教學主任工作職責
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教學主任工作職責（篇1）
1、 制定幼兒園學期/月度教學計劃，并組織實施;
2、 根據月度計劃及時制定幼兒園各年齡段周課程表;
3、 負責檢查和監督各班教學計劃完成情況，并進行日常記錄;
4、 負責幼兒園教學資料的收集和整理，并進行教案的批改;
5、 定期舉行教學業務學習和教研;
6、 制定學期教師培訓計劃并組織培訓;
7、大型活動的策劃和組織實施;
8、上級安排的其他臨時工作。
教學主任工作職責（篇2）
1、根據市場調研結果及公司指導計劃在校長的指導下完成各類教學計劃的設計;
2、根據教師的實際情況，將課收任務進行有效分解，確保課收任務的完成;
3、參與校區教師招聘工作，和教師的儲備工作，并參與教師的績效考核工作;
4、組織各類教學教研工作，促進教師隊伍自身能力的增長;
5、配合學管部門，完成各項教學工作，并輔助完成續轉任務;
6、根據總部的要求，安排對應的學科教師參與總部的課程開發工作;
7、負責安排自習室的值班工作，保證自習室每天都有學科教師進行值班;
8、做好跨部門溝通工作，并接受校長或總部領導交代的其他各項任務。
教學主任工作職責（篇3）
1、負責所轄校區教學團隊的綜合管理，包括團隊規劃和組建、教師面試、排課調配、團隊穩定等;
2、負責教學質量監管，進行聽課、教學質量跟進、團隊提升優化等，及時解決教學問題;
3、落實培訓和帶教工作，組織在崗培訓和教研教學活動;
4、組織研究校區特色和周邊學校情況，創新性地建設教學特色項目和課程;
5、進行少量的小班與一對一授課，提供高品質的教學服務;
教學主任工作職責（篇4）
1、教學團隊建設和管理，提高教師素質、教學水平等。
2、定期組織對專職老師的考核，收集教師教學反饋信息，掌握教師的課堂實際，研究教學，指導教學，改進教學，保證教學質量工作正常有序，良性運轉。
3、參加各學科的教研活動，對教研活動進行監督，評價，指導。
4、定期組織召開教研專職教師會議和講座，達到教學經驗分享交流和提高教研活動的效度。
5、掌握專職教師思想及教學動態，努力營造寬松和諧的工作環境與氛圍。
教學主任工作職責（篇5）
1.對中心教學工作的執行及情況匯總并形成報告;
2.協助建立并完善各分校的教學管理體系;
3.管理和培訓學校中教的教學及服務工作;
4.負責對公司教案的研發工作;
5.根據公司發展需要，對內部員工進行適當的英語培訓;
6.完成并超越教學部的總體業績。
教學主任工作職責（篇6）
1. 全面負責年度教育教學大綱的制定，落實年度和單元教學計劃、合理編排課表;
2. 根據學校的發展，制定相應的教師資源規劃，并儲備師資;
3. 全面負責教學質量的監督管理、學生管理、學員及家長滿意度管理;
4. 監督教師上課出勤情況，出現遲到、私自調課和曠崗行為及時溝通匯報;
5. 定期組織班主任收集學員對教學反饋意見，及時協助班主任與任課老師溝通并反饋教學總監;
6. 嚴格按照學生管理手冊要求學生紀律，全方位從嚴管理;
7. 關注學生心理狀態，重點了解問題學生并及時溝通。
教學主任工作職責（篇7）
1、負責學科課程規劃，及產品落地的實操;
2、組織與設計教學活動，保證教學活動得到有效的實施;
3、建立教研體系，根據課程規劃給予指導和建議。
4、建立教學反饋機制，監督教師的教學及服務，并提出指導與建議;
5、監控教學計劃的有效執行，負責完成學校教學任務;
6、負責學科續班率目標的實現。