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        畢業(yè)特色活動幼兒園方案

        | 新華

        二、活動目標:

        1.讓孩子體驗畢業(yè)離園時,與老師、同伴的惜別之情,通過節(jié)目回顧,給孩子和家長留下美好的回憶。

        2.讓孩子們學(xué)會感恩,通過演出活動表達自己的情感。

        3.通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

        三、活動內(nèi)容:畢業(yè)班幼兒才藝展示

        四、活動時間:6月28日

        五、活動地點:

        六、活動參與人:全園師生、畢業(yè)班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友)

        七、活動準備:

        (一)物質(zhì)準備:

        1、制作活動背板、邀請函。

        2、制作條幅:“幼兒園的快樂時光”大班畢業(yè)典禮,懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。

        3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻,畢業(yè)班教師提供素材(從剛?cè)雸@到大班三年的照片集),也可錄制幼兒的畢業(yè)感言,電腦合成視頻短片。

        4、給畢業(yè)幼兒準備紀念品

        5、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服

        6、準備音響設(shè)備、攝像機、照相機等。

        (二)節(jié)目準備開場音樂《放飛夢想》1、虹貓班幼兒朗誦《畢業(yè)獻辭》2、藍兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》3、草莓班舞蹈《手牽手》4、西瓜班大合唱《靜夜詩》5、家長互動游戲6、果果班打擊樂《斗牛士》7、聰聰班(打擊樂《大中國》8、啟航班舞蹈《未來與希望》《畢業(yè)詩朗誦》9、教師詩歌朗誦《永遠的筑巢人》(全體畢業(yè)班教師)10、體操隊《斗牛士》11、教師頒發(fā)紀念品給幼兒12、結(jié)束音樂<感恩的心>八、人員分工:1、總策劃與顧問:園長2、活動總負責人:業(yè)務(wù)園長3、主持人:幼兒兩名(男、女)、教師一名4、舞臺布置:大班老師5、攝像攝影:外聘專業(yè)人士或園內(nèi)教師6、服裝道具:小中班老師協(xié)助制作

        9、會場布置:后勤人員10、燈光音響:園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名11、協(xié)助更換服裝:小中班保育員老師12、會場執(zhí)勤人員:小中班家長委員會代表及后勤人員14、安全預(yù)案:安全后勤主任與行政人員九、活動詳細流程:略十、活動結(jié)束后1、收集視頻及照片,并編寫書面報道資料入檔;2、召開總結(jié)會,總結(jié)收獲,并對下次活動提出建議;3、中班組召開教師會,對如何穩(wěn)定中班家長及幼兒展開討論,擬定保生策略。“再見,幼兒園”畢業(yè)典禮方案活動目的:1、表達告別老師和同伴的情感。2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關(guān)系。活動時間:x年6月30日晚6:30――8:00活動地點:幼兒園操場活動人員:大班全體幼兒、家長及全園教師活動準備:存錢罐熒光棒幼兒手冊活動流程:1、主持人講話(教師:x)(幼兒:x)

        童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。

        經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學(xué)生活。

        快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢!”、“祝大家快快長大!”、“祝小朋友不要長得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

        小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應(yīng)當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。

        希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風景。

        2、節(jié)目表演:舞蹈――浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)

        那么,現(xiàn)在就請欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!

        3、家長寄語:大一班x媽媽

        欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家說呢!

        掌聲有請:大一班x媽媽

        4、游戲:擊鼓傳花

        5、節(jié)目表演:武術(shù)――男兒當自強(表演者:大二班x小朋友)

        快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班x小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當自強”!

        6、小朋友寄語:大二班x

        小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,x表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!

        剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!

        7、游戲:搶板凳

        8、節(jié)目表演:合唱――老師,再見了(表演者:大二班小朋友)

        老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―老師,再見了!

        9、家長寄語:大二班x媽媽

        接下來有請我們大二班x媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說什么呢?

        10、游戲:搶板凳

        11、節(jié)目表演:英語歌曲獨唱――DoReMi

        這學(xué)期,我們大班小朋友英語學(xué)得可棒了,不信你們來聽聽,大一班x小朋友帶來的英語歌曲獨唱:音樂之聲――DoReMi

        12、小朋友代表:大一班x

        現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大一班x小朋友想說些什么吧!

        13、游戲:搶板凳

        14、節(jié)目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻詞――畢業(yè)詩

        七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠的守巢人”。

        15、園長寄語

        聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻詞,我的心情也很凝重,因為李老師也舍不得離開你們!聽慣了,每個早晨的聲聲問候;看慣了,每個傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會打心底里,永遠關(guān)愛著你們,做你們永遠的守巢人!還有,我們的x園長!

        16、畢業(yè)頒獎

        我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,現(xiàn)在我們

        將為每個小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊,同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對了,這可是老師特意為

        你們準備的哦!讓你們從現(xiàn)在開始,學(xué)會自己存錢!好不好啊?

        17、畢業(yè)典禮結(jié)束

        園長:小朋友們,祝你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂!但別忘了有空常回幼兒園看看哦!大班畢業(yè)典禮活動到此結(jié)束。

        畢業(yè)特色活動幼兒園方案篇2

        活動目標:

        1.讓孩子體驗畢業(yè)離園時,與老師、同伴的惜別之情,通過節(jié)目回顧,給孩子和家長留下美好的回憶。

        2.讓孩子們學(xué)會感恩,通過演出活動表達自己的情感。

        3.通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

        活動內(nèi)容:畢業(yè)班幼兒才藝展示

        活動時間:7月_日

        活動地點:戶外場地或幼兒園

        活動參與人:全園師生、畢業(yè)班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友)

        活動準備:

        制作活動背板、邀請函、制作條幅、制作畢業(yè)班視頻,畢業(yè)班三年的照片集、畢業(yè)感言;給畢業(yè)幼兒準備紀念品、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服;準備音響設(shè)備、攝像機、照相機等、活動背景音樂《恩典》。

        開場音樂《放飛夢想》、《畢業(yè)獻辭》;家長互動游戲;《畢業(yè)詩朗誦》、詩歌朗誦《永遠的筑巢人》;教師頒發(fā)紀念品給幼兒,結(jié)束音樂感恩的心。

        會場執(zhí)勤人員

        小中班家長委員會代表及后勤人員

        安全預(yù)案

        安全后勤主任與行政人員

        活動過程:

        1、入場,播放《幼兒園生活花絮》。

        2、主持人開場

        幼(女):親愛的老師;幼(男):親愛的爸爸、媽媽

        師:親愛的小朋友們;合:大家好!

        幼(女):彩旗在飛揚,鳥兒在歡唱;幼(男):今天的鮮花最絢麗,今天的我們最特別。

        幼(女):今天是我們小朋友值得紀念和難忘的日子,因為我們將要畢業(yè)了;幼(男):今天是我們心懷感恩的日子,感謝三年和我們相伴成長的老師和小朋友。

        師:今天我們誠摯地邀請到了所有畢業(yè)生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來參加培英幼兒園大班畢業(yè)典禮!

        合:“幼兒園的快樂時光”培英幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

        3、園長致辭

        ___、___(小主持人名字),你們再有幾天就要畢業(yè)了,你們舍得離開幼兒園嗎?其實老師和園長阿姨(叔叔)也舍不得你們,有好多祝福的話要對你們說!那么,首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長阿姨,讓我們用最熱烈的掌聲有請毛園長致辭。

        4、頒發(fā)畢業(yè)證書和紀念品

        謝謝園長的祝福,相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了,那么接下來依然有請毛園長為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書,請各位畢業(yè)生上臺。(播放背景音樂畢業(yè)歌)(上臺及上臺后隊形,要提前排練)

        畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束,小學(xué)生活的開始。將來,無論你們走到哪里,當你們看到畢業(yè)證書,就一定會想起幼兒園,想起親愛的老師,可愛的小伙伴們。那么,今天送出第二份祝福的是誰呢?他們就是還擁有一年幼兒園快樂時光的中班小朋友,他們一直以你們?yōu)榘駱樱蚰銈儗W(xué)習(xí),在他們眼里你們是最棒的,下面就掌聲有請他們送上《畢業(yè)獻詞》。

        5、家長代表講話、教師代表講話

        6、家長互動游戲《父女情深》

        游戲規(guī)則:首先每班請出兩位小朋友,再請這些小朋友的爸爸上來,哪位爸爸愿意參加請舉手。請上來的爸爸們每人一把梳子,聽口令,說開始時,給自己的孩子梳頭發(fā),時間兩分鐘,兩分鐘時間到時比一比哪位爸爸梳得最整齊。

        7、大班段幼兒朗誦《畢業(yè)詩》

        今天是孩子人生中的第一個畢業(yè)典禮,對父母、對孩子來說都是很重要、難忘的日子。三年的時間,讓我們大家彼此珍惜,面對這份眷戀和惜別,孩子們也有很多話要向我們說,很多愛要向我們表達。接下來就讓我們傾聽孩子們的聲音。

        8、教師朗誦《永遠的筑巢人》

        全體幼兒一起大聲說出:“老師再見了”后,所有畢業(yè)班老師直接上臺(背景音樂《感恩》)

        9、《放飛夢想》(折紙飛機)

        今天后,你們長大了,今天后,你們要帶著夢想再次起航,今天的你們需要我們的呵護,明天的你們就要靠自己去迎接風雨。你們準備好了嗎?寫出自己的夢想,準備起飛!給孩子們發(fā)手工紙和筆,寫出夢想,折成紙飛機。

        孩子們,把你手中的夢想放到自己的胸前,閉上眼睛,再一次默念出自己的夢想孩子們,輕輕的睜開眼睛,看著前面自己的爸爸媽媽,他們的眼睛里流露的是滿滿的愛與期望,他們期望你們長大后有出息,能為祖國媽媽做貢獻,成為他們心中的驕傲。你們準備好了嗎?

        孩子們,把夢想高高舉起,向著天空放飛吧(全體孩子在這時候,把紙飛機拋出,夢都是美的,所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰.雖然我們的夢想不一定都會實現(xiàn),但是夢想的意義是給予人們一個方向,一個目標。

        雖然現(xiàn)在的你們還不能真正的讀懂它,但是我認為:你們只要努力,就是在朝著夢想前進,加油吧!可愛的孩子們,祝你們?nèi)巳硕級粝氤烧?

        再見吧,孩子們,無論你們走到哪里,老師都會想著你們,不道再見,不說珍重,因為我們的心永遠在一起,祝孩子們永遠健康,美麗。祝家長朋友身體健康,工作順利。幼兒園__年學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

        10、活動結(jié)束

        收集視頻及照片,并編寫書面報道資料入檔;召開總結(jié)會,總結(jié)收獲。

        畢業(yè)特色活動幼兒園方案篇3

        一、前期準備

        1、發(fā)給家長邀請函。(提醒家長為孩子設(shè)計好化妝舞會的衣服、面具等)

        2、教師布置大廳。

        3、食堂工作人員準備自助餐食物等。

        4、活動結(jié)束工作:安排好人員清掃場地。

        二、目的

        1、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,萌發(fā)對小學(xué)生活的向往之情。

        2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。

        時間:

        地點:幼兒園大廳

        人員:幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師、大班組全體幼兒、家長(代表)

        三、流程

        1、主持人出場

        2、園長寄語

        3、家長代表講話

        4、大班組教師寄語

        5、大班幼兒匯報演出

        6、開始聚餐

        7、化妝舞會

        8、整理工作

        四、主持人發(fā)言稿

        (一)開始部分

        (男)甲:親愛的小朋友.............

        (女)乙:親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨...........

        合:你們好!

        老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心既高興又有說不出的不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

        甲:此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。

        乙:請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。

        甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠銘記。

        乙:我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們,讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!

        (園長寄語)

        甲:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。

        乙:首先,有請大(1)班---爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。

        甲:接下來有請大(2)班---爸爸,他又會對我們小朋友說些什么呢?

        (家長發(fā)言)

        甲:小朋友們,還記得剛?cè)雸@時的情景嗎?

        乙:玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子!

        甲:三年了,當愛哭的小不點已經(jīng)長大,

        乙:是老師像媽媽一樣一點一點教我們學(xué)習(xí),關(guān)愛著我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師說的話。

        (大班組老師寄語)

        老師:現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻詞》吧!

        (二)匯報演出

        甲:為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準備了很多精彩的節(jié)目,快看,那邊來了一群神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的《學(xué)做解放軍》。

        乙:剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。

        甲:有一個地方,我們曾經(jīng)聽說過,但我們未曾到達過...........

        乙:下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。

        甲:爸爸媽媽,我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。

        乙:我們班有一對了不起的姐妹花趙蘊祺、趙蘊睿祺。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。

        甲:媽媽,你的眼睛充滿了慈愛,老師,你的眼睛充滿了關(guān)懷。我愛媽媽,我愛老師,請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。

        乙:小朋友知道我們的國劇是什么嗎?對,是京劇。下面請聽由大(2)班周正陽小朋友獨唱的京劇《我是一個中國人》。

        甲:我有一個夢想,長大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》。

        乙:我的夢想是能到北京去看看我們的-。請聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛-》。

        甲:我們是一群幸福的娃娃,是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈《太陽花》。

        乙:再過幾天,我們就要離開幼兒園,成為一名小學(xué)生了,讓我們一起來說一聲《再見了,幼兒園》,請欣賞大(2)班詩朗誦《再見了,幼兒園》。

        甲:親愛的小朋友............

        乙:親愛的老師..............

        合:我們就要和您說再見了。請讓我們?yōu)槟銈儷I上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立,演唱畢業(yè)歌。

        老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿,請一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會更輝煌!

        畢業(yè)特色活動幼兒園方案篇4

        二、活動目標:

        1.讓孩子體驗畢業(yè)離園時,與老師、同伴的惜別之情,通過節(jié)目回顧,給孩子和家長留下美好的回憶。

        2.讓孩子們學(xué)會感恩,通過演出活動表達自己的情感。

        3.通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

        三、活動內(nèi)容:畢業(yè)班幼兒才藝展示

        四、活動時間:7月x

        五、活動地點:萬商城

        六、活動參與人:全園師生、畢業(yè)班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友)

        七、活動準備:

        (一)物質(zhì)準備:

        1、制作活動背板、邀請函。

        2、制作條幅:北京紅纓連鎖培英幼兒園“幼兒園的快樂時光”大班畢業(yè)典禮,懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。

        3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻,畢業(yè)班教師提供素材(從剛?cè)雸@到大班三年的照片集),也可錄制幼兒的畢業(yè)感言,電腦合成視頻短片。

        4、給畢業(yè)幼兒準備紀念品

        5、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服

        6、準備音響設(shè)備、攝像機、照相機等。

        9、活動背景音樂《恩典》

        (二)節(jié)目準備

        開場音樂《放飛夢想》

        1、虹貓班幼兒朗誦《畢業(yè)獻辭》

        2、藍兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》

        3、草莓班舞蹈《手牽手》

        4、西瓜班大合唱《靜夜詩》

        5、家長互動游戲

        6、果果班打擊樂《斗牛士》

        7、聰聰班(打擊樂《大中國》

        8、啟航班舞蹈《未來與希望》《畢業(yè)詩朗誦》

        9、教師詩歌朗誦《永遠的筑巢人》(全體畢業(yè)班教師)

        10、體操隊《斗牛士》

        11、教師頒發(fā)紀念品給幼兒

        12、結(jié)束音樂<感恩的心>

        八、人員分工:

        1、總策劃與顧問:園長

        2、活動總負責人:業(yè)務(wù)園長

        3、主持人:幼兒兩名(男、女)、教師一名

        4、舞臺布置:大班老師

        5、攝像攝影:外聘專業(yè)人士或園內(nèi)教師

        6、服裝道具:小中班老師協(xié)助制作

        7、節(jié)目編排:大班組老師和舞蹈老師

        9、會場布置:后勤人員

        10、燈光音響:園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名

        11、協(xié)助更換服裝:小中班保育員老師

        12、會場執(zhí)勤人員:小中班家長委員會代表及后勤人員

        14、安全預(yù)案:安全后勤主任與行政人員

        九、活動詳細流程:

        (一)入場

        小中班幼兒在家長入場前5分鐘入場坐好。

        播放《幼兒園生活花絮》。

        (二)主持人開場

        幼(女):親愛的老師

        幼(男):親愛的爸爸、媽媽

        師:親愛的小朋友們

        合:大家好!

        幼(女):彩旗在飛揚,鳥兒在歡唱。

        幼(男):今天的鮮花最絢麗,今天的我們最特別。

        幼(女):今天是我們小朋友值得紀念和難忘的日子,因為我們將要畢業(yè)了。

        幼(男):今天是我們心懷感恩的日子,感謝三年和我們相伴成長的老師和小朋友。

        師:今天我們誠摯地邀請到了所有畢業(yè)生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來參加培英幼兒園大班畢業(yè)典禮!

        合:“幼兒園的快樂時光”培英幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

        (三)園長致辭

        師:x小主持人名字),你們再有幾天就要畢業(yè)了,你們舍得離開幼兒園嗎?

        幼兒合:舍不得

        師:其實老師和園長阿姨(叔叔)也舍不得你們,有好多祝福的話要對你們說!那么,首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長阿姨,讓我們用最熱烈的掌聲有請毛園長致辭。

        (四)頒發(fā)畢業(yè)證書和紀念品

        師:謝謝毛園長的祝福,相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了,那么接下來依然有請毛園長為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書,請各位畢業(yè)生上臺。(播放背景音樂畢業(yè)歌)

        (上臺及上臺后隊形,要提前排練)

        (五)中班節(jié)目

        師:畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束,小學(xué)生活的開始。將來,無論你們走到哪里,當你們看到畢業(yè)證書,就一定會想起幼兒園,想起親愛的老師,可愛的小伙伴們。那么,今天送出第二份祝福的是誰呢?他們就是還擁有一年幼兒園快樂時光的中班小朋友,他們一直以你們?yōu)榘駱樱蚰銈儗W(xué)習(xí),在他們眼里你們是最棒的,下面就掌聲有請他們送上《畢業(yè)獻詞》

        畢業(yè)特色活動幼兒園方案篇5

        活動時間:20__年6月24日

        活動地點:幼兒園前操場

        人員:幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、大班全體老師、大班組全體幼兒、家長。

        活動準備:

        1、__擔任畢業(yè)典禮的主持人。

        2、邀請個別家長參加并發(fā)言。

        3、園領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,幼兒代表準備畢業(yè)獻詞。

        4、準備畢業(yè)表演的節(jié)目。

        5、布置畢業(yè)會場。

        活動目標:

        1、以游戲的形式表達自己對告別老師和同伴的情感,感受活動的歡樂氣氛。

        2、享受集體表演的樂趣,體驗長大的快樂.

        3、欣賞同年級的表演,增進與好朋友的互動關(guān)系,讓每一個孩子心中留下永遠難忘的回憶。

        活動流程:

        一、園長致辭

        二、家長代表致辭

        三、教師代表致辭

        四、幼兒代表發(fā)言

        五、幼兒朗誦畢業(yè)詩

        六、表演及游戲

        才藝一:爵士舞

        游戲一:臨危不亂

        玩法:每組四名幼兒,每名幼兒頭頂上方有一個氣球,前方有20道數(shù)學(xué)題目,請幼兒手拿筆在規(guī)定的一分鐘時間內(nèi)答出前面紙上的20道題目。

        規(guī)則:規(guī)定時間為1分鐘,20道題目沒有全部答出來的,要受到懲罰。

        在規(guī)定時間內(nèi)答出來,但正確率不是的也要受到懲罰。

        懲罰:有懲罰人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲罰。全部過關(guān)的給予獎勵。

        才藝二:英語律動《let'sgotothekindergarden》

        游戲二:爭分奪秒?yún)⒓尤藬?shù):由一名家長,一名幼兒組成一組。

        道具:放滿水的臉盆、籮筐、乒乓球玩法:哨聲一響,幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個)運到對面終點處的家長的臉盆里面,然后再跑到起點接著運球,知道哨聲響起,游戲結(jié)束,家長則負責用嘴巴向乒乓球吹氣,要將球吹到盆前方的籮筐中,計時為1分鐘,看哪組的進的多,哪組獲勝。

        才藝三:我的夢想

        游戲三:指手畫腳

        一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來猜字卡上的詞,但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對獲勝。

        才藝四:上學(xué)堂

        游戲四:舉高高

        一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來猜字卡上的詞,但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對獲勝。

        七、家長寄語

        請每位家長在心形卡片上寫上對子孩子的祝愿,并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。

        畢業(yè)特色活動幼兒園方案篇6

        一、策劃思想

        x幼兒園即將送走我園20x屆畢業(yè)生,同時也是展示豐收成果的時刻:我園“潤澤心靈,攜手遠行”的教育理念”,培養(yǎng)出一批健康、自信、活潑聰明的小朋友,為小學(xué)輸入多元發(fā)展人才幼苗。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學(xué)習(xí)生活,他們?nèi)缤钩岬碾r鷹要離開幼兒園,飛向更廣闊的天空。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛的身影。為了讓小朋友們體驗畢業(yè)離園時的惜別、感恩情,我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀念意義的畢業(yè)典禮,更進一步激發(fā)小朋友們對幼兒園生活的留念,對小學(xué)生活向往的情感。

        活動策劃人員:

        策劃人:

        負責人:

        主持:

        安全現(xiàn)場:

        音樂:

        叫場:

        放禮炮:家長

        二、畢業(yè)典禮主題《快樂、感恩、飛翔》

        三、活動時間x年6月下午

        四、活動地點鐵心橋青少年活動中心

        五、活動人員

        六、活動準備

        1、“2011屆大班畢業(yè)典禮”的背景墻飾。

        2、音樂伴奏的碟片、禮炮。

        3、選定主持人

        4、為幼兒排練節(jié)目,準備服裝道具

        5、食堂準備好餃子餡、皮等

        6、孩子準備雨衣和水槍

        七、活動程序

        寄語篇:

        1、畢業(yè)生上場圍著篝火跳集體舞。

        2、手語表演《感恩的心》

        3、家長致感激辭、園長獻展望詞

        4、《同一首歌》

        歡樂篇:

        開場舞蹈和我園特色童話劇表演

        穿上雨衣用水槍打水仗

        展望篇:

        詩歌《畢業(yè)獻詞》大班個別幼兒歌曲《畢業(yè)歌,再見了幼兒園》大班全體幼兒

        開心畢業(yè)大餐:

        各班回到班級里和家人、老師一包餃子慶畢業(yè)。快樂分享美味開心大餐。同時相互道別不舍之情。

        畢業(yè)特色活動幼兒園方案篇7

        合:親愛的小朋友們:大家好!

        師:今天我們歡聚一堂, 述說過去,放飛希望,所有的歡歌和笑語讓我們共同珍藏

        a、鮮花朵朵,綻放在無眠的夜晚;

        b、星光閃爍,璀璨著小朋友們的張張笑臉;

        c、花兒在開放,鳥兒在歡唱,

        合:這一切的一切都在為我們“大班畢業(yè)典禮”喝彩!

        a、他們像似在表達對同伴的衷心祝福,

        b、他們像似在傾訴對老師、對幼兒園無盡的不舍與留戀。

        c、此時此刻,我們的心情非常激動,

        師:因為,今天孩子們就要畢業(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。

        合:五蓮縣機關(guān)幼兒園x年蒙大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

        一、詩朗誦《畢業(yè)詩》

        a:此時此刻,我們的心情非常激動,

        c:因為今天我們就要畢業(yè)了。

        b:讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在我們心中。。

        合:下面欣賞全體大班小朋友為我們朗誦《畢業(yè)詩》。

        二、大合唱《不老的老師》

        a、聽說有一種神奇的草,老師吃了就不會變老,

        b、我要去把這種草尋找,把它獻給我的老師,

        c、感謝老師像媽媽一樣愛護我們!

        合:請欣賞全體小朋友給大家?guī)淼拇蠛铣恫焕系睦蠋煛?/p>

        三、頒發(fā)畢業(yè)證

        a、我們畢業(yè)了!畢業(yè)證上留下了我和好伙伴的笑容。

        b、當我想起你們的時候,我會打開畢業(yè)證, 幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前!

        c、我們會珍藏它,伴我們走過長長的人生旅程。

        師、三年來你們的健康成長,離不開園長老師的關(guān)心和愛護。下面請園長老師為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證。

        四、老師代表講話

        師:對我們老師來說和小朋友一起度過的日子是那樣的美好、那樣的歡樂、是那樣的另人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧,多少歡笑,多少淚水,多少榮耀。在今天這一特殊的日子,老師們有太多的感慨,下面請教師代表x師給我們講話

        五、蒙大一:男兒當自強

        六、蒙大二:繩操

        七、蒙大三:感恩的心

        八、蒙大一:快樂寶貝

        九、蒙大二:不怕不怕

        十、蒙大三:三字經(jīng)

        十一:蒙氏知識大pk

        十二、蒙大一:紙裝模特秀

        十三、蒙大二:陽光下

        十四、蒙大三:茉莉花

        師:七月悄然而至,我們不僅要感受那難以忍受的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情

        a、我們就要畢業(yè)了,

        b、滿載三年采擷的累累碩果,

        c、滿載老師、小朋友們的眷眷深情,

        a、結(jié)實而神采飛揚地走向廣闊的希望天地。

        b、愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)。

        c、愿我們相會在忘也忘不了的美麗校園。

        a、再見了,親愛的老師!

        b、再見了,親愛的小朋友!

        c、再見了,親愛的幼兒園!

        合:機關(guān)幼兒園大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

        結(jié)束語:親愛的小朋友們,你們是老師愛心所在,歡樂之源,希望所在,孩子們,老師會一如既往地愛你們,不要忘記老師的心是時刻牽掛著你們的!希望你們常回幼兒園看看,把你們的成長、進步向老師匯報。孩子們,無論你們走到哪里,老師都會想著你們。不道再見,不說珍重,因為我們的心永遠在一起。祝孩子們永遠健康、美麗!

        畢業(yè)特色活動幼兒園方案篇8

        一、活動目的

        1、讓幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。

        2、通過幼兒人人參與畢業(yè)典禮,使幼兒的各項技能有一次綜合提高的機會,幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn),激發(fā)他們的思考力、創(chuàng)造力,使他們不斷地克服困難并體驗成功的喜悅。

        3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對小學(xué)生活的向往之情,并使家園聯(lián)系得以加強。

        二、活動準備:

        1、各畢業(yè)班根據(jù)項目內(nèi)容布置有特色的環(huán)境、準備節(jié)目所需的材料(在六月二十二日檢查)。

        2、各畢業(yè)班以班為單位,做好表演節(jié)目和游戲的準備工作(各班選好參加歌曲聯(lián)唱、兒歌聯(lián)讀、拍球、跳繩的幼兒,識字游戲由學(xué)前班準備,各班組織幼兒學(xué)會唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩》)。要求每個幼兒有機會參加活動。

        3、在活動場地做好布置,舞臺布置布幕(在六月二十日前完成,由--負責召集人員布置)。

        4、由--老師和--小朋友擔任主持人。

        5、給幼兒化妝幼兒園大班畢業(yè)典禮活動策劃方案,穿好演出服裝。

        6、邀請畢業(yè)生的家長參加活動(各班在十五周把活動內(nèi)容告知家長,在十七周星期三出通知邀請家長)。

        三、活動時間:

        六月二十九日

        四、活動過程:

        (一)主持人致辭。

        (二)園長致辭。

        (三)家長代表發(fā)言。

        (四)小朋友代表--發(fā)言。

        (五)教師代表--講話

        (六)游戲和才藝表演

        1、表演

        (1)集體唱《畢業(yè)歌》

        (2)兒歌聯(lián)讀表演(由--老師負責組織)

        (3)拍球表演(由--老師負責組織)

        (4)歌曲聯(lián)唱表演(由--老師負責組織)

        (5)識字游戲(由--老師負責組織)

        (6)跳繩表演(由--老師負責組織)

        要求:選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合表演節(jié)目需要;根據(jù)節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的道具。

        2、“智力大沖浪”智力題搶答

        各班選派出5名幼兒參加比賽,在比賽中,要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答,每答對一題給1分。(比賽所用問題由各班根據(jù)幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容選取后而定,比賽時所用道具由--老師負責)

        3、幼兒故事續(xù)編:請每班派出一名幼兒根據(jù)給定的線索進行故事續(xù)編,然后根據(jù)幼兒續(xù)編情況打分。

        4、集體朗讀《畢業(yè)詩》

        5、根據(jù)各班幼兒得分情況,讓幼兒設(shè)計獎項,然后頒獎。

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