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        幼兒園策劃親子個人活動方案

        | 金成2

        幼兒園策劃親子個人活動方案5篇

        為了確保工作或事情能有條不紊地開展,時常需要預先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。下面小編帶來幼兒園策劃親子個人活動方案,希望大家喜歡。

        幼兒園策劃親子個人活動方案1

        一、活動形式:親子競賽活動

        二、活動目的:

        1、通過親子活動,增進家長與孩子之間、家長與家長之間、老師與家長之間、老師與學生之間等親近關系配合、師生關系,有助孩子身心健康成長。

        2、通過參與競賽游戲,增加孩子的集體榮譽感和責任心;促進家長與孩子之間的密切配合,增進彼此感情。

        三、活動時間:20_年5月31日(星期一)下午4:00—6:30

        活動地點:高家基小學校園山頂操場

        四、活動準備:

        1、活動方案,有關表格。

        2、競賽游戲活動有關準備。

        3、獎品準備。

        4、發動家長。

        五、活動內容:

        1、活動前準備。

        2、歡迎家長。

        3、親子競賽活動開展:

        (1)活躍氣氛:親子跳大繩游戲。規則——家長牽著孩子共同成功跳入大繩,然后共同成功跳出大繩。成功者即派發小獎品。

        (2)親子搶板凳:規則——家長和孩子分組同時進行搶凳,8個家庭同時PK,按出局家庭先后順序定名次派發小獎品。

        (3)親子大象拋接投沙包:規則——孩子彎腰如大象狀轉5圈,再拋出球,家長于遠處接球。按命中數順序定名次派發小獎品。

        (4)二人三足:規則——根據現場定跑道,5個家庭同時PK,按到終點的先后名次派發小獎品。

        (5)媽媽認孩:規則——5名媽媽蒙上眼睛,孩子們隨機站于媽媽們前,媽媽們通過觸摸孩子的頭部或臉部認孩子;認出自己的孩子的話就抱著。按情況派發小獎品。

        (6)家長、孩子、老師分享活動體會。

        (7)親子派發、分享禮品。

        六、活動結束:

        活動結束,整理相關物品;提醒大家注意交通安全,各自返家。

        幼兒園策劃親子個人活動方案2

        親子游戲活動是幼兒園教育教學活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。

        一、活動目標

        1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,通過好玩的親子游戲,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人之間的情感。

        2、給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發展,培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

        3、通過活動,促進家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流,增強家園聯系,形成共同教育的合力。

        4、通過幼兒園環境、各種展牌向家長展示幼兒素質教育成果,塑造本園的良好形象,進一步深化本園的辦園特色。

        二、活動時間

        20_年12月13日下午14:20——16:00

        三、活動地點

        幼兒園教室樓前

        四、活動人員

        大、中、小班全體小朋友、家長、老師

        五、活動準備

        1、通知幼兒家長來園參加親子活動。

        2、準備游戲需要的材料。

        3、布置活動場地。

        六、活動組織

        策劃:渠敬華

        成員:于_、武_、崔_、渠_、蘇_、王_

        攝影:邵_

        主持人:于x

        安全工作:范_、馬_

        后勤:渠_

        七、活動流程

        1、主持人致歡迎詞。

        2、主持人講注意事項:

        (1)請您在活動中看好您的寶寶、管理好自己的孩子,以免其受到傷害或走失。

        (2)請全體家長、幼兒在活動過程中遵守活動規則和活動秩序,聽從指揮,請勿擁擠,在指定位置等待。

        (3)請各位家長要積極配合我們的工作,遵守紀律,在活動結束前不要擅自帶孩子離開。

        3、家長帶領幼兒參加親子游戲。

        4、幼兒才藝展示。

        5、主持人致結束語,活動結束。

        八、親子游戲介紹

        (一)小班親子游戲

        1、大腳小腳

        玩法:家長和幼兒面對面站好,用雙手拉著寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長的大腳上,帶動寶寶向前邁步,先到終點者獲勝。

        2、猜家長

        準備:小椅5—6把,蒙眼巾5—6條。

        玩法:幼兒5—6人,蒙眼坐成一排,父母(爺爺奶奶)分別走到幼兒面前,主持人說出此人特征,如發式,衣著,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽(爺爺奶奶)。

        注意:

        1、猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音。

        2、猜對時可由父母對孩子做親昵的動作,以表示獎勵。

        (二)中班親子游戲

        1、袋鼠運蛋

        準備:沙包若干個

        玩法:家長站在起點,幼兒站在終點。家長從起點用膝蓋夾住沙包跳至終點,把沙包交給在終點等候的幼兒,再由幼兒用膝蓋夾住沙包,跳回起點,先到者獲勝。

        2、兩人三足

        準備:繩子若干

        玩法:一家長與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起,聽到口令后,兩人一齊向前跑,誰先跑到終點為勝。

        (三)大班親子游戲

        1、接力跑

        準備:接力棒若干個

        玩法:親子兩人游戲。聽口令,幼兒手執接力棒起跑,到達已站立在中點處的家長那兒,將棒交給家長,家長再執棒跑向終點。速度最快的一組為獲勝者。

        2、托球跑

        準備:乒乓球若干個、球拍若干付

        玩法:幼兒與家長面對面站立;幼兒拿球送給對面的家長,家長隨即將球用乒乓球拍托著走到終點。在規定時間球不掉下來即為勝。

        幼兒園策劃親子個人活動方案3

        為進一步加強學校與家長之間的溝通與交流,豐富孩子的業余生活,給每一位學生展現自我才能的機會,使每一位學生在學習之余好好鍛煉身體;同時,使每一位家長發現孩子的優點,注意各種才能的挖掘和培養,__小學_年級部與家長委員會共同協商舉辦此次親子趣味運動會。

        一、活動宗旨

        友誼第一,比賽第二。

        二、活動主題

        娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現自我。

        三、活動簡介

        1、活動時間:20__年_月_日

        2、活動地點:___

        3、參賽對象:__班及家長

        四、比賽項目及規則

        1、參賽人數:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

        2、比賽距離:20米距離。

        3、裁判員:發令1人,記錄1人。

        4、規則:

        (1)家長的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。

        (2)比賽開始了,2人從起點向終點走去或跑去,一對走完或跑完后另一對開始,依次類推。

        (3)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

        幼兒園策劃親子個人活動方案4

        活動目標:

        1、訓練敏捷的攀爬取物能力。

        2、參加體育活動的興趣。

        活動準備:

        1、會攀爬技能。

        2、攀爬墻上懸掛或貼各種昆蟲,墊子鋪成草地,椅子排成小橋。

        3、音樂磁帶。

        活動過程:

        1、引出主題,激發興趣。

        教師當壁虎媽媽,小朋友當小壁虎,戴上頭飾,孩子們,今天我們一起去捉害蟲吧!

        2、活動身體,做準備操。

        3、基本動作練習

        小昆蟲都飛的很高,停在了墻壁上,小壁虎該怎么辦呢?

        (1)請個別幼兒示范練習(重點引導幼兒討論怎樣能很快向上爬,往下落)

        (2)自由練習。(重點)

        4、游戲:《小壁虎捉蟲子》

        (1)小壁虎怕小草地,爬小木橋,爬上墻壁,取到小蟲子,往回放到筐內。幼兒練習。

        (2)比賽游戲若干次。

        幼兒園策劃親子個人活動方案5

        活動目標:

        1、練習走、跑的動作。

        2、體驗與同伴合作進行競賽游戲的快樂。

        活動準備:(環保)

        1、師幼合作用廢舊報紙卷成紙棒作成小樹苗。

        2、場地布置如圖,終點放兩個廢舊蛋糕盒。

        活動過程:

        一、引出主題,激發興趣。

        1、帶幼兒到戶外場地。隨著老師的節奏跟著老師活動身體各部位:頭部運動、手臂運動、腰部運動、腳部運動、關節運動。

        2、我們要去做運送小樹苗的小勇士了,先去觀察一下地形吧。跟著老師環場地慢跑兩圈。


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