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        幼兒園中秋節(jié)主題活動策劃方案

        | 小龍

        為有力保證活動開展的質(zhì)量水平,往往需要預(yù)先制定好活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及活動方法等的企劃案。下面是小編為大家收集的關(guān)于幼兒園中秋節(jié)主題活動策劃方案五篇。希望可以幫助大家。

        幼兒園中秋節(jié)主題活動策劃方案(篇1)

        一、活動來源

        中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,選擇這一主題活動正符合幼兒的生活經(jīng)驗,是幼兒所熟悉、感興趣的,又是具有教育價值的。幼兒已經(jīng)有中秋節(jié)慶祝的體驗,對中秋節(jié)的傳統(tǒng)習俗有一定的了解。此次開展中秋節(jié)慶祝活動,更注重的是讓幼兒了解中秋節(jié)的來歷和各時各地不同的慶祝習俗,以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性,如中秋節(jié)的歌曲、賀卡、動畫、精美的月餅盒等。

        二、活動目標

        小班:

        1、知道每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),是我國傳統(tǒng)的佳節(jié),初步體驗民族節(jié)日的快樂。

        2、喜歡聽中秋節(jié)的故事,學習跟讀中秋節(jié)的兒歌。

        3、初步了解中秋節(jié)的民俗,懂得好東西應(yīng)與大家分享,萌發(fā)對家人的親情。

        4、以”快樂”為中心點,帶領(lǐng)孩子開展中秋節(jié)前的系列活動,以此讓他們體驗幼兒園這個小家庭的團圓與快樂,激發(fā)他們樂意上幼兒園、愛幼兒園的美好情感。

        中班:

        1、知道每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),知道中秋節(jié)又叫團圓節(jié),簡單了解中秋節(jié)的來歷,中秋節(jié)的美食及習俗。

        2、了解中秋節(jié)人們的活動,讓幼兒通過品嘗月餅、觀察月亮、學習和欣賞歌曲、制作燈籠等活動來體驗節(jié)日的快樂,感受中國人的文化習俗。

        3、通過猜想和畫”月亮上有什么?”來發(fā)展幼兒的想象力,并讓幼兒講述自己圖畫的內(nèi)容來發(fā)展幼兒的語言表達能力。

        大班:

        1、初步了解中秋節(jié)的來歷和傳說,以及我國人民過中秋節(jié)的一些風俗習慣,感受我國民族文化的豐富。

        2、積極參與中秋節(jié)的民俗活動,感知傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵,體驗親情、友情以及與家人團圓的幸福感。

        3、引發(fā)幼兒觀察月亮的興趣,培養(yǎng)細心、持久的觀察態(tài)度。

        4、欣賞不同的月餅盒、袋作品,能用多種材料和使用。

        三、開展時間

        _月__日至__日為期一個周的”快樂中秋節(jié)”活動。

        四、活動類型

        1、聽一聽:聽一個關(guān)于月亮的傳說故事。例如:《嫦娥奔月》、《天狗吃月》、《中秋節(jié)的由來》

        2、做一做:用橡皮泥做一個月餅。

        3、畫一畫:”小手畫月餅”,”月亮婆婆”,鼓勵幼兒以繪畫的方式設(shè)計月餅圖案。

        4、讀一讀:學習朗讀一首中秋節(jié)的古詩或者宋詞。例如:唐詩《靜夜思》、《中秋夜》、宋詞《明月幾時有》等。

        五、環(huán)境的創(chuàng)設(shè)

        1、中秋節(jié)前,各班教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)及渲染以”快樂中秋”為主題氣氛的環(huán)境。例如”團團圓圓慶中秋”圖文并茂的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè),或者是關(guān)于”中秋節(jié)的傳統(tǒng)故事”的圖文并茂資料或者”中秋詩詞”等等。(_月__日檢查各班環(huán)境創(chuàng)設(shè))

        2、”情意濃濃,愛滿中秋”賀卡展。(適合大班)

        3、”慶中秋燈籠大匯演”親子制作比賽。(適合中班)

        4、”慶中秋燈籠大匯演”作品展示。(適合小小班、小班)

        5、舉辦小小作品展示”我設(shè)計的月餅圖案”。(適合大班)

        六、家園共育

        1、建議家長給幼兒講一個關(guān)于月亮的故事或教幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩。

        2、鼓勵家長幫助收集各種各樣的月餅盒、月餅禮品袋、中秋節(jié)賀卡、圖片、燈籠等資料創(chuàng)設(shè)班級環(huán)境。

        七、分散活動的配合

        1、參觀月餅街

        2、班級組自助餐--月餅品嘗大會(小、中班級組)

        3、創(chuàng)意月餅比賽、親子”情意濃濃,愛滿中秋”賀卡展(大班級組)

        4、親子花燈制作大賽。(中班級組)

        八、活動內(nèi)容建議

        (結(jié)合教學活動和區(qū)域活動來展開)

        1、社會:《節(jié)日的街道》、《中秋節(jié)的來歷和傳說》、《大家一起吃月餅》、《一起過中秋》

        2、語言:《月亮的遐想》、兒歌:《我與月亮的對話》、《漂亮的月餅盒》、《月亮船》

        《各種各樣的月餅》、古詩《靜夜思》《月餅的味道》、《嫦娥奔月》、《明月幾時有》

        3、科學:《會變的月亮》、《月亮上面有點啥?》

        4、美術(shù):《欣賞各種各樣的月餅盒包裝》、《設(shè)計月餅圖案》、《我為媽媽做燈籠》

        5、音樂:歌曲《爺爺為我打月餅》、《月亮婆婆喜歡我》

        6、計算:小班《數(shù)月餅》、分類;

        大班統(tǒng)計《月餅品牌》、《月餅的生產(chǎn)廠家》、《等分月餅》

        幼兒園中秋節(jié)主題活動策劃方案(篇2)

        一、晚會背景

        中秋是中國傳統(tǒng)在節(jié)日之一,象征著團圓的美好,但在大學里的我們,大多數(shù)都會因時間及路途遙遠的關(guān)系未能回到家鄉(xiāng)與親人共度這美好的節(jié)日,經(jīng)過精心組織和策劃,我們將在這每逢佳節(jié)倍思親的節(jié)日里,舉辦迎中秋歡樂行系列活動,讓每一個同學感受節(jié)日的快樂,集體的溫暖。

        二、活動目的與意義

        中秋佳節(jié)未能與親人共度,同學們多少有點失望、寂寞。因此,為了讓同學們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂氣氛、集體的溫暖、同學之間的關(guān)懷,同時為__級同學和__級同學搭建一個認識交流的平臺,因此決定在中秋節(jié)組織一系列富有親情特色的活動。

        在活動中,各位同學課隨意組合參加被精心挑選的節(jié)目,并且,還穿插了幾個富有情感交流性的節(jié)目,可以讓同學們在溫暖、柔和的氣氛中表達出自己對班集體的實看法以及其人生觀、價值觀,使積極向上的樂觀精神在同學們之中得以保持和弘揚,同時也豐富同學們的課余生活,增進同學之間的友誼,增強集體的團結(jié)。

        三、活動主題

        “濃情中秋,情系資環(huán)”

        四、活動概況

        活動時間:20__年9月30號

        活動地點:本部食堂、本部操場

        活動對象:資環(huán)學院__級、__級全體同學

        五、前期準備

        1.向老師提交策劃書,等待審核。

        2.與學校食堂商定好時間,并根據(jù)報名人數(shù),確定所需材料的量,并分配好。

        3.申請借用音箱話筒等設(shè)備,并準備3臺電腦配有小音響。

        4.準備好活動用品,確定相關(guān)人員安排。

        六、活動內(nèi)容

        (一)齊心合力

        包餃子比賽:每隊8位隊員,給予每隊特定的面粉與餃子餡,計算完成所需要的時間。并給與每組特殊的餃子餡(例如棗、辣椒、錢幣),比賽結(jié)束后共同品嘗自己包的餃子。(注:時間為9月30號下午3點在本部食堂)

        (二)晚會系列活動

        在操場上,席地而坐,以班級為單位(給與每個人一個號)共分6隊列,兩兩對抗,由每班班長(__級)抓鬮,進行系列活動。

        開場:一對比較活躍的主持人,帶起氣氛,每個人手里一瓶飲料,共同舉杯,開始活動。

        (1)猜燈謎:分別3個人負責三組對抗,讀出燈謎,由兩隊人舉手搶答,答對的加一分,答錯不扣分,但機會讓給另一隊。

        (2)指手畫腳:兩隊人分別抽簽,面對同一組詞語比劃,先猜出著為勝,分別進行5次,3局2勝。

        (3)擊鼓傳花:兩隊分別進行,喊停的時候各選出一個人,由這兩個人抽簽,按特定情景進行表演,并評出搭檔。

        (4)我愛記歌詞:每組前有一個電腦,并配有小音箱,提前準備好歌曲,放一段暫停,等有人舉手繼續(xù)唱下去。

        (5)共賞月,同甘苦:按一定的序號順序互換月餅,然后再根據(jù)自己的情況交換月餅,共同賞月。(可以每個人發(fā)一個氣球?qū)⒆约旱脑竿麑懺诩埳希棚w,如果不允許,也可以將氣球上寫祝福送給想要給的人)

        注:如果條件允許,可以找一些弄燒烤的在操場旁邊同學們可以去買著吃。

        幼兒園中秋節(jié)主題活動策劃方案(篇3)

        活動設(shè)計:

        秋風送爽,丹桂飄香,送走了炎炎夏日,我們迎來了碩果累累的秋天,又迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。(農(nóng)歷八月十五)古時人們將一年分四個季節(jié),八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”,八月十五是這個月中間的一天,所以叫中秋節(jié)。中秋節(jié)又叫團圓節(jié)、豐收節(jié)。八月十五這一天,月亮最圓最美,月色最皎潔,人們看到圓月就會聯(lián)想到一家人的團聚,所以又把中秋節(jié)叫做團圓節(jié),過節(jié)吃的月餅也做成圓形的,象月亮一樣,秋天是收獲的季節(jié),糧食豐收,水果豐收,所以中秋節(jié)也叫豐收節(jié)。在中秋之夜,家家戶戶把瓜果、月餅等食物,擺在院中的桌上,一家人一邊賞月,一邊吃月餅。正是天上一輪才捧出,人間萬姓仰頭看,這是多么美好的景象啊。

        活動目標:

        1、通過各種活動,讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。

        2、了解中秋節(jié)人們的活動,讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、繪畫和手感等活動來體驗節(jié)日的快樂,感受中國人的文化習俗。

        3、與同伴、老師、家長一起慶祝中秋,分享月餅,感受中秋節(jié)的歡樂氣氛,體驗分享、祥和團結(jié)的歡樂。

        活動時間:

        20__年9月28日

        活動內(nèi)容:

        40組各班所開展的相關(guān)活動:

        401班 語言:《圓圓的月餅》

        402班 美術(shù):《裝飾月餅盒》

        403班 社會:《快快樂樂過中秋》

        404班 音樂:《爺爺為我打月餅》

        405班 美術(shù):《畫月餅》

        406班 綜合:《快樂的中秋節(jié)》

        407班 手工:《做月餅》

        溫馨提示:

        1、 請各班參照以上的相關(guān)活動為幼兒開展有意義、有收獲的中秋節(jié)活動。

        2、請各班很據(jù)幼兒的發(fā)展最后以不同形式將教育軌跡呈現(xiàn)出來。

        幼兒園中秋節(jié)主題活動策劃方案(篇4)

        一、活動目標

        1、通過各種活動,讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。

        2、了解中秋節(jié)人們的活動,讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節(jié)日的快樂,感受中國人的文化習俗。

        3、通過活動,促進親子交流,增進幼兒與父母之間的感情,體驗節(jié)日的快樂。

        4、體驗分享與同伴老師一起合作過節(jié)的快樂。

        二、活動形式

        班級集體活動

        三、活動內(nèi)容

        介紹中秋節(jié)、故事、兒歌、各類游戲、”寄情臺灣、和平統(tǒng)一”等。

        四、活動時間

        20__年_月_日上午

        五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

        1、和幼兒一起布置中秋的大型壁畫,其中有月亮的變化、宮燈。

        2、懸掛燈籠,水果圖案營造熱鬧的節(jié)日氣氛。

        3、展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的”月亮變化冊”。(事先發(fā)放記錄單)。

        區(qū)域活動:

        1、繪畫:提供水果圖片,供幼兒繪畫——好吃的水果。

        2、泥工:橡皮泥,供幼兒制作月餅。

        3、美工:提供各色彩紙、膠水、繪畫筆供裝飾節(jié)日的燈籠。

        4、制作燈籠:運用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材,做一個燈籠。

        家園共育:

        1、家長晚上帶著孩子一起觀賞中秋的月亮,并講講關(guān)于月亮的故事或教給幼兒有關(guān)月亮、中秋的古詩。

        2、與幼兒一起準備燈籠,最好是共同制作的。

        3、督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮,并記錄月亮的變化。

        幼兒園中秋節(jié)主題活動策劃方案(篇5)

        中秋佳節(jié)來臨,我司決定于_月_日舉辦一場中秋晚會,活動方案如下:

        一、活動背景

        “每逢佳節(jié)倍思親”賦予了中秋節(jié)濃郁的“家和”概念。在這個盡享天倫、祈福圓滿的月圓之夜,每一顆心靈都是圣潔的,最容易被激發(fā)出人性的真善美,是絕好的增進情感、推動員工對企業(yè)的信賴的良好時機。

        二、活動主題

        “濃情中秋情系北洋”

        三、活動目的

        1、讓員工過上一個愉快的中秋,鼓舞員工士氣,增加員工的歸屬感。

        2、實現(xiàn)領(lǐng)導與員工的互動,讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺下交流。

        3、加強員工內(nèi)部的溝通,促進員工關(guān)系的進一步融洽。

        4、讓員工清楚了解所在企業(yè)的發(fā)展方向,增強身為北洋人的榮譽感。

        5、讓員工的理念與企業(yè)文化融合,成就一個員工展現(xiàn)自我的平臺。

        四、活動時間

        _月_日晚上

        五、活動地點

        __

        六、參加人員

        __有限公司全體職工

        七、活動流程

        1、晚上17:30點開始,員工進入現(xiàn)場。

        2、18:00由一首代表中秋節(jié)的歌曲—《但愿人長久》。

        3、主持人就歌曲引入主題作為本次大會的開場。

        4、18:05由公司領(lǐng)導對本次活動致辭。

        5、18:10結(jié)合上半年度工作成績由車間推薦三名員工作為代表與全公司人員進行工作經(jīng)驗分享。

        6、18:20進入晚會表演階段。

        八、節(jié)目征集方式

        活動前向全公司發(fā)布征集通知,以班組為單位,節(jié)目類型、人數(shù)不限。每個班組最少上報一個節(jié)目,具體以最后刪選結(jié)果為準。

        九、節(jié)目評選方法

        1、活動設(shè)置8名評委。

        2、評選按照每個節(jié)目的內(nèi)容,表演形式,舞臺風格三方面進行。

        3、單個節(jié)目滿分80分,以分數(shù)高低順序為準設(shè)定前三名。

        十、活動籌備

        1、8月16日下午發(fā)布節(jié)目征集以及主持人招募通知。

        2、8月19日下午17:00點之前各個部門把節(jié)目形式,名稱及表演人員上報到行政部。

        3、8月19日下午17:00之前,參加主持人招募名單上報到行政部。

        4、8月22日對已上報的節(jié)目進行刪選。

        5、8月23日對主持人進行刪選。

        6、9月9日中午到現(xiàn)場進行現(xiàn)場彩排。

        7、9月6日之前,活動所需購買物品到位完畢并檢查。

        8、9月8日之前,活動所需各類器具到位完畢并檢查。

        9、9月9日上午后勤組相關(guān)人員開始對場地進行布置。

        十一、人員安排

        1、演出總策劃:___

        2、主持人:____

        3、器材負責人:___

        4、后勤負責人:___

        5、攝影負責:___

        十二、活動宣傳

        1、前期宣傳:利用宣傳欄以及廣播,主要對活動主題,活動節(jié)目征選,主持人征選進行大規(guī)模宣傳。

        2、后期宣傳:對本次大會拍攝的照片適當添加文字內(nèi)容,在公司宣傳欄做一期專題報道,并將同期宣傳內(nèi)容放到公司網(wǎng)站。

        3、進行隨機性質(zhì)的員工對本次活動滿意度調(diào)查,全公司抽選30—50人不等。

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