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        培訓機構元旦節(jié)日活動方案

        | 鄭航

        為了確?;顒影踩樌M行,常常需要預先準備活動方案,活動方案是為某一次活動所制定的書面計劃。活動方案應該怎么制定才好呢?以下是小編為大家收集的培訓機構元旦節(jié)日活動方案,希望對大家有所幫助。

        培訓機構元旦節(jié)日活動方案

        培訓機構元旦節(jié)日活動方案精選篇1

        一、活動目的

        元旦是我國的傳統(tǒng)佳節(jié),借此良機舉辦游園會,師生直接參與游園趣味競賽活動,不僅能體現(xiàn)學校大家庭般的和諧氛圍,同時也是師生們的歡樂聚會,可以有效地增進大家的認同感,創(chuàng)造和諧校園文化,增進師生情誼。

        二、活動主題

        “春花秋實謹賀新年”,通過趣味游戲與師生形成互動,共慶佳節(jié)。

        三、活動時間

        20__年12月31日下午14:30——17:00

        四、活動地點

        (按實際情況確定)

        五、活動宣傳

        一)制作海報并提前一星期張貼學校宣傳欄。

        二)前期預熱,營造節(jié)日氣氛,在校園里布置橫幅、彩燈、燈籠等物品,提前4天在學校布置完畢。

        橫幅內容

        ①新年來臨之際謹祝全校師生新年快樂

        ②張燈結彩迎新年,齊心協(xié)力譜新篇

        ③歡天喜地喜迎兔年新像同心協(xié)力共建美好校園

        ④新年來臨之際預祝全校師生新年快樂

        六、活動流程表

        ①14:00前

        完成現(xiàn)場布置

        ②14:20前

        活動道具布置完畢,禮品、準備完畢,工作人員到位

        ③14:30

        游園會開始

        ④17:00

        活動結束,工作人員清理現(xiàn)場。

        【準備工作的落實安排】

        1)準備兌獎券;

        2)購買小禮品;

        3)現(xiàn)場布置:掛燈籠、拉彩燈、拉橫幅等;

        4)各項游園活動的負責人;

        5)秩序維護員、保潔人員安排;

        【現(xiàn)場布置】

        12月31日下午14:00前布置完畢

        1、拉橫幅、掛氣球、掛燈籠、掛彩燈;

        1)條幅設置

        2)在廣場布置好各游戲項目和活動所用桌椅。

        七、游園活動項目

        1、先身奪椅(獎券__張)

        游戲規(guī)則:游戲五人一組,在指定區(qū)域擺四張椅子,哨子吹起時參加者順時針在離椅子一米的范圍內繞著椅子轉圈,哨子停止時,參加者需馬上坐到任意一張椅子上,沒坐到的就被淘汰,取走一張椅子,再比賽,依此類推,直到決出前兩名,每人獲獎券一張

        道具:椅子4張哨子1個

        負責人:__

        2、套圈圈(獎券__張)

        游戲規(guī)則:每人有3個圈的'機會,套中即可獲得所套中的小禮品。

        道具:塑料圈10個,禮品

        負責人:__

        3、踩氣球(獎券__張)

        一組出2-3個人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時間后哪個腳上剩的氣球多,得獎券一張。

        道具:氣球若干充氣器兩個、絲線若干

        負責人:__

        4、比巧力(獎券__張)

        游戲規(guī)則:準備好5個空杯。參賽者每次參賽有5次投擲機會,投擲時須將鉛筆投擲到桌面,鉛筆反彈到空杯中即可獲得獎券。每彈進一個空杯即可得一張獎券。

        道具:5個空杯、鉛筆5支

        負責人:__

        5、盲人擊鼓(獎券__張)

        游戲規(guī)則:參加者蒙上雙眼,拿著鼓棒,聽到裁判口令后,原地轉3圈,向前走2米,敲到鼓獎券一張。

        道具:鼓一個、鼓棒一個、紅布一塊

        負責人:__

        6、青蛙跳水(獎券__張)

        游戲規(guī)則:每人3個乒乓球,每一次投一個于地面,讓其反彈入相應距離的盆中。全中可得3張獎券,2個獲得兩張獎券,1個獲得一張獎券。

        道具:乒乓球若干,2個盆子。

        負責人:__

        7、抱成團(獎券__張)

        游戲規(guī)則:每次參賽10人,圍成圓圈順跑或逆跑,當主持人喊口令“三人抱成團”時,參與者需在最短時間內找另外兩個人抱成一團,這樣就剩一人被淘汰。主持人可根據(jù)實際情況喊口令,最終僅剩一組參賽者獲勝并獲得獎券。

        負責人:__

        8、超級保齡球

        游戲規(guī)則:10瓶小可樂,排成底線1米寬的三角形。參加者站在5米外,雙手滾出籃球。倒3瓶可樂得一張獎券。3瓶以上者可得兩張獎券。凡有出現(xiàn)拋、彈、砸等動作者,一律不給獎券。

        道具:罐裝可樂10瓶、籃球一個

        9、左搖右晃

        游戲規(guī)則:參加者單手持一乒乓拍,上面放一乒乓球,徑直走5米繞過盆景且球不落的返回。球落地者返回原地重來,每人1次機會。成功走完獲得獎券一張。

        道具:乒乓球拍一個、乒乓球兩個、盆景一盆

        10、速算24

        游戲規(guī)則:打開一副新?lián)淇?,拿掉大、小王,剩?2張牌,其中“J、Q、K、A”分別代表“11、12、13、1”,參賽者從剩余牌中抽取4張牌,運用“+、-、×、&pide;”算出24者可獲獎券1張。

        道具:新?lián)淇伺埔桓?/p>

        八、禮品兌換

        1、禮品兌換臺:負責兌換獎品

        2、【兌獎方式】

        各游戲處只放兌獎券,贏得游戲的師生憑兌獎券到禮品兌換臺兌獎。

        3、兌換規(guī)則:(獎券共x張)

        二張獎券兌換F類獎品;E類獎品:小牙膏或牙刷

        四張獎券兌換E類獎品;E類獎品:餅干、(小QQ糖)或洗衣皂(洗衣粉)

        六張獎券兌換D類獎品;D類獎品:小方巾、(沐浴球)或清涼飲料

        八張獎券兌換C類獎品;C類獎品:布娃娃

        十張獎券兌換B類獎品。B類獎品:環(huán)保袋

        九、經費預算:

        1、游園活動現(xiàn)場布置、道具、禮品經費預算:(x元)

        2、道具(x元)

        3、獎品(9250元)

        4、現(xiàn)場備用食品費用:x元。

        5、備用費用:x元

        合計:x元

        培訓機構元旦節(jié)日活動方案精選篇2

        一、活動主題

        展示風采喜迎新年

        二、活動目的

        為了迎接20__年元旦的到來,感受節(jié)日的氣氛,使同學們過上一個歡慶的新年,本次活動特提供展示學生風采的舞臺,通過黑板報、書法、繪畫、文藝匯演等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強學生集體榮譽感和合作精神,使同學們成為德、智、體、美、勞的全面發(fā)展的合格人才。

        三、活動內容及負責人

        1、班級慶元旦黑板報評比(各班班主任)

        2、慶元旦書法、繪畫比賽(各班班主任)

        3、元旦文藝匯演(各班班主任)

        四、相關活動安排與說明

        1、黑板報評比:

        內容:慶祝元旦

        評比檢查時間:12月26日

        評比檢查人員:

        評比方法:100分制其中內容50分,設計50分。

        獎項設置:一等獎二名、二等獎三名、三等獎四名

        2、元旦書法、繪畫比賽

        比賽內容:

        繪畫:畫種不限,兒童畫、色彩畫、國畫、紙版畫皆可,最小篇幅為16開紙張;

        書法:篇幅、風格不限,毛筆、硬筆均可,書法字體不限。

        參賽對象:

        全體學生和教師。

        參賽要求:

        ①繪畫書法內容要求表現(xiàn)學生生活,發(fā)揮兒童的想象空間,繪畫作品必須是反映積極向上和美好的事物。嚴禁教師代筆或幫助學生涂色。

        ②書法、繪畫作品背面右下角請務必用鉛筆注明班級和姓名,以便于評獎。

        ③各班參賽作品不得少于4幅,參賽作品必須在12月25日之前上交到美術辦公室張乾坤老師處。

        ④參賽辦法、表彰及獎勵:本次比賽分為書法和繪畫兩個組,分別對書法和繪畫比賽進行設獎。屆時,將評選出一、二、三等獎若干名。對獲獎的選手將進行表彰,其中的優(yōu)秀作品將在學校宣傳窗中展出。

        ⑤考評小組。由__老師負責組織美術老師、書法老師及部分老師對作品進行評選。

        3、文藝匯演活動

        目的:展示師生風采活躍校園文化

        演出細節(jié)策劃:

        __:(落實節(jié)目準備串詞打印節(jié)目單培訓主持人舞臺總監(jiān))

        音響:__老師(收齊各表演組演出磁帶及負責歌曲的播放)

        服裝:各班班主任

        化妝:各班班主任

        照相:__老師

        舞臺布置:__老師

        后勤:__老師

        培訓機構元旦節(jié)日活動方案精選篇3

        一、活動主辦:

        院團委

        二、活動承辦:

        院學生會文藝部

        三、活動目的:

        為加強我院學生的課余生活,為使學院學生有一個豐富的元旦之夜,使同學門在考試之余有一個放松的機會,特舉辦此次活動。

        四、活動時間:

        20__年12月28日晚7:00-10:30

        五、活動地點:

        籃球場

        六、活動對象:

        全院在校學生

        七、活動流程:

        (1)、七點活動正式開始,同時播放歡快熱鬧的音樂吸引過往同學。

        (2)、工作人員在場邊向過往的同學介紹游戲規(guī)則,鼓勵過往同學來玩游戲。

        (3)、工作人員和同學們一起玩游戲,使同學們在游戲中找到快樂,并發(fā)一些獎券給同學們。

        (4)、游戲結束后,工作人員把場地打掃一下。

        游戲:

        (1)、鉆竹竿

        各組列隊鉆過在空中的竹竿,手不能觸地,身體后仰,竹竿從高到低調整,到最后竹竿最低一組獲勝。

        (2)、木頭人吹氣球

        桿子通過袖子穿過,使手臂不能彎曲,雙腳用布條綁牢,開始后跳到放氣球的地方,先吹破氣球的人獲勝。

        (3)、比眼力

        準備若干筷子,若干啤酒瓶。同學們站在一側,筷子離瓶子有一定距離,瞄準瓶口放筷子,看誰放的準而且多,為勝利得人。

        道具:

        筷子,啤酒瓶,竹竿,氣球,繩子。

        培訓機構元旦節(jié)日活動方案精選篇4

        一、指導思想:

        為了活躍節(jié)日氣氛,豐富學校文化生活,促進教職工的交流合作,增進教職工間的友誼,創(chuàng)設文明、健康、和諧的校園文化氛圍,特組織本次活動。

        二、活動時間:

        12月30日晚上

        三、活動形式和內容:

        1、學校統(tǒng)一組織,各部門、班組協(xié)調配合。

        3、各部門、班組積極協(xié)助支持。

        4、各組分組聚餐,8:30在衛(wèi)星接收教室聚會。

        四、活動地點:

        衛(wèi)星接收教室。

        五、具體安排與分工:

        1、主持人:

        2、團委、政教處負責音響、場地的布置。

        3、王__老師負責出好會場黑板報。

        4、周__、張__、周__、徐__老師負責做好會場服務工作。

        六、議程:

        1、張校長致辭。

        2、聯(lián)誼活動。

        培訓機構元旦節(jié)日活動方案精選篇5

        一、活動目的:

        值__年元旦來臨之際,為了豐富學生的校園生活,提高學生的活動能力,營造文化氣氛,以豐富多彩的'形式辭舊迎新,學校決定舉行“迎新年,慶元旦,感恩季”班級文化展示活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,感受濃濃的班級文化氛圍,健健康康的成長。

        二、活動時間:

        __年12月30日下午1:40-3:00整

        三、活動對象:

        二(2)班全體師生

        四、活動形式:

        以班級為單位組織班級文化展示活動,要求組織參與面廣,學生的積極性高。主題圍繞“迎新年,慶元旦,感恩季”來展示班級的特色活動,具體活動形式包括:

        1、小小主持人

        2、講故事

        3、詩歌朗誦

        4、畫展等活動

        五、活動辦法:

        1、布置好活動場所。并由班主任檢查音響電腦等設施

        2、整個活動,由班主任老師和全體同學一起負責。

        六、活動準備:

        1、班主任及時宣傳本次活動的過程,讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。

        2、對有關節(jié)目的準備工作在進行活動之前完成,包括場地布置與道具。

        3、活動當天,各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解,并做好活動時的紀律、安全和衛(wèi)生的教育。

        4、活動過程中請班主任負責好學生的個人安全。

        七、注意事項:

        1、班內認真組織,確?;顒佑行蜷_展。

        2、要保持班級衛(wèi)生的干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結束后,值日生負責清理場地。

        八、具體活動流程

        1、由__與__同學兩位小主持人配樂致開場詞。

        2、由班主任講話,并揭示出以“迎新年,慶元旦,感恩季”為主題。

        3、看圖說話,說說從小到大父母是怎樣對待我們的。

        4、以感恩為主題全體起立宣誓。

        5、聽我講故事,同學們講解自己搜集的感恩小故事。教師總結。

        6、合唱《感恩的心》

        7、詩歌朗誦,成員分別有:朗誦《父親》,朗誦《只有您》,朗誦《媽媽的愛》,朗誦《新年》,朗誦《迎新年》。

        8、看圖說話,今后我該怎么做

        9、爸爸/媽媽/老師等,我想對您說——————

        10、教師宣布本次“迎新年,慶元旦,感恩季”活動,圓滿結束。

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