國慶節慶典活動方案

中國每逢國慶佳節，各企事業單位都會掛起燈籠或橫幅，用“歡度國慶”等標語來慶祝國慶。下面是小編為大家整理的關于國慶節慶典活動方案，希望對您有所幫助!

國慶節慶典活動方案篇1

活動主題：

祖國媽媽，生日快樂!

活動目的：

1、通過活動，知道今年的十月一日是中華人民共和國第_個國慶日;并在活動中讓學生了解中國的文化，為自己是炎黃子孫的后代，能學習漢語而感到自豪。

2、學生以各種表演形式，展示自己學得的各項技能和本領，慶祝祖國的生日。

活動時間：

9月30日第4節課。

活動過程：

甲：每個人都有生日，那么一個國家有沒有生日呢?

乙：當然有!明天，10月1日就是中國的生日!

甲：她今年幾歲了?

乙：讓我算算!從1949年10月1日宣布“中華人民共和國成立”并親自升起了第一面五星紅旗到現在20_年10月1日，哦，中國要迎來第_個生日了!

甲：瞧，讓我們唱一首歌作為生日禮物送給明天生日的“壽星”!

(歌曲：世上只有媽媽好)

乙：大家的歌聲真動聽!的確，人們總是把祖國比作是自己的媽媽。

(出示：祖國媽媽)在媽媽的懷抱中，人們才會感到快樂幸福!

甲：我們是一群小生，但是我們都是龍的傳人，中華兒女!中國是我們的祖國!

乙：你說的沒錯!我們的祖國——中國，是一個幅員遼闊的國家，擁有960萬平方公里!

(出示中國地圖)中國的版圖就像是一只昂首挺胸的雄雞!你到過中國的哪些省市?

甲：這個問題還是邀請同學們一起參與吧!

(同學們進行交流。老師可以幫助學生將所講的地域在地圖上標明，并可適當的補充講解當地的特產、風俗!如首都北京的萬里長城，故宮;“東北三寶”;新疆大草原“風吹草低現牛羊”;海南島的碧海藍天，紅色娘子軍……)

乙：同學們去過的地方還真不少呢!

甲：無論是首都北京，還是南方的海南島，每一處都留給了我們美好的回憶!等我長大了，一定要把中國這960萬平方公里的土地游遍!

乙：哇，那得花上好幾年的時間吧!

甲：中國不僅土地遼闊，而且歷史悠久!

乙：學者們認為中國的歷史有五千年之久!

甲：那么悠久，幾天幾夜都說不完呢!

乙：我來推薦一本書叫《上下五千年》，詳細介紹了中國從盤古氏開天辟地一直到中華人民共和國成立的五千年歷史!

甲：古時候，我們的祖先書寫時所用的工具與現在完全不同：用毛制成的筆——毛筆蘸著墨汁在宣紙上寫字。久之就形成了一門書寫藝術——，還出現了許多的書法大家，如我們熟悉的王羲之。這些可是國寶呢，應邀到許多國家展覽呢!

甲：大家都覺得寫字很難，你覺得怎樣，你在家中是怎樣練習的?

(生回答)

乙：這真是“一份耕耘，一份收獲!”

甲：學校是個快樂的大家庭，充滿著歡笑，明天就是祖國媽媽的生日，讓我們一起唱一首生日歌，預祝祖國媽媽生日快樂!(補全主題，出示：生日快樂。)

乙：你有什么祝福的話語要對祖國媽媽說嗎?

甲、乙：祝祖國媽媽生日快樂!

國慶節慶典活動方案篇2

一、活動內容：

《我們的國慶節》

二、活動目標

1、通過觀看錄像、親身體驗等方式，感受人們歡度國慶的喜悅心情。

2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。

3、知道我國的國名及國慶節的由來，為自己是中國人而自豪。

4、學習收集有關資料。

三、活動重點和難點

活動重點：感受國慶活動的熱烈，知道我國的國名和國慶日，為自己是中國人而自豪。

活動

難點：理解祖國的含義,學習收集資料。

四、活動準備

1、師生共同

搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。

2、教師準備有關國慶節來歷和慶祝活動的相關資料(開國大典、9.3大閱兵等錄像)。

3、教師準備祖國風光錄像。(包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國著名風光及各族人民載歌載舞的錄像。)

4、指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾，電視里呈現的天安門廣場上的花壇等。

五、活動設想

對于如何過國慶節，學生都比較熟悉，一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友，但國慶節的由來及對祖國的理解，是幼兒園的孩子認知區域中的一個“盲區”，因此，我們在設計時從學生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手，以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個教學過程，通過說對國慶節的了解弄清學生的未知，針對學生的未知開展下面的教學，并播放相關錄像使問題得以解決;通過觀看祖國風光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動中體驗人們慶祝國慶節時的喜悅與自豪之情，培養學生對祖國的熱愛。

六、活動過程

★ 活動導入

播放課件(伴隨著優美的背景音樂，一個漂亮的大蛋糕出現在畫面上，紅紅的蠟燭燃燒著，象是在歡快的舞蹈……旁邊堆滿了各種各樣的生日禮物)，引導學生說說看到這個大蛋糕，想到了什么?(學生自由答：想到自己過生日，爸爸媽媽送自己生日禮物，同學們為自己唱歌等。) (從學生熟悉的生活情境入手，調動起學生的積極思維，促使學生主動參與到教學中。)

★了解國慶節由來

1、我們每個人都有自己的生日，我們的祖國媽媽也有自己的生日。今天，我們就來召開一個盛大的“生日慶祝會”，給祖國媽媽慶祝生日。關于祖國媽媽的生日，你們知道些什么? (引導學生說出自己已有經驗中的知識，學生可能會說出祖國的生日是國慶節，是10月1日等一些簡單的常識，也有可能說不出。教師在上課時注意關注學生的即時反應，科學地進行引導。) (此環節的目的旨在了解學生對于國慶節有哪些是已知，哪些為未知，以便開展下面的教學，讓已知得到深化，未知得到解決)

2、播放開國大典錄像，教師解說：1949年10月1日，毛爺爺在北京天安門城樓上莊嚴地宣布：中華人民共和國成立了!從那一天起，一個嶄新的中國誕生了，人民翻身做了主人，都過上了好日子，再也不用受壞人的欺負了。)

3、學生自由說通過錄像知道了什么。師引導學生了解祖國的生日是10月1日，祖國的名字是中華人民共和國，我們的祖國已經有66歲，慶祝祖國生日的日子就是國慶節。

4、看祖國風光錄像，了解祖國媽媽的樣子。教師隨錄像進行適當解說。 (在學生的已有經驗中，過生日的對象是“人”，因此，對祖國這一抽象的概念不易理解，以錄像將抽象的祖國形象化，使學生對祖國有深刻的認識，同時以祖國秀麗的風光激發學生的自豪感，培養學生對祖國的熱愛之情。)

★體驗國人慶國慶的喜悅

1、我們美麗的祖國媽媽已經__歲，在過去的__年中，每一年，各地的祖國兒女都會以不同的方式給祖國媽媽過生日。你知道人們是怎么慶祝國慶節的嗎?

2、學生根據搜集到的資料，結合自己觀察到的說說人們是怎樣慶祝國慶節的。

3、教師播放人們慶祝國慶節的錄像。(解說：人們為了慶祝國慶節，在天安門前面設計了許多有精美圖案的花壇，在大門口掛上了國旗，人們還舉行了慶國慶文藝演出，海外同胞也在各地慶祝國慶節，向我們的祖國表示祝賀。祖國生日的時候，全國人民為她舉行了一個盛大的慶典，充分展示出了祖國的繁榮富強、欣欣向榮……) (在初步感知祖國形象的基礎上，深化學生對祖國的認識，使學生心目中的祖國形象更加豐滿、形象、清晰，使學生更深刻地體會人們熱烈慶祝國慶節的喜悅心情。)

4、引導學生說說看了錄像以后的感受，注意對學生進行民族自豪感與對祖國熱愛之情的教育。

★我為祖國過生日

1、剛才我們知道了祖國媽媽的生日，還知道了過去人們是怎樣為她過生日的，今天，我們一起為祖國媽媽開一個“生日慶祝會”，慶祝她的66歲生日。

2、學生討論：可以用什么形式為祖國媽媽慶祝生日?

3、學生根據自己的特長愛好，以小組為單位準備送給祖國媽媽的禮物。如畫畫、寫詩、跳舞、唱歌、制作一件工藝品等。

4、生日慶祝會開始，學生向祖國媽媽獻上自己精心準備的生日禮物。

★ 活動小結

今天，同學們用自己最喜歡的方式為祖國媽媽慶祝了她的66歲生日，表達了對祖國媽媽的無比熱愛，還學到了很多關于國慶節的知識，在平時我們要努力學習，做個對祖國有用的好孩子，這是對祖國媽媽最好的報答。

國慶節慶典活動方案篇3

活動時間：

9月29日(周一)—10月5日(周日)

活動主題：

繽紛國慶驚喜多開心購物樂洋洋

活動范圍：

某商城、某購物廣場、某八一店、某北園店、某華信店、某金牛店

活動內容：

(一)“實惠先到手，開心再消費”(超市及特例品牌除外)

活動時間：20_年9月29日—20_年10月5日

活動內容：先抽優惠再消費，提前送您大實惠，國慶佳節好手氣，滿減活動同時用，重重優惠驚喜多。

活動期間，每日10：00—11：00，14：00—15：00可先免費抽取優惠卡再消費，最高價值30元，每人限抽一張。每日在門店總服務臺或者活動區抽獎處放置抽獎箱供顧客免費抽取優惠卡。

活動細則：(抽獎箱內按比例放置優惠卡，各店自行準備抽獎箱)

1、抽獎可設為優惠卡，金額分別為5元，10元，20元，30元，比例分別為：20%、50%、20%、10%。

2、抽獎時間為20_年9月29日—20_年10月5日(每天10點—11點、14：00—15：00)

3、優惠卡限當天使用，過期作廢。

4、優惠卡使用說明：凡當日購物滿300元(即同于滿減活動基準金額)即可使用一張，對于參加滿減活動的品牌，可累計使用，同品牌談判時參加兩個活動的品牌按照滿300減110協商承擔(兩個活動累加)，不參加滿減的品牌應盡力動員參加優惠卡活動，統一按照300減30協商承擔。

5、優惠卡部分不找零：即商品350元，顧客先抽到一張30元的優惠卡，可使用240元現金和30元的優惠卡，基本相當于6.9折扣,如購物基準大于300元，折扣力度實際達不到這個折扣。

6、優惠卡不累計，只能單張使用

7、使用范圍：僅限部分穿著類、箱包、床品。

(二)部分穿著類、床品、箱包滿300元減80(超市及特例品牌除外)

活動期間，凡單店當日購買部分穿著類、床品、箱包商品單張___滿300元減80，多買多減。

活動期間，會員卡暫停積分打折功能。

原則上參加品牌范圍要廣，參加活動品牌數量不少于80%，濟南6店相同品牌要保證相同力度。

(三)購物某，盡享意外驚喜—“幸運返還等你拿”(超市除外)

時間：20_年10月1日—3日

凡當日單店購物滿500元的顧客,可憑購物___參加抽獎,有機會獲得該票全額和半額消費返還。

操作細則：各店設置一個抽獎箱,內有20個乒乓球(其中全額返還1個,半額返還2個，18個紀念獎，可選擇超市商品，價值不超過5元)，工作人員需要在參加活動顧客___上加蓋“L”章，即時開獎。

(四)超市送驚喜，開心換不停

(某北園店、某華信店、某金牛店)

國慶節慶典活動方案篇4

活動目的：

給__蛋糕定義主題，通過促銷手段和消費者互動，達到惠誠蛋糕品牌的推廣并帶動蛋糕銷售

活動主題：

“幸福很簡單，勇敢曬出來”

全新的u鮮酸奶，六種不同的款式和口味。現定義主題：送給家人的愛。大的主題下面分為三個面來詮釋分別為：關于親情、關于友情、關于愛情。

關于親情

在最無助的人生路上，親情是最持久的動力，給予我們無私的幫助和依靠;在最寂寞的情感路上，親情是最真誠的陪伴，讓我們感受到無比的溫馨和安慰;在最無奈的十字路口，親情是最清晰的路標，指引我們成功到達目標。(定義蛋糕：“感恩”“思念”)

關于友情

我深深地理解，耗費了多少時間，戰勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求、拼搏和苦干的過程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。(定義蛋糕：“友誼天長地久”“其樂融融”)

關于愛情

你遇上一個人，你愛他多一點，那么，你始終會失去他。然后，你遇上另一個，他愛你多一點，那么你早晚會離開他。直到有一天，你遇到一個人，你們彼此相愛。終于明白，所有的尋覓，也有一個過程。從前在天崖，而今咫尺。 (定義蛋糕：“一網情深”“愛情伊甸園”)

活動時間：

__.10.1-__.10.7

活動內容：

國慶樂翻天，惠誠“幸福很簡單，勇敢曬出來”促銷活動開始了!

在客戶購買u鮮酸奶主題蛋糕的同時，即時上傳“幸福照”即可獲得__主題精美餐具一套(所有上傳“幸福照”將在店內經行展示)。凡一次性消費___元的客戶贈送10元代金券一張，代金券使用時限全年。當日現金消費滿200元，可憑購物發票或小票再獲贈“早餐面包”一個。(單獨包裝，價值約8元)

當日現金消費滿500元，可憑購物發票或小票再獲贈“小奶酪”禮盒一份。(價值約20元)

當日現金消費滿1000元，可憑購物發票或小票再獲贈“膠原蛋白”套裝禮盒一份。(價值約80元)

各店按照贈禮價值自行同廠家協商，定制禮品，活動結束后，按照實際贈送數量結款，費用原則上同參加品牌各承擔50%。

前期活動的宣傳主要采取廣告宣傳單和宣傳折頁的派放，

活動方式:

“幸福很簡單，勇敢曬出來”

__新品u鮮酸奶主題蛋糕，

活動一：購買u鮮酸奶主題蛋糕的客戶，只要現場上傳 “幸福照”即可獲得__精美餐具一套。

活動二：當日現金消費滿100元的客戶贈送10元代金券一張。

當日現金消費滿200元，可憑購物發票或小票再獲贈“早餐面包”一個。(單獨包裝，價值約15元)

當日現金消費滿300元，可憑購物發票或小票再獲贈“小奶酪”禮盒一份。(價值約20元)

當日現金消費滿600元，可憑購物發票或小票再獲贈“膠原蛋白”套裝禮盒一份。(價值約80元)

凡當日單店購物滿200元的顧客,可憑購物發票參加抽獎,有機會獲得該票全額和半額消費返還。

操作細則：

各店設置一個抽獎箱,內有20個 乒乓球(其中全額返還1個,半額返還2個，17個紀念獎，可選擇超市商品)，工作人員需要在參加 活動顧客發票上加蓋“L”章，即時開獎。

蛋糕店常用促銷方法

如今蛋糕店的競爭已經達到空前的激烈，每天都有因經營不善而慘敗的，但是每天也還有新的蛋糕店企業誕生。據筆者數年的觀察，蛋糕店的經營失敗率達到50%以上，這并不是說蛋糕店這行業經營很困難，而是這個過去一直被人們看成很容易操作的行業，到了如今要成功的經營，必須利用科學的管理手段、采取恰當的營銷方法和結合經營地的實際情況才可正常運作。而這些因素中，促銷的方法是極為重要的。一般蛋糕店較為常見的促銷方法有如下幾種：

一、體現個性，清晰可見的點面外觀

優秀的點面外觀設計讓人看一眼就能記住，通過其外觀可初步估計店的類別、檔次，并可引起相應的細分市場的關注。麥當勞餐廳那金色的拱門-"m"已成為快樂的象征。

應該注意的是蛋糕店的外部裝潢是否會讓顧客誤會價格必定很高，以致不敢貿然進入消費。在這種情況下，若在店外顯著的位置設立精美的價格牌，這樣可消除顧客的顧慮而可安心的進入進行消費。

二、自制店內廣告

店內廣告(POP廣告)，它主要包括店面廣告、櫥窗陳列及放在桌上、貼在墻上的`價格單等。

在制作店內廣告時應注意以下兩點：

1.選擇適當的廣告數量。店內廣告數量太多將破壞店中固有的特色、氣氛，反而會減弱廣告的效果，所以重點要放在招牌產品基本產品上。

2.注意張貼位置。

三、電視臺、電臺、報紙等大眾傳媒

蛋糕店在決定利用媒體做廣告之前一定要認真分析各個傳媒的覆蓋情況，主要觀眾、聽眾以及與他們與本企業的細分市場的關系，找出其交叉點，創造__促銷效果。

四、街頭傳單的利用

在街頭散發傳單是一種常見的促銷手段。因為其投入成本不高，許多企業都采用這種促銷方法，但是若前期工作沒做好，通常會收效甚微，為此應考慮以下幾點：

1. 廣告的內容

不易過多，應盡量限于重點內容，如店名、招牌產品、價格、電話、地址、簡明地圖等。同時在設計時應從接受者的角度來看是否有收藏價值，如附印折扣優惠券或兌換紀念品的傳單，最好還要有公章，并規定有效期限。這有利于顧客對該券的真實性產生肯定的態度。

2. 重視對分發員工的培訓

不要見人就發，要針對某種適合消費的顧客群。

五、贈送禮品

六、吸引流動顧客的交通廣告

一般來說，新的顧客是不太愿意進入客人稀少，且清淡的店內購買食品的，因此，靠窗的位置特別是落地玻璃墻不要用來安放太多的桌椅。通常情況下可以用來展示產品，以免減少客人從外看到的空曠。

優質服務的策略是蛋糕店最重要的營銷策略，是現代餅店企業的經營之本，只有在提供優質服務(當然包括本身產品的質量)的前提下，其它幾種促銷策略才可能生效。

國慶節慶典活動方案篇5

一、 活動目的

國慶日益臨近，不知不覺間中華人民共和國已建國_周年，作為新一批90后的大學生，我們無比的自豪和榮幸。本期活動旨在進一步激發廣大大學生的愛國熱情，增強民族自豪感，繼承和發揚老一輩們的優良傳統，同時增強大家的團結意識。

二、 活動對象

__理工學院各院系學生

三、 活動地點

中報告廳(樂之廳)

四、 活動時間

待定

五、 主辦單位

共青團__理工委員會

六、 協辦單位

校學生會素質拓展部

七、 活動流程

1、 主持人開場白;

2、 播放歷年國慶閱兵視頻片段

3、 展示一組ppt圖片(有關中國城市發展及人民生活水平提高);

4、 學生自由發言，發表各自感想;

5、 請幾位嘉賓老師談談中國日益強盛的內部外部等多方面原因;

6、 作簡短小結并致謝后，宣布活動結束;

7、 散會并清理會場;

8、完成活動總結和報道(注：素拓新干事認真反思活動流程，歸納總結經驗)。

八、 活動人員

各院系學生會至少安排五人到場，其余觀眾在受到本次活動宣傳后自發前來參加

九、 活動宣傳

1、由各院系學生分會宣傳部到各負責班級進行關于本次活動的宣傳。

2、聯系校學生會宣傳部張貼大型海報幫助宣傳。

3、通過校園廣播站、五月陽光新聞網進行本次活動的宣傳。

4、活動前兩天發放邀請函至各院學生會主席手中，由其安排各自院系至少五人前來參加本次活動(各院系的參與情況關系各分學生會的年終評比)。