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        世界青年節的活動方案

        | 小龍

        世界青年節不僅僅是世界青年的一次簡單的集會,而且也是一次向世界青年傳播真理的機會。它是一個呼吁,讓全世界的青年走到一起,團結如一人。這里給大家分享一些關于精選世界青年節的活動方案,供大家參考。

        世界青年節的活動方案篇1

        一、主題

        青春創業海西,青年先行先試

        二、原則

        展示青春風采,活躍基層組織,服務一線青年

        三、重點活動

        (一)海西建設青年標兵座談會

        在五四當天,邀請省領導與百名海西建設青年標兵座談,展示青春風采,服務海西建設。

        項目實施:團省委辦公室、組織部、宣傳部

        (二)先進青年典型進校園、進鄉鎮、進工業園區

        組織先進青年典型進校園、進鄉鎮、進工業園區,與大學生、基層團員青年面對面交流,共話成長。

        項目實施:團省委學校部、農村部、宣傳部

        (三)“進百鎮、抓團建,辦實事、促和諧”活動

        以省級以上87家工業園區、全省21個小城鎮綜合改革建設試點和第四批駐點縣為重點,深入開展“進百鎮、抓團建,辦實事、促和諧”活動,重點做好工業園區團建創新工作。

        工作要求:

        1、在工業園區重點開展cbo工業園區籃球公開賽、電影進基層、青春歌會等活動;

        2、把握工作節奏,各試點鄉鎮、駐點縣的紀念活動安排在5月4日前后進行。

        3、團省委處以上干部、設區市團委領導干部走進基層參加五四紀念活動。

        項目實施:團省委農村部、組織部、宣傳部、各設區市團委

        (四)“愛祖國,愛福建,愛家鄉”福建省青少年書畫作品大賽

        4月—5月,以“愛祖國,愛福建,愛家鄉”為主題開展福建省青少年書畫作品大賽。

        工作要求:

        1、結合加強和改進未成年人思想道德建設工作,吸引廣大中小學生積極參與;

        2、通過網絡展播提升大賽互動性和參與度,引導學生、家長共同關注;

        3、充分宣傳、展示我省青少年愛祖國、愛福建、愛家鄉的樸素感情和良好精神風貌。

        項目實施:團省委宣傳部、學校部、少年部

        (五)百場青春電影進基層活動

        4月—5月,以21個小城鎮綜合改革建設試點鄉鎮為重點,在全省基層鄉鎮及工業區展開。

        工作要求:

        1、電影題材的選擇應具有明顯的青春標記,符合當代青年的需求;

        2、電影播放地點應盡量選擇在青年人聚集的工業集中區或重點鄉鎮鬧市區。

        項目實施:團省委宣傳部、農村部、各縣(市、區)團委

        (六)青年文明號與青年突擊隊“號隊聯建”活動

        4月1日—30日,在全省各地開展青年文明號主題實踐與青年突擊隊結對活動,啟動儀式在平潭舉行。

        工作要求:

        1、以各縣(市、區)團委為主,組織本轄區內各級青年文明號及青年突擊隊參加;

        2、開展青工技能展示、技術比武、文化廣嘗崗位優質服務和為民便民服務活動、發放青年文明號“服務卡”、“青年文明號一卡通”,組織青年文明號小分隊走進千家萬戶;

        3、結合當地特色探討結對形式及活動開展方式,達到青年文明號與青年突擊隊的相互促動。

        項目實施:團省委城市部、宣傳部、各縣(市、區)團委

        (七)百場青春歌會進基層活動

        4月—5月,在各設區市、各高校開展不少于100場的青春歌會。

        工作要求:

        1、每所省屬高校面向大學生,在校園廣場至少舉辦1場青春歌會。每個設區市團委主辦,在轄區內至少組織10場青春歌會。青春歌會可以在群眾文化廣場舉辦,由群眾文化廣場所在縣(市、區)團委具體承辦;可以在有條件的工業園區舉辦,由工業園區所在縣(市、區)團委具體承辦。全省21個小城鎮綜合改革建設試點鄉鎮至少各舉辦1場青春歌會,由鄉鎮所在縣(市、區)和鄉鎮團組織具體承辦。各地方團組織要注重與本轄區高校、中學中職團組織的互動聯動,共同開展好這一活動。

        2、青春歌會的地點應選擇在人流量較大的市中心或青年聚集的廣場,比如,福州的五一廣嘗溫泉公園和西湖公園,廈門的隊歌廣場,突出群眾性,突出青年參與性。

        3、團省委將為青春歌會推薦20首青春勵志歌曲。

        項目實施:團省委宣傳部、學校部、各設區市團委、各高校團委、各縣(市、區)團委

        (八)“青春海西”青少年短信、彩信、微博比賽

        4月—5月,利用手機和互聯網平臺開展“青春海西”青少年短信、彩信、微博比賽。

        項目實施:團省委辦公室、宣傳部

        世界青年節的活動方案篇2

        一、活動背景:

        五四青年節,專屬于我們的節日,我們這一代,似乎缺少一點民國時代那些有志青年的朝氣和追求夢想的志氣。可能這個時代對我們這些人太過安穩,我們每天都在昏昏欲睡中度過一天一天的大學時光。現在,很多大學生們都很少出去活動,甚至一星期都能呆在寢室。顯然,這是對所有的大學生們的身心健康都是不好的。我們需要的是多出去走走,看看這美好的世界,而不是天天呆在寢室玩電腦,睡覺。我們是有朝氣的一代,我們是20多歲的青年,正是該到處走走看看的年紀。因此,本次團日活動與本班的紹興文化考察結合,希望在期間迸發出我們的朝氣,夢想,歡愉。

        二、活動目的、意義和目標

        活動的目的是通過在紹興文化考察期間,通過接觸名勝古跡,優美風景,讓大家能夠親近自然,放開懷抱,拓展視野,煥發青春的`生命,激揚青春,振奮精神。活動的意義是讓平時經常呆在寢室的同學們能夠看看風景,爬爬山,玩玩水,在寄情山水的過程中享受青春特有的肆意。同時,也快能促進同班同學的感情,在玩玩鬧鬧中增進同學們的互相了解,增加班級的凝聚和團結。

        三、活動參加對象

        09中本一班全班同學

        四、活動的時間、地點時間:

        5月6日——5月8日、地點:紹興

        五、活動開展

        (1)統一集合。全體成員6日7點30分在北校區大門口集合,團支書進行點名,確認參加活動人員到達后才出發。然后進發。由學校統一包車向紹興進發。

        (2)第一天(6日)下午參觀魯迅紀念館,沈園,參觀完后能進行自由活動。

        (3)第二天(7日)早上參觀大禹陵,下午進入柯巖風景區游玩。晚上自由活動

        (4)第三天(8日)早上參觀蘭亭,下午趕回溫州。

        (5)在參觀過程中大家能拍拍照,以便后期做成果冊。

        (6)各位同學寫好紹興文化考察論文,并上交給團支書,以便做成果冊。

        六、經費預算

        紹興文化考察期間的費用清單

        收入:每人預交300元總計9000元

        支出:賓館住宿費八個房間(每個房間一個晚上100元)由于有一房間住的是一位本二的同學,因此減去50元共計1550沈園、大禹陵、蘭亭等聯票2100(每人70元)柯巖門票1680(每人56元)總計5330元總剩余:3670元

        注:

        1、每人退還100元,剩余的錢作為班費

        2、帶隊教師的門票、住宿費等是教師自己支付的

        3、文化考察的成果冊費用,及考察期間的常備藥品如暈車藥等費用在班費中扣除。

        4、車費在學校補貼的費用中扣除,如有多或要補會再通知

        七、活動中應注意的問題及細節

        由于要去外地,要想到各位同學的身體情況,準備好各種藥品,避免意外情況發生。還有要通知同學們不要擅自活動,要時時保持手機開機,以便通知活動行程。還有要確定小組長,保證小組成員能夠到場。晚上要確保同學們都在10點半之前回到賓館。在參觀過程中要確保同學們不會走失。要提醒同學們保護管好自己的財物。

        八、活動負責人及參與者

        活動負責人:09中本一團支書,班長主要參與者:09中本一全體成員

        世界青年節的活動方案篇3

        活動目的:

        為了慶祝中國共青團成立86周年和“五四運動”爆發89周年,動員和引導我校廣大團員青年教師以勤于學習、善于創造、樂于進取的實際行動紀念自己的節日,學校特舉辦座談會,給青年教師提供暢所欲言的機會,小學青年節活動方案。

        時間:

        20__年5月4日下午4點半

        地點:

        行政會議室

        主題:

        青春獻教育,成才在崗位

        參與人員:

        主要行政、30歲以下青年。

        主持人:

        白瑜

        議程:

        一、主持人宣布活動開始(白瑜)

        二、曾校講話

        三、青年教師代表講話(蔣巧梅)

        四、青年教師談談自己的工作情況以及今后打算

        六、成立青年教師義工隊并宣誓。

        五、李校提出對青年教師的希望

        六、活動結束

        七、晚上聯歡

        備注:

        1、請孫吉友老師做好橫幅,橫幅內容為:

        青春獻教育,成才在崗位

        黃麻布小學慶祝“五四運動”89周年青年教師座談會

        2、攝像:孫吉友老師。

        3、請辦公室提前買好水果。

        世界青年節的活動方案篇4

        一、活動主題:

        旨在弘揚民族精神,結合生命教育,培養和展示少先隊員的文明素質,開展社會主義“榮譽觀”教育,進一步增強少先隊員明確當前社會思想領域是非、善惡、美丑的界限,促進良好校風的形成,體現少先隊員奮發向上的精神風貌。

        弘揚愛國主義,集體主義,社會主義思想,使少先隊員明確“八榮八恥”榮辱觀的深刻內涵,自覺運用榮辱標準檢省自己的思想和行為規范

        二、日程安排:

        1)結合九亭鎮團委慶祝中國共產主義青年團建團八十七周年活動,在初一年級組織少先隊員學唱共產主義青年團代團歌,增強團員意識,爭做一個共青團的合格接班人。時間安排在4月25日—26日,由政教處安排班主任組織初一年級少先隊員學唱團歌,增強少先隊員的責任感和光榮感

        2)以中國共產主義青年團建團八十七周年為契機,排練節目參與鎮團委慶祝主題活動

        3)4月中旬,為進一步提高青年教師的師德修養和愛崗敬業意識,樹立先進典型,九亭中學黨支部、團總支共同開展評選“九亭中學先進青年教師”活動。激勵全校青年教師學習先進典型,積極投身于松江的教育事業。

        4)在5月初,我校團總支與大隊部合作開展“告別金色童年,揚起青春風帆”入團儀式暨離隊儀式,表彰中學08學年度“先進團員”。

        三、活動安排:

        1、組織青年教師進行文藝匯演。為紀念“五四青年節”和“五四運動”八十四周年,為了豐富青年教師的課余生活,我校將在五四青年節期間舉行文藝匯演,現在已有許多教師踴躍報名。匯演內容豐富,到時將會有獨唱、演講、舞蹈、獨奏等節目與您見面。

        2、組織全校師生進行征文、書法、繪畫等活動。為了紀念這一節日,我校有特長的青少年團員和教師將大顯身手,展示自己的才藝。

        3、組織青年教師進行籃球比賽。這項活動將給熱愛籃球的教師提供一次展現球技的機會,同時也會促進他們的身心得到健康的發展。

        4、組織全校青少年團員到街道撿白色垃圾。我們面臨白色污染的危害日益加劇,為此我校將組織全體團員行動起來,走上街頭,付出自己的一分責任,也使團員們在這項有意義的活動中受到鼓舞和啟發。

        世界青年節的活動方案篇5

        一、指導思想:

        結合“五一”國際勞動節和“五四”青年節舉辦的此項活動,旨在弘揚民族精神,培養和展示學生的人文素質,進一步增強同學們明確當前社會思想領域是非、善惡、美丑的界限,促進良好校風的形成,體現中學生奮發向上的精神風貌。

        二、活動主題:

        弘揚愛國主義,集體主義,社會主義思想,使中學生明確“八榮八恥”榮辱觀的深刻內涵,自覺運用榮辱標準檢省自己的思想和行為,自覺養成優良品德,努力成長為四有新人。〖您正瀏覽的文章由整理,版權歸原作者、原出處所有。

        三、時間及安排:

        ①第八周4月4日下午4點,在1樓團委召開高一年級班長和宣傳委員會議,4月6日下午,召開高一年級班主任會,布置活動要求,(高二高三年級選報參賽選手)各班積極準備。

        ③第十周4月18日下午4點高中各班選手在一樓學術廳進行復賽。選出8個節目參加全校展示。

        ④“五四”表彰大會后全校舉行朗誦(演講)比賽,評出優秀節目獎。

        此次活動由校政教處、團委、語文教研組及學生會主辦,并負責協調、督促檢查評比工作。

        四、具體要求:

        ①班主任在4月4-14日對各班學生進行動員,并組織學生積極準備。

        ②學生會學宣部和秘書部做校內宣傳工作,通過海報,黑板報等形式宣傳。

        ③班主任認真組織好4月14日的班內比賽,選出的學生名單于4月17日前交政教處。

        ④學生會負責安排復賽時學生抽簽及相應工作。

        ⑤復賽勝出選手的文稿及音響資料于4月21日前交政教處備案。

        ⑥年級主任應督促和支持完成初、復賽工作。

        五、評比方法:

        主題鮮明積極向上。(4分)

        表達能力,富于激情表達流暢。(3分)

        普通話標準,語言及用詞規范。(1分)

        表現能力,儀表大方,舉止得體。(2分)

        獎項設置:一等獎2名、二等獎3名、優秀獎若干。獲獎同學將發相關榮譽證書及獎品,獲獎名單將及時張榜公布。

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