

        2、搜集計算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)負(fù)面影響的報道,并進(jìn)行資料分類整理。

        3、技術(shù)支持:多媒體演示教室一間,黑板一塊,觀眾座位若干。

        四、活動過程:

        (一)網(wǎng)絡(luò)并不遠(yuǎn),就在你我身邊——網(wǎng)聚魅力展示

        1、記錄精彩每一刻——班級電子相冊展示

        由通過掃描或數(shù)碼照相存入的相片集結(jié)成冊,內(nèi)容包括:

        (1)每位同學(xué)滿意的個人照片及一句話格言,每位教師的照片及寄語;

        (2)重大集體活動,如軍訓(xùn)、運(yùn)動會、春游等具有紀(jì)念意義的相關(guān)照片。

        2、一人有“難”(“難題”的“難”),八方支援——電子學(xué)習(xí)助手

        從德智體各個方面概括介紹班級的情況。以word文檔、ppt演示文稿的形式,總結(jié)各學(xué)科知識的重難點(diǎn)。

        3、知識的海洋任我游——現(xiàn)場網(wǎng)絡(luò)資源搜索

        由觀眾提出有待查詢的知識點(diǎn),現(xiàn)場搜索。

        (二)虛擬的世界中,我不辨南北西東——認(rèn)清網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面性

        討論主要集中在以下幾個方面:

        1、不是我不想走,實(shí)在是欲罷不能——對沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的討論。

        2、還我明亮的眼睛,還我健康的體魄——對損害身體健康的討論。

        3、虛擬世界中,我是誰,你又是誰?——對網(wǎng)戀,網(wǎng)上散布謠言,網(wǎng)絡(luò)購物騙買騙賣現(xiàn)象的討論,實(shí)質(zhì)是對網(wǎng)絡(luò)道德、責(zé)任的討論。

        在觀眾討論的同時,用多媒體將觀眾搜集的視聽信息播放在大屏幕上。所有討論內(nèi)容由主持人進(jìn)行分類整理,并將之概括在演示黑板。

        (三)誰之過,網(wǎng)絡(luò)還是我?——網(wǎng)絡(luò)的利弊討論

        主持人:網(wǎng)絡(luò)到底帶來了些什么?為什么有人憑借著它走向成功、走向輝煌,也有人因之而走向墮落、走向毀滅?由此引發(fā)對網(wǎng)絡(luò)本質(zhì)的討論。由主持人對討論走向進(jìn)行把握,對討論結(jié)果進(jìn)行總結(jié)。由一位計算機(jī)錄入速度較快的同學(xué),將討論結(jié)果錄入機(jī)器,并用大屏幕展示出來。

        討論結(jié)果集中為:

        1、網(wǎng)絡(luò)本善良:網(wǎng)絡(luò)是一種媒介、一種手段、一種工具、是為我們架起的一座與外界溝通的橋梁,本身無所謂對錯。

        2、虛擬的世界中,我們?nèi)耘f是現(xiàn)實(shí)的:網(wǎng)絡(luò)雖然是一個與現(xiàn)實(shí)生活截然不同的虛擬世界,但仍離不開現(xiàn)實(shí)的道德與規(guī)范。

        3、網(wǎng)絡(luò)面前,人人平等:網(wǎng)絡(luò)為每個人提供了相等的資源,從中獲益還是受害,全靠自己把握。

        (四)將網(wǎng)絡(luò)規(guī)則進(jìn)行到底——維護(hù)網(wǎng)絡(luò)秩序討論

        網(wǎng)絡(luò)秩序,從我做起;網(wǎng)絡(luò)秩序,人人有責(zé)。面對網(wǎng)絡(luò),應(yīng)該做到:

        1、提高自身素質(zhì),抵制網(wǎng)絡(luò)誘惑;

        2、發(fā)現(xiàn)不良信息,通知朋友共同抵制,并報告有關(guān)部門。

        五、班主任講話。

        通過同學(xué)們的交流反映,看來網(wǎng)絡(luò)值得關(guān)注問題還真不少網(wǎng)絡(luò)已深入我們每個人生活的各個方面,但它到底會成為汩汩長流的智慧泉源,抑或是上天“賜予”人類的“潘多拉盒子”,卻是因人而異的。因此同學(xué)們要正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò),自覺抵御誘惑。而且我們學(xué)校也規(guī)定在校生周一至周五嚴(yán)禁上網(wǎng),請同學(xué)們自覺遵守。

        六、活動結(jié)束。

        網(wǎng)絡(luò)安全班會活動方案(精選篇4)

        20__年11月24日至30日是__屆國家網(wǎng)絡(luò)信息安全宣傳周。根據(jù)中央網(wǎng)絡(luò)信息化領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、教育部和省教育廳有關(guān)通知精神,現(xiàn)將我校首屆國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動安排如下:

        一、活動主題

        二、重點(diǎn)活動及任務(wù)安排

        1、校園網(wǎng)主頁宣傳學(xué)校網(wǎng)站標(biāo)識。

        任務(wù)單位:網(wǎng)絡(luò)中心

        完成要求:按國家規(guī)定

        2、學(xué)校官方微博、微信宣傳首屆國家網(wǎng)絡(luò)信息安全宣傳周活動的主題、主要內(nèi)容、網(wǎng)絡(luò)安全知識、文明上網(wǎng)要求等。

        任務(wù)單位:黨委宣傳部

        完成時間:20__年11月24日至30日

        3、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓電子屏宣傳首屆國家網(wǎng)絡(luò)信息安全宣傳周活動主題內(nèi)容標(biāo)語。

        任務(wù)單位:黨委宣傳部、后勤處及有室外電子屏的學(xué)院

        完成時間:20__年11月26日至30日

        4、召開教職工會、主題班會,學(xué)習(xí)宣傳國家有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全法規(guī)。

        任務(wù)單位:各基層黨委、黨總支、直屬黨支部

        完成時間:20__年11月25日—12月31日

        5、組織學(xué)生參加全國大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽活動。

        任務(wù)單位:學(xué)工部、校團(tuán)委、各學(xué)院

        完成時間:20__年11月25日—12月31日

        網(wǎng)絡(luò)安全班會活動方案(精選篇5)

        班會目的:

        讓同學(xué)們清楚地認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)上存在的各種不安全的隱患,學(xué)會在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界中保護(hù)自己的利益;理智地對待各種誘惑,抵制不良思想的侵蝕;尤其注意不能沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,用血淋淋的事實(shí)敲響警鐘。

        整體流程:

        1、對網(wǎng)絡(luò)中遇到的問題,大家發(fā)表見解。

        2、看案例和資料,談感受。

        3、班主任進(jìn)行總結(jié)。

        詳盡流程:

        甲、乙合:各位同學(xué)大家好!這節(jié)班會課的主題是《網(wǎng)絡(luò)安全教育》。

        主持人甲:相信同學(xué)們對網(wǎng)絡(luò)都比較了解,但對于網(wǎng)絡(luò)安全問題又有多少認(rèn)識呢?不如我們先聽李釗提幾個有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的問題吧!

        1、暢所欲言

        主持人乙:下面的問題都是同學(xué)們在上網(wǎng)的過程中遇到的,你們是如何處理,又是為什么呢?請同學(xué)們暢所欲言。

        (1)你上網(wǎng)有節(jié)制嗎?時間是怎么安排的?一般是做什么事情?

        (2)你有沒有保護(hù)好自己的上網(wǎng)密碼,個人資料?

        (3)你會不會把自己的姓名、家庭住址、學(xué)校名稱或者電話號碼、照片等,提供到聊天室或公共討論區(qū)?

        (4)你會接收不認(rèn)識的人發(fā)過來的文件等資料嗎?為什么?

        (5)對于暗示、挑釁、威脅等不良信息,你會如何處理?

        (6)對發(fā)布不良信息的網(wǎng)站、不健康的聊天室以及不健康的頁面,你會采取怎樣的態(tài)度?

        (7)有人以贈送錢物或見面等為理由,提出赴約或登門拜訪時,你會怎樣做?

        主持人甲:看來同學(xué)們對網(wǎng)絡(luò)安全的認(rèn)識是比較全面的,都能理智的控制自己不受不良

        思想的侵蝕。

        據(jù)稱,目前中國網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響主要有以下3個方面:其一、國內(nèi)外敵對勢力在互聯(lián)網(wǎng)上刊載大量反動性、煽動性、暴力和低級庸俗的內(nèi)容。對未成年人身心健康造成嚴(yán)重的不良影響。其二、很多犯罪分子利用網(wǎng)站、網(wǎng)吧提供的平臺,針對未成年人自控力較弱的特點(diǎn),利用上網(wǎng)聊天的機(jī)會尋找目標(biāo)實(shí)施詐騙、搶劫等犯罪活動,給未成年人的人身安全直接造成威脅。

        (8)你曾經(jīng)去過網(wǎng)吧上網(wǎng)嗎?甚至是玩游戲?

        (9)你玩網(wǎng)絡(luò)游戲嗎?是哪一類型的?會模仿游戲里面的語言和動作嗎?身邊的同學(xué)又有沒有模仿甚至經(jīng)常談?wù)摚?/p>

        (10)如果你的身邊有沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的同學(xué)或親戚朋友,你能說說他們的表現(xiàn)嗎?

        主持人甲:沉迷網(wǎng)絡(luò)甚至網(wǎng)絡(luò)游戲不僅影響我們的學(xué)習(xí)和心理健康,還可能會讓我們走進(jìn)一個歧途。模仿游戲中的語言或動作,造成慘劇。

        2、看案例和資料,談感受

        主持人甲:3月7日,順德容桂一所小學(xué)的學(xué)生在課間嬉戲時模仿網(wǎng)絡(luò)游戲中的場景進(jìn)行打斗。同班好友小彭和小龔各自飾演一款當(dāng)下流行的網(wǎng)絡(luò)游戲中的敵對角色,“戰(zhàn)斗”進(jìn)行中,小龔不慎用彈簧刀刺死了小彭。

        同學(xué)自由發(fā)表看法:為什么會出現(xiàn)這樣的慘劇,你從中想到什么?你會怎樣要求自己?

        主持人乙:這起慘劇的發(fā)生,當(dāng)然不是偶然的。它的背后,是數(shù)量龐大的青少年網(wǎng)絡(luò)游戲大軍。根據(jù)新統(tǒng)計的結(jié)果,目前中國約有2000萬網(wǎng)游少年中,其中的260萬人是網(wǎng)游成癮者。此前,上海市青少年網(wǎng)絡(luò)成癮調(diào)查結(jié)果顯示,該市青少年網(wǎng)絡(luò)成癮總發(fā)生率為14.2%。“網(wǎng)絡(luò)成癮”已成為導(dǎo)致這批青少年家庭矛盾加劇和參與違法犯罪的誘因。

        網(wǎng)絡(luò)成癮癥:可造成人體植物神經(jīng)紊亂,體內(nèi)激素水平失衡,免疫功能降低,引發(fā)心血管疾病、胃腸神經(jīng)官能病、緊張性頭疼、焦慮、憂郁等,甚至可導(dǎo)致死亡。

        3、班主任總結(jié)

        網(wǎng)絡(luò)為我們提供了豐富的信息資源,創(chuàng)造了精彩的娛樂時空。成為學(xué)生學(xué)習(xí)知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺,增強(qiáng)了與外界的溝通和交流,但網(wǎng)絡(luò)猶如一把雙刃劍,其中一些不良內(nèi)容也極易對學(xué)生造成傷害,存在很大的安全隱患。這節(jié)班會課,我們通過從上網(wǎng)的時間安排,到在網(wǎng)上選擇性地瀏覽信息,對虛擬網(wǎng)絡(luò)中各種情況采取的自我保護(hù)措施,后到對網(wǎng)絡(luò)游戲的正確認(rèn)識做了交流和討論,目的就是讓同學(xué)們清楚地認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)安全的重要性,學(xué)會理智的對待各種誘惑,從而更好的利用網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)我們學(xué)習(xí)的進(jìn)步。

        班會結(jié)束!

        網(wǎng)絡(luò)安全班會活動方案(精選篇6)

        為了進(jìn)一步增強(qiáng)我校師生網(wǎng)絡(luò)安全意識,提高網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)技能,按照上級部門文件要求,韓城市西莊中學(xué)決定在全校范圍內(nèi)開展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動。

        一、活動目的

        目前,我校已基本實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)校園全覆蓋,為深入開展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動,培養(yǎng)師生綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)意識和良好習(xí)慣,增強(qiáng)師生網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)能力,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育宣傳,全面構(gòu)建學(xué)校文明、安全、和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

        二、組織機(jī)構(gòu)

        為了搞好本次活動,韓城市西莊中學(xué)成立網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

        組長:__

        副組長:__

        成員:電教信息中心政教處各班主任

        三、活動主題

        本次活動主題為“共建網(wǎng)絡(luò)安全共享網(wǎng)絡(luò)文明”,旨在提高西莊中學(xué)師生網(wǎng)絡(luò)安全自我保護(hù)意識,提升其網(wǎng)絡(luò)安全問題甄別能力。

        四、活動時間

        20__年9月17日至23日。

        五、活動內(nèi)容

        開展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動,旨在引導(dǎo)廣大師生和家長正確認(rèn)識互聯(lián)網(wǎng),依法管理和使用互聯(lián)網(wǎng),自覺抵制網(wǎng)絡(luò)危害,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)違法犯罪陷阱,帶動全社會共同營造良好的.網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。通過開展形式多樣的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動,積極倡導(dǎo)師生文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)、綠色上網(wǎng),大力宣傳涉網(wǎng)案件防范基本知識,使廣大師生成為積極參與活動、主動教育宣傳、堅(jiān)決抵制惡習(xí)、養(yǎng)成良好上網(wǎng)習(xí)慣的網(wǎng)絡(luò)安全踐行者。

        1、學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全方面的相關(guān)政策、法規(guī)、文件,了解目前網(wǎng)絡(luò)安全方面的動態(tài)信息。

        2、采用多種形式進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全宣傳,普及基本的網(wǎng)絡(luò)安全知識,使教師、學(xué)生增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全防范意識,具備識別和應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)危險的基本能力。

        六、活動形式

        充分利用校園網(wǎng)絡(luò)、電子屏、黑板報等多種媒體,采用專題報告、主題班會等多種形式,開展網(wǎng)絡(luò)安全主題宣傳活動。本次網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動建議采取以下形式開展:

        1、懸掛網(wǎng)絡(luò)安全宣傳橫幅。

        電子屏幕上打出宣傳標(biāo)語,內(nèi)容為“安全上網(wǎng),健康成長。文明上網(wǎng)。放飛夢想”。并懸掛橫幅,內(nèi)容為“共建網(wǎng)絡(luò)安全,共享網(wǎng)絡(luò)文明”。

        2、舉辦《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》簽名活動。

        全校學(xué)生在《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》上舉行簽名活動,讓學(xué)生清楚青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約。并在校園網(wǎng)站和微信平臺上發(fā)布網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)知識。

        3、舉辦主題班會

        各個班級舉辦以“共建網(wǎng)絡(luò)安全,共享網(wǎng)絡(luò)文明”為主題的班會,讓師生通過主題班會對網(wǎng)絡(luò)安全有更深刻的認(rèn)識。

        4、制作宣傳版面

        制作宣傳校園網(wǎng)絡(luò)安全版面,在校園內(nèi)廣泛宣傳網(wǎng)絡(luò)安全的重要性。

        七、活動要求

        按照活動計劃,分階段、分層次推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動,讓每一名在校師生都普遍接受一次網(wǎng)絡(luò)安全教育。

        同時,開展一次清理清查活動,全面掌握學(xué)校網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)接入點(diǎn)、上網(wǎng)計算機(jī)的管理情況(特別是無線接入點(diǎn)的管理),了解師生網(wǎng)絡(luò)安全防范基本信息。

        網(wǎng)絡(luò)安全班會活動方案(精選篇7)

        教學(xué)目的

        為了貫徹落實(shí)國家信息部安全使用網(wǎng)絡(luò)的倡議,繼續(xù)進(jìn)一步搞好我校的網(wǎng)絡(luò)使用安全教育,減少因網(wǎng)絡(luò)的使用而帶來的負(fù)面影響,杜絕網(wǎng)絡(luò)潛在危險。

        活動過程:

        一、導(dǎo)入

        1.同學(xué)們,你們喜歡玩電腦嗎?上過網(wǎng)的請舉手;“你們平時上網(wǎng)都做些什么?”(學(xué)生回答)

        2.師述:看來,同學(xué)們利用網(wǎng)絡(luò)做了許許多多的事情。通過網(wǎng)絡(luò)我們能查資料,玩游戲,聊天,看天氣預(yù)報,看新聞,看小說,發(fā)郵件,聽音樂,看電影,購物等。給我們的工作和生活帶來了便利,網(wǎng)絡(luò)世界是精彩的,它豐富了我們的生活,但是如果不會科學(xué)、安全、合理的上網(wǎng),同樣會也給我們帶來了危害。

        二、教學(xué)過程

        (一)警鐘長鳴

        同學(xué)們,你們平時都在什么地方上網(wǎng)?你每周的上網(wǎng)時間大約是幾小時呢?(請同學(xué)們說一說)適度的上網(wǎng)對我們來說是可以的。如果經(jīng)常長時間的上網(wǎng),好不好呢?那么長時間的上網(wǎng)會對我們未成年人有哪些影響呢?我們一起看一看真實(shí)的案例

        (二)網(wǎng)絡(luò)的危害

        1.請同學(xué)們在小組內(nèi)進(jìn)行交流討論,并請小組長記錄下來。

        2.學(xué)生發(fā)言。

        3.老師補(bǔ)充并總結(jié)。

        (1)危害身心健康

        (2)導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降

        (3)弱化道德意識

        (4)影響人際交往能力

        (5)影響人生觀、價值觀

        老師建議:

        ①上網(wǎng)前定好上網(wǎng)目標(biāo)和要完成的任務(wù);

        ②根據(jù)任務(wù),合理安排上網(wǎng)時間長度。

        ③上網(wǎng)前好經(jīng)過家長的同意。

        ④上網(wǎng)時間多不要超過2小時。

        (三)什么叫“網(wǎng)癮”?(板書)

        你知道什么叫網(wǎng)癮嗎?

        “網(wǎng)癮”可謂互聯(lián)網(wǎng)成癮綜合征(簡稱IAD)。即對現(xiàn)實(shí)生活冷漠,而對虛擬的網(wǎng)絡(luò)游戲、情愛、信息等沉溺、癡迷。

        如何判斷上網(wǎng)成癮呢?

        主要表現(xiàn)為,一到電腦前就廢寢忘食;常上網(wǎng)發(fā)泄痛苦、焦慮等。以上癥狀是上網(wǎng)綜合征的初期表現(xiàn)。更有甚者表現(xiàn)為上網(wǎng)時身體會顫抖,手指頭經(jīng)常出現(xiàn)不由自主敲打鍵盤的動作,再發(fā)展下去則會導(dǎo)致舌頭與兩頰僵硬甚至失去自制力,出現(xiàn)幻覺。

        防止網(wǎng)癮重要的一條就是嚴(yán)格控制上網(wǎng)時間,每天以不超過兩小時為宜。兒童青少年處于發(fā)育時期,更應(yīng)嚴(yán)格節(jié)制。

        (四)未成年人上網(wǎng)指導(dǎo)

        同學(xué)們,我們知道了“網(wǎng)癮”及網(wǎng)癮的危害,大家說說你今后應(yīng)該怎樣對待上網(wǎng)問題呢?

        1.請同學(xué)們在小組內(nèi)進(jìn)行交流討論,并請小組長記錄下來。

        2.學(xué)生發(fā)言。

        3.老師補(bǔ)充并總結(jié)。

        (1)遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則,保護(hù)自身安全。

        (2)學(xué)會目標(biāo)管理和時間管理,提高上網(wǎng)效率。

        (3)積極應(yīng)對生活挫折,不在網(wǎng)絡(luò)中逃避。

        4.為了指導(dǎo)青少年能夠科學(xué)、文明、安全地上網(wǎng),團(tuán)中央,教育部,文化

        部還聯(lián)合制定了《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,借此機(jī)會,下面請全體起立,舉起右手至耳旁,讓我們莊嚴(yán)地宣誓:

        要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)不瀏覽不良信息

        要誠實(shí)友好交流不侮辱欺詐他人

        要增強(qiáng)自護(hù)意識不隨意約會網(wǎng)友

        要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序

        要有益身心健康不沉溺虛擬時空

        三、小結(jié)

        同學(xué)們已經(jīng)做出了自己的,我相信同學(xué)們從現(xiàn)在起一定能做到“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,安全文明上網(wǎng)”,希望大家課下把學(xué)習(xí)到的網(wǎng)絡(luò)安全知識廣泛宣傳,人人爭做安全小衛(wèi)士。

        網(wǎng)絡(luò)安全班會活動方案(精選篇8)

        一、總體要求

        全市各級各類學(xué)校要圍繞活動主題,宣傳近年來國家和我省網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)取取得的重大成就;宣傳貫徹《網(wǎng)絡(luò)安全法》及相關(guān)配套法規(guī),編寫發(fā)放解讀和宣傳材料,廣泛開展宣傳普及,推進(jìn)關(guān)鍵信息基礎(chǔ)設(shè)施保護(hù)、大數(shù)據(jù)安全、個人信息保護(hù)等工作;通過發(fā)動廣大師生廣泛參與多種形式的網(wǎng)絡(luò)安全教育活動,普及網(wǎng)絡(luò)安全知識,提高網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng),營造健康文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,共同維護(hù)國家網(wǎng)絡(luò)安全。

        二、活動主題

        網(wǎng)絡(luò)安全為人民,網(wǎng)絡(luò)安全靠人民

        三、活動時間

        __年__月

        四、組織機(jī)構(gòu)

        為搞好“20__年網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動”組織工作,確保該項(xiàng)工作在教育系統(tǒng)的順利實(shí)施,市教育局成立20__年“網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全市各級各類學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動組織協(xié)調(diào)工作。

        遂寧市教育系統(tǒng)“網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”領(lǐng)導(dǎo)小組

        組長:

        副組長:

        成員:

        下設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,由何百舸兼辦公室主任,杜昌坤、吳寬任辦公室副主任,負(fù)責(zé)本次活動的有關(guān)組織協(xié)調(diào)工作。

        五、活動內(nèi)容

        (一)開展學(xué)校校園日活動。9月18日,各學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際,采取豐富多樣的形式上好“網(wǎng)絡(luò)安全示范課”,并組織師生進(jìn)社區(qū)、場鎮(zhèn)、農(nóng)村宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識及防護(hù)技能。安居、船山、蓬溪、射洪、大英教育(體)局各確定4所鄉(xiāng)村學(xué)校和國開區(qū)、河?xùn)|新區(qū)、船山區(qū)各選兩所城市學(xué)校作為宣傳周的重點(diǎn)學(xué)校,于9月15日前將學(xué)校名單、學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系方式等信息上報市教育局宣傳科,校園日當(dāng)天市教育局計劃派記者到學(xué)校現(xiàn)場采訪報道。市教育局將對部分教師的精品“網(wǎng)絡(luò)安全示范課”頒發(fā)榮譽(yù)證書,并享受同級教學(xué)文化示范課的同樣榮譽(yù)。

        (二)制作形式多樣的'宣傳作品。在校園內(nèi)張貼網(wǎng)絡(luò)安全知識海報、宣傳活動網(wǎng)頁和網(wǎng)絡(luò)安全有關(guān)文章,發(fā)放宣傳材料(網(wǎng)絡(luò)安全宣傳防范手冊等);開展網(wǎng)絡(luò)安全問卷調(diào)查、組織網(wǎng)絡(luò)安全測試,發(fā)送網(wǎng)絡(luò)防范提醒等;通過校園網(wǎng)絡(luò)、廣播、宣傳欄、微博、微信等多渠道介紹網(wǎng)絡(luò)安全知識,引導(dǎo)和帶動師生全面了解和積極參與,擴(kuò)大宣傳教育的覆蓋面,增強(qiáng)師生網(wǎng)絡(luò)安全意識和防范意識。

        (三)充分利用國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳資料進(jìn)行宣傳活動。轉(zhuǎn)載、轉(zhuǎn)播全國網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周啟動儀式、網(wǎng)絡(luò)安全宣傳公益短片、網(wǎng)絡(luò)安全專家講座等活動的宣傳資料,有效學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全知識,提高網(wǎng)絡(luò)安全防范能力和應(yīng)對能力,提高宣傳效果。

        (四)開展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳體驗(yàn)活動。市各級各類學(xué)校結(jié)合本地本校實(shí)際,積極對接當(dāng)?shù)鼐W(wǎng)信、公安等部門,以案例講解、實(shí)地參觀、現(xiàn)場觀摩、情景模擬等方式,組織師生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全體驗(yàn),近距離感知網(wǎng)絡(luò)安全,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識,提升網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險防范能力。

        (五)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全隱患排查。對機(jī)房設(shè)備和網(wǎng)站及其他信息系統(tǒng)的安全狀況進(jìn)行自查,排查可能存在的安全隱患,同時對機(jī)房計算機(jī)、辦公室計算機(jī)進(jìn)行安全排查,重點(diǎn)檢查涉密文件的處理方式是否合乎規(guī)范,軟件和硬件是否符合國家有關(guān)要求。

        六、活動要求

        (一)高度重視,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

        舉辦網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動是貫徹落實(shí)中央關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全和信息化戰(zhàn)略部署的重要舉措。各級各類學(xué)校要高度重視,明確分管領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任部門,組織師生積極參與網(wǎng)信部門和教育系統(tǒng)開展的宣傳教育活動,尤其要充分調(diào)動學(xué)生的積極性、主動性和創(chuàng)造性,推動活動形成聲勢。市教育局將國家網(wǎng)絡(luò)安全教育工作納入學(xué)校年度目標(biāo)責(zé)任制考核,作為學(xué)校評優(yōu)評先的重要依據(jù)。

        (二)突出主題,注重工作實(shí)效。

        要緊緊圍繞活動主題,將網(wǎng)絡(luò)安全教育與學(xué)生思想政治教育、文明校園建設(shè)、維護(hù)校園安全等工作有機(jī)結(jié)合,提升工作的針對性與實(shí)效性。要積極運(yùn)用校內(nèi)外宣傳媒體特別是新媒體方式,推介宣傳周有關(guān)活動,展播網(wǎng)絡(luò)安全公益廣告,報道師生活動資訊,提升宣傳效果,營造網(wǎng)絡(luò)安全人人有責(zé)、人人參與、安全上網(wǎng)、依法上網(wǎng)的良好氛圍。

        (三)加強(qiáng)協(xié)作,建立長效機(jī)制。

        全市各級各類學(xué)校要以安全周為契機(jī),加強(qiáng)與網(wǎng)信、公安等部門協(xié)作,探索建立青少年學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育長效機(jī)制。要將網(wǎng)絡(luò)安全教育工作作為學(xué)校常態(tài)化、制度化。要推動相關(guān)內(nèi)容納入新生教育、課程教育和課外實(shí)踐活動,完善網(wǎng)絡(luò)安全教育工作體系,切實(shí)增強(qiáng)教育實(shí)效,確保國家網(wǎng)絡(luò)安全觀入腦入心。

        (四)認(rèn)真總結(jié),速報信息資料。各縣區(qū)、學(xué)校在組織該項(xiàng)動活開展過程中,注意保存相關(guān)音頻、視頻、圖片和文字等資料,并及時上報活動方案、工作動態(tài),切實(shí)做好該項(xiàng)工作總結(jié)。工作總結(jié)、講授示范課教師名單(含課題名稱)及相關(guān)資料的電子文檔于9月25日前由縣區(qū)匯總報送市教育局宣傳科。

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