有關幼兒園幼兒常規管理制度7篇
有關幼兒園幼兒常規管理制度篇1
"振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師"。教師的群體素質，特別是教師的職業道德關系到未來的教育發展，關系到民族的振興。正是基于這樣的認識，憑著對國家、民族、幼兒園的高度負責的精神，特制定如下制度:
1、根據上級指示精神，每學期制定教師師德教育學習計劃。
2、師德建設領導小組成員定期為教師進行師德專題講座。
3、定期組織教師學習《中小學教師職業道德行為規范》、《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》《公民道德建設實施綱要》等相關法律法規。
4、定期進行師德標兵評選活動。
5、師德教育要納入教師繼續教育計劃之中。
6、師德教育要有嚴格考核評估制度。
7、每學期要有師德建設工作專題總結。
有關幼兒園幼兒常規管理制度篇2
幼兒園門衛制度是對一切進出幼兒園的人員和物質進行有效監控和嚴格管理的制度。包括進出人員證件查驗制度、外來人員入校登記制度、會客制度、車輛管理制度、物品出入查驗制度。
(一)進出人員證件查驗制度
1、非幼兒園教職員工進入學校，應主動向門衛人員出示表明身份的相關證件。
2、門衛人員應認真查驗進入幼兒園的外來人員的相關證件，嚴禁不明身份人員進入幼兒園。
3、對拒不出示證件或不能證明其身份的外來人員，門衛人員有權拒絕其進入幼兒園并做好解釋工作。
4、在上課期間，幼兒確因特殊情況需出校門時，必須持有班主任老師簽字、政教處蓋章審批的請假條，門衛人員查驗后方可放行并將請假條存檔備查。
(二)外來人員入園登記制度
1、外來人員進入幼兒園，必須在門衛進行登記，經允許后方可進入。
2、對拒不進行登記的外來人員或登記內容與事實不符的，門衛人員有權拒絕其進入幼兒園并做好解釋工作。
(三)會客制度
1、幼兒園教師在開展教育教學工作期間原則上不會客，確因工作需要會客的，需由教師本人到門衛確認和登記后準予進入。
2、幼兒家長到幼兒園找教師交流或了解幼兒生情況時，需由教師本人到門衛確認和登記后準予進入。
3、幼兒家長要進幼兒園找自己的孩子或其它幼兒，只能在課間由班主任老師陪同并登記后進入。
(四)車輛管理制度
1、幼兒園在正常教育教學工作期間，應關閉并鎖上大小門，嚴禁外來機動車輛進入幼兒園。
3、上級視察工作或確因工作需要進入幼兒園的車輛，需經幼兒園領導同意后，在門衛人員的引導下停放到指定地點，禁止鳴笛，限速行駛，確保師生安全。
4、幼兒園要密切關注接送幼兒車輛的安全問題，發現問題，及時報告上級教育主管部門及交通管理部門解決，防止惡性交通事故發生。
(五)物品出入查驗制度
1、門衛人員對進出幼兒園的外來人員攜帶的物品進行登記，對可疑物品要進行查驗，嚴禁易燃易爆、劇毒、管制刀具等危害物品進入幼兒園。幼兒園因教學需要購買的化學實驗藥品，必須由實驗保管員帶入并登記。
2、門衛人員對帶出幼兒園的大宗物品要請示幼兒園領導同意并查驗登記后方可放行。
3、門衛人員要加強對帶入或帶出幼兒園的可疑物品的盤查，確保幼兒園和師生的人身財產安全。
有關幼兒園幼兒常規管理制度篇3
晨檢要求：每一天幼兒入園，須在園門口理解保健醫生和值班老師的晨間檢查。
晨檢資料：
一摸：幼兒有無發熱現象，可疑者測量體溫。
二看：一般狀況下，觀察幼兒精神狀態、面色等，傳染病的早期表現，咽部、皮膚有無皮疹等。
三問：個別幼兒飲食、睡眠、大小便狀況。
四查：有無攜帶不安全的物品，發現問題迅速處理。
晨檢記錄：
晨檢后，保健醫需將健康觀察中發現的異常狀況登記下來，并與當班教師一齊關注當日幼兒狀況，如有異常狀況，保健醫進行臨床診斷決定入園或去醫院診治。
告知家長并請家長配合我們做好以下工作：
1、來園時務必帶孩子參加晨檢。
2、疑有疾病或傳染病跡象，應主動與保健醫生聯系，我們將視病情進行全日觀察、追蹤、隔離。
3、不要讓孩子帶危險物品。
4、每一天帶手帕或餐巾紙，勤剪指甲、勤理發，從小養成良好的衛生習慣。
有關幼兒園幼兒常規管理制度篇4
1、要保持廚房的清潔，每天一小掃，每周一大掃，每月大檢查，并進行綜合評比。
2、食堂要嚴格執行《食品衛生法》。廚房用具刀、案板、盆、筐、抹布等要做到生熟分開，洗刷干凈，餐具一餐一消毒，食物要有防蠅、防鼠設備。
3、不買、不加工腐爛食品，買來的食物要加熱處理后再吃。
4、幼兒要勤洗澡、勤剪指甲，正確使用餐具。
5、飯前工作人員及兒童都要用肥皂、流動的水洗手，飯桌要用餐洗凈洗干凈。
6、要培養兒童不偏食，不吃零食的好習慣。
7、水果要洗凈去皮后再吃。
8、炊事員要堅持上灶前洗手，入廁前脫工作服，便后用肥皂洗手，操作時不抽煙，每周洗頭、洗澡一次，勤剪指甲，勤理發，每年定期體檢一次。
9、幼兒在進食前不要做劇烈運動，劇烈運動后20-30分鐘再吃飯。
10、進餐后要讓幼兒漱口。漱口水應是自開水。
11、飯后應讓幼兒慢慢散步，以促進消化吸收。
有關幼兒園幼兒常規管理制度篇5
一、考核獎懲制度1、加強政治思想工作，使教職工進一步樹立一切為了孩子的教育思想，為教育事業作貢獻。
2、力求如實全面地反映教職工的工作實績大小，工作任務多少，工作態度好壞，業務水平的高低。
3、以各類人員的崗位職責為依據，按勞分配為原則，獎勤團懶，獎優罰劣，促進教工素質及保教質量的提高。
二、考核獎懲資料詳見《實驗幼兒園實施素質教育考核方案》。
三、考核方法1、以日常隨機檢查與月、學期、學年考核相結合。
2、月考核評定實行個人、教代會、園領導相結合的三級考評。
3、學年考評是由園考評小組負責進行。
有關幼兒園幼兒常規管理制度篇6
一、 飲食管理
1. 幼兒的伙食應有專人負責，民主管理，建立伙委會(園領導、炊事人員、保健人員、保教人員及孩子家長代表)定期開會，研究伙食問題。
2. 伙食費要專用，精打細算，計劃開支，合理使用。
3. 準確掌握幼兒出勤人數，做到每天按人按量供應豬副食，不吃隔日剩飯菜。
4. 工作人員(包括炊事人員)伙食和幼兒伙食要嚴格分開，不允許侵占幼兒伙食。
5. 保健人員要定期計算幼兒的進食量，并要保證幼兒的蛋白質攝入量。
6. 按時開飯，要保證幼兒愉快進餐;時間不能少于20~30分鐘，保證幼兒每頓吃飽吃好。
二、 幼兒伙食
1. 幼兒的食譜每天要按3次飯1次點心的數量和品種來定配，食譜要適合幼兒的年齡，使幼兒能吃到多種多樣的食物，把1日的食物定量標準恰當地分配到食譜中，以保證得到各種營養素和足夠的熱量。
2. 要注意調配花樣，增加幼兒進食量，科學烹調，盡最大努力保存營養素，特別要防止維生素的損失。
3. 對體弱幼兒飲食的管理，要根據病兒病情做病號飯。
三、 飲食衛生
1. 要保持廚房的清潔，經常清掃。
2. 食堂要嚴格執行《食品衛生法》。廚房用具、刀、菜板、盆、筐、抹布等要做到生熟分開，洗刷干凈，食具一餐一消毒。
3. 不買，不加工腐爛變質食物，買來的熟食加熱處理后再吃，預防食物中毒及腸道傳染病的發生。
4. 要培養幼兒不偏食、不吃零食的良好飲食習慣。
5. 水果要洗凈削皮后再吃。
6. 搞好幼兒進食衛生，飯前工作人員及幼兒都要用肥皂、流動水洗手，飯桌要用過氧酸液消毒。
7. 炊事員要堅持上灶前洗手，入廁所前脫掉工作服，便后肥皂洗手。
有關幼兒園幼兒常規管理制度篇7
1、樹立全心全意為人民服務的思想，認真做好本職工作，上班集中思想，業務精益求精，克服出勤不出力的庸人主義。
2、上班不做私活，不擅自會親友，不打私人電話。
3、上班時間嚴禁串班，聊天，要堅守崗位，未經領導批準不能隨便調班，離開孩子，離開幼兒園，如有發現，依曠工處理。
4、工作人員嚴禁使用幼兒物品及幼兒園公家用品。
5、不能強求家長為個人辦事，如造成不良影響，要依《教師紀律15條》處分。
6、為幼兒開餐要戴口罩和圍裙
7、上班注意儀容端莊大方，不能濃妝艷抹，不穿高跟鞋，不梳披肩長發，不留長指甲，不戴戒指、耳環和手鏈。
8、領操活動，上音樂課和體操時，教師要穿平跟鞋，體操課不穿裙。
9、進入幼兒園嚴禁吸煙。
10、愛護園內花草樹木，不隨便私自采摘，有損壞一草一木者罰款50元。