簡(jiǎn)短學(xué)生走讀申請(qǐng)書(shū)

學(xué)校統(tǒng)一要求學(xué)生住校，實(shí)行封閉式管理，非周末或節(jié)假日平時(shí)不能擅自離校，離家較近或者有特殊情況的學(xué)生可以申請(qǐng)走讀，下面就是小編給大家?guī)?lái)的簡(jiǎn)短學(xué)生走讀申請(qǐng)書(shū)范本，希望能幫助到大家!

簡(jiǎn)短學(xué)生走讀申請(qǐng)書(shū)精選篇1

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

本人___，身份證號(hào)：___________，現(xiàn)就讀于漳州城市職業(yè)學(xué)院___系___專(zhuān)業(yè)_班。本人家庭住址為漳州市薌城區(qū)_______。

因___原因，經(jīng)家長(zhǎng)同意，特申請(qǐng)走讀，走讀時(shí)間從___年__月__日至___年__月__日，望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。本人保證按時(shí)到校上課，并進(jìn)取參加學(xué)校各項(xiàng)團(tuán)體活動(dòng);在校外發(fā)生的財(cái)產(chǎn)損失和人身傷害及一切糾紛，都由本人承擔(dān)職責(zé)，校方不承擔(dān)任何職責(zé)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：申請(qǐng)書(shū)模板

__年__月__日

簡(jiǎn)短學(xué)生走讀申請(qǐng)書(shū)精選篇2

其實(shí)到了高中以后大部分學(xué)校都能夠?yàn)閷W(xué)生提供宿舍，由此也就將學(xué)生劃分為住宿生和走讀生。

那么對(duì)于住宿和走讀這兩種形式，到底哪個(gè)更好一些呢，家長(zhǎng)們也有不一樣的看法。有的家長(zhǎng)認(rèn)為孩子住在學(xué)校里不僅可以鍛煉他們的生活能力，而且還能讓他們更好地融入到這個(gè)集體當(dāng)中。

同時(shí)還可以在學(xué)校里上自習(xí)并且是有老師輔導(dǎo)的，如果在學(xué)習(xí)上有不懂的地方可以及時(shí)與老師溝通。

如果住在家里的話家長(zhǎng)并不一定能夠輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)，所以這部分家長(zhǎng)認(rèn)為孩子住宿比較好一些。

而有的家長(zhǎng)卻認(rèn)為孩子在家住更好一些，因?yàn)檫@樣他們的生活更加規(guī)律，飲食也能夠得到更好的保障，而且回家休息環(huán)境相對(duì)來(lái)說(shuō)要比宿舍好一些不會(huì)被其他同學(xué)所影響。

其實(shí)不管是住宿還是走讀都有它們的好處和壞處， 我們并不能片面的說(shuō)住宿好還是走讀好，這要根據(jù)每位孩子和家長(zhǎng)的實(shí)際情況具體分析。

簡(jiǎn)短學(xué)生走讀申請(qǐng)書(shū)精選篇3

進(jìn)入初中的學(xué)生已經(jīng)正式開(kāi)始進(jìn)入青春期。他們有思想也有自己的意愿。在當(dāng)代社會(huì)之下，他們通過(guò)小學(xué)的學(xué)習(xí)，通過(guò)各種科技手段了解社會(huì)，已經(jīng)對(duì)人生觀和價(jià)值觀有了雛形。所以還是要尊重學(xué)生自己的選擇。

也不乏一大部分的孩子對(duì)自己的生活有了一個(gè)初步的理解跟定位。在這種情況下，學(xué)生的個(gè)人意愿就成了很重要的一部分，他們的想法不容忽視。

當(dāng)然，我相信在做選擇的時(shí)候當(dāng)代的學(xué)生也能夠完全無(wú)障礙地與家長(zhǎng)溝通。請(qǐng)各位家長(zhǎng)也可以試著去溝通去了解學(xué)生們的內(nèi)心。

結(jié)合家庭條件考慮

有家長(zhǎng)很忙的，不能接送學(xué)生，學(xué)生卻很獨(dú)立自己上學(xué)沒(méi)問(wèn)題。也有家里有條件接送的。畢竟還是未成年人，做好保護(hù)也是作為學(xué)生家長(zhǎng)最基本要做到的。

分析利弊做決定

并不是說(shuō)以孩子的意愿就一味地聽(tīng)之任之，畢竟作為初中生的未成年人，需要家長(zhǎng)保駕護(hù)航。“走讀”的好處當(dāng)然是家長(zhǎng)能夠更好的看管學(xué)生，隨時(shí)了解學(xué)生的心理跟動(dòng)態(tài)。還有呢就是學(xué)生在家吃飯，不必在學(xué)校跟大家一起吃食堂。

這一點(diǎn)呢每個(gè)人看法不同吧，就會(huì)有很多人覺(jué)得還是“媽媽的味道”才是最好的。弊端就是時(shí)間上會(huì)浪費(fèi)，還有就是需要家長(zhǎng)付出得更多。

“住校”的好處也很明顯，鍛煉學(xué)生的生活自理能力。有更多的時(shí)間投入到學(xué)校當(dāng)中。不必浪費(fèi)時(shí)間在路上，保證更多睡眠時(shí)間。弊端就是，學(xué)生正值叛逆期是否在缺少束縛之下能夠管理好自己的學(xué)習(xí)跟休息時(shí)間?會(huì)不會(huì)隨波逐流別人玩我也玩呢?

“望子成龍”“望女成鳳”的美好心愿是完全能夠被理解的

在學(xué)生的學(xué)習(xí)和教育以及生活中，家長(zhǎng)可謂是煞費(fèi)苦心。我聽(tīng)過(guò)很多家長(zhǎng)說(shuō)過(guò)這樣一句話“我活著不就是為了孩子嘛”。其實(shí)這表達(dá)了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生深深的愛(ài)和殷切的期盼。為人父母，一生都在為了孩子殫精竭慮。

但是小編認(rèn)為，還是走讀更好。因?yàn)椋谥袑W(xué)生這個(gè)特殊時(shí)期。學(xué)業(yè)上承上啟下，銜接小學(xué)簡(jiǎn)單到高中困難的重要階段，生活上，正是青春期叛逆期，一個(gè)人生觀、價(jià)值觀、愛(ài)情觀、世界觀的形成階段。需要家長(zhǎng)一個(gè)正確引導(dǎo)。

而且，近期教育部門(mén)還下發(fā)了關(guān)于中考的錄取比例，未來(lái)能夠上高中考大學(xué)的只占50%，另外50%是在中考之后直接升入中職類(lèi)院校，可見(jiàn)初中三年是多么的重要，有一半的學(xué)生在中考就決定了無(wú)緣大學(xué)，所以小編認(rèn)為學(xué)生還是應(yīng)該走讀由家長(zhǎng)仔細(xì)管教才對(duì)。

但是，話說(shuō)回來(lái)，每一個(gè)家庭的情況不同，最終還是要學(xué)生家長(zhǎng)結(jié)合自身?xiàng)l件跟學(xué)生條件還有學(xué)生意愿來(lái)選擇。當(dāng)代的學(xué)生好好溝通，定能選擇一個(gè)最好的方向。