最新2024年暑假活動(dòng)主題方案
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,既然這樣,那么暑假活動(dòng)主題方案怎么寫?下面小編給大家?guī)碜钚?024年暑假活動(dòng)主題方案,供大家參考!

最新2024年暑假活動(dòng)主題方案(篇1)
為積極推進(jìn)“海量閱讀”活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)市閱讀工程,小學(xué)結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,決定開展20__年暑假主題閱讀活動(dòng),特作計(jì)劃方案如下。
一、閱讀主題:一人一書一名言。
一人即了解一位名人,一書即閱讀他的一本傳記,一名言即知道他的一句名言。通過主題閱讀學(xué)習(xí)名人精神,培養(yǎng)學(xué)生“立德、啟智、健體、尚美”的優(yōu)良品德,激發(fā)學(xué)生的讀書熱情。
二、活動(dòng)開展:
1、活動(dòng)準(zhǔn)備階段(6.25—7.7):
各班級(jí)宣傳發(fā)動(dòng),召開主題班隊(duì)會(huì),教師宣講主題閱讀的意義及活動(dòng)要求。低中高年級(jí)分學(xué)段提出不同的要求:低年級(jí)以注音繪本為主,中高年級(jí)要適當(dāng)增加閱讀厚度。學(xué)生根據(jù)自己的情況確定閱讀人物,購(gòu)置圖書,做好閱讀準(zhǔn)備。
同時(shí),各班級(jí)要在放假家長(zhǎng)會(huì)中,向家長(zhǎng)宣講暑假“一人一書一名言”主題閱讀,積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)理解和支持。
2、閱讀實(shí)施階段(7.8—8.31):
暑假為集中主題閱讀時(shí)間,要求學(xué)生每天堅(jiān)持閱讀,低中高年級(jí)閱讀時(shí)間分別不少于20分鐘、30分鐘、40分鐘。家長(zhǎng)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的閱讀指導(dǎo)與監(jiān)督,積極配合學(xué)校開展主題閱讀活動(dòng)。
各班級(jí)要充分利用微信閱讀群,了解班級(jí)閱讀進(jìn)程,及時(shí)跟進(jìn)鼓勵(lì)引導(dǎo)。各語文教師每周在校閱讀群內(nèi)反饋本班級(jí)閱讀情況不少于1次。教師要注意收集學(xué)生主題閱讀反饋情況,整理成電子文檔,開學(xué)后一周內(nèi)上報(bào)學(xué)校存檔。學(xué)生要填寫好“主題閱讀活動(dòng)記錄”和“暑假海量閱讀記錄”,留存閱讀印記,開學(xué)后一周內(nèi)裝入閱讀檔案袋。
3、總結(jié)展示階段(9.1—10.31):
各班級(jí)利用主題閱讀課的形式,開展“一人一書一名言”主題閱讀活動(dòng)交流,有條件的班級(jí)可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與交流活動(dòng),根據(jù)學(xué)生的閱讀和交流,各班級(jí)評(píng)選“暑假主題閱讀小明星”5—8人,每班級(jí)上報(bào)3個(gè)交流活動(dòng)小視頻(可以是個(gè)人交流的形式,也可以是小組交流的形式,但其中必須有一個(gè)為小組交流的形式),進(jìn)行全校主題閱讀交流活動(dòng)評(píng)比。全校評(píng)比按3:5:2設(shè)一二三等獎(jiǎng),給予榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì),納入教師和班級(jí)考核。優(yōu)秀作品在學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)展播。
最新2024年暑假活動(dòng)主題方案(篇2)
一、活動(dòng)意義
書籍是人類進(jìn)步的階梯,書香是世界上最甜美的味道;讀書是最智慧的行為,書香家庭是孩子成長(zhǎng)的最佳土壤。
為進(jìn)一步把營(yíng)造“書香校園”活動(dòng)推向更廣闊的領(lǐng)域,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),營(yíng)造良好的家庭讀書氛圍,我們倡導(dǎo)推進(jìn)“爭(zhēng)做書香少年,創(chuàng)建書香家庭”暑假閱讀活動(dòng)。舉辦此次活動(dòng),旨在倡導(dǎo)家長(zhǎng)以身作則,利用暑假時(shí)間指導(dǎo)和鼓勵(lì)孩子多讀書,讀好書,形成“親子共讀、共建和諧家庭”的讀書氛圍,讓閱讀為學(xué)生的人生打造亮麗的精神底色。
二、活動(dòng)時(shí)間
__年7月6日——9月30日
三、活動(dòng)口號(hào)
創(chuàng)建書香家庭,奠基智慧人生
四、活動(dòng)內(nèi)容及措施
1.宣傳動(dòng)員階段
⑴學(xué)校發(fā)布《“爭(zhēng)做書香少年,創(chuàng)建書香家庭”暑假讀書活動(dòng)倡議書》,號(hào)召全校學(xué)生家庭積極參與暑假閱讀活動(dòng),參與“書香少年”、“創(chuàng)建書香家庭”評(píng)選活動(dòng)。
⑵班主任在班級(jí)內(nèi)宣讀《“書香少年”、“書香家庭”評(píng)選條件》,動(dòng)員全體學(xué)生、家長(zhǎng)積極參與。
⑶語文老師負(fù)責(zé)精選并推薦閱讀書目,并明確讀書的形式與要求。閱讀書目,可由學(xué)校的閱讀書目中確定,也可由教師指導(dǎo)確定。
⑷學(xué)校利用家校互聯(lián)、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),為學(xué)生、家長(zhǎng)搭建暑假讀書活動(dòng)交流平臺(tái)。
2.組織活動(dòng)階段
⑴家庭成員討論決定暑假要精讀的書(1—2本),讓家庭成員在閱讀中,開闊視野,提高素養(yǎng)。
⑵家長(zhǎng)以身作則,每天盡可能抽出半小時(shí)與學(xué)生一起讀書,并指導(dǎo)學(xué)生記錄自己的讀書體會(huì),共享讀書過程。家長(zhǎng)和學(xué)生在假期可以:書寫讀書筆記、書寫讀后感、設(shè)計(jì)精美書簽、讀書卡片、制作讀書剪貼本、制作精美的手抄報(bào)、妙筆評(píng)析美文(品讀精美文章,復(fù)印成a4紙,標(biāo)上選編者名字,并在美文上做評(píng)注和簡(jiǎn)析)、寫游記、攝影作品等。
⑶換一本書,交一個(gè)友。鼓勵(lì)學(xué)生家庭開展“好書交換看”活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生“與書為友”,與好讀書的朋友交流。
⑷鼓勵(lì)踴躍參與學(xué)校的讀書交流活動(dòng),可以及時(shí)整理讀書故事與體會(huì),發(fā)送郵件到學(xué)校讀書公共郵箱。
⑸開學(xué)前,根據(jù)班級(jí)相關(guān)要求,每個(gè)家庭收集整理相關(guān)讀書成果,可以講述“家庭讀書故事”,也可以書寫讀后感受。有條件的家庭,可以打印并提交電子稿。
⑹積極參與“爭(zhēng)做書香少年,創(chuàng)建書香家庭”評(píng)選活動(dòng),根據(jù)評(píng)選條件,收集、整理相關(guān)材料。
3.反饋評(píng)選階段
⑴語文教師收集、整理各班的“讀書成果”,如讀書體會(huì)、日記、“親子共讀”故事等,并精選每班2份優(yōu)秀成果,參與學(xué)校展評(píng)。上交的材料均為紙質(zhì)文本,a4紙打印。
⑵各班根據(jù)本班實(shí)際情況評(píng)選班級(jí)“書香少年”5名、“書香家庭”2名,推薦申報(bào)校級(jí)“書香少年”、“書香家庭”評(píng)選,要求提交相關(guān)評(píng)選材料。
⑶學(xué)校張榜表彰校級(jí)“書香少年”、“書香家庭”,利用校報(bào)和網(wǎng)站宣傳表彰,另給予家教圖書或其他形式的獎(jiǎng)勵(lì)。
最新2024年暑假活動(dòng)主題方案(篇3)
活動(dòng)特色:
1、寓教于樂 ,外出采訪與培訓(xùn)相結(jié)合
2、一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教
3、采訪深圳名企 游覽著名景觀 采訪實(shí)習(xí)內(nèi)容豐富多彩
4、掌握科學(xué)寫作方法,快速提高寫作能力
訓(xùn)練對(duì)象:陽(yáng)光少年小記者,愛好新聞寫作的中小學(xué)生 開營(yíng)地點(diǎn):新世界小記者教育基地
開營(yíng)時(shí)間:第一批7月19日——8月2日 第二批:8月3日——8月17日
活動(dòng)費(fèi)用:__
具體安排: __咨詢電話:__
第一天 上午:今天是你一段新生活的開始,奔赴營(yíng)地,帶著你的新奇與向往來吧!報(bào)到登記,營(yíng)員辦理入營(yíng)手續(xù),安排食宿 下午:14:30舉行開營(yíng)儀式,分班確認(rèn)負(fù)責(zé)人,營(yíng)員自由交流 第二天 上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)
下午:深圳電視臺(tái)著名主持人、記者冬梅主講新聞采訪、寫作基礎(chǔ)知識(shí)
晚上:興趣特長(zhǎng)大比拼
第三天 上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)
下午:一線記者講授新聞攝影知識(shí)
晚上:奧運(yùn)故事會(huì)
第四天 上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)
下午:新聞工作者講解新聞編輯、采寫方面的入門知識(shí) 晚上:電影賞析
第五天 上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)
下午:“怎樣做一名優(yōu)秀的奧運(yùn)小記者”講座
晚上:奧運(yùn)知識(shí)培訓(xùn)
第六天上午:采訪體工隊(duì),感受深圳運(yùn)動(dòng)員備戰(zhàn)奧運(yùn)訓(xùn)練現(xiàn)場(chǎng),和世界冠軍面對(duì)面交流
下午:奧運(yùn)實(shí)戰(zhàn)英語訓(xùn)練
晚上:精彩奧運(yùn)比賽回顧
第七天 上午:自由活動(dòng),幸福團(tuán)聚日(回家營(yíng)員,晚5:00之前回營(yíng))
下午:健身教育表演
晚上:采訪輔導(dǎo),主題的提練,綜合專業(yè)指導(dǎo)
第八天 上午:采訪前輔導(dǎo),說話的技巧,動(dòng)物的描寫
下午:采訪光明農(nóng)場(chǎng),牛奶生產(chǎn)的全過程,奶牛的飼養(yǎng),綠色食品的.鑒定,其間進(jìn)行攝影實(shí)踐活動(dòng)
晚上:興趣圖書閱覽
第九天 上午:南山尋古,采訪新安古城,蛇口炮臺(tái),少帝陵,天后宮
下午:小組活動(dòng),體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作游戲
晚上:采訪前培訓(xùn),座談采訪會(huì)議采訪重要人物采訪的技巧
第十天全天:參觀深圳電視臺(tái),廣播電臺(tái),報(bào)業(yè)集團(tuán),了解各種不同媒體新聞的制作過程,感受真正記者的工作生活,采訪深圳電視臺(tái)著名主持人董超等
第十一天上午:深圳電視臺(tái),廣播電臺(tái),報(bào)業(yè)集團(tuán)采訪寫作,一線記者現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)
下午:奧運(yùn)歷史介紹
晚上:朗誦比賽
第十二天
上午:總結(jié)交流前幾天的活動(dòng)感受;由著名新聞人講解報(bào)紙制作流程
下午:制作夏令營(yíng)報(bào)
晚上:形體訓(xùn)練
第十三天
上午:參觀印刷廠,見證、體驗(yàn)自己制作的報(bào)紙“誕生”的喜悅 下午:健身大展示,體育比賽
晚上:優(yōu)秀作文賞析
第十四天
全天:參觀國(guó)內(nèi)最大的歡樂主題樂園深圳歡樂谷,參與“北極探險(xiǎn)”、“走出侏羅紀(jì)”、“皮皮五農(nóng)莊”等兒童項(xiàng)目,經(jīng)過充滿挑戰(zhàn)、隱藏溫馨的冒險(xiǎn)山,再到“金礦鎮(zhèn)”參與金礦漂流,隨后可到“香格里拉森林”、“陽(yáng)光海岸”、“颶風(fēng)灣“等景區(qū)參與各類活動(dòng)項(xiàng)目 第十五天
上午:參觀采訪深圳知名企業(yè)富士康集團(tuán)等
下午:演講與口才
晚上:舉辦營(yíng)員聯(lián)歡會(huì),設(shè)置豐富的游戲、表演和抽獎(jiǎng)娛樂等 第十六天
上午:9:00閉營(yíng)儀式,向優(yōu)秀小記者頒發(fā)證書獎(jiǎng)狀,營(yíng)員話別交流、合影留念
下午:5:30前返回新世界指導(dǎo)站,結(jié)束夏令營(yíng)
最新2024年暑假活動(dòng)主題方案(篇4)
一、指導(dǎo)思想:
根據(jù)縣教育局及上級(jí)有關(guān)工作要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開展以“精彩的夏日”為主題的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),通過教育活動(dòng),使學(xué)生廣泛接觸社會(huì),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感;開拓視野,充實(shí)知識(shí);培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、動(dòng)手能力、分析能力、創(chuàng)造能力、社交能力和適應(yīng)能力。
二、暑假工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:
三、活動(dòng)主題:
精彩的夏日
四、主要工作:
1、印發(fā)《告學(xué)生家長(zhǎng)書》,提出學(xué)校暑假要求及家長(zhǎng)在暑假里所要配合的工作,要求學(xué)生以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,自尊自律,做一個(gè)文明的小公民。
2、下發(fā)學(xué)生作品競(jìng)賽通知。
3、通過暑期結(jié)束會(huì)校園廣播,加強(qiáng)法制安全教育,要求學(xué)生不要和社會(huì)上不良分子來往,提高自我保護(hù)和防范意識(shí),不,不進(jìn)電腦網(wǎng)吧、游戲機(jī)房和營(yíng)業(yè)性舞廳,不參與各類迷信活動(dòng)。加強(qiáng)安全教育,假期中要注意交通、飲食衛(wèi)生的安全,注意游泳、郊游等活動(dòng)的安全,確保假期中無傷亡事故。
4、開學(xué)初收繳各班競(jìng)賽作品,組織老師評(píng)獎(jiǎng)。
5、公布獲獎(jiǎng)名單,并頒發(fā)獎(jiǎng)品。
6、組織學(xué)生獲獎(jiǎng)作品謄寫錄入,準(zhǔn)備上報(bào)一等獎(jiǎng)獲得者作文。
五、主要活動(dòng):
1、走進(jìn)生活熱情體驗(yàn)
以實(shí)踐活動(dòng)為主,主題為我拉的節(jié)日,爭(zhēng)當(dāng)“低碳之星”“環(huán)保之星”“禮儀之星”。提倡以假日活動(dòng)小組為單位開展環(huán)保、護(hù)綠、創(chuàng)城志愿者等活動(dòng)。
2、快樂閱讀智慧寫作
書籍是人類的精神財(cái)富,是采掘不盡的寶藏,是走向未來的基石。暑假中,指導(dǎo)學(xué)生開展讀書活動(dòng),可以活動(dòng)小組為單位組織小型多樣的讀書沙龍、讀后感交流會(huì)等活動(dòng),使廣大中小學(xué)生能夠自覺接受科學(xué)人文教育,自主地獲得豐富的思想啟迪,逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。
3、實(shí)驗(yàn)探究科技創(chuàng)新
自從上世紀(jì)80年代以來,社會(huì)上興起的文憑熱,至今熱度未降。但是在人生道路上要獲得最大的成功,興趣、信心、方法、習(xí)慣和能力,尤其是創(chuàng)造力等素質(zhì),都比文憑重要,在暑期是我們開展綜合實(shí)踐活動(dòng)、發(fā)展自己素質(zhì)的大好時(shí)光。
4、走進(jìn)社區(qū)個(gè)性成長(zhǎng)
為了讓學(xué)生們度過一個(gè)有意義的假期,廣大學(xué)生可以利用暑假寬裕的時(shí)間,積極的投身到生活中去,用自己的`青春熱情,為社會(huì)添一把火;用自己的青春才智,為社會(huì)贈(zèng)一份熱;用自己的青春純潔,為社會(huì)增一抹綠。許多活動(dòng)場(chǎng)所為中學(xué)生準(zhǔn)備了主題多樣、形式多彩的暑期活動(dòng)“大餐”,其中多數(shù)是免費(fèi)的公益活動(dòng)。學(xué)生可以結(jié)合自己的興趣愛好和自我發(fā)展需求,積極參加科普、勞技、體藝等特長(zhǎng)活動(dòng),盡情體驗(yàn)個(gè)性成長(zhǎng)的快樂。
最新2024年暑假活動(dòng)主題方案(篇5)
暑期即將開始,為了充實(shí)師生的暑期生活,我校計(jì)劃開展閱讀伴我成長(zhǎng)活動(dòng)。通過學(xué)生們的閱讀來激發(fā)孩子的閱讀興趣,使學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí),拓展視野,提高閱讀能力,提高學(xué)生的語文綜合素養(yǎng)。讓學(xué)生在積累知識(shí)的同時(shí),提高寫作能力。
一、具體安排如下:
1、做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。在放假前召開“讀書伴我成長(zhǎng)”專題會(huì),使師生認(rèn)識(shí)到開展讀書活動(dòng)的意義,明確讀書活動(dòng)的目標(biāo)、任務(wù)。同時(shí)也要交給學(xué)生讀書的有關(guān)技巧和方法。
2、每位學(xué)生在假期必須讀兩本書。假期里學(xué)校圖書室每周六對(duì)學(xué)生開放,學(xué)生可以從圖書室選擇,也可以自己從家里選擇。然后,讓每位學(xué)生制定個(gè)人的讀書計(jì)劃,充分合理地利用時(shí)間來讀書。選擇的書目班主任必須進(jìn)行登記。
3、要求學(xué)生每天堅(jiān)持1個(gè)小時(shí)的讀書時(shí)間,并記錄不少于1000字,讀書心得小學(xué)不少于600字,初中不少于800字。使讀書成為一種習(xí)慣,一種樂趣。每天的讀書內(nèi)容必須有家長(zhǎng)簽字。
4、以家庭住址為主要依據(jù),就近為原則,成立寫作小組,確立小組長(zhǎng),班主任每周一負(fù)責(zé)檢查,落實(shí),匯報(bào)。
5、以小組為單位,開展交流活動(dòng),讓學(xué)生選取一段自己最喜歡的段落,有感情地讀給大家聽,大家一起分享。還可以把自己認(rèn)為精彩的書介紹給大家。
6、人人準(zhǔn)備暑期讀書專項(xiàng)記錄本,每周寫一篇心得體會(huì),用作文本紙。,還可以辦一張讀書手抄報(bào),讓學(xué)生真正從讀書中感悟,在讀書中收獲。
7、做好宣傳工作,提倡在家庭中開展親子閱讀活動(dòng),引導(dǎo)孩子按本身的興趣選擇合適的讀物,拓展學(xué)生閱讀范圍。開展家長(zhǎng)共同讀一本書活動(dòng)。
8、教師必須讀一本與本專業(yè)知識(shí)有關(guān)的書,另一本是自選一本書,放假前給教師發(fā)放讀書專項(xiàng)記錄本,及稿紙,寫讀書心得。
二、總結(jié)評(píng)比。
1、在開學(xué)的第一周進(jìn)行全面檢查,對(duì)師生的筆記、讀書心得進(jìn)行集中展示,并評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng),進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
2、開展讀書征文、演講比賽、講故事、詩(shī)朗誦、讀書小報(bào)手抄報(bào)評(píng)選、讀書心得交流等活動(dòng)。評(píng)選出全校的“讀書之星”、“背誦之星”、“寫作明星”、“故事大王”。
3、進(jìn)行班級(jí)評(píng)比,對(duì)整體比較好的班級(jí)進(jìn)行表?yè)P(yáng),作為班級(jí)管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
4、召開全校師生會(huì),進(jìn)行專項(xiàng)總結(jié)、表彰。
最新2024年暑假活動(dòng)主題方案(篇6)
為進(jìn)一步培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,豐富學(xué)生暑假生活,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生“愛讀書、讀好書、喜讀書”的良好習(xí)慣,鼓勵(lì)學(xué)生參加勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和家庭主人翁精神,根據(jù)上級(jí)關(guān)于做好假期生活引導(dǎo)的有關(guān)文件精神,決定繼續(xù)開展暑假“快樂暑假,體驗(yàn)成長(zhǎng)”主題實(shí)踐活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、活動(dòng)對(duì)象
一至六年級(jí)全體學(xué)生和家長(zhǎng)
二、活動(dòng)時(shí)間
暑假期間(7月7日至8月31日)
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、合理安排作息時(shí)間:要引導(dǎo)孩子合理安排作息時(shí)間,合理地安排時(shí)間完成假期作業(yè),做到學(xué)習(xí)、休息、鍛煉不耽誤。六年級(jí)的同學(xué)即將升上初中,仍要做好復(fù)習(xí),以良好的狀態(tài)迎接初中的入學(xué)考試。
2、參與日常家務(wù)勞動(dòng):根據(jù)各年級(jí)學(xué)生不同年齡,重點(diǎn)加強(qiáng)生活習(xí)慣養(yǎng)成和提高生活能力,做到“自己能做的事自己做,家庭與家人的事幫著做”:小學(xué)低年級(jí)側(cè)重于養(yǎng)成良好生活習(xí)慣和做好個(gè)人服務(wù)勞動(dòng);中年級(jí)在鞏固良好生活習(xí)慣的基礎(chǔ)上嘗試承包一項(xiàng)家庭服務(wù)勞動(dòng);高年級(jí)主動(dòng)承擔(dān)作為家庭成員應(yīng)盡的家庭勞動(dòng)責(zé)任并勇于糾正個(gè)人不良生活習(xí)慣,減少家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān),主動(dòng)為家庭作貢獻(xiàn)。每位同學(xué)至少拍下兩張參加家務(wù)勞動(dòng)的照片貼在或打印在A4紙上,并寫下自己的深刻體會(huì)(如我學(xué)會(huì)了什么,怎么做的,有什么收獲),開學(xué)時(shí)統(tǒng)一交給班級(jí)老師。
3、積極響應(yīng)學(xué)校創(chuàng)建書香校園、書香家庭的倡議,培養(yǎng)孩子“愛讀書、讀好書、喜讀書”的良好習(xí)慣:利用假期和孩子一起選一本好書、讀一批好文章(從福建省小學(xué)“暑假讀一本好書”推薦閱讀書目清單[附在文末]中進(jìn)行選擇,和孩子一起到新華書店或網(wǎng)上購(gòu)買),每天設(shè)“家庭讀書時(shí)間”,陪孩子一起閱讀,與孩子一起成長(zhǎng)。認(rèn)真閱讀后撰寫一篇讀后感。
讀后感的要求為:
①主題鮮明,立意新穎,內(nèi)容真實(shí),感情真摯,條理清楚,語句通順。
②必須學(xué)生是本人的真實(shí)作品,不能抄襲。
③字?jǐn)?shù):一~二年級(jí)150字左右,三年級(jí)~四年級(jí)400字左右,五年級(jí)~六年級(jí)600字左右
④一律用400字方格紙,學(xué)生本人用鋼筆(水筆)或圓珠筆楷書或行書手寫,一式一份。手寫稿件中一律不得出現(xiàn)作者姓名、單位和指導(dǎo)老師。
開學(xué)時(shí)將讀后感交給老師。學(xué)校將分年級(jí)進(jìn)行評(píng)選優(yōu)秀讀后感,并從中推薦優(yōu)秀作品參加上級(jí)的評(píng)選。
4、做好《親子閱讀卡》的記錄:根據(jù)自己閱讀的書籍做好《親子閱讀卡》的記錄,鼓勵(lì)對(duì)學(xué)校分發(fā)的親子閱讀卡進(jìn)行美化裝飾,開學(xué)后將擇優(yōu)進(jìn)行校級(jí)展示并評(píng)獎(jiǎng)。
5、開展陽(yáng)光體育健身活動(dòng):把“每天鍛煉一小時(shí),健康生活一輩子”的理念轉(zhuǎn)化為良好的生活習(xí)慣,鼓勵(lì)孩子強(qiáng)身健體,愉悅身心,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。要求1—6年級(jí)學(xué)生:每天鍛煉一小時(shí),堅(jiān)持每天跑步、跳繩、打球等體育活動(dòng)。并自己繪制表格進(jìn)行記錄,記錄內(nèi)容要有時(shí)間、活動(dòng)項(xiàng)目、完成情況和家長(zhǎng)簽名。可以對(duì)記錄表格進(jìn)行裝飾,開學(xué)時(shí)統(tǒng)一交給班級(jí)老師。
6、走出去看世界,開拓視野;做一做去了解,體驗(yàn)生活:我們的生活豐富多彩,有許多內(nèi)容需要我們?nèi)ド钊肓私狻<倨诶铮梢砸龑?dǎo)孩子收看新聞,關(guān)心時(shí)事;和家人一起游山玩水、觀海看景,不僅可以增進(jìn)和親人的感情,豐富閱歷,陶冶性情,還可以開闊視野,了解當(dāng)?shù)匚幕L(fēng)土人情;也可以到蛋糕房看看制作精美的蛋糕需要幾道程序;到電視臺(tái)看看精彩的節(jié)目如何制作;還可以到部隊(duì)了解戰(zhàn)士們規(guī)律的`生活和嚴(yán)明的紀(jì)律,到工廠看一件產(chǎn)品如何制作完成;甚至可以引導(dǎo)孩子和爸爸媽媽一起上一天班,了解爸爸媽媽的職業(yè),體會(huì)他們的辛苦,向他們學(xué)習(xí)……總之,只要是生活中存在的,都值得我們?nèi)チ私猓ヌ接懀⑴c。然后選擇自己喜歡的方式進(jìn)行記錄(攝影、繪畫、手抄報(bào)、、訪問日記、調(diào)查報(bào)告、作文等方式),開學(xué)后統(tǒng)一交給班級(jí)老師。
四、工作要求
1、各班教師要通過期末家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)微信群以及家校聯(lián)系平臺(tái)等途徑,及時(shí)傳達(dá)、落實(shí)學(xué)校活動(dòng)要求;
2、各班可根據(jù)學(xué)生的不同年齡特點(diǎn),合理布置本年段假期生活作業(yè),并要求完成學(xué)校的活動(dòng)內(nèi)容,讓學(xué)生主動(dòng)參與、積極體驗(yàn)、受到教育;
3、各班積極搜集學(xué)生、家長(zhǎng)、家庭各類活動(dòng)成果,包括《親子閱讀卡》、征文等,并在開學(xué)后以年段和班級(jí)為單位,組織進(jìn)行分類、分批展示及評(píng)選。
最新2024年暑假活動(dòng)主題方案(篇7)
一、活動(dòng)目的:
為了豐富孩子們的暑假生活,讓孩子們走進(jìn)社區(qū)、親近大自然、了解邵陽(yáng)的發(fā)展變化,積極參與全國(guó)文明城市創(chuàng)建活動(dòng),學(xué)會(huì)用圖片和文字記錄、總結(jié)自己參與的活動(dòng),展示自己的活動(dòng)成果。特制定本方案。
二、活動(dòng)對(duì)象:
全體學(xué)生(在家長(zhǎng)的陪同下完成活動(dòng)內(nèi)容)。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、社區(qū)志愿服務(wù)
邵陽(yáng)市正在創(chuàng)建全國(guó)文明城市,我們青少年應(yīng)當(dāng)積極參與,社區(qū)志愿服務(wù)內(nèi)容有:
①社區(qū)保潔志愿服務(wù);
②社區(qū)護(hù)綠志愿服務(wù);
③社區(qū)敬老愛老志愿服務(wù);
④社區(qū)幫困助殘志愿服務(wù);
⑤社區(qū)環(huán)保志愿服務(wù);
⑥社區(qū)公益勞動(dòng)志愿服務(wù);
我們可任意選擇一個(gè)力所能及的項(xiàng)目參與,并留下活動(dòng)的精彩瞬間,及時(shí)記錄自己的感受與收獲。
2、精彩的暑假生活
一、二年級(jí)主題:“我學(xué)會(huì)了……”
暑假是孩子們發(fā)展興趣愛好的好時(shí)機(jī),特長(zhǎng)專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富多彩。我們?nèi)我膺x擇一個(gè)自己感興趣的內(nèi)容學(xué)習(xí),把你學(xué)習(xí)過程中的收獲與體會(huì)用圖文記錄下來。
三、四、五年級(jí)主題:“我參觀……”
暑假時(shí)間長(zhǎng),我們可以開展親子游活動(dòng),參觀五館二橋、體育新城、蔡鍔故里和其它名勝古跡等。
我們可以任意選擇幾個(gè)地方,到戶外去走一走,親近大自然,感受綠水青山的美麗,把你最感興趣的、印象最深刻的內(nèi)容用相機(jī)和筆記錄下來,寫一篇游記或參觀記。
四、成果形式要求:
1、以上2項(xiàng)活動(dòng)完成后,分別制作成圖文并茂的作品,主題自定。
2、基本要求:統(tǒng)一用word文檔A4版面。
標(biāo)題:3號(hào)黑體字居中;
署名:4號(hào)宋體,標(biāo)題下方署__年級(jí)__班__;
正文:4號(hào)宋體;
版面要求:一個(gè)版面的作品配圖片一、二張;兩個(gè)版面的作品配圖片二、三張;
文字部分:可以是圖片解說、活動(dòng)記敘、活動(dòng)感悟;
字?jǐn)?shù):根據(jù)你所在的年級(jí),低年級(jí)100至200字、高年級(jí)300至500字
最新2024年暑假活動(dòng)主題方案(篇8)
為使廣大青少年度過一個(gè)“遵紀(jì)守法、文明安全、節(jié)儉勤勞、愉快充實(shí)”的暑假生活,根據(jù)乘航第一區(qū)域聯(lián)合黨委“進(jìn)網(wǎng)格、領(lǐng)項(xiàng)目、定承諾、送服務(wù)”有關(guān)安排,充分利用千名教師進(jìn)社區(qū)契機(jī),擬組織開展20__年青少年暑期課堂。具體安排如下:
一、活動(dòng)時(shí)間
7月10日——8月30日,共舉辦10期。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
老宅社區(qū)三樓會(huì)議室
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、暑期安全知識(shí)講座,涉及用電安全、游泳防溺水安全、防雷減災(zāi)安全等。
2、開設(shè)青少年“道德講堂”,學(xué)身邊模范,做有德少年 心理健康教育。科普新干線參觀。
3、組織象棋培訓(xùn)。
4、參觀科普氣象館。
5、組織青少年開展禁毒講座、觀看禁毒故事片。
5、組織開展“陽(yáng)關(guān)少年 快樂暑假”,乒乓球比賽。
6、青少年暑期活動(dòng)心得交流。
四、參加對(duì)象
老宅社區(qū)、民豐社區(qū)、蔣橋村青少年,包括新市民子女,以及區(qū)域共建各單位。
民族團(tuán)結(jié)是發(fā)展進(jìn)步的基石,按照上級(jí)要求,根據(jù)我校“小手拉大手,通過個(gè)體間的民族團(tuán)結(jié)延伸到家庭并輻射到社會(huì)”的'民族團(tuán)結(jié)工作思路,特制訂暑期民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)方案,以全校民族團(tuán)結(jié)“手拉手”“結(jié)對(duì)子”工作更上一個(gè)臺(tái)階,具體方案如下:
一、活動(dòng)主題 團(tuán)結(jié) 和諧 進(jìn)步
二、活動(dòng)的時(shí)間 20__年7月7日
三、活動(dòng)范圍 __縣第一中學(xué)全體師生
四、活動(dòng)組織形式
學(xué)生以班級(jí)為單位 教師以年級(jí)組為單位開展活動(dòng)
五、活動(dòng)要求
學(xué)生活動(dòng):由手拉手班級(jí)班主任具體負(fù)責(zé)。組織手拉手小伙伴同唱一首歌、同看一本書、講故事大賽等活動(dòng)。
教師活動(dòng):由兩名年級(jí)主任具體負(fù)責(zé)。處室工作人員回任教年級(jí)開展活動(dòng)。開展聯(lián)歡會(huì),結(jié)對(duì)子對(duì)象互贈(zèng)紀(jì)念品、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等形式增進(jìn)教師民族團(tuán)結(jié)。
活動(dòng)留存照片或視頻,請(qǐng)各班主任、年級(jí)主任及時(shí)采集資料,撰寫500字以內(nèi)活動(dòng)信息(電子版),信息包含活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)形式、參與人數(shù)、活動(dòng)開展過程。請(qǐng)各年級(jí)主任將活動(dòng)材料統(tǒng)一收集,于7月10日前發(fā)送至團(tuán)委____郵箱。
請(qǐng)全體師生高度重視,自覺完成,年級(jí)主任統(tǒng)籌安排,為新疆的長(zhǎng)治久安貢獻(xiàn)力量。
最新2024年暑假活動(dòng)主題方案(篇9)
活動(dòng)目的: 面對(duì)暑期消費(fèi)淡季,為了保持和增加銷售,進(jìn)行促銷活動(dòng), 通過對(duì)會(huì)員優(yōu)惠的加強(qiáng),促進(jìn)會(huì)員消費(fèi),帶動(dòng)其他消費(fèi)者加入會(huì)員,從而擴(kuò)大我超市的固定消費(fèi)群,促進(jìn)商品銷售。
活動(dòng)主題(一):冰爽夏日回饋 (會(huì)員優(yōu)惠)
一. 活動(dòng)時(shí)間: 7月21日-7月31日
二. 活動(dòng)內(nèi)容:
1.增加會(huì)員優(yōu)惠商品,(特價(jià)商品除外),通過會(huì)員優(yōu)惠刺激商品銷售,增加擴(kuò)大固定消費(fèi)群。
2.宣傳海報(bào)增加優(yōu)惠角,通過購(gòu)物,憑購(gòu)物小票和優(yōu)惠角即可在服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取禮品,每人限一份,可以提升海報(bào)宣傳的有效率和拉動(dòng)刺激部分消費(fèi)群來本超市購(gòu)買商品。
3.推出一批特價(jià)購(gòu)買量大的時(shí)令商品。
活動(dòng)主題(二):購(gòu)物風(fēng)光無限 天天特價(jià)不斷
一. 活動(dòng)時(shí)間: 7月20日-7月30日
二. 活動(dòng)內(nèi)容:
1. 夏季商品全場(chǎng)特價(jià)銷售。(1元啤酒飲料、蚊香、殺蟲劑等)每天不定時(shí)推出不同商品做活動(dòng)。
2. 天天特價(jià)不斷,活動(dòng)期間百余種商品全線下調(diào),再次沖擊,低價(jià)絕對(duì)震撼,主推夏季時(shí)令商品。
3. 在活動(dòng)期間一次性購(gòu)物滿38元,即可享受“驚爆”價(jià)啤酒搶購(gòu),每日限量供應(yīng)100提,每人限購(gòu)1提(1提9瓶裝)。
客服安排,對(duì)于海報(bào)回收和禮品、購(gòu)物券的兌換。
收銀臺(tái)安排布置,強(qiáng)調(diào)注明會(huì)員優(yōu)惠,和會(huì)員卡的'兌換。
前期準(zhǔn)備:聯(lián)系會(huì)員活動(dòng)商品,活動(dòng)人員安排,海報(bào)宣傳制作,會(huì)員卡的統(tǒng)計(jì)準(zhǔn)備。
最新2024年暑假活動(dòng)主題方案(篇10)
為進(jìn)一步推進(jìn)“書香校園”、“墨香校園”創(chuàng)建活動(dòng),培養(yǎng)全體師生良好的閱讀與書寫習(xí)慣,營(yíng)造濃厚的書香、墨香氛圍,經(jīng)研究,決定開展20__年“書香·墨香暑假”活動(dòng)。
現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)事項(xiàng)通知如下:
一、活動(dòng)主題
書香隨行,墨韻相伴
二、活動(dòng)時(shí)間
20__年6月30日至8月30日
三、活動(dòng)對(duì)象
全體師生
四、活動(dòng)內(nèi)容
“創(chuàng)意無限”書簽制作比賽
1、參加對(duì)象:一年級(jí)全體學(xué)生及家長(zhǎng)
2、展示方式:家長(zhǎng)與孩子共同制作創(chuàng)意小書簽。
3、制作說明:
(1)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):設(shè)計(jì)的書簽制作精美,字跡美觀,內(nèi)容以讀書為主題,可設(shè)計(jì)讀書名言警句、名家介紹、經(jīng)典美文語句等,書簽樣式不限,要有創(chuàng)新。作品質(zhì)量要高。背面寫好班級(jí)、姓名。
(2)書簽大小要求:最長(zhǎng)不能超過10厘米,寬不超過15厘米。書簽的材料一定要有硬度的紙,可以是彩色的,還可以是其他材質(zhì)的東西結(jié)合。書簽的形狀可以是動(dòng)物、樹葉、規(guī)則的方形、圓形等。發(fā)揮學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。
4、活動(dòng)要求:一年級(jí)學(xué)生全員參加,新學(xué)期開學(xué)后,每班各選出3份優(yōu)秀書簽作品上交學(xué)校。(各班可先在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行優(yōu)秀書簽評(píng)選)
“親子閱讀”優(yōu)秀手抄報(bào)評(píng)選
1、參加對(duì)象:二年級(jí)全體學(xué)生及家長(zhǎng)
2、展示方式:家長(zhǎng)與孩子共同制作閱讀主題手抄報(bào)
3、制作說明:
(1)手抄報(bào)大小為A3紙一張,可橫排、豎排。
(2)版面右下角標(biāo)注班級(jí)、學(xué)生姓名以及家長(zhǎng)姓名。
(3)手抄報(bào)制作要圍繞漳平市“暑假讀一本好書”活動(dòng)推薦的圖書進(jìn)行設(shè)計(jì),要求內(nèi)容積極向上,圖文并茂,書寫工整,排版新穎。彩色或黑白皆可。
(4)可以把親子閱讀的場(chǎng)景拍成照片,粘貼在手抄報(bào)上。
一至二年級(jí)學(xué)生全員參加,新學(xué)期開學(xué)后,每班各選出3份優(yōu)秀手抄報(bào)作品上交學(xué)校。(各班可先在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行優(yōu)秀手抄報(bào)評(píng)選)
“我愛閱讀”讀書筆記評(píng)選
1、參加對(duì)象:三至五年級(jí)全體學(xué)生
2、展示方式:每個(gè)學(xué)生精讀漳平市“暑假讀一本好書”活動(dòng)推薦的圖書,至少完成一張閱讀記錄卡。(讀后感字?jǐn)?shù)三年級(jí)不少于300個(gè)字,四、五年級(jí)不少于400個(gè)字)
3、活動(dòng)要求:三至五年級(jí)學(xué)生全員參加,新學(xué)期開學(xué)后,每班各選出3份優(yōu)秀閱讀記錄卡上交學(xué)校。(各班可先在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行優(yōu)秀閱讀記錄卡評(píng)選)
“悅讀驛站”讀書征文
1、活動(dòng)主題:讀教育經(jīng)典,做智慧教師
2、參加對(duì)象:全體教師
3、活動(dòng)要求:每位教師精讀一本教育著作,撰寫讀后心得。新學(xué)期開學(xué)后每人上交一篇讀后感。
“墨韻飄香”書法作品展評(píng)
1、參加對(duì)象:全體師生
2、活動(dòng)要求:
(1)每位教師、每位學(xué)生分別完成30張硬筆書法作品。
(2)教師的練習(xí)內(nèi)容為學(xué)校統(tǒng)一發(fā)的田英章楷書字帖,練習(xí)用紙為紅色田字格書法練習(xí)本。
(3)學(xué)生練習(xí)內(nèi)容自選,練習(xí)用紙為紅色田字格書法練習(xí)本。
3、展示方式:
新學(xué)期開學(xué)后從師生練習(xí)作品中擇優(yōu)進(jìn)行展示。
最新2024年暑假活動(dòng)主題方案(篇11)
一、活動(dòng)時(shí)間:
20__年7月1日—20__年8月24日。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、“教而不研則淺、研而不教則空”,通過閱讀,提升老師的理論,為課題研究打好理論基礎(chǔ)。
2、學(xué)習(xí)一些前沿教學(xué)理論,拓展視野,激發(fā)課堂教學(xué)的創(chuàng)新,構(gòu)建高效課堂。
3、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)研究氛圍,是教師養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣和思考習(xí)慣。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):張__
副組長(zhǎng):莊__
成員:鄭__
四、活動(dòng)對(duì)象
學(xué)校專任教師,以教研組組成各讀書小組。
五、方法和步驟和要求
1、讀書活動(dòng)以市級(jí)課題組或教研組為單位。各組讀書目錄:
語文組——《如是我讀——語文教學(xué)文本解讀個(gè)案》
數(shù)學(xué)組——《差異化教學(xué)》、《差異化教學(xué)探究:文學(xué)、數(shù)學(xué)和科學(xué)》
英語組——《課堂教學(xué)“心”主張》理化組——《課堂改進(jìn)的30個(gè)行動(dòng)》
政史組——《優(yōu)秀教師的職業(yè)修練手記》地生組——《教書記——朱煜教育小品文》
技能組——《優(yōu)秀教師的九堂必修課》、一套完整的足球教材和教參
2、離校之前,請(qǐng)各教研組長(zhǎng)到教科室領(lǐng)書并分發(fā)給每一位老師。
2、教師利用暑假閱讀、做好讀書筆記和撰寫讀書心得。
2、開展閱讀討論交流活動(dòng)。期初教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)期間,我們將舉行讀書論壇活動(dòng)。屆時(shí),我們將在各教研組中進(jìn)行抽簽(語數(shù)英三組各抽兩名,其他組各抽一名)。,抽到的教師將代表本組老師在論壇上進(jìn)行讀書心得的專題發(fā)言。
六、評(píng)價(jià)激勵(lì)。
通過學(xué)習(xí)心得評(píng)選出優(yōu)秀讀書教研組(3組)和優(yōu)秀讀書個(gè)人(一等獎(jiǎng):5名;二等獎(jiǎng):10名;三等獎(jiǎng):15名)
最新2024年暑假活動(dòng)主題方案(篇12)
一、活動(dòng)目的
1、讓孩子們感受大自然的風(fēng)光,學(xué)會(huì)欣賞大自然的美景。
2、培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂。
3、增強(qiáng)家長(zhǎng)和學(xué)生間的親子互動(dòng)。
4、增強(qiáng)同學(xué)之間的友誼,提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
5、加強(qiáng)家長(zhǎng)間的相互了解,共同提升班級(jí)凝聚力。
二、活動(dòng)安排
1、活動(dòng)時(shí)間:_月_日上午8:00—20:00(雨天順延)
2、活動(dòng)地點(diǎn):__壩(早上7:30在__小學(xué)門口集合,8:00準(zhǔn)時(shí)出發(fā),預(yù)計(jì)9:30到達(dá)目的地)
3、活動(dòng)參加人員:__班老師、全體同學(xué)及家長(zhǎng)(希望所有家長(zhǎng)和同學(xué)都參加,原則上自愿)。
4、車輛安排:有車的家長(zhǎng)盡量都開,沒車的自行拼車。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、后勤部準(zhǔn)備
①燒烤所需食品、作料、鹵菜、水果、面包、蛋糕、餅干、水、飲料、一次性餐布、碗筷和手套、毛巾、盤子、水果刀、保鮮膜等。
②備用藥品(清涼油、仁丹、創(chuàng)可貼、無極膏、花露水等)
③獎(jiǎng)品
2、宣傳部準(zhǔn)備相機(jī)、條幅等
3、網(wǎng)絡(luò)管理組準(zhǔn)備游戲(你比我猜)所需物品,評(píng)獎(jiǎng)方案。
4、協(xié)調(diào)組負(fù)責(zé)人員統(tǒng)計(jì),車輛協(xié)調(diào),安全保障。
四、注意事項(xiàng)
1、服從集體原則,戶外活動(dòng)有危險(xiǎn),在整個(gè)活動(dòng)過程中必須無條件服從領(lǐng)隊(duì)的統(tǒng)一指揮和安排,不得擅自行動(dòng),否則一切后果自負(fù)。
2、孩子穿夏裝與合腳的運(yùn)動(dòng)鞋,家長(zhǎng)盡量穿寬松的衣褲及運(yùn)動(dòng)鞋(嚴(yán)禁穿高跟鞋)。
3、活動(dòng)前教育孩子不推、不擠,活動(dòng)過程中注意孩子安全,避免單獨(dú)活動(dòng)導(dǎo)致掉隊(duì)發(fā)生意外。
4、本次活動(dòng)采用AA制,產(chǎn)生的各種費(fèi)均由參加活動(dòng)的家長(zhǎng)自行承擔(dān)。活動(dòng)盡可能充分利用各方面資源,節(jié)約開支,勤儉辦事,為孩子樹立一個(gè)良好的榜樣。
5、獎(jiǎng)勵(lì)制度:每小組設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名。所有參賽者均有參賽獎(jiǎng)。
最新2024年暑假活動(dòng)主題方案(篇13)
為進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好生活習(xí)慣,提高自主學(xué)習(xí)、自我管理能力,引導(dǎo)學(xué)生智慧、科學(xué)地安排假期生活,特制定本計(jì)劃。
一、合理制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,在假期中不忘學(xué)習(xí)。
(1)查漏補(bǔ)缺,認(rèn)真自學(xué)
暑假期間,學(xué)校要求同學(xué)們認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)(見校園網(wǎng)自學(xué)指導(dǎo)空間),并有效利用這段時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)各門學(xué)科。尤其是針對(duì)薄弱環(huán)節(jié),要多花力氣,查漏補(bǔ)缺,爭(zhēng)取迎頭趕上。
(2)課外閱讀,豐富假期
假期是學(xué)生開展課外閱讀的良好時(shí)機(jī),學(xué)校要求每位同學(xué)在假期中讀一本有益成長(zhǎng)的好書,并認(rèn)真撰寫讀后感或者書評(píng)(1000字),并參加江蘇省第五屆中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)讀書征文活動(dòng),開學(xué)后各班選兩篇優(yōu)秀讀后感上交年級(jí)組。(網(wǎng)絡(luò)讀書征文具體要求詳見校園網(wǎng)站學(xué)生—團(tuán)隊(duì)工作—團(tuán)隊(duì)活動(dòng),學(xué)校圖書館在假期中也將分別于每周五上午8:30~11:30對(duì)學(xué)生開放,同學(xué)們屆時(shí)可以借閱。)
二、開展實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),利用假期走進(jìn)社會(huì)。
學(xué)校要求每位學(xué)生都利用假期深入社會(huì)、參與實(shí)踐,全面提高自身的綜合素質(zhì)。特布置以下兩項(xiàng)活動(dòng),學(xué)生可以個(gè)人或小組為單位完成以下活動(dòng)。根據(jù)自身實(shí)際情況,以下(1)(2)項(xiàng)活動(dòng)選做一項(xiàng)。在以下活動(dòng)中,請(qǐng)大家注意活動(dòng)時(shí)的安全,并認(rèn)真記錄活動(dòng)過程,8月20日前將活動(dòng)的簡(jiǎn)單過程和圖片發(fā)送至騰訊微博后@蘇州市達(dá)立中學(xué)團(tuán)委。開學(xué)后,各班推薦1~2組活動(dòng)小組或個(gè)人進(jìn)行展示評(píng)比。
(1)走訪一位身邊的道德模范
利用假期,走訪一名身邊的道德模范。利用媒體,或者到社區(qū)了解身邊的助人為樂、見義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)和孝老愛親等道德模范。走近他們的生活,了解他們的感人事跡,用文字、相片、影像等記錄下令人感動(dòng)的內(nèi)容,用他們的事跡指引我校學(xué)生成長(zhǎng)的方向。
(2)參加一次“志愿服務(wù)閃耀蘇城”學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)
在暑期開展“志愿服務(wù)閃耀蘇城”學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng),將我校的“學(xué)雷鋒基地”活動(dòng)延伸到假期。各班組織學(xué)生志愿者以個(gè)人或小組為單位進(jìn)入全市社區(qū)、公園、廣場(chǎng)、博物館、文化館、汽車站等校外學(xué)雷鋒基地,開展關(guān)愛、慰問、幫扶、城市文明禮儀倡議等志愿服務(wù)活動(dòng)。倡導(dǎo)先進(jìn)文化、弘揚(yáng)文明新風(fēng),為“建設(shè)宜居新蘇州,打造創(chuàng)業(yè)新天堂,共筑幸福新家園”的宏偉目標(biāo)貢獻(xiàn)青春力量。
三、承擔(dān)適量家務(wù)勞動(dòng),開展“日行一善,感恩知孝”主題活動(dòng)。
學(xué)校要求同學(xué)們?cè)诩倨谥兄鲃?dòng)為父母分擔(dān)一些力所能及的家務(wù),培養(yǎng)自理、自立能力。通過活動(dòng)更好地理解父母、感謝父母,培養(yǎng)孝心,學(xué)會(huì)感恩。
四、利用假期鍛煉身體。
學(xué)校要求同學(xué)們?cè)诩倨谥腥阅軋?jiān)持體育鍛煉,完成學(xué)校布置的'假期體育作業(yè),具體要求詳見校園網(wǎng)自學(xué)空間。
五、參與學(xué)校其他活動(dòng)。
假期中,學(xué)校還將組織部分同學(xué)參加以下活動(dòng),有興趣的同學(xué)可選擇參加:
(1)走訪一位杰出校友:走進(jìn)本校40周歲以下杰出青年校友工作單位或家庭,以采訪、錄音、書信、網(wǎng)絡(luò)視頻交流等形式,學(xué)習(xí)校友的求學(xué)之路、創(chuàng)業(yè)之路,以榜樣的力量教育團(tuán)員學(xué)生堅(jiān)定信念、樹立理想,不懈奮斗。對(duì)校友的基本情況(畢業(yè)時(shí)間、個(gè)人特點(diǎn)、個(gè)人成就、成長(zhǎng)過程等)進(jìn)行詳細(xì)敘述,每位校友事跡材料1000字左右。
(2)參加“家在蘇州,文明小使者”征文、攝影比賽。
(3)參加江蘇省“校園心理劇”征集評(píng)選活動(dòng)。
(4)參加《達(dá)立文化卡》暑期征集活動(dòng)。
(以上2、3、4項(xiàng)具體要求詳見校園網(wǎng)站:學(xué)生—團(tuán)隊(duì)工作—團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。“志愿服務(wù)閃耀蘇城”、“走訪身邊的道德模范”、優(yōu)秀校友尋訪活動(dòng)記錄表請(qǐng)同學(xué)自行在校園網(wǎng)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中下載后統(tǒng)一用A4紙打印。)
最新2024年暑假活動(dòng)主題方案(篇14)
一、活動(dòng)背景 :
濟(jì)寧市位于山東省西南部,素以“孔孟之鄉(xiāng)、運(yùn)河之都”著稱,境內(nèi)煤炭資源豐富,是全國(guó)重要的煤炭基地之一。煤炭資源的大量開采,既為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了重要能源支撐,也造成了嚴(yán)重的土地塌陷和地質(zhì)生態(tài)環(huán)境破壞,致使礦區(qū)耕地?cái)?shù)量急劇減少,人地矛盾日益突出,給當(dāng)?shù)厝罕娚a(chǎn)生活以及經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展帶來極為不利的影響。濟(jì)寧采煤塌陷地主要分布在曲阜西部、兗州南部、鄒城西部、微山北部,除兗州興隆莊鎮(zhèn)、曲阜陵城鎮(zhèn)、鄒城北宿和平陽(yáng)寺鎮(zhèn)、任城石橋鎮(zhèn)塌陷穩(wěn)沉形成連片塌陷區(qū)外,其余多是一礦一片或一礦多片。采煤塌陷地治理事關(guān)礦區(qū)群眾的安居樂業(yè),事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定,事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展。
二、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo):
活動(dòng)目的:引起對(duì)采煤塌陷地的關(guān)注度,呼吁政府企業(yè)注重土地的重要性,采取有效措施治理塌陷區(qū),還煤區(qū)群眾一個(gè)“煤”好“地”方。
活動(dòng)意義:大學(xué)生學(xué)有所成回報(bào)社會(huì),在策劃、組織、開展實(shí)踐活動(dòng)過程中,提高自身能力,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)的養(yǎng)成;響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,關(guān)注三農(nóng);促進(jìn)煤區(qū)塌陷區(qū)的治理。
活動(dòng)目標(biāo):通過調(diào)查研究分析,得出實(shí)際的.數(shù)據(jù)和信息,為政府提供可行性建議。
三、項(xiàng)目可行性:
1:響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,關(guān)注“三農(nóng)”問題;
2:團(tuán)隊(duì)有濟(jì)寧本地成員,對(duì)當(dāng)?shù)孛耧L(fēng)、民俗比較了解,開展活動(dòng)便利;
3:政府、企業(yè)與基層群眾缺乏聯(lián)系,需要有人來進(jìn)行交流聯(lián)系;
4:團(tuán)隊(duì)隊(duì)員多為班委或協(xié)會(huì)成員,有很強(qiáng)的宣傳、組織能力,富有激情。
四、資源需要:
人力資源:
1、在項(xiàng)目實(shí)施地有人接洽,企業(yè)與政府部門有人接待
2、宣傳人員:把照片,資料作出詳實(shí)的記載;聯(lián)系好地方媒體,保證宣傳力度;
3、聯(lián)系人員:聯(lián)系好企業(yè)、政府至鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門;聯(lián)系住宿地點(diǎn)。
4、組織人員:規(guī)劃行程和日程;完成調(diào)查數(shù)據(jù)的整理。
物力資源:調(diào)查問卷(150份左右)、帽子(7頂)、短袖t恤(7套)、筆記本電腦(2臺(tái))、數(shù)碼相機(jī)(1臺(tái))、個(gè)人優(yōu)盤
五、活動(dòng)開展:
目的地:山東省濟(jì)寧市兗州、鄒城
時(shí)間:為期五天,
第一天:在兗州興隆莊鎮(zhèn)實(shí)地調(diào)查
第二天:采訪兗州興隆莊鎮(zhèn)附近相關(guān)企業(yè)與政府部門
第三天:前往鄒城北宿鎮(zhèn)實(shí)地調(diào)查
第四天:前往鄒城平陽(yáng)寺鎮(zhèn)實(shí)地調(diào)查
第五天:采訪相關(guān)企業(yè)與政府部門
注意:1、調(diào)查問卷當(dāng)天返回后統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),反映給企業(yè)與政府
2、有選擇的采訪
3、有償調(diào)查問卷,準(zhǔn)備小禮品
4、實(shí)地調(diào)查注意取樣的真實(shí)性和普遍性
5、跟當(dāng)?shù)孛襟w聯(lián)系,做好協(xié)調(diào)
6、加工成文字材料,做好最后的總結(jié)。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1、 來回路費(fèi),每人50元,共預(yù)計(jì)50x7=350
2、 調(diào)查問卷150x0.6、稿紙5x1.5、筆記本2x3 計(jì)20左右
3、 7套衣帽子100左右。
4、吃住:7x5x10=350
共計(jì):900元左右
5、 活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后,用清晰明了的形式列出
七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):
1、服從指揮、聽從命令,禁止自作主張脫離隊(duì)伍;
2、注意安全問題,凡事以安全為重;
3、調(diào)研過程中,對(duì)待受訪者應(yīng)禮貌、真誠(chéng);
4、注意大學(xué)生自身形象、維護(hù)好我校榮譽(yù)。
八、團(tuán)隊(duì)狀況:
團(tuán)隊(duì)名稱:“煤”好“地”方
指導(dǎo)老師:姜立月老師
組織策劃:峰
參與者:王瑞、李峰、徐玉穩(wěn)、白金正、李關(guān)龍、趙青
宣傳等將會(huì)責(zé)任到人。
最新2024年暑假活動(dòng)主題方案(篇15)
6—12歲,是孩子閱讀能力(即學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ))長(zhǎng)足發(fā)展的黃金時(shí)期,孩子的閱讀能力的培養(yǎng)需要兩種條件才能發(fā)展起來:第一是持續(xù)性和連貫性,即閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)。第二是閱讀量的累計(jì),一般幼兒一年的閱讀量要達(dá)到50—100萬字才可以使這種能力萌芽!
為了培養(yǎng)孩子們的閱讀能力,讓孩子們愛上閱讀,特制訂龍湖小學(xué)暑假學(xué)生讀書活動(dòng)方案:
一、指導(dǎo)思想
讓學(xué)生與書為友,和書為伴,讓讀書成為一種習(xí)慣。通過讀書活動(dòng)的開展,豐富假期生活,在讀書中不斷陶冶情操,凝聚智慧,提升品味,打造書香家庭、書香校園、書香社區(qū)。
二、活動(dòng)主題
快樂暑假,樂享閱讀
三、活動(dòng)目標(biāo)
通過暑假讀書活動(dòng)的開展,向?qū)W生和家長(zhǎng)推薦一批優(yōu)秀讀物,傳播科學(xué)的讀書方法,培養(yǎng)濃厚的閱讀興趣和良好的閱讀習(xí)慣,提高學(xué)生的閱讀、審美能力,使學(xué)生和家長(zhǎng)在閱讀中開闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),陶冶情操,感受快樂。
四、參加人員
全體學(xué)生和家長(zhǎng)
五、活動(dòng)時(shí)間
20__年7月6日——8月30日
六、活動(dòng)措施及要求
閱讀階段(20__年7月——8月):
1、假期閱讀書目分為必讀書目和選讀書目。必讀書目由語文教師確定1——2本書籍,學(xué)生在假期中按照教師要求認(rèn)真完成閱讀任務(wù);選讀書目由學(xué)生從教師推薦書目中選擇喜歡的書籍(書目不限),充分合理的利用時(shí)間進(jìn)行閱讀。
2、要求每位學(xué)生每天都要安排一定的時(shí)間進(jìn)行閱讀,養(yǎng)成持之以恒的讀書習(xí)慣,讀書過程中按照要求完成相應(yīng)的任務(wù)。
3、倡導(dǎo)師生、同學(xué)之間進(jìn)行讀書交流活動(dòng),教師要利用“樂教樂學(xué)”、“班級(jí)微信群”、“優(yōu)學(xué)派”等網(wǎng)絡(luò)工具對(duì)學(xué)生的假期閱讀進(jìn)行組織、指導(dǎo)和督促。
4、詩(shī)文誦讀:各年級(jí)要為學(xué)生推薦假期必背詩(shī)文篇目,要求學(xué)生熟練背誦。
展示階段(20__年9月)
1、舉行必讀書目?jī)?yōu)秀批注評(píng)比活動(dòng)。
2、一、二年級(jí)每位學(xué)生制作讀書卡一張,寫話作業(yè)15篇。
三、四年級(jí)完成名言警句、優(yōu)美句段摘錄筆記10頁(yè);辦一份與讀書有關(guān)的手抄報(bào);把假期有趣的見聞、讀書感受記錄下來,至少完成三篇習(xí)作。
3、9月底舉行閱讀知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)和經(jīng)典誦讀競(jìng)賽活動(dòng)。
