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        小班護眼日活動方案

        | 小龍

        眼睛是心靈的窗戶,是人體最寶貴的感覺器官,近視很麻煩,看不清這個世界。愛眼從小做起。以下是小編精心收集整理的小班護眼日活動方案,希望對你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

        小班護眼日活動方案(篇1)

        【活動目標】

        ①學會保護眼睛的方法,愛護眼睛。

        ②養成良好的用眼衛生習慣,增強保護眼睛意識。

        【活動重點】增強保護眼睛的意識,學會保護眼睛。

        【活動難點】學會保護眼睛的方法。

        【活動準備】不良用眼危害圖片、故事《眼睛腫了》

        【活動過程】

        一、故事導入,激發興趣。

        師:晨晨今天早晨起床后發現眼睛腫的厲害,小朋友們猜猜他怎么啦?

        幼:他可能哭過了,被蟲子咬了……還有的小朋友說“不對不對,我有一次,晚上很晚的時候睡不著一直看電視,然后第二天早上起來眼睛就腫了……”

        (幼兒能夠根據已有的經驗大膽猜測)

        師:小朋友們真聰明,一下子就想到了這么多的原因,你們剛剛說的呀,都有可能讓我們的眼睛變得不舒服,但是晨晨的眼睛為什么腫起來了呢?是因為啊,他昨天晚上玩手機玩的可開心啦,就忘了時間……然后今天起來眼睛就腫起來了

        教師總結:晨晨晚睡,并且在睡前一直玩手機導致第二天起來眼睛腫起來了,我們小朋友要養成早睡早起的好習慣,而且不能玩很久的手機,也不能看很久電視,這樣都會傷害我們的眼睛。

        二、回顧日常,哪些事情是在傷害眼睛。

        圖片逐一展示,這些傷害眼睛的做法都是日常隨處可見的,很容易引起重視。(教案出自:屈老師教案網)如:不講衛生用充滿細菌的手去揉眼睛;邊走邊看書;長時間玩、看電子產品;近距離看書看電視;用別人的毛巾擦眼睛等

        圖片有助于孩子們深刻認識不良用眼習慣給眼睛帶來的危害

        三、保護眼睛,我知道。

        針對以上出現的問題,逐一商討對策,學會自己保護眼睛

        四、判斷對錯,增強認識。

        教師扮演不愛衛生,不懂保護眼睛的寶貝,由孩子們對教師的行為進行判斷指正,進一步增強自我保護意識。

        五、安全小衛士。

        “安全小衛士”評比活動,教師對一周內用眼保護的小朋友進行表揚、鼓勵!

        小班護眼日活動方案(篇2)

        活動目標:

        1、知道保護眼睛的重要性,懂得保護眼睛的正確方法。

        2、積極參與討論,結合生活經驗大膽發表自己的意見。

        活動準備:

        1、每人一張視力測查記錄表。

        2、進行幼兒視力測查,每人自己記錄左右眼睛的測查結果。

        3、圖片4張:圖一——躺著看書;圖二——在很暗的光線下看書;圖三——在晃動的車上看書或長時間看電視;圖四——以正確姿勢看書。

        活動過程:

        1、引導幼兒說說眼睛與我們生活的關系,眼睛有什么用處。

        2、自由交流視力測查結果,并正確認讀。

        3、談話,理解眼睛與視力的關系,激發保護眼睛的主動性。

        表格中的數字表示什么意思呢?

        討論:為什么有的人眼睛看東西清楚,有的人眼睛看東西不清楚?

        怎樣保護自己的眼睛呢?

        4、智力游戲“誰做得對”

        教師先后出現4張圖片:你認為圖片上的行為正確嗎?為什么?

        小班護眼日活動方案(篇3)

        一、設計思思路:

        在“全國愛眼日”到來之際,通過向家長發放講授學習,將愛眼知識落實到每個家庭和幼兒。通過兒歌、討論等形式讓幼兒了解近視眼是怎樣形成的,教育幼兒講究用眼衛生,帶領幼兒一起學習眼保健操,引導幼兒親身體驗眼睛的重要作用,懂得要愛護眼睛。讓護眼行動從小做起,從現在做起。

        二、主題目標:

        1、知道6月6日是世界愛眼日,了解眼睛的重要性,增強愛眼、護眼的意識。

        2、愿意爭做小小宣傳員,會大膽地進行愛眼知識的宣傳。

        3、培養幼兒良好的用眼衛生習慣。

        三、活動方案:

        1、眼睛真靈(談話活動)

        2、我的眼睛看到(美術活動)

        3、假如我看不見(體驗活動)

        4、我是小小宣傳員(社區宣傳活動)

        四、護眼兒歌:

        兒歌:保護眼睛

        1、兒歌一:小眼睛,亮晶晶,樣樣東西看得清。好孩子,講衛生,不用臟手揉眼睛。

        2、兒歌二:看書太近眼不好,時間長了眼疲勞。躺在床上不看書,不在車上看畫報。看電視、真高興,坐的距離要記清。娃娃有雙好眼睛。

        五、家園共育:怎樣保護孩子的眼睛:

        家長要從以下幾方面注意保護孩子的眼睛。

        1、注意看書寫字的正確姿勢。

        孩子看書寫字姿勢很重要,尤其是剛剛上學的孩子,必須養成一個好的習慣。身體坐直,書或要寫的筆記本離開孩子眼睛的距離是33厘米,不能太近或趴在桌子上看書、寫字。否則時間長了容易造成駝背,還會影響視力。

        2、收看電視要注意保持一定的距離。

        收看電視節目,是調劑神經、消除疲勞、增進知識、欣賞藝術的一種正當的娛樂活動。如果看得時間過長,電視距離不適當,也會影響孩子的視力。特別是玩電子游戲機比看電視更能損害孩子的眼睛,家長必須提高警惕。看電視若想不損壞視力,人與電視機的距離保持在電視屏幕尺寸的6~8倍,并以看不清屏幕上橫向細線條為好。同時還要注意孩子的坐位,使眼睛與屏幕盡量保持在水平位置,并讓孩子坐在中間。電視機的亮度、對比度應調節適宜,使圖像清晰、柔和,而不能開得過亮或過暗。室內開一個3瓦左右的小電燈,可防止眼睛疲勞。

        3、注意照明條件。

        孩子看書或寫字時,要注意室內的照明條件讓光線從左邊射來,光線不要太強、太弱,防止刺眼,臺燈效果比較好。

        4、正確選擇近視矯正眼鏡。

        對患了近視眼的孩子,配帶適度的矯正眼鏡。在青少年近視眼中,治療時首先要進行充分的散瞳驗光。目的是解除睫狀肌的緊張度,使眼的調節力完全松馳,這樣才能測得準眼球軸真正的屈光度,即由遺傳因素決定的真正近視度。如果不散瞳驗光,隨意選購,直接配鏡,眼睛由睫狀肌的過度收縮造成的調節緊張不能解除。真性、假性近視混雜在一起,必然對眼正月有直接的損害,久而久之,睫狀肌持續過度收縮,將眼球軸逐漸拉長,假性近視也就成了真性近視。因此,散瞳驗光是十分重要的環節,切不可忽視,驗光后配的眼鏡才是最合適的。

        眼睛是人們了解世界的窗口,為使幼兒從小養成保護眼睛的良好習慣,請讓我們行動起來吧!

        小班護眼日活動方案(篇4)

        活動時間:6月6日活動主題:_年6月6日,第十五屆全國“愛眼日”即將到來,為深入宣傳眼保健和防盲知識,促進全民養成良好的用眼衛生習慣,進一步推動全社會的防盲工作,預防各種眼底疾病,保護黃斑,今年樂盯提出了“保護黃斑運動年”。

        我們的口號眼睛是心靈的窗戶,我要用心愛護我的眼

        活動目標

        1、引導幼兒認識眼睛的構造、用途。知道6月6日是世界"愛眼日"。

        2、教育幼兒愛護眼睛,學習保護眼睛的方法。

        3、引導幼兒學習緩解眼睛疲勞的保健操。

        家長宣傳:

        以校訊通的方式,向家長宣傳注意保護眼鏡的一些方法與秘訣。

        活動情況摘要:

        開展教學活動內容:

        一、了解眼睛的構造,用途

        出示圖片引導幼兒觀察,說一說眼睛的大致輪廓。

        二、引導幼兒了解保護眼睛的必要性和保護眼睛的辦法。

        1.欣賞故事《眼鏡和鼻梁》

        2.回答相關問題,讓幼兒懂得道理:小朋友的臟手上有很多的細菌,如果用臟手揉眼睛會讓眼睛生紅眼病,我們如果感到眼睛不舒服可以用干凈的毛巾、手絹或者衛生紙擦。

        三、引導幼兒做簡單的鍛煉眼睛的保健操。

        小班護眼日活動方案(篇5)

        活動目標:

        1、引導幼兒認識眼睛的構造、用途。知道6月6日是世界“愛眼日”。

        2、教育幼兒愛護眼睛,學習保護眼睛的方法。

        3、引導幼兒學習緩解眼睛疲勞的保健操。

        活動準備:眼睛的構造圖,故事眼鏡和鼻梁,幼兒不良行為的情景圖(也可以是孩子和老師的情景表演)

        活動過程

        一、謎語導入

        上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。上大門,下大門,關起門來就睡覺

        二、了解眼睛的構造,用途

        1、出示圖片引導幼兒觀察。

        提問:這是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用處?中間像黑葡萄的是什么?眼睛的最中間的小圓點是什么?眼睛是用來干什么的?

        2、請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。

        小結:眼睛是心靈的窗戶,沒有眼睛我們什么也看不到。

        三、引導幼兒了解保護眼睛的必要性和保護眼睛的辦法。

        1、欣賞故事《眼鏡和鼻梁》

        提問:眼鏡和鼻梁為什么吵架?最后發生了什么事情?

        小結:眼鏡帶在鼻梁上很不舒服,明明得了近視眼,沒有眼鏡什么也看不到,所以我們一定要好好保護我們的眼睛。

        2、欣賞情景表演或看圖片

        (1)小朋友在用臟手揉眼睛。

        提問:這個小朋友做得對不對?為什么?應該怎樣做?

        小結:小朋友的臟手上有很多的細菌,如果用臟手揉眼睛會讓眼睛生紅眼病,我們如果感到眼睛不舒服可以用干凈的毛巾、手絹或者衛生紙擦。

        (2)小朋友頭趴在桌子上畫畫。

        提問:這個小朋友哪里做的不對,為什么?應該怎么做?平時還要注意什么事情?

        小結:看書、畫畫時眼睛不能距離紙太近,也不要躺著看書,否則容易得近視眼。我們要在看書畫畫時抬起頭,眼睛離開約1尺的距離。平時還要注意不要看電視的時間太長,看書時間長了要向遠處眺望一下。不要玩尖銳的東西,多吃一些對眼睛有好處的胡蘿卜、動物肝臟等食物。

        四、引導幼兒做簡單的鍛煉眼睛的保健操。

        1、教師示范眼睛保健操

        眼睛向上和向下、向左、向右看,然后向上、左、下、右轉動,用手指輕輕按摩眼睛周圍的肌肉,按摩眼睛上面的肌肉、下面的肌肉、太陽_等。

        2、幼兒在輕音樂的伴隨下和老師一起做眼睛保健操。

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