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        小學生志愿者活動方案

        | 小龍

        為了確保小學生志愿者活動能高效地開展,活動的負責人預先制定方案是必不可少的環節,方案是有很強可操作性的書面計劃。以下是小編整理的小學生志愿者活動方案,歡迎大家借鑒與參考!

        小學生志愿者活動方案精選篇1

        為了進一步發展和完善學校家志愿者工組織,加強對學校家志愿者服務組織的規范化管理,在開展家長志愿者活動的基礎上特制定本管理制度。

        一、學校家長志愿者口號:和孩子共同成長,陪孩子一起成功!

        二、學校家長志愿者活動主題:奉獻愛心,服務學生,各盡所能,傳播文明。

        三、學校家長志愿者制度的定義:學校家志愿者工制度是指在規定范圍內的工作人員和自愿參加人員,根據自身特長和專業,在不為任何物質報酬的情況下,為改善學校服務,促進學生成長進步,為學校完成定期定量的義務服務的工作制度。

        四、學校家長志愿者的特征:志愿性與制約性相結合,組織性與公益性相結合。

        五、學校家長志愿者精神:參與、互助、奉獻、快樂。

        六、參加家長志愿者范圍:凡本校學生家長均可自愿參加。

        七、志愿者項目分類:

        1、學生安全類:

        1)上下學安全崗值班:每天兩人在負責學生上下學校門口值班工作(早上學7:20到校、上午放學11:00到校、午上學1:25到校、下午放學14:10到校)。

        2)學校設施安全檢查:負責定期輔助檢修學校電路、電腦等安全設施。

        2、活動籌備類:

        1)學校大型活動:活動策劃(6人)、對外聯絡(10人)、音響(1人)、會場布置(6人)、安排學生(6人)、秩序管理(6人)、化妝(2人)、后臺管理(4人)、音樂制作(2人)。

        2)班級管理:參與大型活動的班級秩序管理(2人)。

        3、課外輔導員類:

        1)校內輔導員:按照課程安排,定期為學生實施文化藝術、體育、法律、科技、衛生、家務及其他各項技能等社會實踐課程的教育,形式為校內社會實踐活動課。

        2)校外輔導員:以年級為單位,聯絡及帶領(班主任負主要責任)學生進行參觀、游玩、現場參與等社會實踐活動。

        4、網絡管理類:學生活動公共郵箱管理員2名,要求電腦操作嫻熟,愛好此類,工作單位或家里較方便,有一定時間。少先隊將開通學生活動公共郵箱,接納家長對學校少先隊常規教育、學生活動組織等方面的意見和建議,需要網絡管理員每日對來信進行梳理和分類。

        備注:家長可根據自己的專業或從事職業,自愿報名,人數不限,學校將根據學生年齡需要進行課程安排。開拓學生視野,為學生開啟多元化知識寶庫。

        八、活動安排:

        每項工作的人員安排實行輪換制,報名人數不限,根據活動需要拍好值日表,每組由星級較高的家長擔任組長。

        九、管理辦法:

        家長志愿者晉升采取星級制,星級制共分五級。志愿者晉升每累計服務次數5次,為一級晉升單位。志愿者服務時間累計達5次者晉升一星級志愿者,累計10次者晉升為二星級志愿者,累計15次者晉升為三星級志愿者,累計20者晉升為四星級志愿者,累計25者晉升為五星級志愿者。按照孩子在校6年累計計算,不按學期清零。學校將為志愿者頒發星級證書,在期末在學校公開表彰,并優先推薦參加上級各類評優活動。組織活動效果好的班級和學生將在星級班級和星級學生的評定中予以加分。

        小學生志愿者活動方案精選篇2

        一、活動宗旨

        學習雷鋒全心全意為人民服務的奉獻精神,讓孩子們學會感恩,報答社會,懂得敬老、愛老、養老、助老,發揚傳統美德,在社會上營造溫馨和諧、健康文明的氛圍,同時培養孩子們的實踐能力和社會責任感,為社會貢獻自己的一份力量。

        二、活動時間:

        3月3日下午2:30-4:00。

        三、活動地點:

        __街道__福利院。

        四、活動對象:

        四年級每班5名同學。

        五、活動內容:

        1.“拉近思想的距離”

        每位志愿者積極地跟老人們聊天,如問問老人過去的一些有趣的事、聊聊各自的愛好、喜歡吃的東西等,并填寫一份老人的小檔案。

        2.“我為老人講故事”

        每位志愿者準備一則簡短而有趣的小故事,可以是書上摘抄的,也可以是發生在身邊的趣事,耐心地講給爺爺奶奶聽。

        3.“幫老人做件小事”

        每位志愿者通過行動,為老人做一件小事。男生可以幫老人打掃衛生、捶捶背,女生可以幫老人梳梳頭、削個水果等,為老人增添一份溫暖(請攜帶梳子或者按摩工具)。

        4.“小小禮物表心意”

        每位志愿者向老人送上一份自己親手制作的紀念品,可以是一幅畫、一張剪紙、一份手工作品等等,禮雖輕但情意重,祝老人能天天開心,健康長壽。

        小學生志愿者活動方案精選篇3

        活動主題:

        攜手共建安全文明校園

        活動背景:

        近段時間以來各地幾起校車重大安全事故的引發,付出了慘痛的代價,校車的安全問題受到了政府和社會的廣大關注,特別是發生在我們們身邊的周浦中學校車事故的發生更是讓我們觸目驚心,那么盡快的完善校車標準,建立相應的管理制度,減少校園安全隱患是當前的重中之重,作為人民教師的我們,作為志愿者的我們該做些什么?

        活動口號:

        遵守交通規則,爭做文明學生,努力共建安全文明校園

        活動目的:

        通過活動增強學生教師的安全文明意識

        通過開展具有教育特色的學習交通安全知識主題活動,引導廣大黨員、青年團員及少先隊員努力做到遵守交通規則,并能及時主動的引導身邊的人。

        通過活動每個人以自己的行動推進學校德育工作的開展,開創德育工作新局面。

        活動內容:

        做一次關于交通安全知識的國旗下講話

        做一次交通安全的群體宣傳活動

        五四青年節這天由志愿者輪流協助校門值班老師,負責引導學生整隊并安排未能及時接送的學生到達指定地點。

        協助門衛疏導校門交通

        活動時間:

        20__.3.18開始并希望能長期堅持

        活動準備:

        志愿者帽,袖章

        輪流安排表

        志愿者活動登記冊

        活動注意事項:

        1.佩戴志愿者帽和袖章

        2.帶上登記守則并及時進行登記

        3.安全第一,服務第一

        小學生志愿者活動方案精選篇4

        一、活動目的

        針對目前大多數人對保護環境意識淡薄,隨時隨地亂扔垃圾,對自己生活的空間、生存的家園進行嚴重的破壞這樣一種社會現象,我校大隊部在學生中積極開展“共愛一片藍天”環保活動。通過組織“愛綠護綠”活動,使學生感受到環境保護的重要性,從而提高環保意識,自覺保護環境,愛護家園;同時,培養學生的動手能力和提高學生的團隊合作精神。此外,在提高學生活動積極性的同時,讓他們去帶動身邊的人也一起加入這一環保活動,使之更廣泛、有效地開展下去。

        二、活動宗旨

        “愛綠護綠”,以我“手”繪我“新(心)”。學校大隊部通過發動、教育,讓學生在樹立濃厚的環保意識之后,以不怕臟,不怕累的護綠實際行動來為環境保護盡自己的一點微薄之力,還家園一種新面貌、一片新藍天,充分體現了活動的實質性。

        三、活動方式

        1、主要開展戶外活動,以自己的實際行動來表示進行環境保護的決心,以此來帶動更多的同學參與到這一活動中來。具體安排如下:

        (1)、每周五下午第三節由領隊老師帶領兩個小隊帶齊用具(垃圾袋、手套等)一起參加活動。

        (2)、每小隊分成兩個小組,以5人為一小單位,分工合作。

        (3)、以撿拾垃圾為主,并做相應的宣傳,倡導愛綠護綠。

        2、利用主題班會或中隊活動等形式,由輔導員老師向學生介紹環境保護的基本知識,開展“愛綠護綠”環境保護征文等活動,建立良好的環境保護氛圍,切實提高學生的環保意識和能力。

        四、具體安排

        活動時間:每周五下午第三節

        活動地點:待定

        活動領隊:待定

        小學生志愿者活動方案精選篇5

        為了進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,建立、完善學校青年志愿者服務的各種機制,推動我校青年志愿服務事業有目標、有步驟的開展,學校特制定我校青年志愿者活動方案如下:

        一、教師志愿者活動的意義

        志愿服務精神是對中華民族團結友愛、助人為樂、見義勇為、尊老愛幼、尊師重教等傳統美德的繼承和光大,是社會主義時代精神的弘揚和體現。開展教師青年志愿者行動,既是我校青年教師倡導社會新風、奉獻自我、回報社會的一種方式,也是在實踐中鍛煉自我、提升自我的一種途徑。對進一步塑造青年教師勇于實踐、無私奉獻的精神,在增強青年教師的服務意識和勞動素質以及促進青年教師思想政治教育工作等方面都有著重要的意義。

        二、教師志愿者活動的目標

        弘揚志愿服務精神,讓更多有愛心的人參與到志愿服務活動中來,加強教師青年志愿服務陣地建設,走志愿服務陣地化、活動經常化、管理制度化的路子,使得志愿服務業成為一個具有廣泛影響和社會動員力的工作品牌。讓我校教師青年志愿者身影出現在學校和社區街道、敬老院、公共汽車站,成為校園和社會一道亮麗的風景。

        三、教師文明志愿者活動的宗旨

        教師青年志愿者活動以倡導互助友愛的社會風氣、完善社會保障體系、推動社會全面進步、促進青年健康成長為宗旨,動員組織全校教師青年志愿者深入宣傳志愿精神,大力開展志愿服務活動,為我校文明建設做出積極的貢獻。

        四、教師文明志愿者活動的內容

        (一)為環境保護、公益事業等提供服務

        (二)承擔臨時性、突擊性志愿服務任務

        (三)為社區發展、公益事業等提供服務

        (四)扶貧支教,捐助愛心

        (五)其它需要提供志愿服務的項目

        五、教師志愿者活動的步驟

        第一階段:啟動階段。

        學校統一部署學校教師志愿者活動相關工作,做好教師文明志愿者活動的宣傳發動工作,并形成學校文明志愿者組織志愿服務計劃,積極開展工作。

        第二階段:實施階段。

        (一)集中開展志愿服務月活動。

        1、美化校園行動,由教師文明志愿者分片包干,定期維護校園各公共場所,確保校園內牛皮蘚衛生死角及時清除。

        2、文明倡導、文明乘車、文明就餐行動。由校教師文明志愿者統一規劃職業禮儀培訓、宣傳,各教師青年志愿者組織倡導,實施活動,重點是促進我校學生養成良好的文明乘車禮儀、排隊禮儀、上課禮儀、就餐禮儀、活動禮儀。

        3、根據文明志愿者活動計劃組織教師文明志愿者開展學習雷鋒活動和植樹節志愿活動。

        (二)長期定向志愿服務活動。

        校教師青年志愿者協會負責聯系定點幫扶站,對需要長期志愿服務的敬老院、空巢老人、退休老教師、街道等公益機構及公共場所等幫扶點分別安排一個教師青年志愿服務分隊,建立工作責任制,每個志愿服務分隊每星期派一個小組前去進行。同時做好志愿服務記錄。

        第三階段:總結表彰階段

        學校統一召開年度教師青年志愿者工作總結表彰大會,對全校涌現出來的“優秀教師文明志愿者”進行表彰,對過去一年教師文明志愿者工作進行總結,對下一階段的工作提出要求,明確今后一段時期我校教師青年志愿者工作的發展方向和奮斗目標。

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