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        學(xué)校母親節(jié)日活動方案

        | 健輝

        "慈母手中線,游子身上衣。"以下是小編整理的學(xué)校母親節(jié)日活動方案,歡迎閱讀!

        學(xué)校母親節(jié)日活動方案【篇1】

        一、活動目的

        x月x日是母親節(jié),學(xué)校為把母親節(jié)活動作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸,并以母親節(jié)活動為契機,對學(xué)生進行責(zé)任意識和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

        二、活動目標(biāo)

        讓學(xué)生學(xué)會尊敬和關(guān)心長輩,懂得知恩、感恩、報恩。培養(yǎng)語言表達能力,動手實踐能力、綜合運用能力。

        三、活動主題

        媽媽,我愛你。

        四、活動步驟

        (一)宣傳發(fā)動階段。

        1、利用班隊會課和紅領(lǐng)巾廣播對學(xué)生進行感恩母親、母親節(jié)由來等宣傳教育。

        2、各班積極發(fā)動學(xué)生參與感恩母親的活動。

        3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學(xué)生的感恩活動內(nèi)容,讓學(xué)生參與感恩母親活動。

        (二)具體實施階段,活動內(nèi)容參考。

        1、幫媽媽洗一次衣服。向媽媽說一句真誠問候或祝福。給媽媽泡一杯茶。為媽媽洗一次腳。陪媽媽散一次步。為媽媽表演一段節(jié)目等等。

        2、想說的話送給您。

        班主任組織、發(fā)動學(xué)生在母親節(jié)當(dāng)天把自己平日里想說但是一直沒有說出口的話寫下來念給身邊的女性長輩聽。

        活動要求:各班在廣泛組織全體學(xué)生參與的基礎(chǔ)上,精選8份優(yōu)秀的話送至少先隊,以備在感恩長廊展出,剩下的各班張貼在班級內(nèi)。

        3、為媽媽寫一張表示感謝的感恩卡,把想對媽媽說的一句話寫在上面。四、五、六年級每班選送x張感恩賀卡。

        4、開展“媽媽我愛你”主題征文活動。

        5、學(xué)唱一首感恩母親的歌曲。

        6、收集感動媽媽的一張照片。

        五、總結(jié)評比階段

        1、評選感恩賀卡,張貼在感恩長廊。

        2、評選優(yōu)秀“媽媽,我愛你”主題征文,張貼在感恩長廊。

        3、評選“愛心小天使”,班級推薦,學(xué)校表彰。

        學(xué)校母親節(jié)日活動方案【篇2】

        20__年五月的第x個周天5月x日是母親節(jié),為從培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚,充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育,進一步培養(yǎng)學(xué)生勞動觀念,為此,我校開展感恩母親節(jié)主題系列活動。現(xiàn)將具體事宜通知如下:

        一、活動目的:

        1、了解母親節(jié)的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學(xué)生的情感世界。讓學(xué)生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。

        2、增強學(xué)生的感恩意識,增強社會責(zé)任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學(xué)會感恩。提高學(xué)生的自理能力,形成良好的勞動習(xí)慣,端正學(xué)生的勞動態(tài)度。

        3、使學(xué)生體會父母的辛苦,學(xué)會關(guān)心他人,能積極主動的做一些力所能及的家務(wù)勞動。

        二、活動內(nèi)容:

        1、通過下周一(5月x日)國旗下演講,進行全員發(fā)動,宣布我校“感恩母親節(jié)”活動方案。

        2、學(xué)校組織開展一次感恩母親節(jié)詩歌散文朗誦比賽,各班在班級開展預(yù)賽推選選手參加學(xué)校比賽。

        3、班級開展“四個一”活動。即:召開《感恩父母》的主題班會。通過主題班會,讓學(xué)生認識到,我們的成長,離不開父母養(yǎng)育之恩,使學(xué)生認識到知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德;寫給父母一封信,抒發(fā)對父母的感激之情,可以把一些平時不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達出來;幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡制作活動:自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。

        三、活動要求:

        1、充分重視——各班要以此活動為契機,精心組織,合理安排,強勢開展對學(xué)生的感恩教育活動。

        2、加強指導(dǎo)——班主任要根據(jù)本方案的要求,結(jié)合本班的實際,認真做好活動的指導(dǎo)工作,主題班會要指導(dǎo)學(xué)生提前進行分工準(zhǔn)備。感恩卡在活動后各班推選10張參加學(xué)校評比和制作展板。

        3、注重實效——各班要在開展此項活動的基礎(chǔ)上,將感恩活動的內(nèi)涵,進一步延伸,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會與同學(xué)和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個感恩的人。

        學(xué)校母親節(jié)日活動方案【篇3】

        活動來源:

        在五月的第二個星期天,是一個傳達愛的日子——母親節(jié),但隨著文明的進步,這種根深的情感,卻被快節(jié)奏的生活慢慢代替,人們不再有時間去大聲的說出自己的愛,漸漸的人們也就不愿意去表達自己的愛,至少,當(dāng)母親節(jié)這樣一個溫馨的節(jié)日,人們能夠想起,卻也不知道用什么樣的辦法來表自己的`情感,母愛是世界上偉大的愛,是一個人生命的源泉,對于幼小的孩童而言,因為這些愛,生活才變得如此的柔軟和溫馨,因為這樣的愛,眼中的世界是如此的美好,因此,我們開展了以“愛。言”為主題的母親節(jié)活動。

        托班活動目標(biāo)

        1、學(xué)會用簡單的行為表現(xiàn)愛自己的媽媽。

        2、鍛煉幼兒的語言表達能力,動手實踐能力。

        活動一:學(xué)說“媽媽我愛你,媽媽你辛苦”等愛的鼓勵的話。

        活動二:幫媽媽做一件小事情,用相機或者DV記錄下來,主任老師編輯到一起,制作成視頻進行分享。

        活動三:制作一張簡單的小賀卡,送給自己的媽媽。

        小班活動目標(biāo):

        1、能夠主動說出對媽媽的愛20__年母親節(jié)活動策劃方案。

        2、為媽媽做力所能及的事情。

        3、培養(yǎng)幼動手能力,以及語言表達能力。

        活動一:DV拍攝,幼兒將自己想說的話用DV視頻記錄下來。

        活動二:手工康乃馨。

        中大班活動目標(biāo):

        1、幼兒能夠知道5月x日是母親節(jié)。知道母愛的偉大。

        2、能夠用各種形式表達對媽媽的愛。

        3、體會媽媽的艱辛,培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感。

        活動一:《我的媽媽長的什么樣子》語言,每一個小朋友的媽媽都長的不一樣,而你是否有仔細觀察過你的媽媽呢?

        活動二《我的媽媽》繪畫,將媽媽的樣子用畫筆畫下來。

        活動三:《我給媽媽寄封信》,選擇一個媽媽可以收到信的地址,給媽媽一個驚喜。

        活動四:《我和媽媽有一個約定》,和媽媽定下一個屬于只兩個人的約定。

        集體活動:

        1、許愿樹:將所有的愛全部都寫在樹上。讓樹實現(xiàn)我們的愿望,傳遞我們的愛。

        2、愛的錄音:將一些好聽的母愛歌曲記錄成MP3。

        3、周末派對:以“母愛”為主題開展。通過歌曲、朗誦、親子合唱等形式開展。

        學(xué)校母親節(jié)日活動方案【篇4】

        為了配合節(jié)日教育,讓孩子們知道5月8日是母親節(jié),促進家長和孩子之間的親子關(guān)系,讓小朋友感受到媽媽對自己的濃濃愛意,從而讓小朋友懂得感恩自己的媽媽,同時讓小朋友通過切身參與懂得愛的高境界是愛別人,讓孩子們在被愛中學(xué)會愛別人,促進孩子們的情感情商的發(fā)展,__幼兒園特組織了20__年母親節(jié)系列活動。其方案如下:

        活動一

        活動名稱:學(xué)唱母親節(jié)歌曲

        活動時間:x月x日下午

        活動地點:各班級教室

        活動內(nèi)容:必唱曲目如下

        中大班——《媽媽你好》《世上只有媽媽好》

        小班——《我的好媽媽》《小烏鴉愛媽媽》

        小小班——《我的好媽媽》

        活動二

        誦讀母親節(jié)古詩《游子吟》

        活動時間:x月x日上午9:00

        活動地點:各班級教室

        活動內(nèi)容:各班級學(xué)習(xí)并誦讀《游子吟》

        活動要求:每個小朋友一份古詩的底稿進行誦讀

        活動負責(zé)人:張輝,韓敏負責(zé)打印底稿,人手一份,返學(xué)后帶回家誦讀。

        活動三

        活動名稱:制作母親節(jié)鮮花

        活動時間 :x月x日上午10:00

        活動地點:各班級教室

        活動內(nèi)容:小班中班大班制作皺紋紙鮮花

        活動要求:人手一支,放學(xué)后帶回家送給媽媽,排練的小朋友中午或下午抽空制作。

        活動負責(zé)人:各班級班主任

        活動四

        活動名稱:制作母親節(jié)賀卡

        活動時間:x月x日下午15:00

        活動地點:小小班教室

        活動內(nèi)容:制作母親節(jié)賀卡

        活動負責(zé)人:各班級班主任----------三聯(lián)閱讀

        活動要求:注意小朋友的安全;人手一份;材料提前領(lǐng)取;放學(xué)后發(fā)給家長。

        活動五:

        活動名稱:觀看母親節(jié)影片

        活動時間:x月x日下午15:00

        活動地點:五樓舞蹈房

        活動內(nèi)容:小班中班大班集體觀看電影《媽媽再愛我一次》

        活動負責(zé)人:趙帥負責(zé)播放電影黃蓉負責(zé)組織小中大班的孩子及老師,維護會場紀(jì)律。

        活動要求:帶班的兩個老師同時在場陪同,負責(zé)孩子的安全;出入會場按秩序,不擁擠;會后小朋友完成一篇口述日記,周一上交;

        活動六:《我愛媽媽調(diào)查表》

        活動時間:x月x日,x月x日

        活動地點:小朋友的家中

        活動內(nèi)容:在媽媽的協(xié)助下,填寫調(diào)查表

        活動要求:周末填寫,周一上交,做成單元墻統(tǒng)一展覽。

        活動負責(zé)人:張輝黃蓉

        活動七:懸掛條幅

        條幅準(zhǔn)備:《祝天下媽媽們母親節(jié)快樂》

        負責(zé)人:__

        學(xué)校母親節(jié)日活動方案【篇5】

        一、活動目的:

        1、了解母親節(jié)的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學(xué)生的情感世界。

        2、提高學(xué)生的自理能力,形成良好的勞動習(xí)慣,端正學(xué)生的勞動態(tài)度。

        3、使學(xué)生體會父母的辛苦,學(xué)會關(guān)心他人,能積極主動的做一些力所能及的家務(wù)勞動。

        二、活動內(nèi)容、時間安排

        (一)校紅領(lǐng)巾廣播站“母愛無邊、真情獻母親”專題廣播。

        (二)學(xué)生代表講話:主題“真情獻母親”。(x月11日周五課間操)

        (三)開展班隊會:“真情獻母親—做母親優(yōu)秀小幫手”。(班主任自定)

        (四)開展“真情獻母親—百名優(yōu)秀小幫手”活動,評出“百名優(yōu)秀小幫手”。(“五一”假期間)

        活動形式:各班主任在“五?一”假期間倡導(dǎo)學(xué)生做媽媽的小幫手并攝影,把照片貼在a4紙上,附上文字說明。(注:班主任收集學(xué)生在家中勞動的資料“五?一”假期后上交德育處進行評選)

        (五)收集資料作展板(x月份)

        三、參加對象:1—6年級

        四、評選標(biāo)準(zhǔn):

        1、熱愛祖國,熱愛人民,模范遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

        2、文明禮貌,團結(jié)守紀(jì),誠實守信、勤奮學(xué)習(xí)、身心健康、尊重他人、善于合作。

        3、在家孝順父母、關(guān)心親人,是父母的小幫手,主動幫助家長做力所能及的家務(wù)事,勤儉節(jié)約、熱愛勞動,事跡突出。

        4、在學(xué)校是老師的小幫手,樂于幫助老師和同學(xué),積極為班級建設(shè)獻計獻策。

        5、在社區(qū)是合格的小公民,能熱心參與社區(qū)的公益性活動,得到社區(qū)居民的好評。

        五、評獎辦法:

        將在此次活動中評出“西海十佳小幫手”、“百名西海優(yōu)秀小幫手”。

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